六年级作文 有趣的定向追踪
定向猎狐活动的作文和感想
定向猎狐活动的作文和感想猎狐行动嘿，你们听说过那个叫做“定向猎狐”的活动吗？我可是亲眼见过那场面的！那天，我和我的小伙伴们像侦探一样，在森林里穿梭，寻找那些狡猾的狐狸。
我们带上了望远镜、指南针和地图，就像是去探险一样。
我们开始的时候还有点儿紧张，毕竟这可是和狐狸斗智斗勇的较量。
但是，当我瞄准了一只正在偷吃庄稼的狐狸时，我就知道我准备好了。
我用尽全身力气，瞄准了狐狸的屁股，然后“嗖”的一声，一箭射了过去。
哎呀，那狐狸一跳老高，好像在说：“你这只菜鸟，也敢来和我比试？”不过它跳得再高，也高不过我手里的箭矢。
我得意地笑了，心想：“这狐狸，这下子逃不了了。
”就在这时，我旁边的伙伴们也不甘示弱，他们纷纷拿出了自己的武器，有的用石头砸，有的用网兜捉。
一时间，森林里响起了噼里啪啦的声音，好像一场大戏正在进行。
经过一番激烈的斗争，那些狡猾的狐狸终于被我们一一制服。
看着它们那可怜兮兮的样子，我心里不由得有些愧疚。
这些狐狸虽然狡猾，但它们也是大自然的一部分啊。
我们应该保护它们，而不是伤害它们。
这次“定向猎狐”活动让我深刻地认识到了团结的力量。
一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力，才能战胜困难。
而且，我们还要学会尊重大自然，保护环境。
只有这样，我们的家园才会更加美好。
哎，说起来，我还有点小遗憾呢。
要是我能再带一些好吃的给那些可怜的狐狸就好了。
下次活动，我一定要带上一些水果和坚果，让它们也能尝尝人间烟火气。
这次“定向猎狐”活动让我收获满满。
我不仅学会了如何与狐狸斗智斗勇，还懂得了团结的重要性和对大自然的敬畏之心。
我相信，在未来的日子里，我会带着这份收获，继续在生活的舞台上绽放光彩。
六下语文难忘的小学生活作文定向越野三小
六下语文难忘的小学生活作文定向越野三小《难忘的定向越野》
嘿呀，一想起咱六年级下学期那次在三小进行的定向越野活动，可真是让我终身难忘啊！
记得那天，阳光那叫一个灿烂，我们一群小伙伴都兴奋得不行。
老师一声令下，我们就像一群脱缰的野马冲了出去。
我紧紧攥着地图，眼睛瞪得像铜铃一样，四处寻找着目标点。
本来一切都还挺顺利的，可到了一个拐角处，我突然就傻眼了。
咋回事儿呢？我发现我好像找不到路了！我在原地转了好几圈，急得抓耳挠腮，嘴里嘟囔着：“哎呀呀，这到底该往哪儿走呀！”就在我热锅上的蚂蚁一样着急的时候，突然看到不远处有个熟悉的身影，定睛一看，原来是我的好朋友小明。
我像看到救星一样冲过去，大喊着：“小明，小明，我迷路啦！”小明看着我那狼狈样，忍不住笑了起来，说：“哈哈，你可真笨呀！跟我走吧。
”于是，我就像个小尾巴一样紧紧跟着他。
我们俩一路小跑，穿过了操场，又翻过了一个小土坡，终于找到了一个目标点。
我兴奋地跳了起来，大喊着：“找到啦，找到啦！”然后赶紧在地图上做标记。
接着，我们又马不停蹄地朝下一个目标点跑去。
跑着跑着，我突然感觉好累啊，气喘吁吁地说：“小明，我跑不动啦！”小明回过头来，笑着说：“加油啊，就快到啦！坚持就是胜利！”听了他的话，我咬咬牙，又鼓足了劲儿跑了起来。
终于，我们完成了所有的任务，回到了终点。
虽然累得满头大汗，但我们都开心极了。
这次定向越野活动，真的太有意思啦，让我在小学生活中留下了深刻又难忘的回忆。
我永远也不会忘记在三小的那次有趣经历呀，嘿嘿！。
六下语文难忘的小学生活作文定向越野三小
六下语文难忘的小学生活作文定向越野三小《难忘的小学生活——定向越野》
嘿，我跟你们说呀，咱六年级下学期那次定向越野活动，可真是让我一辈子都忘不了啊！那可是在咱三小举行的呢！
记得那天，阳光那叫一个灿烂，就好像专门为了我们这次活动来捧场似的。
老师一声令下，我们一群小家伙就像出笼的小鸟一样呼啦一下就散开了。
我和好哥们小阳一组，一开始我俩那叫一个兴奋，觉得这肯定超简单，不就是找点嘛。
结果跑起来才发现，妈呀，完全没那么容易！校园里到处都是角落和通道，感觉就像个大迷宫。
我们沿着一条小路跑啊跑，看到一个标志就兴奋得不行，以为找到了，结果凑近一看，哎呀，不是我们要找的那个点。
小阳就开始嘟囔：“这到底在哪儿呀！”我也急得满头大汗。
突然，我看到前面有个花坛边好像有点不一样，赶紧拉着小阳跑过去。
嘿，还真让我们给找着了一个打卡点！我俩高兴得差点跳起来，那感觉就像找到了宝藏一样。
然后我们又接着到处跑，有好几次都差点跑错路，好在我们互相提醒，总算是没走太多冤枉路。
汗水湿透了我们的衣服，但我们完全顾不上，就一心想着赶紧完成任务。
等我们跑完所有的点，回到终点的时候，整个人都累瘫了。
可是心里却特别开心，特别有成就感。
这场定向越野，可真是我小学生活中超级难忘的一次经历呀，它让我感受到了努力和合作的乐趣，也让我更加珍惜和同学们在三小度过的这些美好时光。
直到现在，每当我想起那次定向越野，都会忍不住笑起来呢，哈哈！。
【六年级】有趣的定向追踪
【六年级】有趣的定向追踪这是一个阳光明媚的周末，小明和他的朋友小亮、小红决定一起去公园玩。
他们决定玩一个有趣的游戏——定向追踪。
他们找到了一张地图，上面有许多不同的标记和道路，他们需要根据地图上的指示找到一些隐藏的宝藏。
小明一边看着地图，一边大声嚷嚷道：“第一个任务是找到位于公园中心的大钟塔，在塔下面有一个宝藏的隐藏地点。
”他们迫不及待地向那个方向奔去。
他们跑了一段时间，终于找到了大钟塔。
小红兴奋地说：“宝藏一定在塔下面。
”他们开始四处寻找，并很快就找到了一个藏宝箱。
小亮打开箱子，里面装满了五颜六色的糖果，他们开心地品尝了一些并继续游戏。
第二个任务是找到一个高大的石像。
小明看着地图，指着一个区域说：“它应该在公园的西南角。
”他们迅速朝着指定的方向前进。
经过一番搜索，他们终于找到了那个石像。
小红喊道：“我是第一个发现它的！”他们围在一起拍了一张照片留作纪念。
第三个任务是找到一个小型瀑布。
小亮用手指了指地图上的标记说：“它应该在公园的东侧。
”他们再次迈开了脚步。
经过一段时间的探索，他们听到了水流的声音。
他们越走越近，终于发现了一个美丽的小型瀑布。
水流从高处倾泻而下，溅起了水花。
他们都被这美景所折服，纷纷掏出手机拍照留念。
第四个任务是找到一个古老的庙宇。
小明指着地图上的一个地方说：“这是公园的北部，庙宇应该就在这里。
”他们开始了他们的寻找之旅。
他们踏着青石板小径，绕过一颗大树，终于来到了一个古老的庙宇。
庙宇的门上有华丽的雕刻，内部则陈列了许多古代文物。
他们被这庙宇的壮丽所折服，一个个都流连忘返。
通过这次定向追踪的游戏，小明和他的朋友们不仅找到了隐藏的宝藏，还欣赏了公园中各种美丽的景色。
他们深深感受到了自然的魅力，同时也增加了对地理知识的了解。
他们不但锻炼了身体，还培养了团队合作的精神。
这个有趣的定向追踪游戏给他们留下了美好的回忆，也让他们在游戏中学到了很多。
小明和他的朋友们决定以后还要经常组织这样的定向追踪活动，继续探索和发现美丽的地方。
我的秘密行动跟踪作文
我的秘密行动跟踪作文
哎呀呀，前几天我开启了一个超级神秘的秘密行动，嘿嘿，那就是跟踪！
我发现最近隔壁的小哥哥总是神神秘秘的，每天放学后就不见人影了。
嘿呀，这可勾起了我的好奇心，我决定要去跟踪他，看看他到底在干什么。
那天放学后，我悄悄地跟在他后面，哈哈，感觉自己就像一个小侦探一样。
他走得还挺快，我得一路小跑才能跟上呢，哎呀。
走着走着，他来到了一个小公园。
嘿呀，我躲在一棵树后面，偷偷地看着他。
只见他在和一群小伙伴玩呢，原来他是来这里和朋友一起玩呀。
哎呀，正当我看得入神的时候，不小心踩到了一根树枝，“咔嚓”一声，哎呀呀，糟糕了！小哥哥他们听到声音都看了过来，我一下子就暴
露了。
我尴尬地挠挠头，嘿嘿笑了笑。
小哥哥他们看到是我，也都笑了起来，哈哈。
虽然这次秘密行动被发现了，但还是很好玩呀，嘿嘿！以后我肯定还会有更多有趣的秘密行动呢，哎呀呀！。
有关定向运动的作文
有关定向运动的作文
定向运动，爽翻天！
哇塞，定向运动真的让人欲罢不能啊！在丛林里瞎跑，得靠那张破地图和指南针，但感觉特别刺激！阳光透过树叶，地上影子跳舞，好像在给我指路一样。
哎哟，这地儿真难走啊，一会儿上坡一会儿下坡，泥巴还黏在鞋上甩不掉。
不过这样更有趣啊，不知道下一步会踩到啥。
找到标记点的时候，我就像捡到了宝一样，心里乐开了花！
跟队友一起玩，那默契简直了！有时候都不用说话，一个眼神就知道该往哪儿走。
这种默契，真的让定向运动更带劲了，还让我们之间感情更好了。
定向运动不只是身体锻炼，还是心灵洗礼。
站在大自然里，感觉自己特别渺小，但那种挑战自己的感觉，真的让人很兴奋。
每次迷路、每次摔倒，都是成长的痕迹，让我更加珍惜每一次成功。
总之，定向运动就是爽翻天！它让我学会了怎么跟大自然打交
道，怎么在困难面前不怂。
以后我还要继续玩，继续探索，找到自己的方向，追寻梦想！。
一次“跟踪”大行动_450字小学作文
一次“跟踪”大行动_450字
在今天晚上的时候，那天空说群星闪烁，一轮银盘似的月亮挂在了空中。
爷爷带我和弟弟到文化广场去散步。
一会儿之后，爷爷带我们到池塘边后就对我们两兄弟说：“我要再去走几圈，你们俩在这等一下，千万别乱走。
”我听了，不由得心生一计：我何不借这次机会，体验一下跟踪的感觉呢？
于是，我连忙答应了爷爷。
待爷爷走后，我把“阴谋”告诉了弟弟，弟弟听了连声叫好，为了不让爷爷发现，我决定然弟弟在原地等候。
在行动开始之后，我蹑手蹑脚的跟在爷爷身后，生怕暴露了自己的身份。
这时，以为溜旱冰的大哥哥以“迅雷不及掩耳之势”向我冲来。
我连忙一闪，只见那位大哥哥与我擦身而过。
这时，我的声响惊动了爷爷，爷爷刚要转过身来，我急忙躲到旁边的大树后面。
“呼——”幸亏没有暴露。
我又跟踪了一会儿，爷爷忽然转过身来倒着走，不妙，不妙，三十六计走为上。
我刚想溜走，爷爷已经转过神来，看来不能跑了。
于是我朝另一个方向走去。
太好了！爷爷还没发现！
到了池塘后，爷爷发现我没在池塘边，正着急得四处张望之时，我说：“哈哈！爷爷！你被我跟踪了！”过了一会儿，爷爷才恍然大悟。
哈哈！我们这一次的“跟踪行动”圆满成功！。
跟踪作文六年级500字
跟踪作文六年级500字王强是我们村上的小霸王，由于父母的溺爱，使他养成了许多坏习惯。
今天张家来告状，明天李家来说话，这里给大家分享一些关于跟踪的作文，方便大家学习，快来看看吧!跟踪作文六年级1看了标题是不是很感兴趣呢?你们一定有跟踪过别人或者被别人跟踪吧，下面是我亲身体验的事，来来，和大家一起分享。
那一天，班上来了个新同学，是一个帅气的男生，足够和班草比了。
他很神秘，从来都只跟他的好兄弟说话，其他人一概不理会。
没有人知道他家在哪，有好几个女生偷偷跟踪他，结果都被他给甩掉了。
我的同桌瑶瑶，凑过来跟我说“雨，放学后一起跟踪辰(那个神秘的转学生)怎么样?。
”我冷冷地说了一句没兴趣，后来瑶瑶提出很诱人的条件——漫画书。
我是一个漫画控，自然是禁不住诱惑了，放学后便跟踪辰。
“叮铃铃。
”放学的铃声骤然响起，我收拾好书包，抬头望向辰那边，却看见他在写作业，真是个勤奋的孩子啊!我心里赞叹他。
他好像察觉我在看他一样，看向了我，看了几眼，便走出教室。
我和瑶瑶急急忙忙跟上去，跟他有一米的距离。
他回头看了一下，便又转头，“还好，还好没被发现。
”瑶瑶放下心来，我和瑶瑶快速跟上，辰的脚步越走越快，似乎察觉有人跟踪他，当然，我也不是盖的，我还是体育冠军呢!体力没那么快消耗完，再看看瑶瑶，她累得满头大汗，最后放弃了跟踪，而我不是一个半途而废的人，继续跟踪。
拐角处，撞到了肉墙，我抬头望去，原来，他已经发现我了。
他冷冷说了句“以后别在跟踪我，便走了，”当我再次跟踪他时，他早已不见了踪影。
第一次跟踪失败了，第二次也失败了，第三次差点成功，总之，我不会放弃的。
跟踪作文六年级2我放轻脚步，脑袋在灌木里时隐时现，偷偷靠近父母，蹑手蹑脚地跟着，我正在偷偷“追踪”父母呢! 我跟他们保持大约有20米远的距离，不敢离太远，生怕跟丢。
突然老爸一回头，我吓得趴在地上，动也不动。
等脚步声远了之后才起来快步跟上，悄悄追近。
呀，不好，电动门要关了。
我赶紧一阵风似的冲了出去。
【六年级】定向运动
【六年级】定向运动今天，我们做了一项最艰难、最有趣的野外运动——定向运动，这也是最后一项野外运动。
下午，我们听完老师的讲解后，开始了定向运动。
点标是一块白色的牌子，上面有数字，只要把数字抄下来就是一个点标找到了。
前两点点标我们轻轻松松的就找到了，可第三个点标真是太难找了，我们小组7个人左思右想，还是找不到。
我们大伙静下心来，看了一下地图，定好房向后找到了那个点标，它在竹林里。
我正想带大家抄小径时，一个凶巴巴的叔叔说：“小孩，别往那走，往左边这条路走。
”他还给我们指了一下方向。
“相信自己，段老师说过的。
”我打断了他的话。
当我们正想往上爬时。
他忽然加大声说：“小孩，上边你们上不去，往左走。
”我正想：他会不会在骗我，不行，我一定要相信自己的，段老师之前和我们说过。
“往他说的那边走吧！”夏怡有点相信他的话了，“说不定他是对的呢？”我思考着，我刚才上去时，明明发现上面有地图上标着的两个水池。
“相信对方。
”朱文翔又打断了我的思考。
经过我们的再三讨论，大家决定相信夏怡。
大伙都往叔叔指的方向走了。
……过了好长时间，我心急如焚，当我们发现那块点标34号藏在竹林里时，我突然大怒：这明明就是沿着那条小径过来的吗？大家意识到了：我们大家都被骗了。
我们都生气着，可一想又不能指责对方。
就继续找下一个点标。
则第10个点标就在蕃薯地那里，当然去那里的路也是最长的。
我去那里后找到了75号点标，可在不远处又发现了88好点标，到底是哪一个呢？我心里犹豫不决。
我仔细的看着地图，决定是88号点标，因为地图上的点标附近的标志物和88号边上的一样。
而且箭头也是朝着88号的地方指的。
我差一点又被迷惑了。
当我们气喘吁吁的跑了回来的时候，操场上已经有很多人了，我们把成绩报上去时，心里着急极了，生怕自己会找错。
当老师报出成绩时，我们是第六，不过也不错，我们激动不已。
没一个是找错了，我现在才知道，团结就是力量。
我们又结下了一段深刻的回忆。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学叙事跟踪真有意思
跟踪真有意思
今天上午，我对外公外婆实施了一套跟踪计划。
外公和外婆刚刚骑着车出发去买菜，我就带上钥匙，偷偷地出发了。
我飞奔下楼，俯下身子，迈开大步，小心翼翼地跟了上去。
外公的自行车刚转过了拐弯口，我就飞也似的跟了上去，不拉下一点距离。
我依靠停在路边的汽车，左藏藏，右躲躲。
这些对我来说再就是轻车熟路了，想当年，我们玩跟踪游戏，那个才叫爽。
真正的难题来了。
外公他们现在正在五中的围墙外，哪儿没有隐蔽物，这可怎么办呢？我想了半天也想不出好办法。
看来只好背水一战了，我暗自握紧了拳头。
我一溜烟冲了出去，追上他们，保持4、5米距离，他们竟然没发现，我庆幸极了。
就这样跑了1、2分钟，终于有了一面能够隐蔽的墙，我一下子靠了过去，只露出半个脑袋观察动静。
很好，他们没有一点察觉。
我又紧跟了上去，外公外婆很快过了马路，我刚准备过去，可一辆汽车突然开了过来，挡住了去路，我小声低估着：“来得可真不是时候！”过了马路，就是最后一步了，我咬紧牙关，拼尽全力冲了上去“刷—”，我一下子冲了上去，跑到他们的右下，哈哈大笑起来：“外婆、外公!”外公外婆看见我，好不容易反应过来，疑惑不解地问：“嗯？你怎么来了？”哈哈，跟踪可真有意思！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级作文有趣的定向追踪
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
六年级作文有趣的定向追踪
昨天上午，我们参观完科技馆后，玩了一个游戏——定向追踪。
一开始，老师先给我们上了一节关于“清正廉洁”的课，然后把大屏幕调至一张“藏宝图”，讲解了一番怎么寻宝。
原来，寻的宝是一台无线电波发生器，而寻宝的工具是一台小巧玲珑的无线电波接受器，只有将无线电波接受器的频率调好才能发现宝藏的确切位置。
我被同学们选为藏宝者，于是便和潘雅言还有五班的两位同学一起去藏宝了，过了一会儿，我还是没有找到合适的藏宝地点。
我急的好像热锅上的蚂蚁，我心想：藏草堆？？都看得见；藏油漆桶？？无线电太强了；藏老鼠洞？？电线被老鼠咬断了怎么办？藏厕所？女生不能进去-------,突然，
我的目光停在了野战场上，眼珠子咕噜一转，心中生出了一条妙计：藏在也战场旁边的轮胎里，看不见、信号弱、没老鼠、男、女生都可去，太棒了！于是，我就开始了紧张的隐藏工作。
过了一会儿，我回到了教室，大家手拿无线电接收器，耳戴小耳机，争先恐后地去寻找宝藏。
我看见他们往相反的方向跑，心中一阵窃喜。
过了好久，两名同学跑回来，说：“找到一个！”我紧张了一下，一问，哈！原来是五班同学藏的！那名同学十分懊恼，不停的拍桌子。
又一会儿，又找到一个，还是五班同学藏的，我叹了口气，继续等下去。
漫长的半小时过去了，又找到一个，我有些害怕，果然不出我所料，是我藏的。
咦，果真能找到我的。
这难道不是一次有趣的，高科技的定向追踪吗？
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。