防震减灾演练20110512
防震疏散应急演练方案2013.05.10
朱里街道中心学校避震应急疏散演练方案为纪念四川汶川“5.12”地震5周年，缅怀在4月20日四川雅安地震中遇难的同胞，进一步提高全体师生的防震减灾意识，根据上级通知精神和学校安全工作安排，中心学校决定组织一次防震应急疏散演练。
一、演练目的使学生了解和学习地震发生时的应急避险知识，掌握遇到地震等灾害发生时，最大限度地减轻损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。
二、演练准备1.利用班会和安全课组织学生学习地震避险知识，观看有关的防震、避震VCD影片，提高学生对相关知识的了解和认识。
让学生熟悉应急避震避险的方法。
2.学校根据自身特点制订周密的应急疏散演练实施方案，培训骨干，指导学校应急疏散工作，确保演练安全。
3.演练前学校召开师生动员大会，让教师学生熟悉应急疏散的正确线路，分析学校应急疏散的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个教室疏散的路线和到达的区域。
4.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路安全畅通。
5.演练前组织学生进行避震疏散的训练，确保演练安全。
三、演练安排（一）工作领导小组组长：邢有生副组长：赵泽晨成员：王洛之张连君李俊霞刘崇清律振和袁祎涛王恒千孙连正袁训诂孙新宝崔论峰（二）演练时间、地点及主要程序：1.演练时间：2013年5月14日2.疏散集合地点：学校操场3.主要程序：接到信号（三声短促哨声）――紧急避震（约2分钟）--接到信号（一声长哨）--紧急疏散――学校操场集中――点名查师生人数――总结说明：1.采取模拟发生5－6级地震的情景，当地震发生时，先进行紧急避震，当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，预防余震发生时造成的伤害，演练包括紧急避震和疏散两个内容。
2.演练信号：地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨。
大岚寺小学组织5.12抗震防灾演练
大岚寺小学组织“5.12”抗震防灾演练
高区大岚寺小学宋佳 2015年5月12日，是我国第七个防灾减灾日。
为了增强全体师生的防灾减灾意识，使学生掌握应急逃生知识，具备随时应对突发事件的能力，大岚寺小学于今天上午举行了“5.12”防震演练。
为了搞好此次演练，学校专门制定了详细的演练方案，明确责任，落实任务，全校师生积极参与、全力配合，按预定方案冷静有序地进行。
当广播中响起警报时，全体人员严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口、疏散路线，有序地离开教室，紧急撤离到安全地带。
整个过程紧张而有序，随即各班清点人数，并马上向相关领导汇报情况，800余名学生和老师全部安全、迅速地到达集合地点，收到了预期效果。
演习结束后，总务处于主任向学生讲述了本次演练的重要意义：2008年5月12日下午2点28分，在祖国的汶川，一次晃动，就夺取了我们上万同胞的性命，我们要铭记这次灾难，以这次灾难为教训，加强演练。
这场疏散演练给虽然结束了，但安全工作没有止境。
各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园师生安全。
2014(秋季)地震疏散演练方案
东凤穗成新徽学校2014年地震应急疏散演练方案为了能在发生紧急情况需要疏散时，有序安全地组织全校师生进行疏散，预防事故发生，减少人员和财产损失，增强师生安全意识，特制定本方案。
一、安全疏散演练活动的目的：1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。
2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、指导思想各部门要做好本部门的防盗、防破坏工作，一旦发生地震事故时，各部门要在学校指挥部的统一指挥下，各司其职、各负其责、协调一致，共同努力将突发事件妥善处理。
三、演练安排1、内容：地震紧急避震演练地震紧急疏散演练2、对象：全体师生。
3、时间：2014年10月22日（星期三）上午8:50（听到警报声立即启动地震紧急疏散应急预案，各组人员迅速到位。
）四、演练准备1、演练前各班召开动员大会，让学生熟悉应急疏散的正确方法，分析我校应急疏散的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练的要求。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
五、演练要求1、在听到警报时，第一反应是迅速在教室贴近墙壁的位置躲在桌子下面。
待广播通知紧急疏散时，各班迅速组织学生按规定疏散线路迅速疏散。
2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。
不要惊慌，听从指挥，服从安排。
保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
各班不比速度，一切以大局为重；对于不能作剧烈运动的学生，请班主任老师安排同学帮助逃生；3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室，不得串线。
4、演练时由班主任带队，学生统一穿着校服。
5、各老师、各同学务必发扬团结合作、互帮互助、舍己为人的优良品质，同时做到沉着冷静、紧张有序。
6、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。
2011防震演练设计方案
安乐溪乡中心小学应对地震安全疏散演练实施方案一、指导思想。
坚持以人为本，坚持防震减灾与教育教学一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。
贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好应急疏散演练工作，确保全体师生人身安全。
二、目标任务。
结合近几年各地地震的惨痛教训，提高全校师生的地震应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，通过适当的方式，组织必要的演练，检测应急反应能力，做到临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力，确保全体师生不发生任何事故。
三、演练对象、时间、通道和集合场地。
演练对象：全体师生。
演练时间：2012年4月14日（星期四）下午第二节课。
通道：教学楼内各层楼梯的左侧为第一通道，右侧为第二通道。
教学楼门口的第一通道为到二（1）班门口往左顺着靠班级黑板报的硬化带往下一直到篮球场；第二通道为出一楼楼梯口后向前顺着舞台方向的硬化带一直到篮球场，第二通道靠左侧一直往下顺舞台左端梯子而出为左通道，靠右侧一直往下顺舞台右端梯子而出为右通道。
集合场地：二号篮球场（靠综合楼方向的一个篮球场）四、成立学校应对地震安全疏散演练工作组，明确各位成员工作职责。
1、工作组成员名单：指挥长：赵全品副指挥长：罗文明、费明虎、程焱景、李貌组员：各班班主任及任课老师2、各位成员工作职责：指挥长：负责本次演练的总体调度。
副指挥长：罗文明老师负责警报信息、疏散口令的传达以及疏散目的地队形和秩序的整理；费明虎老师负责教学楼门口第一通道师生疏散秩序的维持，并协助罗文明整理集合场地队形和秩序；程焱景老师负责教学楼门口第二通道师生疏散秩序的维持，并协助罗文明整理集合场地队形和秩序；李貌老师负责教学楼一楼楼梯口师生疏散秩序的维持，清点和报告集合时教师到位情况的。
各班班主任：负责本班学生演练前的动员、培训工作，利用本周的地方课或综合实践课重点宣传、培训，演练时负责本班学生的避震、疏散以及集合秩序的维持。
任课老师：负责对所分地段师生的避震、疏散以及集合秩序的维持。
5.12防震安全演练方案
秋林小学5.12防震应急疏散演练活动方案一、演练的目的2016年5月12日是四川汶川地震8周年纪念日，也是第八个全国防灾减灾日，根据镇中心学校要求，为提高我校全体师生防震减灾避险逃生的能力，培养师生的规则意识，熟悉紧急疏散的路线，检查防震紧急疏散预案的可行性和全体师生的协同情况。
结合我校实际，特制定本方案。
二、演练的内容及时间1、观看有关避震演练知识视频；2、班主任带领学生学习有关紧急情况下的防震逃生知识，及演练实施方案；3、应急避震、紧急疏散；4、2016年5月12日下午第一节课后进行防震避险疏散演练；三、组织领导1、临时指挥部：校园中间2、防震避险和疏散应急演练指挥部成员总指挥：詹成安副总指挥：席延杰主要职责：负责本次演练的全过程；各区域负责人：二楼郭小妞一楼高成娃校园石玉苗主要职责：对学校全体学生的生命安全负责，安排学生有秩序地从教室安全撤离；四、演练的程序1、现场指挥部设在校园中间，现场总指挥下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地避险、撤离。
”2、指挥部第一次发出警报（吹哨子），各班学生紧急避险，双手护头，躲到墙角或桌子旁边，师生们冷静、沉着，紧急避险。
师生不得乱跑动。
3、指挥部第二次发警报（吹哨子），各区域成员各就各位，指导学生有秩序地迅速撤离。
4、到达校园中间指定位置（按平时集合的位置）后，各班主任马上清点人数，并及时报告现场总指挥。
5、总指挥宣布演习结束，并作总结，各班有秩序地回到教室。
五、演练的要求及注意事项1、听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行避险和疏散。
2、要求班主任教育学生，逃生时不得拥挤、推搡，不抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑，如发现有人摔倒，摔倒学生应立即喊“停”，其他同学也同时喊“停”，并迅速就近将其扶起，使其尽快站起；坚决不能向前冲。
3、教育学生在疏散过程中，不准系鞋带、拾东西、搂抱同学、双手插兜，更不准推搡和停留。
2011.5防震减灾应急演练方案1
双河镇中心小学防震减灾应急疏散演练方案为确保双河镇中心小学发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》、《重庆市地震应急预案》及上级防震减灾文件精神，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组组长：唐开明副组长：郭永琼荣先辉成员：汤美谢铁张晏唐治英谢光丽黄佳林恩愈班主任2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、演练目的1.让广大师生深入地了解防震减灾知识，切实树立起防震减灾安全意识，并具备临危自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力；2.突发事件来临时，校领导和全体教师能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散；3.全体师生掌握防震减灾逃生方法。
三.演练内容1.防震减灾报警；2.灾害发生时的安全疏散、抢险、救护、汇报灾情等相关事宜。
四.演练组织领导1.总指挥：唐开明2.现场指挥：郭永琼3.报警员：林恩愈（在灾情到来时立即切断学校电源总开关）五.演练现场组织1.抢险救护组：程清华谢铁易守君职责：负责对“受伤人员”及物资的抢救，并配合有关部门抢救被困人员。
2.学生路线疏散组：郭永琼、汤美、罗吉容（保安）职责：负责配合各班语、数科任老师及有关部门进行警戒保卫工作，负责学生疏散时的路线疏通。
防震安全演练方案2014.09.
育英中学防震安全演练方案为了更好地贯彻落实<<中华人民共和国突发事件应对法>>、《中华人民共和国防震减灾法》精神保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力、根据市教育局的要求，结合我校实际，制定本方案。
一、演练目的通过应急疏散演练，使确需、全校师生掌握应急疏散的程序和路线，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二：演练安排1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练2、对象：全体师生3:时间：2014年9 月 24日下午第四节三、演练领导机构及职责1.协调指挥组组长：楚艳红副组长：王生兰李民新成员：孙建国于永亮黄海涛曹学信各岗位负责人及职责现场总指挥：王生兰副总指挥：李民新2.疏散组一楼韩茂义二楼曹学信三楼张发杰四楼刘洪志楼层疏散安排班级疏散安排职责：①“疏散警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”②班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3.统计组组长：王淑芳成员：李世鹤王瑞林4.报警组：于同成职责：按规定时间发出警报声5.汇报组于同成职责：将人数和时间汇报给副总指挥6.宣传报道组责任人：刘健成员：董慧陈加新职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、拍照、宣传报道等。
7.治安保卫组责任人：宋钦浩李凤举职责：负责警械、维持秩序，负责控制闲杂人员进入警械地带。
8.医疗救护组责任人：周月花张必祥负责参加医疗救护和学生心理安抚等，不能处理的及时报告总指挥，报120处理。
（卫生员穿白大褂，背急救药箱于一楼大厅外东侧待命）9. 后勤保障组：组长：范宾成员：王建宝苗全义李继华职责：学生饮用水，担架物资等准备。
10操场集合：组长：郭华（整队）成员：宋金涛职责：负责学生有序集合，集合区域：楼前操场固定位置。
2011年防震安全疏散演习方案Word 文档
海口市海瑞学校防震安全疏散演习活动方案2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，根据本年安全教育主题“强化安全意识，提高避险能力”，及全面落实上级《关于开展学校安全应急演练督查工作的通知》的要求，进一步增强我校广大师生的防震安全疏散意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的意识，促进学生安全健康成长，构建平安校园；以及提高我校对突发事件的应对能力。
把我校的安全教育工作做细、做实、做出成效。
特制订本演习活动方案，并进行实际演习。
一、阶段安排1、3月24日召开领导班子会议和全体教职工专题会议，认真研究、部署这次的演习。
2、3月25日各班开展“强化安全意识，提高避险能力”主题班会，使每个学生都了解防震演习的意义、内容和过程，掌握地震发生时基本的自救、互救和自我保护的方法。
3、演习时间：3月28日上午7点40分（全体教职工到岗时间3月28日上午7点20分，7点30分楼层负责领导检查各班班主任及楼层平台教师到岗情况向副总指挥汇报，7点40分李秀华校长准时发布演练指令）二、演习项目1、地震发生时全体师生进行自护模拟。
2、成立地震应急指挥部，救援、医疗组到位待命，校长指挥全体师生疏散。
3、全校师生安全疏散。
4、模拟抢救受伤学生。
5、突发事件情况上报。
三、参与人员全体师生四、演习程序安排1、总指挥李秀华校长下达开始命令：海口市海瑞学校2011年防震避险演习现在开始！2、地震发生，负责人敲响警钟（校广播），全体师生按指导方法进行自我保护（躲在课桌或办公桌底下等待）。
3、李秀华校长到操场成立地震应急指挥部，即各班集合点全部集中在操场，救援小组和医疗小组迅速到位。
4、楼层值日教师迅速到值日岗位指挥学生疏散。
5、叶悦明副书记负责指挥小学部教学楼师生疏散，唐辉荣副校长指挥中学部教学楼师生疏散。
（1、发令各班班主任组织本班学生做好有序撤离的准备。
2、指挥全楼师生撤离。
先一楼师生疏散，待跑完后，再命令二楼师生疏散，以此类推。
地震应急演练实施方案2011、9、21
下里小学地震应急演练实施方案我校将于2011年9月21日举办一次地震应急演练，目的在于加强师生的防震减灾知识，全面提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。
让学生掌握有关的紧急避震常识，从而最大限度地减轻地震发生所带来的损失。
为规范我校开展应急避震疏散演习，避免因紧急疏散而发生事故，更好地明确责任，特制定如下应急方案：一、演练机构设置按照《下里小学地震应急预案》中地震应急机构安排。
成立演练指挥部。
成员如下：总指挥：陈公文副指挥：戚汝堂总协调：戚青马立法徐学义行动指挥：戚汝堂徐学义报警组：严传勇疏散组：各班班主任前排教室定点人员：总负责：戚青一年级负责人:刘卫青二年级负责人：徐桂云三年级负责人：孙传玉四1负责人：赵传玉后排教师定点人员：总负责：马立法四2负责人：严传勇五1负责人：张合录五2负责人：赵兴柱五3负责人: 姚光军六1负责人：梁松杰六2负责人：杜玉恒六3负责人：倪娟六4负责人：朱明顺操场定点负责人：徐宗昌救护组：刘卫青沈静后勤组：马立法徐宗昌广播组：景瑶联络员：姚光军二、观摩地点操场。
三、演练时间：2011年9月21日下午眼保健操时间四、应急演练过程1、应急避震2、疏散演练：所有师生从教室疏散到操场。
五、地震疏散模拟演练路线二年级、三年级、四年级一班、四年级二班、五年级一班、五年级二班、五年级三班的同学从西甬道到操场，一年级、六年级一班、六年级二班、六年级三班、六年级四班的同学从东甬道到操场。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
六、演练启动方式演练开始启动方式：安全警报声。
七、演练安排1、由各班主任对本班学生进行防震知识讲座，加强防震减灾知识教育。
2、总指挥在学校广播中宣布：老师们，全体同学，下里小学防震应急演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。
全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
有警报组人员严传勇拉响第一次警报。
3、采取模拟5——6级中强地震的情景，分两步进行：第一步：全校师生参与应急避震。
2011年 防震疏散 演练 方案
×××中学防震疏散演练方案为切实做好我校师生防震疏散演练工作，提高防灾救灾能力，确保我校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，最大限度的预防地震所造成的损失，根据上级主管部门指示精神，预防为主，宣传教育为辅的原则，提高全校师生员工的防震意识，使全校师生真正掌握防震逃生常识和经验，制定本方案。
一、本次防震疏散演练活动的目的克服麻痹大意思想，强化居安思危意识，进一步普及防震安全知识，切实增强学生防震安全意识，真正掌握发生地震时逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震时的应急能力。
把防震、抗震工作落到实处。
二、演练时间、地点、范围、内容1、演练时间：2011年3月28日下午午5点。
2、地点：×××中学3、范围：全体师生。
4、内容：要求所有学生和教师有秩序地疏散到大操场，到达操场后，学生以课间操形式站队，班主任清点本班人数。
三、人员安排1、现场总指挥：×××2、副总指挥：××××××3、演练信号：×××4、楼道疏散：×××××××××门卫一人5、学生组织：各班班主任6、拍照录像：××××××四、防震演练准备工作1、在演练前一天将本方案下发各班进行有目地的学习，真正使参与演练的人员懂得演练的过程。
2、班主任提前做好准备，召开主题班会，对学生进行宣传教育，明确逃生自救方法，使学生熟练掌握逃生自救技能，要讲清演练时可能遇到的意外伤害事故和应注意的事项。
向学生讲明撤离要求，要求学生按学生座位有秩序撤离教室，任课教师必须在全班学生全部撤离后紧跟其撤离。
五、演练操作程序1、下午5点发出演练信号（连续的钟声）。
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城北中学“11·9”宿舍消防应急疏散演练
活动方案
一、演练目的
开展宿舍消防应急疏散演练，旨在增强师生应急疏散思想观念，提高师生自救自护能力，掌握消防应急的方法，熟悉宿舍逃生路线，实现安全、有序、快速撤离，从而最大限度保护师生生命安全，减少不必要的伤害。
二、演练假想事件和设计
假想事件：宿舍发生火灾
项目设计：男女宿舍学生进行紧急疏散，预案启动时学生正在午休三、演练指挥领导小组
总指挥：杜学富
副总指挥：侯新红朱保明郭玉顺郭玉龙
成员：郭如善张晓风郎徳成孙小玉王家合
侯钰虎李连国李建民王明宣李小东
萧海生魏明新
下设各职能小组
1、协调组
组长：郭如善
副组长：李小东
成员：办公室人员
①协调其他职能小组工作；
②负责参与教职员工的通讯联络（号码表）
③负责好播放设备（或小喇叭）。
2、场地器材组
成员：总务处人员
①会场布置（主席台放在餐厅西门前台阶处。
）
②制作悬挂标语（城北初级中学宿舍消防应急疏散演练）。
③施划学生安置区。
在男、女安置区自南向北划A、B、C三个区。
3、救护组
组长：李建民成员：王建国张呈超（食堂台阶处）
负责师生的救护工作
4、疏导组
女生负责人：孙小玉李明泉
男生负责人：李连国魏明新
①负责检查各楼层教师到位情况；
②清点各宿舍人数；
③疏散计时
5、学生安置组
女生负责人：张晓凤地点：女宿舍前篮球场
成员：赵德贤杜文生张麒麟郭本清
男生负责人：侯钰虎王明宣地点：男宿舍前
成员：张银宝李刘学李学军郭林郝宇
单数班班主任在男生处清点人数，双数班班主任在女生处清点人数，每人负责两个班。
①负责学生撤离宿舍的安置工作，保证安全、有序进行；
②清点班级人数，上报总指挥；
③体育教师负责各班学生安置秩序（九年级：A区；八年级：B区；
七年级：C区）
6、宣传信息组
副组长：萧海生
成员：杜红伟王冬生
①摄影摄像报道，收集相关材料上交（电台、报社、地震局等单位）；
②写出活动小结（安全办制作一期宣传板面）
四、疏散路线及护导老师负责宿舍分工（附后）
男生宿舍：
101—110寝室学生：西口111—119寝室学生：东口
201—211寝室学生：西楼梯212—221寝室学生：东楼梯
301—311寝室学生：西楼梯312—321寝室学生：东楼梯
401—411寝室学生：西楼梯412—421寝室学生：东楼梯
501—511寝室学生：西楼梯512—521寝室学生：东楼梯
各楼梯口负责教师（中间指各楼层中间分界线处，东西口分别指每楼层楼梯口处）：
一楼：中间：郭立云
二楼中间：郭文清西口：张软青东口：宋桂香
三楼中间：张素琴西口：刘小菊东口：冯青龙
四楼中间：秦秀梅西口：杨海风东口：郭明玉
五楼中间：姚金香西口：袁保合东口：王波
后东门：王党林
后西门：崔春安
撤离地点：食堂前广场
女生宿舍
101—110寝室学生：西口111—119寝室学生：东口
201—211寝室学生：西楼梯212—221寝室学生：东楼梯
301—311寝室学生：西楼梯312—321寝室学生：东楼梯
401—411寝室学生：西楼梯412—421寝室学生：东楼梯
501—511寝室学生：西楼梯512—521寝室学生：东楼梯
各楼梯口负责教师：
一楼：中间：邓金凤
二楼中间：李雪青西口：茹新东口：郭瑞叶
三楼中间：王清荣西口：任延兴东口：周长花
四楼中间：赵素梅西口：周艳萍东口：杨癸凤
五楼中间：石凤阁西口：秦玉佳东口：孙文安
一层楼前门：赵海琴
后东门：司群英
后西门：李海菊
撤离地点：女寝室前篮球场
楼梯口负责教师指导学生从底层寝室至高层寝室、从接近楼梯口第一间寝室至里间寝室有序疏散。
护导老师在听到指令后，带领所安排的宿舍人员有序下楼，下楼过程中，和其它楼层寝室疏散队伍相遇时，要让先到的先下，不得争下楼梯，到达一层楼后沿西楼梯口下的学生可向正门或西门分别撤离，将学生带到指定安全区域。
五、演练过程
1、中午1：50发生地震，办公室郭如善主任立即向总指挥长杜学富报告（同时信息组做好启动疏散预案准备工作）；
2、总指挥决定启动疏散预案。
命令指挥领导小组人员立即到场指挥，办公室发出通知：进入应急状态；
3、信息组播放预警信息（“宿舍发生紧急情况，请同学们不要惊慌，听从老师安排”）长约两分钟，学生听到后立即下床，做好撤离准备；
4、寝管人员迅速打开疏散通道，保持畅通，并告知学生“有火灾，请同学们不要惊慌，迅速撤离”，让宿舍长指挥学生迅速准备好湿毛巾，折叠
后捂住口鼻，尽量蹲下，降低身体重心；
5、信息组发出紧急疏散通知（各楼层老师接到通知后，组织学生下楼）；
6、寝管人员通知各寝室长可以撤离，楼梯口教师维持学生疏散秩序；
7、疏散到开阔地后，班主任做好学生情绪稳定工作，清点人数，向场地负责人回报；
8、寝管人员及教师在本楼层学生撤离完毕后，对各宿舍进行认真检查，确保无学生后迅速撤离；
9、救护组对受伤人员进行保护，伤重者送医院救治；
10、安置组向总指挥汇报学生撤离情况（统计人数）。
六、注意事项：
1、班主任要了解本班学生心理、生理情况，上报参演学生人数，不带病参演（12日上午10点前交张晓风主任）；当天学生还要强调正常午休；
2、了解本班疏散路线及安全区域；
3、班主任做好防震前安全教育工作，强调逃生动作（用湿毛巾捂住口鼻、低身下蹲）要规范；
4、学生集合到达安全区域后，面向主席台位置站好，不乱跑、不喧哗、不打闹；
5、各楼层中间分界线处老师要指导学生在走道上不交叉穿插逃生；
6、楼层处负责疏散演练教师要在疏散开始前10分钟到达指定位置，指导学生“先到先通过”的原则撤离宿舍，防止踩踏事故发生；
7、相关准备工作（标语、主席台布置等）在5月12日上午准备就绪；
8、演练结束后，班主任上交一份演练小结；学生就演练写出自己的感受体会（300字—500字），并于5月18日前上交平安办。