2020高考语文图文框架类展示课课件

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2020年新高考语文山东卷讲解课件 (32张PPT)

2020年新高考语文山东卷讲解课件 (32张PPT)

【1题详解】 本题考查理解分析文章内容的能力。解答这类题目,应先认真阅读文本, 理解作者观点,再根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文 进行比较,并结合上下文语境进行判断。 B项,“沿革地理在中国古代较为发达,是因为古代学者需要借助它来开展 儒学和历史研究”错误,强加因果。原文是“沿革地理研究的内容关系有国 计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区 的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的 地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功”。“但它并没有独立的学 术空间”表述不准,原文是“中国沿革地理虽然早已成为专门学问,却一直 未形成新的学料”。 C项,“最能彰显现代地理学的科学特征”于文无据,原文是“这是近现代科 学的重要特征”。 D项,“地理环境由自然环境和城市环境构成”错误,原文只是用城市的形成 和演变作为例证,并没有说“地理环境由自然环境和城市环境构成”。 故选A。
现代文阅读Ⅰ
第一段,分析历史地理学的起源至少可以追溯到我 国最早的地理学著作《禹贡》; 第二段,以《汉书·地理志》《水经注》为例,介绍 历史地理学,引出传统的沿革地理。 第三、四段,介绍沿革地理产生的原因和发展情况。 第五段,比较历史地理学与沿革地理的区别,指出 历史地理学依托现代科学。 第六段,论述了我国历史地理学的形成、发展过程 和改革开放后的研究成果。
现代文阅读Ⅱ
【6题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。学生首先应对 文本的整体内容有所把握,然后结合题目回到文中 具体分析。答题的关键是审读题干,把握命题意图, 找出题干所在的具体语段及语句;将题目材料信息 带入选文比对理解分析,寻找细微的差别,得出正 确结论。 D项,文章意《水浒传》中的相关描写来类比临安饭 店食客满堂的场面,意欲表现建水城的繁华富庶, 而非“借梁山好汉的形象来展现建水人性格中的粗狂 不羁”。 故选D。

2020届高三语文知识点总动员27图文转换框架流程图含解析

2020届高三语文知识点总动员27图文转换框架流程图含解析

图文转换框架流程图1、下面是大学生国家助学金贷款的还款流程图.请把这个图转写成一段文字介绍.要求内容完整.表述准确.语言连贯.不超过90个字。

2、下面是某班组建班委的构思框架.请把这个构思框架写成一段话.要求内容完整.表述准确.语言连贯.不超过80个字。

3、下面是某医院医患纠纷处理流程图。

请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确语言连贯,不超过80个字。

4、下面是某商场的登录系统框架图。

请把这个图转换成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

5、下面是故宫博物院为方便游客订票而提供的网上门票预售流程图.请把这个图转写成一段文字介绍.要求内容完整.表述准确.语言连贯.不超过100个字。

6、下面是公务员报考流程图,请按照顺序把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

7、下面是排污许可证办理流程图.请把这个图转写成一段文字介绍.要求内容完整.表述准确.语言连贯.不超过100个字。

8、下面是某校社团活动的申报审批流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

9、下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即Online To Offline,即将线下商务的机会与互联网结合在一起,让互联网成为线下交易的前台),请把这个运作模式图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

10、下面是某大学的新生报到流程图.请把这个图转写成一段文字介绍.要求内容完整.表述准确.语言连贸.不超过100个字。

11、赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家,结果适得其反。

班长郝思同学看到下面流程图,认为可以借之给赵老师提出相关建议。

请你以郝思的名义给赵老师写封短信要求表达简明、连贯得体,正文不超过120字。

12、下面是某校举办“第×届校园文化艺术节”活动而提供的招募策划方案流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

高考语文复习图文转换课件39张

高考语文复习图文转换课件39张

调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字,班级准备出一期“感受汉字魅力,增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目,为了帮助大家明确主要信息,请你简 要概括它的主要内容。
考查方式:
1.描绘徽标的内容(简要说明徽标的构成) 2.解释徽标的含义(谈谈徽标的创意)
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等,说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
(1)整体观察。徽标由几部分 构成,主体图案(或外形)是 什么(或像什么),文字写的 什么内容。(2)局部观察。图 案由哪些要素构成,中英文大 小写、数字及其变形,色彩等 。
1.自建国以来,我国人口总数 整体呈增长趋势;
2.1982年实行计划生育前, 人口增长率逐年大幅提高;
3.实行计划生育后,人口增长 率大幅下降;
4.逐渐放开二胎后,人口增长 率下降趋势虽有减缓,但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 , 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计,通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 , 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此,解读徽标, 一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例: 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析, 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标, 然后制订达成目标的操作策略, 最后展开评估与信息反馈,再据此 作进一步修订。

2020版高职高考语文总复习教材梳理ppt课件(23份)(15)完美版.ppt

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【考纲解读】
考纲没明显体现要求。语言连贯方面,连贯就是连接贯通 的意思。具体地说,语言连贯指语句顺序合理,注意前后照应与 衔接,使词语和词语、句子与句子,连接妥帖、紧密,文意前后 一致,语意通达,文气流畅。
考生在做题时,容易忽略语段整体衔接,不能正确把握各句 之间的内在逻辑关系,故容易受其他迷惑选项的误导。这类题 是失分率最高的题,最为主要的原因是考生找不到语段的中心。 找不到中心,就很难将其组织成语意连贯的语段了。因为,培养 学生语言连贯的能力难度较大,考生在复习备考时,一要掌握语 段排序的基本规律;二要细细体会,总结经验,找到方法;三要多 做练习,熟能生巧。
第八章 语言表达连贯
【考情分析】
连贯,指的是句子之间的顺序得当、前后联系、合理衔接。 在近几年的广东高职高考语文试题中,考查分值(3分),均以语 段形式考查考生语言表达连贯的能力,2013年-2015年,均是以 无语境的语段形式,列出5个短句来排序,2016年,则是以有语境 的语段形式,列出六个短句来排序,2017年,恢复成无语境的语 段形式,列出5个短句来排序,2018年又变为有语境的语段形式, 列出5个短句来排序。考查形式偶有变化、考点和分值基本稳 定。
【例题2】(2017年广东高职高考题)将下列句子组成语意
连贯的语段,排列最恰当的一项是( )
①这表明创造力的培养应特别重视早期的开发,并在关键的
发展阶段和衰退期要特别予以保护。
②创造力发展的关键期在童年。
③然而,儿童那活泼的创造力并非自然而然地得到发展。
④多数人往往在成长过程中部分地或几乎完全地丧失了生命
【例题5】 (2014年广东高职高考题)将下列句子组成语
意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ( )
①门联是怎样产生的?

2020版高职高考语文总复习教材梳理ppt课件(23份)(19)全面版

2020版高职高考语文总复习教材梳理ppt课件(23份)(19)全面版
荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,战国时赵国人, 著名思想家。主张“法后王”“性恶论”。《荀子》为荀子和 其弟子所作,是先秦儒家的重要作品。课本有《劝学》。
司马迁(约公元前145年-约公元前87年),字子长,西汉史学 家、文学家和思想家。著作《史记》是我国第一部纪传体通史。 鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。
屈原(约公元前340年-公元前278年),名平,战国时楚国人, 我国第一位伟大的爱国诗人,“骚体诗”(积极浪漫主义)创始 人。著有《离骚》《九歌》《九章》等二十五篇,收在西汉刘 向编的《楚辞》里。代表作《离骚》是我国古代最长的政治抒 情诗。
孟轲(约公元前372年-公元前289年),《孟子》是一部记录 孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成。孟子的主要主张是仁政、 民贵、君轻。
A.王建诗的首句入韵。
B.王建诗是七言绝句。
C.苏轼词最后两句是对偶句。 D.苏轼是宋代诗人和词人。
【答案】 C 【试题分析】 苏轼词的最后两句,不符合对偶句要求的对仗规律,没 有对仗。
【例题2】 (2013年广东高职高考题)阅读下面的古诗,回答问题。 柳州开元寺夏雨 [宋]吕本中
风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮①。 面如田字②非吾相,莫羡班超③封列侯。
【典例精析】
【例题1】 (2014年广东高职高考题)阅读下面的古诗词,回答 问题。
十五夜望月
阳关曲
王建
中秋作。本名小秦王,入腔即阳关曲。
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
苏轼
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看!
下列对两篇作品的判断,不正确的一项是 ( )

2020版高考语文(人教通用版)新增分一轮课件:第一部分 专题六 图文转换

2020版高考语文(人教通用版)新增分一轮课件:第一部分 专题六 图文转换
1 2 3 4 5 6 7
3.(2016· 全国Ⅰ)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写 成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)
参考答案
评分标准:本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,
并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术。年终 举行太极拳表演和作品展示。(内容完整,2分;表述准确,2分;语言连贯,1分;字 数,1分)
4.图表鲜活。图表内容都涉及高中学校生活,与高三学生密切相关。
落实比方法更重要

核心内容 导图概览
核心突破
掌握关键能力 四类转换题的转换要领
核心内容
导图概览
掌握关键能力
四类转换题的转换要领
一、框架流程图类转换 构思框架图、流程图是采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答 题者根据这种结构关系,用语言将所示内容表达出来。这类题型与实际生活联系紧
徽标及流程图等非连续文本。“转换”是指把读懂的图(表、片、画、徽)的相
关内容用文字表达出来。表面上是“看图说话”,实际上是综合了语言表述 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等多个考点。
真题精做
一、框架流程图类转换 1.(2018· 全国Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个 图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)
组稿,并在学校网站和校报报道。(内容完整,2分;表述准确,2分;语言连贯,1分;
字数,1分)
1 2 3 4 5 6 7
5.(2016· 全国Ⅲ)下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架,请把这个构思写成一段话, 要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过80个字。(6分)

2020高考语文课标二轮(天津专用)课件:第1部分 专题7 图文转换


-9-
考查方向 突破方略 突破模型 迁移训练
参考答案:会徽的主体形态由牡丹花衍生而来,按照亚洲地理位置 六个分区设计成六瓣互动的花瓣状图形,并将抽象的人的形态融入 其中,形成人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果,象征亚洲不同 文明之间的交流对话。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,体 现了亚洲各国国旗的色彩,象征亚洲文明的绚丽多彩。 解析:徽标类图画,多从其象征意义上解读。解答本题,首先,观察画 面,主要图案是花瓣形的环,由七种颜色构成;然后,发挥想象,结合大 会主题,体会寓意。
异:18~25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能,而不是拓展 社会关系;26~40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系, 而不是获得技能。 解析:解答本题,首先审读表格,明确比较的对象,然后分析数据,寻找 变化规律。图表比较的是两个年龄段的人对志愿行为的意义的认 识,通过分析图表中的数据可知,两个年龄段的数据差别较小的项 目是认识基本相同的项,数据差别较大的项目是认识有差异的项。 从图中看,第一、三项数据相差不大,是认识基本相同的项;第二、 四项数据相差较大,是认识不同的项。
-5-
突破点一 突破点二 突破点三
考查方向 突破方略 突破模型 迁移训练
1.阅读标题。标题是图画的眼睛,有时透过“画眼”,可洞察整幅画 的主题。故在审图画时首先要看标题是什么,然后再把标题同图画 的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清图画的寓意。
2.看清画面。如漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙 谐的画面,用以说明某种观点。画面上的每一个细节都对表达漫画 的寓意有提示作用。在审题时,一定要仔细、全面地观察画面。
烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图,回答问题。
居民禁烟支持度调查数据统计表

2020年高考语文山东卷讲解课件(43张PPT)

• 立D.的地学理环术境空由间自然”环表境述和不城市准环,境原构文成,是两“者中的形国成沿和革演地变都理遵虽循然一早定的已规成律为,而专且门都学会问经 , 却历一较为直漫未长形的演成变新过的程学。 料”。
• 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( C )
• A. 如果我们今天想要了解战国时期某个诸侯国辖域大致情况,《汉书·地理志》应是重 要的参考书目。
以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。
• 成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政
区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。作者班固比较
充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。 ,成书
于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考
称和地理知识, 被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多乾嘉学者
致力于此。
沿革地理并不等于历史地理学,二者 有量的不同, 有质的区别。就研究内容
而言,前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁,后者却涉及地理学的Fra bibliotek个分支。就研究的性
质而言,前者一般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化的原因,后者则不仅要复原各种以
生活带来相当大的影响。中国古代繁荣的文化 这些变化大多得到了及时而详尽的记载,
在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,
产生了一门专门学问——沿革地理。
• 沿革地理研究的内容关系到国计民生, 治学的基础, 历史地名的注释和考证、历
代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名

新高考专用语文二轮专题复习四框架图、流程图转写_分层与逻辑并举教学ppt课件

【 名 校 课 堂 】获奖 PPT-新 高考专 用语文 二轮专 题复习 专题十 四框架 图、流 程图转 写:分 层与逻 辑并举 (课件 )推荐 (最新 版本) 推荐
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调研3 [2020·湖南、湖北四校4月联考]下面是某校老师绘制的一 张思维导图,描绘了“整本书思维导图式笔记的作用”,请将此图转 写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 120个字。
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(1)用一句话概括我国供给侧结构性改革的根本目的,不超过20 个字。
(2)根据图示,从“供给侧结构层次”的角度,简要说说我国的 供给侧结构性改革的基本思路和要求。要求:体现示意图的主要内 容,语言简明、准确,不少于80个字。
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积累速记 流程图转写,这些方面要注意:①图形内和线段上的词语不能遗 漏;②若线段上出现的词语属于概念间(环节间)发生关系的方式,表 述时一定要适当增补字词以便衔接连贯。 转写技巧:可选用“首先……然后……最后……”等表示内容之 间的关系。此外,因为有字数要求,考生要考虑语言的凝练,要学会 合并相同话语,将某些概念、句子变成特定的句子成分。

2020高考语文语言知识与运用图文转化精品课件(共85页ppt11)


51
18.2%
有参与经历者占9.8% 无参与经历者占91.2
%
以上数据可以看出:(每条限30字)
(1):
(2):
例3 用简明的语言概括下图所包含的三点主要信息。表 述中不得出现具体数字。(每点不超过35个字)
城乡学校基本办学条件达标率
_________________________________________________ _________________________________________________
中国大众富裕阶层年龄及学历分布情况
调查显示,中国大众富裕阶层在年龄结构方面,
____①____,而“80 后”在其中所占的比重也越来越大。大众
富裕阶层的学历普遍较高,本科及以上学历的总占比超过三分
之二。综合以上两图,大众富裕阶层的总体形象可以大致概括
为是一群____②____。
[答案] ①“60后”与“70后”占主要地位
阅读下面关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表, 完成后面的题目。从两图读出了什么信息?应该怎么解决这些问题?
(1)我国夕阳产业投入严重不足,不能满足老龄化社会的养老需求; 未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势;
(2)①采取多样化养老方式,减缓社会化养老的压力。 ②政府加大夕阳产业的投人,并鼓励社会力量投资;
根据提供的材料,回答问题。(4分)《新闻周刊》就新技术对年轻人成 长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法,其结果 见表1和表2。请概括这两个表格所反映的主要信息。
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一、初步解读 明确要点
初步解读
学习目标
1.掌握图文转换中构思框 架图的解题要点。
2.根据题干要求把筛选出来 的信息进行整合,连词成句。
3.提高学生对信息的解读、 逻辑思维和语言表达能力。
构思框架图
物此或类某题些型概采念用连结接构—起—式来—图,—表要—,求将答事题 者根据这种结构关系,用语言将所 示内容表达出来。
主要考查学生对材料的的分析 能力、信息筛选能力,语言表达能 力等;综合性较强。
二、整体感知 以题解法
2018年高考新课标卷Ⅰ
21.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提
供的框架图,请把这个图转写成一段文字介绍,
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90
个字。(6分) 环境分析
要点:
自我分析
以 题
完成《课时作业》框架流程图部分
赏 观
谢 谢
分值划分
【评分标准】:内容完整,给 2分;表述准确,给2分;语言 连贯,给2分。字数超出要求, 酌情扣分
教师发展规划
【参考答案】:编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析,在此基础 上进行个人定位并设置发展目标,然后制订 达成目标的操作策略,最后展开评估与信息 反馈,再据此作进一步修改。

总——第二—阶段分: 综合复习
高三复习
2018年高考新课标卷Ⅲ
• 21.下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构 思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当, 表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)
中国梦演讲赛
顺序组:织时工作间 5空月4间日 逻宣传辑工作 规要模点计划:选准场地衔接词海,报注组意稿说报明道顺 6个奖序项,选拔参把2赛0关人键报词告连厅 贯成句学。校网站 校报
把关键词连贯成句 要点四:总览全段,检查逻辑层次是否恰当
四、学以致用 用以促学
知之而不行,虽敦必困。
21. 下面是某学校策划组织的研学活动构思框架图,
请把这个图转写为一段文字介绍,要求内容完整,
表述准确,语言连贯,不超过100字(6分)。
对追
嘉 悬 七玉 分 书形
话溯
峪 壁 彩门 组 写成
提生命示历史:箭头关 指长 城 向丹 霞与关说明研讨顺日志序报告
迎新晚会
【参考答案】:本次迎新晚会的演出 参演人员为高二高三学生;演出内容 以学习生活为主;演出形式不限。请 提前通知各年级并动员相关同学积极 参与,并在演出后进行评奖。
抓住主题个,人定分位 析图发展表目标结构

操作策略

评估、反馈
• 21.下面是某高三语文学科复习计划的构思框 架。请把这个构思写成一段话,要求内容完整,
表述准确,语言连贯,不超过80字。(6分)
要基础点背:诵 阅紧读抓分析关写键作 词综,合试把题握弱关点强键化词
间的关系
以 题
第一阶段: 专项复习

高三语文复习
【参考答案】:高三语文复习分为 两个阶段:第一阶段是专项复习, 需要落实基础背诵,提高阅读分析 和写作能力;第二阶段是综合复习 ,主要做综合试题,同时对自己的 各专项弱点进行强化。
中国梦演讲赛
【参考答案】:“中国梦演讲赛”拟于 5月4日举行,赛事需要进行组织工作和 宣传工作。组织工作需要联系报告厅作 为场地,赛事规模计划选拔20名参赛者, 并评出6个奖项;宣传工作包括出海报、 组稿,并在学校网站和校报报道
22种001165题年年高高型考 考:全全国国构卷卷思ⅢⅠ框图图架文文转转图换换和构徽徽思标框:标架邮。图票
6分 6分
230、15年全高国考全卷国Ⅰ卷Ⅱ、图卷文Ⅱ转换最常徽标考:查邮票。 6分
240、14年该高题考全分国值卷Ⅰ为图6分文转。换 构思框架图 6分
2014年高考全国卷Ⅱ 图文转换 构思框架图 6分
有关。 研学主题
研学路线
研学形式
研学旅行
2016年高考新课标卷Ⅲ
• 21.下面是某高中举办迎新晚会的构思框架, 请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表 述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)
高二高三
学习生活
真 提参示演:人员注意逻内容辑层次形关式系不限题演出来自再 通知动员评奖

迎新晚会
五、课后巩固 知行合一
图文 框

转换
流 程

历 年 高 考 考 点 回 顾
试2明01卷8确年年高:份考全国卷Ⅰ
类型
图文转换
内容
构思框架图
分值
6分
210、18年近高五考全年国的卷Ⅲ高图考文题转换中图构思文框转架图换这6分
2类016题年高型考经全国常卷考Ⅰ。图文转换 构思框架图 6分
220、16年表高中考全的国图卷Ⅱ文图转文换转换主要构思考框察架图两 6分
班级学习分享
【参考答案】:班级学习分享活动,由 小组分享和班级分享两部分构成。其中, 小组分享包括主题、书目、作业三部分; 班级分享有海报展示、笔记漂流、投票 评比三个环节。通过这样的活动,同学 们能进一步提高学习能力
研学活动
【参考答案】:以“追溯历史,对话 生命”为核心的研学主题,由“嘉峪 关、悬壁长城、七彩丹霞、玉门关” 构成的四条研学路线;和以“分组研 讨,书写日志并最终形成报告”为主 的研学形式是本次研学旅行的主要内 容
21.某班级拟了一个班级学习分享活动构思框架, 请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整, 表述准确,语言连贯,不超过100个字(6分)
学习分享
要点:小总组 览全段,检班查级逻辑
月 考
层次主题是书目否恰作业当。

海 报 展 示
笔投 记票 漂评 流比

学习能力
三、学思并行 归纳总结
归纳总结
要点一:抓住主题,分析图表结构 要点二:紧抓关键词,把握关键词间的关系 要点三:选准衔接词,注意说明顺序,
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