中小学生校园意外伤害事故的预防和应对措施

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校园意外伤害事故

校园意外伤害事故

校园意外伤害事故校园意外伤害事故是指在学校或学校附近发生的非预期事件,导致学生或教职员工受伤或伤亡的情况。

校园意外伤害事故的发生对学校和家长都是一次巨大的打击,因此,学校应该重视预防和处理校园意外伤害事故的工作。

1. 预防措施为了减少校园意外伤害事故的发生,学校应采取以下预防措施:1.1 安全教育学校应定期组织安全教育活动,包括但不限于安全知识讲座、演习和模拟演练等,提高学生和教职员工的安全意识和应急处理能力。

1.2 安全设施学校应确保校园内的安全设施完善,包括灭火器、紧急报警设备、安全出口指示标识等。

此外,学校还应定期检查和维护这些设施,确保其正常运行。

1.3 安全巡查学校应组织专门的安全巡查队伍,定期巡查校园内的各个区域,及时发现和解决可能存在的安全隐患。

1.4 交通安全学校应加强对校园周边交通的管理,确保学生和教职员工的交通安全。

可以设置交通指示牌、减速带等交通设施,提醒驾驶员减速慢行。

2. 处理流程当校园意外伤害事故发生时,学校应按照以下处理流程进行:2.1 紧急救助学校应立即派遣专业的急救人员前往现场,对伤者进行紧急救助。

同时,学校应通知伤者的家长或紧急联系人,并向他们提供必要的信息和支持。

2.2 事故调查学校应成立事故调查组,对事故的原因进行调查和分析。

调查组应由相关专业人员组成,包括但不限于校医、安全主任和教职员工代表等。

2.3 救治和康复学校应确保伤者得到及时和有效的医疗救治,并提供必要的康复服务。

学校可以与医院或康复机构合作,为伤者提供专业的医疗和康复支持。

2.4 事故报告学校应向上级教育主管部门和相关部门报告事故情况,包括但不限于事故发生的时间、地点、伤者情况和事故原因等。

同时,学校还应向家长和学生说明事故的处理情况,并提供相关的安全提示和建议。

3. 支持措施为了帮助受伤学生和教职员工尽快恢复,学校可以采取以下支持措施:3.1 心理疏导学校可以组织专业的心理疏导团队,为受伤学生和教职员工提供心理支持和咨询服务。

校园意外伤害事故

校园意外伤害事故

校园意外伤害事故引言概述校园是学生学习、生活的重要场所,然而在校园中意外伤害事故时有发生。

这些事故可能给学生带来身体和心理上的伤害,严重影响他们的学习和生活。

本文将就校园意外伤害事故的原因、预防措施、处理方法、应急措施和相关法律法规进行详细阐述。

一、原因1.1 环境因素:校园环境可能存在安全隐患,如楼梯、栏杆等未及时维护,导致学生摔倒受伤。

1.2 学生行为:一些学生在校园中玩耍时不注意安全,如奔跑、打闹等行为容易导致意外伤害。

1.3 管理不善:校园管理人员对安全教育和管理不到位,缺乏有效的预防措施和监督机制。

二、预防措施2.1 定期检查校园设施:学校应定期检查校园设施的安全性,及时修复存在的安全隐患。

2.2 加强安全教育:学校应加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。

2.3 设立安全监督机制:建立校园安全监督机制,加强对学生行为的监督和管理,及时发现并处理安全问题。

三、处理方法3.1 及时报警求助:在发生意外伤害事故时,学生和教职员工应第一时间报警求助,寻求医疗救助。

3.2 保护现场和伤者:在等待医疗救助到来时,学生和教职员工应保护现场和伤者,避免二次伤害。

3.3 协助医疗救助:学校应及时通知家长和相关部门,协助医疗救助工作,确保伤者得到及时有效的治疗。

四、应急措施4.1 制定应急预案:学校应制定校园意外伤害事故应急预案,明确各部门的责任和处置流程。

4.2 开展应急演练:定期组织校园意外伤害事故应急演练,提高师生的应急处置能力。

4.3 做好心理疏导:对于受伤学生和目击者,学校应及时进行心理疏导,帮助他们尽快恢复正常。

五、相关法律法规5.1 《中华人民共和国安全生产法》:规定了学校在安全生产方面的法律责任和义务。

5.2 《中华人民共和国教育法》:明确了学校对学生生命财产安全的保障责任。

5.3 《中华人民共和国未成年人保护法》:强调了学校对未成年学生的保护义务和法律责任。

结论校园意外伤害事故是学校管理和安全教育的重要课题,只有通过加强安全管理、加强安全教育、健全应急机制和遵守相关法律法规,才能有效预防和处理校园意外伤害事故,确保学生的安全和健康。

校园伤害事故的预防和处理

校园伤害事故的预防和处理

01
有关校园伤害事故的立法情况
04
各地所制定的地方性法规或规章(北京、宁波、深圳等地);
新《义务教育法》及其他法律、法规及司法解释中的相关规定。
2006年6月30日教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署十部委共同制定《中小学幼儿园安全管理办法》,于2006年9月1日实施。 我省于2006年5月26日由辽宁省第十届人民代表大会常务委员会第二十五次会议审议通过《辽宁省学校安全条例》,并于2006年8月1日实施。
地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;
学生自杀、自伤的;
在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;
学校行为并无不当,不承担法律责任的情形:
其他意外因素造成的;
在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
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要加强学校内部管理,落实各项安全防范措施。尤其要落实校园的保卫和夜间巡逻、值班制度
要加强对中小学校长和教师的安全培训工作
谢谢合作
再见
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学生
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学校直接负责的主管人员和其他直接责任人员
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受伤害学生的监护人
三、校园伤害事故的防范
高度关注学校消防安全状况
高度关注校园周边治安秩序状况
高度关注食堂饮食卫生状况
高度关注季节性事故隐患状况
高度关注学生思想和行为表现的状况 抓好学校安全工作的基本环节
抓好学校安全工作的基本环节
01
学生或者未成年学生监护人过错的具体情形
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实施方案:中小学防止校园意外伤害

实施方案:中小学防止校园意外伤害

实施方案:中小学防止校园意外伤害背景中小学校园意外伤害是一个普遍存在的问题,给学生的身心健康带来威胁。

为了保障学生的安全,我们制定了以下中小学防止校园意外伤害的实施方案。

目标- 减少中小学校园意外伤害发生的次数和严重程度- 增强学校师生对校园安全的意识和知识- 提高应对校园意外伤害的能力和效率实施策略1. 加强安全宣传教育通过开展各种形式的安全宣传教育活动,提高学生和教职员工的安全意识和知识。

具体措施包括:- 在开学和放假前组织安全知识讲座和培训- 制作校园安全手册,向全校师生发放- 在学校网站和公共场所张贴安全宣传海报2. 安全设施和装备的维护确保学校的安全设施和装备处于良好状态,及时进行维护和检修。

具体措施包括:- 定期检查学校的消防设施,确保其正常运行- 维护校园道路和楼梯的安全性,防止滑倒和摔倒事故发生- 提供必要的安全设备,如灭火器和急救箱,并进行定期检查和更新3. 加强监管和管理建立健全的监管和管理机制,确保校园安全工作的有效实施。

具体措施包括:- 成立校园安全委员会,负责制定和监督校园安全政策和措施- 加强校园巡查,及时发现和解决安全隐患- 建立学生安全档案,记录学生的安全事故和意外伤害情况,为后续的防范提供参考4. 教师和学生培训提供必要的培训,提高教师和学生应对校园意外伤害的能力和效率。

具体措施包括:- 组织教师参加急救和安全知识培训,提高其应对意外伤害的应急处理能力- 开展学生安全教育活动,培养学生的安全意识和自我保护能力实施计划1. 第一年:- 开展校园安全宣传教育活动,提高学校师生的安全意识和知识- 对学校的安全设施和装备进行全面检查和维护- 成立校园安全委员会,并制定校园安全政策和措施- 组织教师和学生的安全培训活动2. 第二年:- 深入推进校园安全宣传教育活动,加强学生和教职员工的安全意识和知识- 定期检查和维护学校的安全设施和装备- 加强校园巡查,及时发现和解决安全隐患- 继续组织安全培训活动,提高教师和学生的应对能力3. 第三年:- 持续开展校园安全宣传教育活动,巩固学校师生的安全意识和知识- 加强校园安全设施和装备的维护工作- 建立学生安全档案,记录学生的安全事故和意外伤害情况- 组织更多的安全培训活动,提高教师和学生的应对效率风险评估- 实施方案需要得到学校领导和教职员工的支持和配合,如果没有足够的支持和配合,实施效果可能不理想。

校园意外伤害事故

校园意外伤害事故

校园意外伤害事故校园是学生学习和成长的地方,但意外伤害事故时有发生。

为了保障学生的安全,校园意外伤害事故的预防和应急处理工作显得尤其重要。

本文将从预防措施和应急处理两方面来详细介绍校园意外伤害事故的相关内容。

一、预防措施1. 安全教育:学校应定期开展安全教育活动,向学生普及安全知识和技能,提高他们的安全意识和自我保护能力。

可以通过组织安全演习、举办安全讲座等方式进行。

2. 安全设施:学校应配备完善的安全设施,如消防设备、安全通道、紧急疏散标志等,确保校园内部的安全环境。

同时,学校还应定期检查和维护这些设施的工作状态。

3. 安全巡查:学校应设立专门的安全巡查队伍,定期巡查校园内各个区域,及时发现和处理存在的安全隐患。

巡查人员应具备相关的安全知识和技能,能够快速反应并采取适当的措施。

4. 安全管理:学校应建立健全的安全管理制度,明确责任分工和工作流程。

安全管理人员应接受专业培训,能够有效地组织和协调各项安全工作,确保校园的安全稳定。

二、应急处理1. 报警求助:在发生意外伤害事故时,学校应即将报警求助,通知相关的急救和应急机构。

及时的报警可以最大程度地减少伤害,并加快应急处置的速度。

2. 现场保护:学校应设立专门的现场保护区域,确保事故现场的安全。

同时,学校应组织专业人员进行现场勘察和调查,采集相关证据,为事故的处理提供依据。

3. 及时救治:学校应配备专业的急救设备和急救人员,能够在事故发生后第一时间进行紧急救治。

急救人员应具备相关的急救知识和技能,能够有效地进行急救操作。

4. 事故调查:学校应成立专门的事故调查组,对意外伤害事故进行调查和分析。

调查组应由相关部门的专业人员组成,能够客观、全面地了解事故的原因和责任。

5. 事故处理:根据事故调查的结果,学校应采取相应的处理措施,包括对责任人进行追责、对安全制度进行改进等。

同时,学校还应向受伤学生和家长提供必要的匡助和支持。

总结:校园意外伤害事故的预防和应急处理工作是学校安全工作的重要组成部份。

校园意外伤害事故

校园意外伤害事故

校园意外伤害事故校园意外伤害事故是指在学校内发生的意外事故,导致学生或教职员工受伤或遭受其他损害的事件。

校园意外伤害事故的发生不仅对受伤者本人造成伤害,还可能对学校的声誉和教育环境产生负面影响。

因此,校园意外伤害事故的预防和处理非常重要。

一、预防校园意外伤害事故的措施1. 加强安全教育和宣传:学校应定期组织安全教育活动,向学生和教职员工普及安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。

可以通过举办安全讲座、制作安全宣传册等方式来进行宣传。

2. 维护校园环境的安全:学校应定期检查和维护校园的各项设施,如楼梯、走廊、教室等,确保其安全可靠。

同时,要加强校园的清洁和消毒工作,防止细菌滋生和传播。

3. 加强校园安全管理:学校应建立健全校园安全管理制度,明确责任分工,确保安全工作的落实。

可以设置安全巡逻队伍,加强对校园的巡查和监控,及时发现和解决安全隐患。

二、校园意外伤害事故的处理流程1. 发现事故并及时报告:任何人发现校园意外伤害事故都应立即报告给学校相关负责人或安全办公室。

报告时应提供详细的事故情况,包括受伤人员的姓名、伤势情况等。

2. 紧急救援和急救处理:学校应建立紧急救援机制,及时派遣专业救援人员前往现场进行急救处理。

同时,学校应配备急救设备和药品,以便在紧急情况下进行救治。

3. 事故调查和记录:学校应成立事故调查组,对校园意外伤害事故进行调查和记录。

调查组应详细了解事故发生的经过和原因,并提出相应的改进措施,以防止类似事故再次发生。

4. 通知家长和相关部门:学校应及时通知受伤学生的家长,并向相关部门报告事故情况。

同时,学校还应提供必要的协助和支持,帮助受伤学生和家长妥善处理后续事宜。

5. 做好舆情应对和处理:校园意外伤害事故往往引起公众的关注和热议,学校应及时发布公告,向公众说明事故的真实情况和处理进展。

同时,学校还应积极回应社会关切,采取有效措施维护学校的声誉。

三、校园意外伤害事故的记录和统计学校应建立健全校园意外伤害事故的记录和统计制度,对每起事故进行详细记录,包括事故的时间、地点、受伤人员的情况等。

小学重大校园事故处理与预防措施

小学重大校园事故处理与预防措施一、事故处理流程1.1 事故发生时的紧急措施当校园事故发生时,首要任务是确保学生和教职工的人身安全。

以下是紧急措施的详细步骤:1. 立即启动应急预案,通知学校领导和相关部门。

2. 迅速疏散学生和教职工,确保他们尽快到达安全地带。

3. 封闭事故现场,防止无关人员进入。

4. 拨打120、110等紧急电话,报告事故情况并请求救援。

5. 对受伤人员进行初步救治,等待救护车到来。

6. 收集和保护事故现场的证据,以便后续调查。

1.2 事故调查与处理1. 成立事故处理小组,由校长、相关部门负责人和教职工代表组成。

2. 对事故现场进行勘查,收集相关证据和目击者证言。

3. 分析事故原因,确定责任方。

4. 根据调查结果,对事故责任人进行严肃处理。

5. 制定整改措施,防止类似事故的再次发生。

6. 向上级部门报告事故处理情况,接受监督和指导。

1.3 事故后的善后工作1. 对事故受伤人员进行安抚和关怀,提供必要的心理支持。

2. 对事故家属进行慰问,积极解决他们的合理诉求。

3. 对事故造成的损失进行评估,并及时进行赔偿。

4. 对学校设施进行全面检查,确保安全无隐患。

5. 加强校园安全教育,提高师生的安全意识。

二、事故预防措施2.1 加强安全教育1. 将安全教育纳入学校课程体系,定期开展安全知识讲座和实践活动。

2. 培养学生的安全意识,使他们能够自觉遵守校园安全规定。

3. 教育学生掌握基本的自救和互救技能。

2.2 完善校园安全设施1. 定期检查校园设施,确保其安全可靠。

2. 安装监控设备,加强校园的安全监控。

3. 设置明显的安全警示标志,提醒师生注意安全。

2.3 制定严格的校园管理制度1. 建立健全校园门禁制度,严格控制外来人员进入校园。

2. 加强对校园活动的管理,确保活动安全。

3. 建立健全食品安全管理制度,保障学生的饮食安全。

2.4 加强教职工培训1. 定期组织教职工进行安全知识和技能培训。

学生意外伤害防护与处理方案

学生意外伤害防护与处理方案近年来,学生意外伤害频发,给家庭与社会带来了极大的痛苦和困扰。

要保证学生的安全健康成长,学校和家庭都应该加强对学生意外伤害的防护与处理。

本文将从预防措施、应急预案、心理疏导等方面进行探讨。

一、预防措施预防是最有效的措施,学校和家庭应该共同努力,采取措施预防学生发生意外伤害事故。

首先,学校要加强安全教育,定期组织学生参加安全教育活动,教育他们避免高危行为和场所。

其次,学校应对危险场所和设备进行检查和维护,确保安全使用。

家庭方面,父母要关注孩子的行为举止,教育他们正确的安全知识和技能,避免不必要的风险。

二、应急预案即使采取了预防措施,意外伤害事故仍然可能发生。

因此,学校需要制定应急预案,确保在发生意外伤害时能够及时有效地做出应对。

应急预案包括四个方面的内容:伤员救治、通知家长、报警求助、事故调查与处理。

学校要组织学生和老师进行急救培训,提高其紧急救援的能力。

同时,学校要保持紧密联系家长,及时通知他们意外伤害的情况,做好安抚和引导工作。

在意外发生时,学校要积极与相关部门合作,及时报警求助。

最后,学校要成立事故调查与处理小组,对事故进行全面调查,找出事故原因和责任,采取相应措施防止再次发生。

三、心理疏导学生意外伤害不仅对身体造成伤害,还极易给学生带来心理压力和阴影。

学校和家庭应该给予学生心理疏导和支持。

学校可以成立心理辅导小组,专门为遭受意外伤害的学生提供心理援助。

同时,学校要加强班级管理,通过班主任和同学之间的互动,建立团结的班集体,让学生感受到关爱和支持。

家庭方面,家长要关注孩子的情绪变化,有耐心倾听他们的心声,引导他们积极地面对伤害带来的困难和挑战。

四、加强监管预防和处理意外伤害需要有一个明确的责任机构和监管系统。

学校和家庭都要加强对学生的监管和管理。

学校要建立完善的安全管理制度,明确责任和权限。

家庭要加强对孩子的关爱和引导,提高对孩子的监管和管理能力。

同时,相关部门要加大对学校和家庭的监管力度,对存在安全隐患和管理不善的学校和家庭进行整改和处罚,确保学生的安全。

中小学生意外伤害事故预防与处理条例(6篇)

中小学生意外伤害事故预防与处理条例(6篇)中小学生意外伤害事故预防与处理条例(6篇),中小学生意外伤害事故随时都在发生,那么,校园内为什么会发生意外事故呢?其主要原因是什么?意外伤害事故预防措施有哪些?处理条例又有哪些,我们一起来了解一下吧。

中小学生意外伤害事故预防与处理条例(6篇)一为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,特制定本预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的`原因。

二、预防办法1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

三、处理程序(一)事发阶段的有关工作和注意事项1、学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。

2、快速开展抢救工作,组织力量送医院及时救治。

3、做好安抚学生(家长)等工作。

4、学校应及时了解情况,保护现场及做好收集证据材料。

5、协助相关部门作好调查处理。

6、控制事态,维持学校正常教育教学秩序正常进行。

7、向相关部门报告。

8、调查取证,分清责任,得出结论。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。

注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

中小学应对校园意外伤害的防护措施实施方案

中小学应对校园意外伤害的防护措施实施方案1. 引言校园意外伤害对中小学生的安全和健康构成了严重威胁。

为了保障学生的安全,我们制定了以下防护措施实施方案。

2. 学校管理层责任- 学校管理层应制定并实施全面的安全管理制度,明确责任分工和管理流程。

- 学校管理层应对校园意外伤害进行风险评估,及时采取预防措施。

3. 教职员工培训- 学校应定期组织教职员工参加校园安全培训,提高其意识和能力。

- 教职员工应了解常见的校园意外伤害情况,研究正确的应急处理方法。

4. 校园环境安全- 学校应维护校园环境的安全,包括定期检查和维护校舍设施、设备等。

- 学校应设置合适的校园安全标识,并保持其清晰可见。

5. 学生安全教育- 学校应开展学生安全教育活动,提高学生对校园意外伤害的认识和防范意识。

- 学校应制定校园安全规定,引导学生遵守规则和注意安全。

6. 家校合作- 学校应与家长建立良好的沟通渠道,及时向家长传达校园安全信息。

- 家长应积极参与学校组织的安全活动,并与学校共同关注学生的安全问题。

7. 应急处理措施- 学校应建立健全的应急处理机制,包括制定应急预案和演练活动。

- 学校应配备必要的急救设备和药品,并培训相关人员进行急救处理。

8. 监督和评估- 学校管理层应定期进行校园安全检查,发现问题及时整改。

- 学校应建立校园意外伤害的信息统计和报告制度,为监管部门提供相关数据。

9. 结论通过实施以上防护措施,中小学校能够更好地应对校园意外伤害,保障学生的安全和健康。

我们鼓励学校管理层、教职员工、家长和学生共同努力,营造一个安全的研究环境。

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于营小学
预防意外伤害学生事故的应对措施
我校11月7日接到中心校《关于太和县教育局关于切实加强预防青少年学生伤害事件有关的工作的积极通知》。

立即召开全体教师会议,认真贯彻文件精神,并制定措施:
学生的安全学校和家庭不可能承担其所有的监护责任,还需要整个社会的关注,从每个细节做起。

校园伤害事故有时是防不胜防,不可能完全避免的,学校要做好防范工作,降低、尽可能地避免发生意外伤害。

1.建立安全制度。

第一、安全检查制度。

定期检查校舍,排查影响学生人身安全的不安因素。

严禁学生携带刀具进校园,进班级。

对有可能造成伤害的教学设备,要及时更换,一时不能更换的,明令不准使用。

定期检查消防设备,过期的起不到消防作用的,要尽量更换。

第二、安全值班制度。

课前、课后、午间、凡是学生在校期间都要安排教师值班,做到时时处处都有人看着。

门岗室要有规定、有记录、有检查。

第三、建立安全责任制度。

学校要明确教师、学生乃至家长各自的安全责任。

课堂上,教师要对学生的安全负责,教师体罚学生要接受教育或行政处罚。

当学生离开学校,学生家长要对学生的安全负责。

全面落实安全责任追究制和一票否决制。

严格执行安全事故责任追究制和“一票否决”制,增强做好安全工作的紧迫感。

只要发生了安全责任事故,就必须进行责任追查,涉及到谁就要追究谁的相应责任,绝不姑息迁就。

认真排查各类事故隐患,层层落实责任制和责任追究制。

第四、切实完善信息上报制、事故报告制、大型活动校外活动审批制。

一旦发生安全事故后,事发单位要按有关规定以电话、网络或纸质文字方式逐级上报真实情况。

组织的校外活动,活动前必须进行周密安排,并按管理权限将详细的请示报告上交教育行政部门进行审批。

2.采取安全措施。

对一些可能造成未成年学生意外伤害事故的工作和活动要采取安全措施。

禁止学生登高擦窗子,以保学生的安全。

禁止学生带危险物品到校。

治安管制的刀具、弹弓、喷射枪等有可能造成伤害的玩具不准带到学校来。

同时,做好安全隐患的经常性排查和及时整改。

安全隐患不仅要看到外显的、直接的,更要善于发现内隐的、间接的。

3.消除安全隐患。

加强学校门卫的管理。

学校门卫要建立外来人员进出登记制度。

未经允许,外来人员不得进入校园,更不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所,防止盗窃、投毒等各种破坏行为的发生。

学校安全工作,必须是一切为了学生,为了学生的一切。

学校安全工作责任重于泰山,一定要站在努力实践“三个代表”重要思想的高度,站在“立党为公、执政为民”的高度进一步完善工作机制,进一步创新工作措施,尽量避免和减少校园意外事故的发生。

于营小学
预防意外伤害学生事故的应对措施
11.8。

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