胖子和小不点学习作文
写人作文—小不点
写人作文—小不点
大家读了这个题目，一定会问，这个“小不点”是谁，让我来告诉大家，这个“小不点”就是我。
我长着浓浓的眉毛，小小的眼睛，淡红色的嘴唇，个子也很矮，就这样我又不强壮，别人欺负我，我打不过他，我就不和他打，在说了不是有一句话这么说的吗：“好女不随便跟人斗。
”就这样，我的外号就叫“小不点”了。
虽然，我体质不如别人，但是，我的成绩在班上还是很不错，不是前3名，就是前10、前5名。
就是有一点胆小，上课不敢发言，就算老师说过回答错了没有关系；下课不敢和同学玩，就在坐位上看书、写作业。
可有一次，写作文老师给我们一些时间，叫我们选出一名同学给全班朗读她的作文，我们这一组有50%的同学没有完成，我们就开始投票，结果我的票数最多，虽然我有一些不同意，我还是不敢说。
我以前还是读过的，还是一点经验，可我以前的声音很小，这一次，连我也没有想到，我居然洪亮的、有感情的的
朗读了。
从这一次，我的胆量、信心提高了不少。
我还很爱哭，在学校同学使劲说我一下或老师小小的批评一下，我都会哭。
在家里也一样。
这就是我，一个体质不好、胆量不大、爱哭的我。
虽然有很多的缺点，但是优点也不少。
现在我有不少的朋友了，但我更希望大家都做我的朋友。
小不点作文450字_小学三年级作文_
小不点作文450字
她的名字叫覃诗旋，“小不点”是我们英语老师给他取的绰号，因为她长得小巧玲珑，十分惹人喜爱。
每次，小不点从一年级小朋友的队伍旁边经过时，那些一年级的小朋友都会对她指指点点，我想此刻她的心中肯定很无奈吧！
小不点有一点很值得我学习————-忍耐。
在班上，只要有人动了我的一根毫毛，我就会皱着眉头很不耐烦地说：“你干嘛啰，烦死人了”。
如果那个人还继续惹我的话，那我就不客气了，必定会让他吃顿“爆炒栗子”，直到他服了，我才肯住手。
而“小不点”却恰恰和我相反。
“小不点”的后面坐的是顾韩羽。
顾韩羽喜欢拨弄“小不点”的头发，因为“小不点”的头发每天都抓扎得十分精致，很吸引他，所以他才会忍不住去动动她的头发。
如果顾韩羽的动作轻的话，“小不点”就会装作若无其事的样子，还是认认真真地听老师讲课。
如果顾韩羽拨弄得很过分的话，“小不点”也不发威，只是皱着眉头转过去瞪一下他，大概是让他不要再做小动作了吧。
下课后，“小不点”也不生气，反而耐心地去辅导顾韩羽不会做的题目。
“小不点”说，学习上，我是她的榜样，而我却认为，“小不点”才是我应该学习的榜样。
初一写人作文：闲话“小不点”
初一写人作文：闲话“小不点”在我们的班级里，有一个特别的人物，他叫做“小不点”。
虽然他的身高和体型都相对较小，但他的性格和行为却充满了巨大的魅力。
“小不点”是一个非常活泼开朗的人，他总是充满活力，对生活充满了热情。
他喜欢笑，笑起来的时候，他的眼睛会变成弯弯的月牙形，让人感到非常温暖。
他也很善于表达自己的情感，无论是开心、难过、还是生气，他都会用他的方式表达出来，让人感到非常真实。
除了性格外，“小不点”还有一个特点，那就是他的好奇心。
他对任何事物都充满了好奇心，无论是书本上的知识，还是生活中的琐事，他都会认真地去了解。
他总是乐于助人，当别人有疑问时，他总是会耐心地解答。
他的这种乐于助人的精神也感染了很多人，让我们都变得更加乐于分享和帮助别人。
在班级里，“小不点”也是一位非常受欢迎的人。
他总是能够和每一个人都相处得很好，无论是男生还是女生，无论是成绩好的还是成绩差的，他都能够和他们成为朋友。
他的这种亲和力也让他成为了班级的粘合剂，让我们的班级更加团结。
当然，“小不点”也有他的缺点。
他有时候会过于自信，认为自己什么都懂，这让他在面对一些复杂的问题时，可能会失去耐心和冷静。
但是，这并不影响我们对他的喜爱和尊重。
总的来说，“小不点”是一个非常特别的人，他的性格、好奇心和亲和力都让我们深深地喜欢他。
我相信，在未来的日子里，他还会带给我们更多的惊喜和感动。
有一次，我们在操场上进行篮球比赛，大家都非常努力地比赛着。
突然，“小不点”不小心摔倒了，大家都停下来去看他。
只见他揉着膝盖，脸上露出了疼痛的表情。
但是，他没有放弃，站起来继续比赛。
这种坚韧的精神让我们都非常敬佩。
还有一次，我们在课堂上学习历史知识，大家都听得有些困倦了。
“小不点”突然站起来，用幽默诙谐的方式给大家讲解历史故事，让大家重新焕发活力。
这种勇于表现自己的精神也让我们都对他刮目相看。
“小不点”的存在让我们的班级变得更加有趣和生动。
他的活泼开朗、好奇心和乐于助人的精神都让我们深受感染。
小不点高中优秀写人作文
小不点高中优秀写人作文小不点高中优秀写人作文“小不点”是我一位邻居的儿子。
他今年10周岁，从小就个头小，老是长不大的样子，因此我经常叫他“小不点”。
后来为了省事，干脆每次见到他的时候，我就用普通话叫他“小不”。
他也很乐意的接受了。
“小不”身材不高，但体育运动方面有点天赋。
很小的时候，他踢足球的姿势就很好，打篮球带球的姿势有板有眼，打起羽毛球来不逊于大人。
我与他开玩笑说将来是个体育明星。
“小不点”从生下来的时候，爷爷奶奶就是把他捧为掌上明珠。
含在口里怕融化，每天饭前饭后，侍候得服服帖帖，活脱脱就是一个小皇帝。
怕他生气，怕他遇到麻烦。
他如果吼一吼，爷爷奶奶就会吓得差点尿裤子。
很多人都羡慕“小不点”有个好爷爷奶奶，他的生活真幸福。
可谁想到他的命运转折那么快呢。
在他六岁的时候，他的父母因为感情不和离婚，“小不点”也判给他母亲抚养。
他的母亲自己没有时间照料孩子，把他送到他外婆的家寄住。
他外婆家里的人口多，无暇去照顾那么多人，任由孩子自由去生活，而且要分担一点家务。
缺少父爱母爱的“小不”从次就学会了很多东西，小小年纪的承受能力有时非我们所想。
“小不点”的母亲比较懒散，从来不打理孩子。
还经常使唤孩子洗碗，洗衣服。
回家拖地，鞋子脏了，自己拿去洗干净。
有时在他母亲这里住的时候，他母亲就睡懒觉，自己不得不以早上自己起来做早饭，炊包子吃，然后背着书包上学。
有时中午自己在家还要下米，煮饭，煮汤，等他母亲回来吃饭。
俗话说穷人的孩子早当家，父母离婚的孩子也是早当家，什么家务他全部都要去学，要自己去做。
我经常教育我的孩子要向他学习，会帮妈妈做家务，胆子也大。
有一次在我家，当着我的孩子的面，我叫“小不点”帮我拖地，他拖地的姿势比那些经常拖地的主妇还有板有眼，从里到外，不会落下一个角落。
我当场就表扬了他，奖励了他一颗糖，还顺势批评了我的儿子。
这么小的年级，他母亲有时就叫他自己坐公交车回到他母亲身边。
放学的.时候，自己背着书包，孤零零的站在街道旁边，等公交车来的时候，自己坐车回家，路途差不多有十多公里，真的是佩服他的勇气。
我是小不点 优秀作文800字
我是小不点优秀作文800字
我是小不点，优秀作文800字
我是一个身材矮小的学生，被同学们称作“小不点”。
刚开始，我很在意这个称呼，觉得自己不如其他同学高大健壮，感到自卑。
但是，随着时间的推移，我意识到，身高并不是决定一个人成败的因素，重要的是内在的品质和努力。
在学习上，我一直保持着认真负责的态度，从不偷懒。
虽然我的身材矮小，但我拥有强烈的求知欲和好奇心，因此在学习上并没有因为身材的缺陷而受到阻碍。
我经常阅读各种书籍，扩展自己的知识面，同时也不断地总结经验，提高自己的学习效率。
在学习中，我遇到的问题和困难，我会积极地寻求帮助，找老师和同学请教，不断努力克服。
在运动方面，我虽然身材不高，但我却很喜欢运动。
我认为运动能够让人保持健康和积累精力，因此我积极参加各种体育活动，如篮球、羽毛球、游泳等。
虽然有时候会遇到一些困难，但是我不会因此而放弃，而是通过不断地努力和练习，最终克服了自己的难点，提高了自己的运动水平。
在日常生活中，我也积极参与各种活动，如文艺演出、志愿活动等。
我认为这些活动不仅能够锻炼自己的能力，还能够让自己更好地融入集体，拥有更多的社交经验。
在人际交往方面，我也很受欢迎。
我待人诚恳，乐于助人，与同学们建立了良好的关系。
虽然我的身材矮小，但我不会因此而遭受歧视或排斥，反而得到了同学们的尊重和喜爱。
总之，我是一个身材矮小的学生，但我拥有着良好的品质和优秀的能力，我相信自己可以在未来的道路上取得更好的成绩。
我希望每个人都能够认识到，身高并不是决定一个人成败的因素，重要的是内在的品质和努力。
只要我们努力拼搏，就一定能实现自己的梦想。
初一写人作文：“小不点儿”来袭
初一写人作文：“小不点儿”来袭在我们的班级里，有一个特别的人物，他叫小不点儿。
小不点儿并不是因为他高大威猛，相反，他身材矮小，但他的存在却给我们的生活带来了无尽的欢乐和惊喜。
小不点儿是我们班上的开心果。
他总是带着一副大大的眼镜，笑起来的时候眼睛会眯成一条缝，让人觉得特别可爱。
他的性格开朗，总是充满活力，无论何时何地，他都能找到快乐的事情。
小不点儿有一个特别的爱好——讲故事。
他总是能讲出一些稀奇古怪的故事，让我们听得津津有味。
有时候，他会讲一些自己编的故事，有时候他会讲一些从书上看到的故事。
他的故事总是充满了想象力和创意，让我们对他的智慧佩服不已。
小不点儿还有一个特长——画画。
他的画笔下总是充满了色彩和创意，无论是画人物还是画风景，都能让人眼前一亮。
他的画作经常被同学们争相传看，大家都对他的才华赞不绝口。
小不点儿还有一个特点——乐于助人。
他总是愿意帮助别人，无论是学习上的困难还是生活上的困扰，他都会尽力去帮助。
他总是说：“帮助别人就是帮助自己。
”他的这种精神让我们都深受感动。
有一次，我们班上举行了一场才艺比赛，小不点儿也报名参加了。
他准备了一段自编自演的舞蹈，虽然他的身材矮小，但他的舞蹈动作却非常灵活，让我们都看得目瞪口呆。
最后，他获得了比赛的冠军，我们都为他欢呼鼓掌。
小不点儿在我们班上就像一颗开心果，他的存在让我们的生活变得更加有趣和多彩。
他用自己的才华和热情感染着我们每一个人，让我们都感受到了生活的美好和快乐。
小不点儿虽然身材矮小，但他的内心却充满了力量和勇气。
他总是敢于尝试新的事物，敢于面对挑战。
他的这种精神让我们都深受启发，让我们明白了只有敢于尝试，才能发现自己的潜力和可能性。
小不点儿还有一个优点——善于倾听。
他总是愿意倾听别人的故事和烦恼，给予他们安慰和支持。
他的这种倾听能力让他成为了我们班级里最受欢迎的人之一。
有一次，我们班上有一个同学因为家庭问题而感到非常沮丧，小不点儿听说了这件事后，主动去找他聊天，倾听他的烦恼和困扰。
小不点作文300字10篇
小不点作文300字小不点作文300字10篇小不点作文300字篇1“小不点”这三个字不是别的，是我们班同学的一个外号，今天我来写一下这学期相处的故事。
他个子不高，有一点小胖，小眼睛，小鼻子，小嘴，眉毛很淡，短短的头发，外加上脸上有一个笑肌断了的痕迹。
他外表并不是很出奇，但却有着一颗无时无刻不在想着皮、搞笑的孩子。
他每次语文课，都很认真，但是在认真的面具下，双手偶尔会在桌子下面做一些“见不得人”的事，有时是剥橘子皮，有时是剥糖。
但是我们有一位“有趣”的语文老师。
虽说班上就五个人，但她从来就没有发现小不点的“小动作”，依旧是讲得全神贯注、慷慨激昂，每一次都是后知后觉，都是过了很久才发现。
小不点的神功还不止如此。
每当我给我们亲爱的语文老师泼冷水时，小不点总能还一盆热的。
每次老师下不去台阶时，小不点总能帮老师找台阶下，那一刻，仿佛小不点就是我们语文老师的“精神寄托”。
他有趣的校园生活不止如此。
其余的，我就不多说了。
说多了，小不点会找我算账的。
机智、胆小、专一等等性格，构成了我们生动的小不点这个人。
这一学期他给我们带来了故事、带来了欢乐、带来了笑话……这些无不为我们的校园生活增添了多样的色彩！小不点作文300字篇2习作我家养了两种小动物，最有趣的要数乌龟“小不点”了。
“小不点”是最常见的巴西龟，龟壳呈扁圆形，上面均匀地刻着六边形的龟纹，摸一摸它的壳，很光滑。
它的四条腿又短又扁，小小的脑袋，两侧各有一道红色的条纹，嘴巴尖尖的，鼻子也尖尖的，用手一摸，冰凉得很。
“小不点”爱吃泥鳅，每当我端着盛泥鳅的小网走到它跟前，它就急得左顾右盼，努力地想爬出水池，脑袋伸得长长的，等不及了，看样子是在对我说：“小主人，你总算来喂我了，真饿呀，快拿过来！”我把泥鳅放进水池里，它看都不看我一眼，就去抓泥鳅了。
只见它盯准目标，轻轻爬过去，张开嘴，朝泥鳅的头部一口咬下去，泥鳅还扑腾着，它就迫不及待地往下吞，真不愧是个“吃货”，不一会儿，五六条泥鳅就被它一扫而光了。
努力的我三年级作文
努力的我三年级作文我叫[你的名字]，是一个三年级的小不点。
别看我小，我可是个超级努力的小大人呢！在学习上，我就像一个勤劳的小蜜蜂。
每天早上，我都会早早地起床，背着我那装满知识的小书包去学校。
课堂上，我的眼睛就像两颗小星星，紧紧地盯着老师，耳朵也竖得直直的，生怕错过老师讲的任何一个字。
老师提问的时候，我总是把手举得高高的，就像一棵小树苗在努力地生长，想要够到天空。
有时候我回答错了，也不会灰心丧气，反而会想：“这次错了，下次就知道正确答案啦，这也是一种进步呢！”写作业的时候，我更是一丝不苟。
我会先把小书桌整理得干干净净，然后才开始认真地写。
我的铅笔就像一个听话的小士兵，在作业本上整整齐齐地排着队，一行行的字就像小蚂蚁一样爬满了本子。
遇到难题的时候，我就皱起小眉头，眼睛瞪得大大的，像两个铜铃。
我会把书本翻来翻去，寻找答案的线索，就像一个小侦探在寻找宝藏。
如果还是不会，我就去问爸爸妈妈，非要把这个难题攻克不可。
我不仅在学习上努力，在生活中也是个努力的小能手。
我会自己叠被子，虽然叠出来的被子不像妈妈叠的那么整齐，但是我每次都在进步呀。
就像一只小蜗牛，虽然爬得慢，但是一直努力地向前爬。
我还会帮妈妈扫地，我拿着扫帚，这里扫扫，那里扫扫，就像一个小小的魔法师，把灰尘都变没了。
不过有时候也会不小心把自己扫成一个小花脸，惹得妈妈哈哈大笑。
我也很努力地交朋友呢。
我会主动跟同学们打招呼，和他们分享我的小零食和小玩具。
如果有同学不开心，我就会像一个开心果一样，给他讲个小笑话，让他笑起来。
有一次，我的好朋友和我闹别扭了，我可着急了。
我想了好多办法，给他写了一张小纸条，上面画了我们两个手拉手的小人，还写着“我们和好吧”。
最后我们又成了好朋友，我可高兴了。
这就是努力的我，一个在学习、生活和交朋友方面都努力的三年级小不点。
我相信，只要我一直这么努力下去，我就会变成一个更棒的自己！。
一个小不点三年级作文（通用35篇）
一个小不点三年级作文（通用35篇）一个小不点三年级作文（通用35篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一个小不点三年级作文（通用35篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一个小不点三年级作文篇1生活中，有这么一个“小不点”。
她的身高一米二九，体重二十八公斤，常常穿着干净整洁、色彩丰富的服装。
一头黑亮亮的头发扎成两个马尾巴，走起路来，两个尾巴还蹦蹦跳跳的呢!早上，她懒洋洋地从床上爬起来，匆匆忙忙地吃完早餐，背上个像蜗牛壳一样的大书包，慌慌忙忙去学校。
一到学校，她的精神就来了。
课堂上，她聚精会神地听老师讲课，积极举手发言，认真完成作业。
有时得到老师的表扬，心里乐滋滋的，就像吃了一块可口的巧克力。
有时候，坐的姿势不对，作业写得不是很好，又受到老师的帮助，她暗暗下决心改正。
她是个活泼、好动的孩子，每天做完作业后就到院子里和小伙伴做游戏、打闹，开心极了!有时周末，她还把全家人召集在一起开晚会，小不点当主持人。
晚会经常开得很成功，得到了大家的赞赏!这小不点是谁呢?那就是我——曾嘉祺。
一个小不点三年级作文篇2桌子有一只面盆，里面有一群小蟹，蟹有大有小，大的像盖头一样大，有的小蜘蛛那么大，还有的像手指头一样大，这些小不点真可爱!小不点们有的胆子可小了，躲在石头下，有的横冲直撞，还吐着泡沫，好像在说：“我最强!”这些石蟹是我国庆期间捉来的，我低下头仔细观察，它身披铠甲,背上还有一个笑脸，它的眼睛真多，有四只呢！它有一个大嘴，有换气作用呢！它的小腿有八条，两边各有四条，前面有一对大螯钳，这可是它的武器，你只要去碰它，它就死抓住你不放。
我仿佛看见两只大蟹在打架，谁也不让谁，不好，其中一只钳子断了，可它还有再生能力呢!石蟹可调皮了，它们竟然乱跑，那只“大王”竟然爬出来乱跑，吓死我了。
我们把它四脚朝天，可它咕噜一下翻过来了。
续写《大个子和小不点儿》
读写教研会
大个子和小不点儿
从前，有一只个子很高的老鼠和一只个子很矮的老鼠。
他们两个是好朋友。
两只老鼠见面时，大个子老鼠总是这样打招呼：“哎，小不点儿。
”
于是，小不点儿也这样打招呼：“哎，大个子。
”
这两个朋友常常一起去散步。
散步时，大个子常说的是：“哎，小鸟，你们好！”
小不点儿常说的是：“哎，独角仙，你们好！”
两个朋友走过院子的时候，大个子说：“哎，花朵，你们好！”
小不点儿说：“哎，树根，你们好！” 续写《大个子和小不点儿》◎长沙市岳麓区博才中海小学
三年级1606班 周芸熙
它们走到了一个公园，大个子
对大树说：“哎，大树，你好。
”
小不点儿对小草说：“哎，小草，你好。
”
它们来到一个池塘边，大个子
对水边的垂柳说：“哎，垂柳，你好。
”
小不点儿对水中的小石子说:“哎，石头，你好。
”
它们走啊走，来到一片荒凉的
废墟。
大个子对挺立着的残垣断壁说:“哎，红墙，你好。
”
小不点儿对地上零零散散的碎
片说:“哎，碎片，你好。
”
它们走啊走，走了一年时间，跟
很多人打过招呼，最后来到了沙漠。
大个子遥望远处的沙丘说：“哎，沙漠，你好。
”
小不点儿看着一地的沙子说：“哎，沙漠，你好。
”
后来，它们抬起头，异口同声
地说：“哎，蓝天，你好！哎，太阳，你好！”
（指导老师：王琳）
小学生阅读与写作23。
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山东省滨州市博兴县博奥学校二年级二班李嘉豪
今天，我们去上课，老师教我们，一个小不点在认真听。
可一个胖子却不认真听，他看见小不点，就想打他一顿。
下课的时候，胖子来找小不点，胖子对小不点说：“咱们俩比比拳头”，小不点说：“比拳头干嘛？还是比比学习吧！”，胖子上课就集中起来。
这节课老师表扬了小不点，胖子想：“老师怎么没表扬我？”，刚想到这里，老师就表扬胖子了，胖子感觉：“老师表扬我，我真高兴，如果接着学习下去，不就更高兴了吗？”
上课的时候，胖子都和小不点表现的一样好，老师偷偷的对胖子的妈妈说：“胖子怎么换成别人了？跟我们班的小不点表现一样好”，老师就想把胖子换成副队长，小不点是正的。
下课的时候，胖子非常感谢小不点，还请小不点到他家吃了好几次饭呢。
每天胖子都帮妈妈打扫卫生，妈妈对胖子说：“你怎么换人了？”，胖子说：“我没换呀，只是一个人帮得我而已”，妈妈生气起来，说：“他是不是帮你学习？”，胖子说：“不是，只是教我怎样做而已，要不然我怎么抢着帮你打扫卫生呢？”
胖子和小不点成为了一对好朋友，长大以后，他们成为全国学习第一第二的人，并且，他们去世以后，小不点奖３００万，胖子奖２００万，是奖给世界学习好的人。