初三中考动员会精彩发言稿范文（通用14篇）

初三中考动员会精彩发言稿初三中考动员会精彩发言稿范文（通用14篇）在学习、工作生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编收集整理的初三中考动员会精彩发言稿范文（通用14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初三中考动员会精彩发言稿1各位老师、各位同学：大家下午好！有人说梦想是用来追逐的，人生因有梦想才精彩。

那么，对于今年步入初三的我们来说，仁和中学就是我们实现梦想的舞台。

人生几十年，总有一些挑战需要我们去顽强应对，总有一些障碍需要我们去坚实的跨越，因为很多时候，它就是我们人生中一个重要的转折点。

两年前的我们，刚刚步入中学这个舞台，对于人生和中考或许还有一丝丝的模糊，一丝丝的期待。

时光荏苒，伴随着日复一日的吸收与进取，如今的我们在中学也储备积淀了两年，是时候该大鹏展翅了！回顾上届初三的学哥学姐们，他们经过了270多个日日夜夜的奋斗，经过每日三省吾身的修炼，终于在刚刚过去的这个6月取得了仁和中学历史最好的成绩。

在这一年中，他们夜以继日、毫不松懈的去追逐梦想，经历过艰辛的奋斗，终于用自己的超强实力给了一直关心、鼓舞他们的父母、老师，也给了绝不放弃的自己一份最好的答卷。

他们彼此扶持的奋斗，不仅使全年级的示范高中录取率达到76%，普通高中录取率实现95%，而且在全区前十名、前五十名、前100名等顶尖学生的排名中也取得了最为辉煌的成绩，尤其是学姐原初三1班的辛雨桐同学，更是以体育和化学的两科满分以及高达565分的总分，一举夺得20xx年中考顺义区总分第一名的桂冠，在全校乃至全区都产生了巨大的社会反响。

这一届师生整体的刻苦努力不仅为自己的高中发展赢得了最为积极主动的选择权，也为自己的母校赢得了莫大的声誉和荣耀。

身边的榜样光辉耀眼，我们也不甘人后。

过去的已成历史，关键是要抓住现在。

山岳在前，飞在后。

是雄鹰，就要登上最高的山峰，才能够飞得更高更远。

所以我们真正的敌人并不是身边的其它人，而只是我们自己。

上课时能否控制自己不出声和不分心，写作业时能否控制自己不边写边玩，就是挑战自我的最好行为。

面对考试能够不紧张，不害怕，就是战胜自己的最佳表现。

我觉得，相信自己、信任自己的能力是做任何一件事的基础。

其实中考只不过是一次考试，只是它的规模可能把某些同学吓住了。

当然，危机感是一定要有的，但不能过于恐惧，我们要相信自己。

作为实验班的一员，在初三这一年中，珍惜时间，把握方向，提高效率，以我们的努力加信心，以自己无可辩驳的优异成绩，昂首在全区初三将近5000名同学的激烈竞争中，考上顺义一中高中部，并力争考入顺义一中A类实验班，已经成为我们师生既定的焦点目标。

中考的成功，来自老师的引导，更来自我们自己的自觉自主与自强奋斗。

借此机会，我特别代表2班同学，向全年级同学发出如下两条倡议：1、抗拒诱惑，专心致志。

这个世界从来不缺少自负聪明的失败者，中考的成功从来属于那些能够抗拒诱惑，专心致志的求学者。

远离游戏，关掉电视，一心向学，谦逊努力，是我们成功战胜中考的根本态度。

谁能抓紧学习的每一分钟，谁能紧跟老师的步伐，并严格执行自己的学习计划，勤学好问，谁就能成为最后的最大赢家。

2、自强不息，百折不饶。

在初三冲刺的道路上，难免会遇到这样那样的困难和挫折。

有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，敢于挑战；有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。

困难是磨练个人意志的试金石，自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都有收获。

奥斯托洛夫说过：“人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

”这生命中的闪光之处就在于挑战，挑战之中的绝望，绝望之余的破晓，破晓过后的绽放，就是尊严和价值的最好实现。

不在沉默中爆发，就在沉默中毁灭。

困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。

如果说你已经听见了中考的号角声，并义无反顾的听从它的召唤，那么你就已经走在了通往成功的路上，就没有任何困难和挫折能把你击倒。

因为，在强者的字典里，从来没有怯弱、退缩和放弃这些词，对于强者来说，再大的失败和打击，也只意味着可供汲取的无穷财富。

相信我们有了以上端正积极的态度和永不屈服的精神，加之老师的谆谆教诲和示范引领，我们全体初三同学一定会在明年六月的中考决战中创造仁和中学中考成绩的更大的辉煌。

我的发言到此结束，谢谢大家。

初三中考动员会精彩发言稿2老师们、同学们：大家中午好!今天，我们满怀着美好的憧憬，在这里隆重举行大保当初级中学xx年中考百日冲刺誓师大会。

这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。

在此，我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢，向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天，很短，在人的一生中，犹如沧海一粟，也不过弹指一挥间;一百天，又很长，对于有心人来说，它长得足够改变一个人的命运。

如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么你们现在已经冲过了最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。

这一百米征程，最艰苦。

刚才，老师们的表态、同学们的铮铮誓言，让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力，破釜沉舟的勇气，奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高，赢得了社会各界的认可，家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。

今天的誓师大会，既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示，也是我们攻打xx年中考大战的战前总动员。

借此机会，向你们提出五点希望和要求：一、张开嘴问一问对手是谁，我是谁，知己知彼。

全县3590名考生同台竞技，你的实力怎样。

以普高招收一半算，1800名之后的学生将无缘上高中。

英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。

全县前五名为220.5、220、220、218.5、217;我们的前五牛楠、田静、任悦、方婷婷、张斌是204.5、204、203.5、197、195;名次为59、64、68、116、195.。

记住：当你停下来喘气时别人还在奔跑。

(猎狗与野兔，尽力而为与竭尽全力)二、抬起眼看一看方向在哪儿，目标明晰。

制订时从大到小，由远及近，实施时反过来。

神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位，然后制定详细可行的措施，把目标具体到每周每天每节课。

并且时刻检查自己的目标达成情况，已达标的打个钩，没达标的想办法挤时间尽量完成，同学们一定要咬定目标不放松，不达目标不放手。

在不断的设定目标完成目标的过程中提升自己，成就自己!三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。

拿破仑说过：“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。

这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的气度。

“行百里者半九十”。

此时此刻，我们最重要的信念就是要坚持，坚持，坚持，再坚持。

请大家牢记：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，春风吹，战鼓擂，冲刺中考谁怕谁?初三苦，初三累，百日冲刺不后退!我们坚信，我努力，我就行;我坚持，能行。

做的自己，让激情天天燃烧，让热情天天高涨!四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。

奋力拼搏，勤奋惜时。

勤奋认真是成就梦想的基石。

付出就会有回报，有耕耘才会有收获。

不仅上课要认真听，练习要认真做，考试要认真考，而且卫生也要认真打扫，内务也要认真整理。

处处认真，认真就会内化为一种习惯，一种素质，从而有助于同学们获得中考的成功。

因此，剩下的100天里，也许老师们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，同学们要认真正确的理解。

五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。

中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。

在这100天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。

突破知识的盲区，合理地安排时间，既要争分夺秒，又要科学有效，就一定能取得理想的成绩。

家长代表同志、老师、同学们：竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。

今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法，饱满的激情，全身心的投入到中考复习中来，也唤起全体家长同志肩负起家教职责，全力支持备考工作。

让我们一起共同努力，奋战百日，变压力为动力，变决心为信心，变誓词为行动，去创造属于你自己的奇迹。

让成功的鲜花，绽放在六月的校园!在这一百天里，我会注视大家的奋力拼搏，会给你们加油鼓劲!谢谢大家!初三中考动员会精彩发言稿3初三的各位班主任、同学们：晚上好！对于我们来说，这是一个特殊的日子。

因为从今天开始我们真正走进初三的生活了。

初三意味着什么？初三意味着初中生活中前所未有的紧张、忙碌和充实；踏入初三意味着九个月之后，你们已在考场上奋笔疾书，面对人生道路上的一次重要选择。

所以今天这个第一次的晚自习，我们不急着讲课，我们先来理清思路，明确自己的方向和目标，提出对自己的具体要求。

中考是我们即将面临的人生第一次重要选择，考试既是公平竞争，又是残酷无情的角逐，所以说：要获得理想的成绩，达到自己的奋斗目标，最后这九个月的学习至关重要。

除了给同学们鼓劲加油，我们的老师们也有一丝担忧。

这担忧便是：这最后关键的九个月，是否每个同学都能把握住，都能把握好，光阴稍纵即逝，这时间我们真的浪费不起！下面我将从年级的角度，从以下三个方面给同学们提出一些具体的要求。

一、自律作为社会的最小单位，每一个人都应该具备自我管理和自我约束的能力，在我们的学习生涯中更应该不断强化自律意识。

但是看看我们年级的个别同学中还存在的一些不良现象：早上很早到校，然后再慢慢出去吃早餐、买文具；校服总是能不穿就不穿，衣着发式上花费大量心思只想着突出个性；课间休息后将零食包装随手乱扔；午管时始终不能约束自己，不断干扰别人的休息与自习；课堂上被动学习，缺乏积极的思维、应有的笔记；作业还局限在笔头练习的完成上，预习、复习、背诵、记忆、总结等软性作业从来不做；考试时间和科目还经常弄错、考试用具、学习用具还总是不断遗忘……. 如果在初中最后一年的学习中，这样的状况还不能得到改变，只能说明对自己的不负责任，一年后的结果可想而知。

二、方法每个同学都明白“事倍功半”、“事半功倍”的含义，这充分说明学习方法的重要性。

希望我们每个同学先对自己的学习做一个全面深刻的分析，哪些科目是自己强势，哪些科是劣势，平时考试容易犯哪些错误，失分主要是在哪一科、哪些类型的问题上？平时学习的时间安排是否合理、科学？不同学科的学习特点是否掌握？分析之后再制定相应的计划和对策，如：课堂听课效率的提高、笔记的整理和周期性的复习、错题的归纳和定期强化、每天定时的预习和复习、早晚学习时间的合理安排、不懂必问的良好习惯等等。