部编版小学语文1-6年级古诗文及日积月累(全)
部编版小学语文1-6年级古诗文及日积月
累(全)
对韵歌云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，XXX对桃红。
江南可采莲，莲叶XXX。
鱼戏莲叶间，东西南北都有鱼嬉戏。
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
一片、两片、三四片，五片、六片、七八片。
无数片飞入水中，却不见踪影。
鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
前后左右、东南西北，早晨起来，面向太阳。
东在前，西在后，北在左，南在右。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古对今，圆对方。
严寒对酷暑，XXX对XXX。
晨对暮，雪对霜。
XXX对细雨，XXX对夕阳。
XXX，XXX。
XXX对XXX，鸟
语对花香。
人之初，性本善，性相近，相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？XXX，不
成器，人不学，不知义。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏遗迹，浮萍一道开。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱XXX。
XXX才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
春回大地，万物复苏。
柳绿花红，莺歌燕舞。
冰雪融化，泉水叮咚。
百花齐放，百鸟争鸣。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
XXX将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及XXX送我情。
吾爱XXX，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
XXX，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
小葱拌豆腐，清青二白竹蓝子打水，场空芝麻开花，节节高。
敏而好学，不耻下问。
读书百遍，而义自见。
五个吊桶打水，七上八下。
不知则问，不能则学。
文言文：XXX的孩子们在庭院里玩耍，其中一个孩子爬上了一个瓮，结果脚滑掉进了水里。
其他孩子都离开了，只有XXX拿石头砸瓮使其破裂，最终救出了孩子。
秋高气爽，天空高远，云淡风轻。
五谷丰登，层林尽染。
秋风吹拂，一片叶子落地便知秋。
春天的花朵已经凋谢，秋天的果实却累累丰盈，金桂的香气弥漫在空气中。
灯不调整不亮，意思是没有调整好就无法发挥作用，理不辩明就是没有理性的分析，就无法明确问题。
有理才能行遍天下，无理则难以前行。
力量可以决定一时的强弱，但是理性却可以决定万古的胜负。
人心齐，XXX。
只有众人齐心协力，才能够完成看似不可能的任务。
两个人同心协力，可以破解困难；三个臭皮匠，也可以顶一个XXX；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
爱人就是爱自己的身体，不会伤害自己的人。
不要把怒气转移到别人身上，不要重复犯错。
仁爱之人会关心爱护他人，
有礼之人会尊敬他人。
言语之间，善意的言语可以暖人心扉，恶意的言语却可以伤人至深。
XXX在白帝城告别，穿过XXX，回到了家乡。
两岸猿声
不断，轻舟已经穿越了万重山。
XXX的《采莲曲》中，荷叶
罗裙，芙蓉盛开，池塘中的花朵和歌声让人陶醉。
XXX的
《所见》中，牧童骑着黄牛，唱着歌，突然闭上了嘴巴，看起来十分有趣。
弟子规中提到了穿衣服要整洁，不要随意乱扔，勤于自我修炼，在才艺上要有所专长，不如别人时不要生气，不要让外在的衣服和饮食影响自己的情绪。
最后，失信的人不会成功，轻易许下承诺会失去信任，小事情做好了才能做大事情。
只有正直的品德，才能够纽带人心，使得袜子和鞋子紧密相连。
内忧外患，多事之秋，家破人亡，这是一个动荡不安的时期。
在这样的时候，我们需要借鉴先贤的名言，以静修身、XXX。
XXX说过：“非澹泊无以明志，非宁静无以致
远。
”XXX也说过：“居安思危，戒奢以俭。
”XXX则提醒我
们：“由俭入奢易，由奢入俭难。
”XXX在渔歌子中也唱道：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”
XXX的《西塞山前白鹭飞》和《桃花流水鳜鱼肥》描绘
了美丽的自然景象。
而XXX的《四时田园杂兴（其三十一）》则写出了农村生活的情趣，XXX的《稚子弄冰》则展现了孩
童的天真和玩乐的乐趣。
XXX的《村晚》则抒发了农村夜晚
的宁静和牧童的乐曲。
XXX的《从军行》和XXX的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》则分别表达了对祖国的热爱和对人生的感悟。
在文言文方面，我们可以从“自相矛盾”这个故事中领悟到，不可陷之盾与无不陷之矛，不可能同时存在。
而XXX之子的
回答则告诉我们，不要轻易相信别人的说法，要有自己的判断和思考。
最后，XXX的《凉州词》和XXX的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》则展现了诗人对故乡和友人的思念之情。
而XXX的
《乡村四月》则描绘了春天美好的景象。
XXX，XXX，子规声里，雨如烟。
在乡村四月，闲人稀少，我已经才刚过完豆蔻年华，还没有到不惑的年纪。
但是，我知道弱冠的年纪已经悄悄地向我走来。
而立、花甲、古稀、期颐，这些年纪都在等待着我。
在语文园地，我们研究了许多名言警句。
《论语》告诉我们，君子注重的是义，而小人则只顾自己的利益。
《孟子》中说，恻隐之心是仁的表现。
《左传》中则告诫我们，多行不义必自毙。
《朱子语类》中也有一句名言，人有耻，就能做到有所不为。
XXX的《宿建德江》中，我感受到了客人离别时的愁绪。
XXX的《醉书》则让我想起了雨后的湖畔。
XXX的《夜行黄
沙道中》中，我仿佛听到了稻田里蝉鸣的声音。
XXX的《长征》中，红军不怕困难，只等闲地走过了XXX。
XXX的《浪
淘沙》中，我看到了黄河边上的浪花。
XXX的《江南春》中，则让我感受到了江南的春意。
XXX的《书湖阴先生壁》中，
我看到了一幅幅美丽的田园风光。
在古代，XXX鼓琴，XXX听之。
XXX的琴声让锺子期
想起了太山和流水。
当锺子期去世后，XXX便再也不弹琴了。
XXX的画《牛》则让我想起了一句古话，耕当问奴，织当问婢。
XXX的《过故人庄》中，则让我想起了一个朋友的家，
他邀请我去他家做客，我们在田间话家常，品尝美食，一起欣赏秋日的菊花。
在语文园地中，我们也研究了许多名人名言，如XXX的“鞠躬尽瘁，死而后已”，XXX的“捐躯赴国难，视死忽如归”，XXX的“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”，XXX的
“位卑未敢忘忧国”。
这些名言，都让我感受到了爱国的情怀。
部编版小学语文一至六年级古诗文+日积月累+古代文言
部编版小学语文一至六年级古诗文+日积
月累+古代文言
本文主要介绍了部编版小学语文一至六年级的古诗文，以及研究古代文言和日积月累的重要性。
在小学语文教育中，研究古诗文是一项非常重要的任务。
通过研究古诗文，可以帮助孩子们扩大词汇量，提高理解能力，培养审美情趣，锻炼语言表达能力等。
部编版小学语文一至六年级的教材已经包含了许多经典的古诗文，孩子们可以通过课内阅读和背诵来更好地理解和体会其中的文化内涵。
除了研究古诗文，日积月累的惯同样非常重要。
在研究语文的过程中，孩子们需要不断地积累和巩固知识，才能够真正掌握语言表达的技能。
同时，通过日积月累的研究惯，孩子们也能够培养持之以恒的精神品质，为未来的研究和工作打下扎实的基础。
最后，研究古代文言同样是非常重要的。
古代文言在我国文化传统中占据着重要的地位，通过研究古代文言，孩子们可以更好地理解和传承中华优秀传统文化。
同时，通过研究古代文言，孩子们
也能够培养出色的语言表达能力，为未来的发展打下更加坚实的基础。
以上是部编版小学语文一至六年级古诗文+日积月累+古代文言的简要介绍，希望能够帮助家长更好地了解小学语文教育的重要性，为孩子们的学习之路提供有益的帮助。
小学语文部编版版1-6年级日积月累及古诗词汇总
小学语文部编版版1-6年级日积月累及古诗词汇总下面是修正后的文章：部编版小学语文1-6年级日积月累及古诗词汇总一至六年级日积月累汇总成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍其义自见、望子XXX、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠、知已知彼、百战百胜、运筹帷幄、决胜千里、出其不意、攻其不备、围魏救XXX、声东击西、四面楚歌、腹背受敌、草木皆兵、风声鹤唳、兵贵神速、突然袭击、神出鬼没、所向无敌、雄心壮志、坚定不移、坚韧不拔、自强不息、聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴、知难而进、无坚不摧、知难而退、碌碌无为、一暴十寒、寸进尽退、有始有终、半途而废、同仇敌忾、临危不惧、勇往直前、前仆后继、力挽狂澜、中流砥柱、大义凛然、豪情壮志、不屈不挠、披荆斩棘、奋发图强、励精图治、众志成城、舍生取义、任重道远、再接再厉、精卫填海、愚公移山、含辛茹苦、任劳任怨、艰苦卓绝、百折不挠、千里迢迢、肝胆相照、风雨无阻、坚贞不屈、赤胆忠心、全心全意、鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵、群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、XXX当空、崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地、雕梁画栋、巧夺天工、独具匠心、引人入胜、百炼成钢、发愤图强、坚持不懈、迎难而上、集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反三、实事求是、各抒己见、不耻下问、触类旁通、精益求精、古为今用、古色古香、余音绕梁、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、脍炙人口、曲高和寡、妙笔生花、阳春白雪、笔走龙蛇、不同凡响、别具一格、文质彬彬、仪表堂堂、虎背熊腰、身强力壮、神采奕奕、满面春风、垂头丧气、目瞪口呆、健步如飞、活蹦乱跳、大摇大摆、点头哈腰、低声细语、巧舌如簧、娓娓动听、语重心长。
(完整word版)部编版小学语文一至六年级日积月累
(完整word版)部编版小学语文一至六年级日积月累一至六年级积累俗语：朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。
立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
清明前后，种瓜点豆。
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
灯不拨不亮，理不辨不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
莫道君行早，更有早行人。
近水知鱼性，近山识鸟音。
路遥知马力，日久见民气。
念书须用意，一字值令媛。
听君一席话，胜读十年书。
少年不知好学苦，老来方知念书迟。
一日念书一日功，一日不读十日空。
研究不怕根抵浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
成语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间同心协力众志成城人外有人天外有天战无不堪万众同心专心博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重颠倒小题大做贼眉鼠眼亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚短小精干精神抖擞老态龙钟太平乱世政通人和国泰民安人寿年丰丰衣足食夜不闭户安身立命路不拾遗多事之秋家破人亡兵荒马乱哀鸿遍野颠沛流浪民不聊生水深火热内忧外患秋高气爽天高云淡秋风一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废八字成语:予人玫瑰，手有余香。
人教部编版小学语文1到6年级课内必背日积月累全总结
敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 望庐山瀑布
唐 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 2、词语 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 3、格言 花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。
一 (只 )鸟
一 (个)苹果 一 (颗)枣
一 (堆 )杏子
一 (个)桃 一 ( 朵 )白云
一 (根 )头
一(双)手 一(条)鱼
一 (颗 )星星
一 (把)刀 一 (把 )伞
一 (块 )黑板
一(朵)花 一(本)书
一 (棵 )树
一 (把)尺子
二年级
二年级（上）
1、格言
尺有所短，寸有所长。
取长补短，相得益彰。
白云在天上飘来飘去。
小鸟在天上飞来飞去。
鱼儿在水里游来游去。
小牛在田里走来走去。
3、词语搭配
弯弯的月儿
小小的船
闪闪的星星
蓝蓝的天
高高的树
尖尖的草芽
-2-
圆圆的荷叶
弯弯的谷穗
白白的云
绿绿的草
黄黄的沙滩
雪白的浪花
彩色的项链
长长的尾巴
金色的沙子
雪白的云朵
快活的小鸟
小小的贝壳
4、数量词
一 (头 )黄牛 一(只 )猫 一(群 )鸭子
-5-
帮助别人的人，能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 4、节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满忙夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 三年级 三年级上 1、古诗： 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 2、名言警句 聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁） 世上无难事，只要肯攀登。 （毛泽东） 为中华之崛起而读书。 （周恩来） 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） 任何成就都是刻苦劳动的结果。 （宋庆龄） 3、对子歌
2020年小学语文部编版1-6年级古诗和语文园地需要背诵的内容汇总
《对韵歌》一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。
云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
1 咏鹅（唐）骆宾王一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2 江南《汉乐府》江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3 画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
4 悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5 古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
6 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
——《小小的船》弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
——《大小多少》一个大，一个小，一只黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多, 一边少, 一堆杏子一个桃。
——《升国旗》五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起。
迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗，我们立正;望着国旗，我们敬礼。
——《古朗月行》[唐]李白早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
——《风》唐李峤种瓜得瓜,种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
7 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9 静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
10 寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
11 人之初《三字经》节选人之初，性本善。
2020年部编(统编)语文一至六年级年级全册必背古诗及日积月累汇总(完美版)
部编版语文一至六年级必背古诗词及日积月累汇总一年级上册古诗画唐王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
一年级上册日积月累语文园地一咏鹅唐骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
语文园地二（无）语文园地三（无）语文园地四一年之计在于春，一日之计在于晨一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴语文园地五悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？语文园地六古朗月行（节选）唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
语文园地七种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
语文园地八风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
一年级下册古诗静夜思唐李白床前明月光，疑似地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一年级下册日积月累语文园地一春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣语文园地二春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
语文园地三赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
语文园地四寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
语文园地五小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下语文园地六朝不霞出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
语文园地七敏而好学，不耻下问。
——论语不知则问，不能则学。
——荀子读书百遍，而义自见，——董遇读万卷书，行万里路。
——董其昌语文园地八画鸡明唐寅头上红冠不用裁，满身白雪走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
二年级上册古诗登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。
新部编版一至六年级古诗词和日积月累
部编一年级语文下册古诗和日积月累咏鹅唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
画唐·王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
悯农（其二）唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
古朗月行（节选）唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
咏雪诗一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
日积月累语文园地（四）一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
语文园地（五）前后左右，东西南北。
早晨起来，面向太阳。
前面是（东），后面是（西）。
左面是（北），右面是（南）。
儿歌中的反义词：语文园地（六）种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
语文园地（七）千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
名言1十年树木百年树人2树高百尺叶落归根3树无根不长人无志不立4有山皆图画无水不文章5一畦春韭绿十里稻花香6忠厚传家久诗书继世长7书是人类进步的阶梯---高尔基8桂林山水甲天下9上有天堂下有苏杭10五岳归来不看山，黄山归来不看岳11有志者事竟成---后汉书12志当存高远----诫外生书13有志不在年高---传家宝部编一年级语文下册古诗和日积月累第一单元春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
第三单元赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
第四单元寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
第五单元歇后语：小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下第六单元天气谚语：朝霞不出门，晚霞行千里。
部编版小学语文1-6年级古诗文及日积月累(全)
部编版语文1-6年级古诗文&日积月累整理统计（全）一年级上课文对韵歌云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
画【唐】王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
课后积累语文园地一一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
语文园地四一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
悯农（其二）【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
语文园地六前后左右东南西北早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
古朗月行（节选）【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
语文园地七◎种瓜得瓜，种豆得豆。
◎前人栽树，后人乘凉。
◎千里之行，始于足下。
◎百尺竿头，更进一步。
风【唐】李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
一年级下课文静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古对今古对今，圆对方。
严寒对酷暑，春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。
和风对细雨，朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
人之初人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
池上【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏遗迹，浮萍一道开。
小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
课后积累语文园地一春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。
部编版小学语文毕业整理复习资料(日积月累、文言文、古诗)
一至四年级知识要点一、古诗1. 咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
2. 江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3. 画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
4.悯农（其二）（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5.古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
6. 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
7. 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8. 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9. 静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
10.寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
11.池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
12.小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
13. 画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
1平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
14. 梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
15.小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
16.登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
17.望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前窗。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18.江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
19.夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
20.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
21. 村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
部编版人教版二年级语文上册小学语文人教版1-6年级古诗词及日积月累(1)
人教课标版一到六年级古诗及日积月累【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光，疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月，低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
野火烧不尽，春风吹又生。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
乞巧林杰嫦娥李商隐七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。