2019届上海市青浦区高三上学期期末学业质量调研历史试题(解析版)
青浦区2019届第一学期高三年级期终学业质量调研测试历史试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分，全卷共7页。
2019年1月考生注意：1.答卷前，考生务必分别在答题卡和答题纸上用钢笔清楚填写姓名和准考证号，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。
交卷时需交答题卡和答题纸，试卷不用上交。
2.选择题（第1-20题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
注意：答题卡与试卷在试题编号和选项上是一一对应的。
考生应将代表该题答案的小方格涂黑，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选择用橡皮擦清，重新选择。
答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。
（注意：答题卡的准考证号码是九位，如“XXXXXXXXX”，涂号码时按九位涂）3.考试时间60分钟，试卷满分100分。
一、选择题（1-20每题2分，共40分）1.“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居、饮食所歌谣者，战也。
”此说作为主流社会价值观，最早出现在A. 春秋战国B. 西汉前期C. 西汉后期D. 宋朝前期【答案】A【解析】【详解】根据“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也”并结合所学内容可知题意反映的是商鞅变法中的军功爵制，即根据军功获取相应的奖励和官职，所以此说作为主流社会价值观最早应该出现在春秋战国时期的秦国，故选A项；秦朝以后以儒立国，以军功获取爵位不再是社会的主流价值观，故排除B、C、D 项。
2.“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。
”下列历史事件与此评价相契合的是A. 商鞅变法B. 孝文帝改革C. 澶渊之盟D. 岳飞抗金【答案】B【解析】【详解】“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃”指的是相对落后的民族向相对先进的民族学习而实现民族的进步，结合所学内容可知与此评价契合的应该是北魏孝文帝改革，孝文帝改革中的汉化措施推动了鲜卑族的进步和民族间的融合，故选B项；商鞅变法属于国内的政治经济改革，和“直接与高度发展的中原文化相结合”的题意不符，故排除A项；澶渊之盟和岳飞抗金不属于实现民族的飞跃，故排除C、D项。
【点睛】题意中的评价指的是两个民族之间的文化融合，即相对落后的民族项相对先进的民族进行学习的过程。
3.下面是某纪录片的片头语，其所介绍的“皇帝”当指A. 刘邦B. 刘彻C. 刘秀D. 刘备【答案】C【解析】【详解】根据“擅长‘柔道’治理天下的皇帝”并结合所学内容可知在治国过程中推行柔道的是东汉光武帝刘秀，故选C项；刘邦推行黄老思想恢复社会经济，刘彻确立了儒家的正统地位，刘备的治国中也没有体现“柔道”，故排除A、B、D项。
【点睛】“柔道”是刘秀的治国策略。
4.长安是汉、唐陆上“丝绸之路”的东端，泉州则是宋代“海上丝绸之路”的起点，它们是连接中国与世界的桥梁。
下图中长安和泉州的位置编号分别是A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④【答案】A【解析】【详解】根据图示内容并结合所学可知，①应为长安，②应为洛阳，③应为泉州，④应为广州，所以①③符合题意，②④不符合题意，故排除B、C、D项，故选A项。
5.下列历史名词，就命名方式而言，与其他三项存在明显不同的是A. 绍兴和议B. 贞观之治C. 文景之治D. 靖康之变【答案】C【解析】【详解】“绍兴”是宋高宗的年号，“贞观”是唐太宗的年号，“靖康”是宋钦宗的年号，所以A、B、D 项都是以皇帝的年号命名，命名方式相同。
文指的是汉文帝，景指的是汉景帝，不是以皇帝年号命名，与其他三项命名方式不同，故排除A、B、D项，故选C项。
6.下表反映了1844－1863年间广州和上海到埠外国船只和吨位变化情况。
这说明鸦片战争后A. 近代外贸中心逐步转移B. 中国近代经济结构变动C. 上海开放程度高于广州D. 广州经济发展趋于停滞【答案】A【解析】据材料1844—1863年广州和上海到埠外国船只和吨位变化情况可知，上海的到埠外国船只和吨位逐渐超过广州，结合所学知识可知，这说明中国近代外贸中心逐渐转移，由广州转向上海，故A正确。
中国近代经济结构变动，是指经济形态的变化，如近代企业的出现，故B.错误。
上海开放程度高于广州，过于笼统，开放的表现不仅仅限于对外贸易，故C.排除。
材料无法说明广州经济发展趋于停滞，故D.排除。
7.1906年，代表19世纪中期欧洲进步社会潮流的一份文献被节译成中文，文中最后有“噫来，各地之平民，其安可以不奋也”之句。
此句原意最有可能是A. “四海之内皆兄弟”B. “法律面前人人平等”C. “全世界无产者联合起来”D. “人人生而平等”【答案】C【解析】【详解】“奋”有振作、兴起的意思，所以“四海之内皆兄弟”、“法律面前人人平等”、“人人生而平等”都没有能够体现出“其安可以不奋也”的题意，与题意主旨不符，故排除A、B、D项。
根据“代表19世纪中期欧洲进步社会潮流”并结合所学内容可知19世纪中期欧洲的进步社会潮流应该是工人运动的兴起，所以“其安可以不奋也”体现应该是工人运动的发展和兴起，故此句愿意最有可能是“全世界无产者联合起来”，故选C项。
8.下面有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图中①②应分别填上A. 独立战争、南北战争B. 南北战争、彼得一世改革C. 南北战争、德意志统一D. 南北战争、俄1861年改革【答案】D【解析】【详解】废除美国黑奴制度的是南北战争，所以①处应为南北战争，废除俄国农奴制度的是俄国1861年农奴制改革，所以②处应为俄1861年改革，故排除A、B、C项，故选D项。
9.19世纪最后30年，世界已无“世外桃源”。
彼时列强瓜分世界的主要手段为A. 原始积累B. 商品输出C. 资本输出D. 国家垄断【答案】C【解析】【详解】“19世纪最后30年”指的是1870年以后，此时正处于第二次工业革命时期，所以列强瓜分世界的主要手段应为资本输出，故选C项；原始积累是指殖民扩张时代，商品输出是在第一次工业革命时期，均与题意时间不符，故排除A、B项；国家垄断是经济发展形态，而非瓜分世界的手段，故排除D项。
10.促使北宋科学家沈括“石油必大行于世”的预言付诸实践的重大发明是A. 万能蒸汽机B. 汽车C. 飞机D. 内燃机【答案】D【解析】【详解】万能蒸汽机的燃料是煤炭，故排除A项；汽车和飞机的主要动力依靠的是内燃机，它们的出现在内燃机发明以后，故排除B、C项；内燃机使用的燃料来自于石油，促使北宋科学家沈括“石油必大行于世”的预言付诸实践，故选D项。
11.20世纪初的《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。
该说法客观上反映了当时中国A. 民主革命的进程B. 政体频繁的更替C. 社会思潮的演进D. 社会风俗的嬗变【答案】C【解析】试题解析：本题主要考查近代中国的思想解放潮流。
题目中的“制造派”、“变法派”、“自由民主派”分别为主张学习西方先进的科技与军事的洋务派、主张学习西方先进的政治制度的君主立宪派和民主共和派，故本题应选C项；洋务派主张维护封建君主专制，故排除A项；20世纪初的中国仍为封建社会，故排除B项；题目中未涉及社会风俗的变迁，故排除D项。
12.“1917年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分。
这场革命很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。
”这场革命首先发生在A. 莫斯科B. 萨拉热窝C. 克里米亚D. 彼得格勒【答案】D【解析】【详解】根据“1917年”、“很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌”并结合所学内容可知这场革命指的应该是俄国的十月革命，俄国十月革命发生在俄国的彼得格勒，而非是莫斯科、萨拉热窝和克里米亚，故排除A、B、C项，故选D项。
【点睛】能够很大程度上决定20世纪的政治、经济和社会面貌并发生在1917年的革命只能是俄国十月革命。
13.20世纪某一时期，中国政府“废两改元”“法币改革”“改订新约”举措频频。
该“政府”应指A. 中华民国南京临时政府B. 中华民国南京国民政府C. 中华民国北洋军阀政府D. 中华苏维埃共和国政府【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知，“废两改元”、“法币改革”指的是1935年的币制改革，此时正是中华民国南京国民政府时期，故选B项；中华民国南京临时政府存在于1912年，并很快为北京临时政府取代，中华民国北洋军阀政府存在于1912—1928年，中华苏维埃共和国政府是中国共产党在江西成立的苏维埃政权，均不符合题意主旨，故排除A、C、D项。
14.下面为某支军队佩戴的臂章，画面由“青天白日”“蓝底白星”“红白相间的横条”等设计元素构成。
据此判断这支军队当是A. 北伐军B. 八路军C. 中国远征军D. 中国人民志愿军【答案】C【解析】【详解】“青天白日”是南京国民政府的勋章，“红白相间的横条”指的是美国的星条旗，所以这支军队是得到美国支持的国民党军队，北伐军并没有得到美国支持，所以臂章上不可能有“红白相间的横条”，故排除A项；八路军是中国共产党的军队，其臂章上也没有“红白相间的横条”，故排除B项；结合所学内容可知，能够同时佩戴“青天白日”和“红白相间的横条”标志的应该是抗日战争期间的中国远征军，故选C项；中国人民志愿军的作战对象就是美国，所以其臂章上更不可能有“红白相间的横条”，故排除D项。
15.这次会议使“全党在思想上、政治上、组织上达到空前团结与统一，为夺取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
”这段解说词所评价的会议召开于A. 民国13年B. 民国24年C. 民国34年D. 民国38年【答案】C【解析】【详解】根据“全党在思想上、政治上、组织上达到空前团结与统一，为夺取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础”并结合所学内容可知这次会议指的应该是1945年召开的中共七大，1945年按照民国纪年换算应该是民国34年，民国13年指的是1924年，民国24年指的是1935年，民国38年指的是1949年，故排除A、B、D项，故选C项。
16.下图为小明同学的历史笔记，若想对省略处继续增补完善，以下适合列入的内容是A. 日德兰海战B. 马恩河会战C. 诺曼底登陆D. 索姆河战役【答案】C【解析】【详解】根据所学内容可知，中途岛海战、阿拉曼战役和易北河会师都是二战期间的标志性事件，日德兰海战、马恩河会战和索姆河战役都发生在一战期间，与题意主旨不符，故排除A、B、D项；诺曼底登陆发生在二战期间，所以适合列入，故选C项。
17.观察下列示意图，其中“？”处应填入A. 马歇尔计划B. 北约与华约建立C. 富尔顿演说D. 多级化格局形成【答案】C【解析】【详解】凯南的遏制政策提出于1946年2月，杜鲁门主义提出于1947年3月，马歇尔计划的提出是1947年6月，北约建立于1949年，华约建立于1955年，富尔顿演说发表于1946年3月，所以发生在凯南遏制政策提出和杜鲁门主义提出之间的应该是富尔顿演说。
2019届上海市青浦区高三上学期期末学业质量调研历史试题(解析版)
青浦区2019届第一学期高三年级期终学业质量调研测试历史试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分，全卷共7页。
2019年1月考生注意：1.答卷前，考生务必分别在答题卡和答题纸上用钢笔清楚填写姓名和准考证号，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。
交卷时需交答题卡和答题纸，试卷不用上交。
2.选择题（第1-20题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
注意：答题卡与试卷在试题编号和选项上是一一对应的。
考生应将代表该题答案的小方格涂黑，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选择用橡皮擦清，重新选择。
答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。
（注意：答题卡的准考证号码是九位，如“XXXXXXXXX”，涂号码时按九位涂）3.考试时间60分钟，试卷满分100分。
一、选择题（1-20每题2分，共40分）1.“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居、饮食所歌谣者，战也。
”此说作为主流社会价值观，最早出现在A. 春秋战国B. 西汉前期C. 西汉后期D. 宋朝前期【答案】A【解析】【详解】根据“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也”并结合所学内容可知题意反映的是商鞅变法中的军功爵制，即根据军功获取相应的奖励和官职，所以此说作为主流社会价值观最早应该出现在春秋战国时期的秦国，故选A项；秦朝以后以儒立国，以军功获取爵位不再是社会的主流价值观，故排除B、C、D 项。
2.“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。
”下列历史事件与此评价相契合的是A. 商鞅变法B. 孝文帝改革C. 澶渊之盟D. 岳飞抗金【答案】B【解析】【详解】“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃”指的是相对落后的民族向相对先进的民族学习而实现民族的进步，结合所学内容可知与此评价契合的应该是北魏孝文帝改革，孝文帝改革中的汉化措施推动了鲜卑族的进步和民族间的融合，故选B项；商鞅变法属于国内的政治经济改革，和“直接与高度发展的中原文化相结合”的题意不符，故排除A项；澶渊之盟和岳飞抗金不属于实现民族的飞跃，故排除C、D项。
上海市青浦区2018—2019学年高三上学期期末学业质量调研(一模)历史试题及答案
绝密★启用前上海市青浦区2019届高三上学期期末学业质量调研（一模）历史试题2019 年 1 月考试时间 60 分钟，试卷满分 100 分。
一、选择题（ 1-20 每题 2 分，共 40 分）1. “富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居、饮食所歌谣者，战也。
”此说作为主流社会价值观，最早出现在A、春秋战国B、西汉前期C、西汉后期D、宋朝前期2.“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。
” 下列历史事件与此评价相契合的是A、商鞅变法B、孝文帝改革C、澶渊之盟D、岳飞抗金3.右侧是某纪录片的片头语，其所介绍的“ 皇帝” 当指A、刘邦B、刘彻C、刘秀D、刘备4. 长安是汉、唐陆上“丝绸之路” 的东端，泉州则是宋代“ 海上丝绸之路” 的起点，它们是连接中国与世界的桥梁。
下图中长安和泉州的位置编号分别是A、①③B、②③C、②④D、①④5. 下列历史名词，就命名方式而言，与其他三项存在明显不同的是A、绍兴和议B、贞观之治C、文景之治D、靖康之变6.下表反映了 1844－1863 年间广州和上海到埠外国船只和吨位变化情况。
这说明鸦片战争后A、近代外贸中心逐步转移B、中国近代经济结构变动C、上海开放程度高于广州D、广州经济发展趋于停滞7.1906 年，代表 19 世纪中期欧洲进步社会潮流的一份文献被节译成中文，文中最后有“噫来，各地之平民，其安可以不奋也” 之句。
此句原意最有可能是A、“四海之内皆兄弟”B、“ 法律面前人人平等”C、“全世界无产者联合起来”D、“ 人人生而平等”8. 右侧有关“ 资本主义世界体系的形成” 知识结构示意图中①②应分别填上A、独立战争、南北战争B、南北战争、彼得一世改革C、南北战争、德意志统一D、南北战争、俄 1861 年改革9. 19 世纪最后 30 年，世界已无“世外桃源”。
彼时列强瓜分世界的主要手段为A、原始积累B、商品输出C、资本输出D、国家垄断10. 促使北宋科学家沈括“石油必大行于世” 的预言付诸实践的重大发明是A、万能蒸汽机B、汽车C、飞机D、内燃机11. 20 世纪初的《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派” 之说。
上海市青浦区2019届高三历史(二模)第二次学业质量调研测试试题(含解析)
多年建城史和1500多年的建都史，先后有
22个朝代或政权建都于此，仰韶曙光，夏商肇基，
周制礼乐，两汉文章，魏晋风流，南北交融，隋唐盛世，宋金兵戈，洛阳城在历史的长河中
数度兴废，活跃在文明中心长达数千年，与中国与汉族的命运一直相依，但从时间上看也不
能称之为最后，清除
【答案】C
【分析】
【详解】由资料“当神宗、王安石决心变法之际，独愀然认为未当，退而著史”再联合所学
王安石变法可知，此处史册的作者为宋朝史家司马光，其主要成就是主持编撰《资治通鉴》，
应选C。《太史公记》为《史记》，其作者为司马迁，清除A；《史通》为唐代的刘知几，清除B；
《文史通义》是一部史学理论著作。《文史通义》是清朝有名学者章学诚的代表作,与刘知几
【详解】《美国独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣布自傲不列颠王国独立，并宣明此举
正当性之文告，其以英国标榜的“自由、民主、宪政”等看法历数了英国压迫北美殖民地人
民的条条罪行，说明殖民地人民是在深恶痛绝的状况下被迫拿起武器的，力求独立的合法性
和正义性，应选B。《权益法案》确定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确定了议会所
为中国本地宗教，不属于外来文化，清除B。
【点睛】此题考察历史学科中心修养时空意识，学生需要具备必定地理知识，在复习的过
程中可借助历史地理图册增强训练。
8.最切合“成立民族国家——确定专制王权——颠覆专制王权”这一近代历史轨迹的国家是
A.英国
B.德国
C.美国
D.日本
【答案】A
【分析】
的
【详解】联合所学知识可知，英国是近代民族主义的最先起源地，其在市民阶级和王权结成
上海市青浦区2019—2020学年度高三第一学期期终历史学业质量调研测试
上海市青浦区2019—2020学年度高三第一学期期终学业质量调研测试历史试题2020．1本试卷分为选择题和非选择题两部分，全卷共5页。
考生注意：1．答卷前，考生务必分别在答题卡和答题纸上用钢笔清楚填写姓名和准考证号，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。
交卷时需交答题卡和答题纸，试卷不用上交。
2．选择题（第 1—20题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
注意：答题卡与试卷在试题编号和选项上是一一对应的。
考生应将代表该题答案的小方格涂黑，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选择用橡皮擦清，重新选择。
答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。
（注意：答题卡的准考证号码是九位，如“XXXXXXXXX ”，涂号码时按九位涂）3．考试时间 60分钟，试卷满分100分。
一、选择题（1—20每题2分，共40分）1．“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”，该现象始于A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝2．下列诠释评价最贴合右图场景的当是A．敬天保民B．民贵君轻C．儒学独尊D．道法自然3．据江南与山越同居共耕的政权位于下图处A．①B．②C．③D．④4．长安西市遗址，被誉为盛世商魂的见证。
借助它可研究A．陆上丝绸之路B．海上丝绸之路C．榷场制度D．早期西学东渐5．下列政策一度引发明朝出现“市禁则商转而为寇”现象的是A．朝贡贸易B．海禁C．开禁D．闭关锁国6．历史上“权重一时、形同宰相”的职位是A．丞相B．刺史C．内阁首辅D．军机大臣7．阅读右列诗句，推测“晁监”的身份当是⋯⋯乡树扶桑外，主人孤岛中。
别离方异域，音信若为通。
——王维《送秘书晁监还日本国》A．御史大夫B．枢密使C．外国公使D．遣唐使8．观察下列示意图，按照正常时序，“？”处应填入A．辛亥革命B．宋教仁遇刺案C．护国运动D．伪满洲国建立9．“所有公私款项收付、契约票据及一切交易、一律改用银币，不得再用银两⋯⋯持有银两者，可由中央造币厂代铸银币，或在中央、中国、交通3银行兑换银币。
2019届高三历史上学期期末监测考试试题(含解析)(新版)新人教版
学习资料专题2019届高三年级第一学期期末监测考试试卷历史2018．1第I卷（选择题共48分）一、单项选择题（1-24小题，每小题2分·共48分。
每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将正确选项的英文字母符号填在答题卡相对应的题号内。
）1. 王国维说：“商人兄弟相及。
凡一帝之子，无（论）嫡庶长幼皆为未来的储贰，故曰开国之处，实无封建之事。
”这说明商代A. 具备了初步的宗法秩序B. 深受前代禅让制的影响C. 建立了完备的宗法制度D. 非分封以强化中央集权【答案】A【解析】依据材料“商人兄弟相及”“ 无（论）嫡庶长幼皆为未来的储贰”可知，可知血缘维系的宗法制度已经出现，但不够完善，故A正确，C错误；B与史实和材料“兄弟相及”不符，故排除B；废分封以强化中央集权是在春秋以后才出现的现象，故排除D。
2. 古代政府的“抑商”政策，“名为抑商·实为抑民间之商而重政府之商。
”下列能佐证这一观点的是A. 秦国禁止弃农经商B. 西汉盐铁官营政策C. 唐朝限制商人科举D. 明清御用官窑瓷器【答案】B【解析】“抑民间之商而重政府之商”是指抑制私人经商，政府垄断商业的发展，西汉盐铁官营政策就是政府垄断了盐业和铁业，不让私人插手，所以本题选B；ACD项无法体现材料“抑民间之商而重政府之商”，排除。
3. 初唐，欧阳询、唐太宗等人从技法上廓清书法的结构与用笔之理，将风骨之美与严密的技法紧密揉为一体，“旨在将精巧的形式与雄阔的气势相结合——既要有深刻的艺术性又要体现儒家伦理道德规范的审美思想出现了”。
这表明唐代书法的突出特点是A. 重视法度B. 尚意C. 追求神韵D. 重情【答案】A【解析】由材料“从技法上廓清了书法的结构与用笔之理，将风骨之美与严密的技法紧密揉为一体”，可见唐代书法重视法度，故选A；BCD不符合材料“既要有深刻的艺术性又要体现儒家伦理道德规范”，排除。
4. 唐史书记载：“非州县之所不得置市”。
上海市青浦区2019—2020学年度高三第一学期期终历史学业质量调研测试
上海市青浦区2019—2020学年度高三第一学期期终学业质量调研测试历史试题2020．1本试卷分为选择题和非选择题两部分，全卷共5页。
考生注意：1．答卷前，考生务必分别在答题卡和答题纸上用钢笔清楚填写姓名和准考证号，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。
交卷时需交答题卡和答题纸，试卷不用上交。
2．选择题（第 1—20题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
注意：答题卡与试卷在试题编号和选项上是一一对应的。
考生应将代表该题答案的小方格涂黑，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选择用橡皮擦清，重新选择。
答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。
（注意：答题卡的准考证号码是九位，如“XXXXXXXXX ”，涂号码时按九位涂）3．考试时间 60分钟，试卷满分100分。
一、选择题（1—20每题2分，共40分）1．“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”，该现象始于A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝2．下列诠释评价最贴合右图场景的当是A．敬天保民B．民贵君轻C．儒学独尊D．道法自然3．据江南与山越同居共耕的政权位于下图处A．①B．②C．③D．④4．长安西市遗址，被誉为盛世商魂的见证。
借助它可研究A．陆上丝绸之路B．海上丝绸之路C．榷场制度D．早期西学东渐5．下列政策一度引发明朝出现“市禁则商转而为寇”现象的是A．朝贡贸易B．海禁C．开禁D．闭关锁国6．历史上“权重一时、形同宰相”的职位是A．丞相B．刺史C．内阁首辅D．军机大臣7．阅读右列诗句，推测“晁监”的身份当是⋯⋯乡树扶桑外，主人孤岛中。
别离方异域，音信若为通。
——王维《送秘书晁监还日本国》A．御史大夫B．枢密使C．外国公使D．遣唐使8．观察下列示意图，按照正常时序，“？”处应填入A．辛亥革命B．宋教仁遇刺案C．护国运动D．伪满洲国建立9．“所有公私款项收付、契约票据及一切交易、一律改用银币，不得再用银两⋯⋯持有银两者，可由中央造币厂代铸银币，或在中央、中国、交通3银行兑换银币。
上海市青浦区2019届高三上学期期末学业质量调研历史试题
上海市青浦区2019届高三上学期期末学业质量调研历史试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共24页，47题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题（1-20每题2分，共40分）1.“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居、饮食所歌谣者，战也。
”此说作为主流社会价值观，最早出现在A. 春秋战国B. 西汉前期C. 西汉后期D. 宋朝前期【答案】A【解析】【详解】根据“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也”并结合所学内容可知题意反映的是商鞅变法中的军功爵制，即根据军功获取相应的奖励和官职，所以此说作为主流社会价值观最早应该出现在春秋战国时期的秦国，故选A项；秦朝以后以儒立国，以军功获取爵位不再是社会的主流价值观，故排除B、C、D项。
2.“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。
上海市浦东新区2019届高三上学期历史期末教学质量检测试卷
上海市浦东新区2019届高三上学期历史期末教学质量检测试卷一、单选题1.“在孔子之前，中国历史文化当已有2500年以上的积累，而孔子集其大成。
”从空间看，孔子所集的文化，主要集中于（）A. 西北B. 中原C. 江南D. 东北2.把中国推向大一统时代，奠定中国两千余年政治制度基本格局的是（）A. 夏启B. 商汤C. 周武王D. 秦始皇3.下图是东魏墓葬出土的东罗马帝国发行的金币。
以此作为史料，它可以佐证东魏时（）A. 东西方有官方交往B. 东西方有商旅往来C. 东正教已传入中国D. 佛教与基督教并立4.作为中国古代的对外贸易机关，见证了宋元明初海上贸易繁荣的是（）A. 市舶司B. 宣政院C. 巡检司D. 江海关5.郑和下西洋比新航路开辟早了半个多世纪。
据此推测，郑和下西洋应在（）A. 13世纪下半期B. 14世纪上半期C. 15世纪上半期D. 16世纪下半期6.因下列事件而导致宋朝迁都和重建的是（）A. 陈桥兵变B. 澶渊之盟C. 靖康之变D. 绍兴和议7.刚独立的美国就派遣“中国皇后号”来华，开启了两国的首次通商。
此船应驶靠（）A. 大都B. 广州C. 上海D. 泉州8.张学良在台参观某祠堂时曾赋诗“逆子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡；丰功岂在尊明朔，确保台湾在版图”。
他赞的是（）A. 张骞B. 岳飞C. 郑成功D. 林则徐9.1803年，英国所使用的棉花中，来自本土的不到8%，其余的全部来自新世界。
这里的“新世界”是指（）A. 亚洲B. 非洲C. 美洲D. 大洋洲10.1859年，洪仁玕在《资政新篇》中写道：“日本邦近与花旗邦通商，得有各项技艺以为法则”。
文中的“花旗邦”是指（）A. 美国B. 英国C. 法国D. 荷兰11.盲目的批判孔子的时代过去了，盲目的尊崇孔子的时代也过去了，科学的研究孔子的时代到来了。
”其中，“盲目批孔”的时代是（）A. 鸦片战争时期B. 洋务运动时期C. 辛亥革命时期D. 新文化运动时期12.在经济史上第一个采用机器生产的部门是（）A.毛纺织业B.棉纺织业C.机器制造业D.汽车制造业13.亚历山大二世改革既遵循了西方现代化的普世道路，又保留了俄罗斯的特殊性。
【区级联考】上海市浦东新区2019届高三上学期期末教学质量检测历史试题
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，美国独立于1783年，此时处于中国清代晚期，政府实行闭关锁国政策，只留广州一处作为官方对外通商口岸，即“一口通商”政策，故B项正确。A项大都为元朝首都，排除。C项，上海在《南京条约》中被迫开放为通商口岸，排除。D项，泉州为宋元时期海外贸易的主要港口，排除。
8．C
D．城市平民
18．观察下图，与此场景有关的是签订
A．《马关条约》
B．《辛丑条约》
C．“二十一条”
D．《九国公约》
19．1921年初，国内战争已结束，但农业生产形势不见好转，农民还在有意缩减生产。为改变这一局面，俄国
A．实施斯托雷平改革
B．推行战时共产主义政策
C．采取新经济政策
D．建立苏维埃政权
20．观察下面邮票，画面中的军人属于
流亡海外的孙中山，向避居东京的梁启超提议联合组党革命。梁启超给康有为写信：“国事败坏至此，非庶政公开，改造共和政体，不能挽救危局。今上贤明，举国共悉，将来革命成功之日，倘民心爱戴，亦可举为总统。”
甲午年弃官的末代状元张謇，在南通创办大生纱厂，历经周折，于5月23日，正式开车纺纱。湖广总督张之洞派长孙张厚琨和两湖书院学生赴日留学，渐成传统，成就了黄兴和李四光等很多革命家和科学家。
13．B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，俄国的1861年改革废除了农奴制，为俄国资本主义发展提供了必要的自由劳动力，广阔的国内市场，使俄国走上了资本主义发展道路，并在改革后逐渐确立资本主义制度。但这次改革很不彻底，保留了大量沙皇专制使俄国成为军事封建帝国主义，故B项正确。A项，亚历山大二世改革废除了农奴制，并非强化农奴制，无法体现改革的特殊性，排除。C项，赋予农奴自由民身份使农奴获得人身自由，但与“保留了俄罗斯的特殊性”无关，排除。D项，允许农民从商的相关法令体现了“遵循了西方现代化的普世道路”，排除。