关于歌颂祖国的图画
关于歌颂祖国的图画
篇一：“歌颂祖国快乐成长”书法绘画大赛简报
“歌颂祖国快乐成长”书法绘画大赛简报
——嘉洋博爱小学 20XX.5.22
为了陶冶学生的艺术情怀，培养学生对书画艺术的兴趣与热爱，借“六一儿童节“之东风，我校的精心组织了以“歌颂祖国快乐成长”为主题的书法绘画大赛，一百二十位学生踊跃报名参加了本次比赛，比赛取得了理想的成果。
在本次活动中，设高、中、低年级三个大组，共有二十名学生分别获得了不同年级段的一、二、三等奖，其中，六年级的褚金水等2名同学夺得了高年级组的第一名；三年级的徐菁菁等3名同学获得中年组的第一名；二年级的郭玉锦等2名同学获得了低年级组的第一名。
其余同学分别荣获第二、三名。
我校从建校以来，重视从各个领域、各个层面来培养学生，是践行素质教育的有力表现。
篇二：二年级祖国颂手抄报图片
本文“二年级祖国颂手抄报图片”中的图片假如太小，点击可以查看大图。
篇三：歌颂祖国立志勤学
《歌颂祖国，立志勤学》
五年6班吴巧萍
【活动目的】
通过活动，让学生了解国旗的过程，国旗、国徽的象征意义，歌颂祖国大好山河，歌颂祖国科技发展，从而激发学生的爱国主义热情，立下志向，提高同学们争做新世纪主人的责任感和使命感。
【活动时间】
20XX年10月28日
【活动地点】
多媒体教室
【参加人员】
全班同学。
【活动准备】
（1）收集整理祖国山河图片，编排歌颂祖国的文艺节目。
（２）选出主持人、熟悉活动程序。
【活动过程】
（一）队仪式。
中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。
报告中队长：xx小队应到xx 人，实到xx人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
小队长：稍息！
中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员53人，实到53人，《歌颂祖国立志勤学》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。
”
辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。
”
中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；
（二）中队长讲话：
十月的阳光格外明媚，十月里有祖国母亲的生日，我们一起快乐地歌唱。
歌唱我们伟大的祖国，歌唱亲爱的党。
让我们乘着歌声的翅膀，在阳光下幸福成长。
我宣布五（6）中队《歌颂祖国立志勤学》主题中队会现在开始。
让我们用热烈的掌声请主持人傅亮、赖静雯上场！
(三)活动过程
第一篇章：认识国旗国徽
甲（亮）：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,
乙（静）：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.
甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.
乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方
甲：岁月悠悠，祖国已经度过了第67个特别的国庆节。
每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
乙： 1840年的鸦片战争,中国沦为了半殖民地国家。
甲：8年的抗日战争，我国人民艰苦抗战，终于取得了战争的胜利。
乙：1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上亲手升起了国旗，中华人民共和国成立了。
甲：鲜红的国旗迎着朝阳升起。
我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
乙：红旗飘飘好像燃烧的火炬，从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉！
现在，我们进入第一篇章，请听故事《第一面五星红旗》
甲：谢谢xx的介绍，同学们，你们对五星红旗还有哪些了解呢？
【三名队员介绍五星红旗】
1．妈妈告诉我：国旗是红色的，象征着革命。
2．老师对我说：红领巾是国旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染成的。
我一定要好好学习，为红领巾增光添彩。
3．我还知道国旗上有五颗黄色的星星，最大的一颗五星代表中国共产党的领导，四颗小星星象征着全国人民大团结。
甲：同学们说得很好。
静雯，今年你代表我们中队，当上了我们光荣的升旗手,你不妨来给我们谈谈你升旗时的感受吧？
当我选上升旗手后，每周一成了我最期待的日子。
嘹亮的国歌奏响，看着自己亲自升上的国旗，一种莫名的感动油然而生，一股无形的力量也在激励着我。
甲：确实，当五星红旗冉冉升起的时候，我们也和你一样，为自己是一名光荣的少先队员而自豪。
乙：国旗是国家的标志，国徽也是我们伟大祖国的象征。
乙：谁能来介绍一下国徽
【三名队员介绍国徽】
1．我知道，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
2．每当看到国徽上的齿轮，我就想起了工人叔叔，我们的生活处处离不开他们的创造。
我要好好学习，长大像他们一样为人民多作贡献。
3．每当看到国徽上的谷穗，我就会想起辛勤耕耘的农民伯伯，也会忍不住想起一首古“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”
乙：看来，同学们对国徽的了解真不少。
每当看到国徽在五星照耀下闪闪发亮的时候，我们就会产生一种神圣的情感，我想这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
请欣赏舞蹈《红旗飘飘》
第二篇章：歌颂祖国
主持男：我们的祖国历史悠久。
主持女：我们的祖国山清水秀。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
男：祖国，到处是一幅美丽的图画。
女：祖国，处处是一首优美的诗歌。
请欣赏第二篇章：歌颂祖国
有请我们第一小队的代表，我们的小导游-陈培雯同学
主持人女：谢谢培雯同学的介绍。
跟随着这辆旅游列车，我们仿佛看到了祖国那壮丽的山河，名山大川美不胜收。
第二小组队员也迫不及待想赞美我们的祖国，请听快板《祖国赞》主持人男：祖国在复兴，祖国在飞腾
女：作为祖国妈妈的儿女，我们无不欢欣鼓舞。
主持人男：第三小组的队员，派来我们广播站的播报员，紫涵同学，要给大家播报一个最新消息，相信大家听了一定会为我们国家感到自豪。
有请
主持人女：谢谢小播报员。
航天梦助力中国梦，航天技术的快速发展，展示了伟大的中国精神。
请欣赏第四小队带来的竹笛演奏《我爱你，中国》
男：优美的乐曲赞美我们伟大的祖国，优美的乐曲献给我们伟大的祖国。
女：今天，我们的四个小队的队员们殊的方式，来表达对祖国的爱。
我想，通过他们的汇报，大家一定更加热爱我们的祖国，为我们的祖国而骄傲。
请听葫芦丝演奏《美丽的金孔雀》
第三篇章：立志成才
男：身为华夏儿女，同为炎黄子孙.
女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，让我们进入第三篇章：立志成才。
请听同学们对未来的畅想——
女：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：人各有志，或许有的人会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。
但是，我们千万要记住，千里之行始于足下。
女：没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始。
男：立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。
女：请欣赏朗诵《中国少年说》
第四篇章：祝福祖国
男：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
亮：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。
静：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。
静：让我们进入第四篇章：祝福祖国，放飞理想。
请同学们把你对祖国的祝福写在理想叶上。
（配乐）
写完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！
（配乐）学生们到黑板前贴上理想叶。
静：我们不仅有理想，在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。
亮：我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！
静:我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国合人民的期望，亮：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。
静：同学们，我们是新世纪的一代。
让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆，手拉手，肩并肩，去创造美好的未来。
亮：是啊，我们的心中充满着希望，我们对祖国的未来充满着无限的憧憬。
静：队员朋友们，这次队会已接近尾声了，让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！” 请辅导员
同学们，真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的，真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级的爱，是不能谈及爱国的。
希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力，勤学善思，做新世纪的小主人。
中队长：全体起立，呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体队员：时刻准备着。
全体肃立，退旗，敬礼。
中队长：我宣布，五年6班《歌颂祖国立志勤学》中队主题队会到此结束！感谢各位老师，请你们留下宝贵意见！。
一人一句内心话千言万语颂祖国
一人一句内心话千言万语颂祖国一、 63周年过去了咱们的祖国发生了日新月异的转变，从当初的那个弱小国家变成现在的强国，我深深的为它感到自豪。
二、我的祖国，伟大的中国，你制造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族，我永久爱您！3、祝咱们可爱的中国愈来愈强盛，愈来愈繁荣！4、中国，咱们永久的自豪，愿你永久生机蓬派永久屹立在东方。
五、六十周年前的神州大地尽是疮痍，无数鲜活的生命用自己的血泪换来了新中国的成立而改革开放犹如一阵春风唤醒了中国——这条沉睡的巨龙。
咱们不在沉睡于过去的辉煌，也再也不沉痛于曾经的疼痛，而是以一种全新的姿态迎接新的以后！六、祖国的六十华诞给咱们所有人带来震撼，关于繁荣的祖国，我倍感自豪，关于强盛的祖国，我倍感自豪。
7、革命先辈们打下了这片土地，通过了多少风雨挫折，可那个祖国永不言败，63年已慢慢的过去，作为新中国的少先队员，应该担负起以后建设祖国的大任。
八、新中国已经63周年了，作为少先队员的咱们应该担负起建设祖国的重任。
九、新中国已经63华诞了，这凝聚多少先辈的心血尽力，咱们应该继续尽力，继承发扬老辈人民的伟业。
10、祖国，你在我心中是何等耀眼辉煌。
现在你已是63大寿了，我祝祖国加倍繁荣强盛。
1一、宏伟壮阔的祖国如明媚的太阳闪耀活着界的东方。
1二、金色的巨龙闪耀着生命的光芒，眼神中燃烧着聪慧的色彩与风雨的沧桑，让咱们一路呼唤这条巨龙——中国。
13、世界的东方屹立着一头雄狮，它确实是中国，他用心血孕育了13亿中华人民。
14、中国，咱们的自豪，建设祖国的重任就落在咱们的肩上。
1五、我爱中华，尽力学习，为国争光。
1六、中国一个响亮的名字，咱们永记在心。
17、祖国，咱们对你的爱会永久成为你进展的动力。
1八、咱们的祖国科学发达，神七的发射圆了咱们连年的航天梦。
1九、祖国是咱们心中的灯塔，照亮咱们前进的步伐；祖国是咱们自信的源头，给予了咱们无穷的力量。
20、祖国你是我的母亲，您是咱们生命的源泉.2一、子不嫌母丑！中国人永久可不能嫌弃祖国母亲，只会永久支持祖国更好前进。
初中生国庆节图画
初中生国庆节图画
篇一:国庆儿童画
篇二:庆祝国庆节绘画比赛用纸
程庄镇申集小学庆祝国庆节绘画比赛 _—_学年度上期_年__月__日
篇三:迎国庆绘画比赛
〝迎国庆颂祖国〞绘画比赛方案为迎接65周年国庆,全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动的成果,进一步丰富广大中学生的精神生活,培养中学生爱国主义情操,增强民族自豪感,提高广大学生的审美情趣和创造能力,经研究决定由团支部主办〝迎国庆〞绘画比赛活动,向祖国献上一份贺礼,共同祝愿祖国的明天更美好.方案如下:
一.比赛主题
绘画主题:迎接国庆节歌颂祖国美好生活
绘画内容:热爱祖国.热爱家乡.热爱自然.热爱生活
二.参赛对象:初中年级学生每班选派5名
三.时间:_年9月24日
四.参赛要求
1.选手自备画笔,不能利用作图工具.
2.参加绘画比赛的学生以比赛主题现场绘画创作一幅画.
3.绘画形式可以是水墨.腊笔.水彩.水粉.油画棒等.
4.比赛限时50分钟,计时结束选手上交画稿.
五.评分标准:
1.画面结构比例恰当准确（_分）
2.主题明确,画面中心内容突出（_分）
3.勾线自然,不粗糙（_分）
4.色彩丰富鲜明,画面生动和谐（_分）
5.画面整洁,上色均匀,有层次感（_分）
6.内容新颖,富有个性,表现作者创意（_分）
六.评奖
本次绘画比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名.
七.评分办法
全体评委的打分总和就是选手的总得分,按分取奖.八评委。
歌颂新中国的诗词及作者
歌颂新中国的诗词及作者新中国成立70多年来，无数诗人用笔墨歌颂了这片土地的辉煌发展和人民的伟大成就。
他们慷慨激昂，铿锵有力，塑造了一个深刻而多彩的时代形象。
以下是一些歌颂新中国的诗词及作者。
一、毛泽东《七律·长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，冠盖滩头凌大漠。
九天揽月无私意，扶摇直上见真章。
故国神游多仙女，肝胆涂地亦英雄。
这首诗描绘了红军长征的壮举和英雄气概，表达了毛泽东的革命豪情和理想信念。
它不仅是毛泽东诗歌的代表之一，更是新中国成立初期革命诗词的杰出代表之作。
二、徐志摩《再别康桥》轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
这首诗是徐志摩于1928年在英国剑桥留学期间创作的。
它以婉转、清丽的语言，表达了作者对故乡、亲人、友人和熟悉环境的依依惜别之情，同时也表达了对祖国的祝福和希冀。
这首诗被誉为“中国诗歌史上最富传奇性、最富神秘气氛的诗歌之一”，在新中国诗歌发展中具有重要的历史地位。
三、朱自清《荷塘月色》古人题材今人写，流光如水照东篱。
天地玄黄鸟飞回，古今荣辱与共悲。
赤日炎炎人道阻，蒹葭苍苍兰泽深。
野芳含笑天欲晓，荷露沾衣梦少停。
《荷塘月色》是朱自清的名篇之一，全篇充满着古典的意味。
作者以荷塘为背景，描绘了它的美丽景色，同时蕴含了深厚的感悟。
这首诗充满着对生命与历史、自然与人生的深刻思考，具有深刻的启示意义。
四、郭沫若《黄河大合唱》坐看牛羊食苍穹，漫胸开放笑春风。
发扬继往开创新，征服四方无人敌。
崇尚真理走正路，白衣礼崇爱老祖。
共筑长城携手走，中华民族大团结。
郭沫若的《黄河大合唱》是以黄河为灵感，弘扬爱国主义情感，表达中国人民对美好生活的不懈追求。
全诗充满激情，展现出一幅壮丽的民族史诗画卷。
五、席慕容《致橡树》我该像一颗钉子，紧紧地钉在你心上，时时刻刻看守着你的思念。
《致橡树》是一首富有浪漫主义色彩的爱情诗歌，它把橡树比喻成只等待恋人归来的女孩，表达了作者热烈爱情和细腻情感。
统编版小学六年级语文上册第8课《灯光》精美课件
主要作品：《党费》《粮食的故事》《七 根火柴》《足迹》《路标》等。
灯光，我们都非常熟悉， 平时并不特别注意它。然 而，我们今天要学的《灯 光》一课，却向我们描述 了一个动人的故事。
第一步：读课文
朗读视频
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解 决，难读的地方多读几遍，没把握的地方做批注。
以生活中的一个事物为线索写一个片段，表达一种情 感（亲情、友情、师生情、邻里情等）。
示例：夕阳的余晖透过窗户，照在物品柜里一个破旧 的饭盒上。曾经崭新的饭盒渐渐被铁锈吞噬，尖锐的棱角 也被磨得光滑。这个铁盒子是父亲买过的唯一的饭盒，里 面盛着的，是他对我默默的爱。我好像又看到每一个自习 之后，满头大汗的父亲端着一个饭盒，笑意盈盈地站在楼 角，等着我兴高采烈地接过去吃晚饭的情景。
一声危机似乎过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，那位中尉 又把冒着青烟的烛芯重新点燃，“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。” 他说。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这房子里最 可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼，她似乎感到德军那几双恶 狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果 是不堪设想的。
活用“三步法”巧写图画文
爱英语◆掌握文体知识,夯实基础图画写作是中考英语书面表达的重要命题形式之一,它既可用叙述、描写,又可用抒情、议论、说明的表达方式来写,还可让多种表达方式交融在一起。
图画写作旨在考查考生通过对图画的细心观察,充分发挥自己的想象力和理解力,有条理、有重点并生动准确地把图画内容转变成书面语言的能力。
该题的主要呈现方式是一组图或单一的图片(含漫画)、图示(路线图或建筑物位置图)等。
写看图作文时应注意:1.慎审图。
看图作文就是根据图画或照片所提供的题材及其意境来写文章。
一般来说,每幅图画都会表达出一定的内容,可能是歌颂祖国的大好河山,也可能是表彰或针砭某一行为,或是叙述、评判一件事。
在看图审图时,要抓住该图画的主题,更要认真、仔细地观察图中人物与人物、人物与周围景物及景物与景物之间的关系,领会图画所表达出来的思想内容。
2.巧构思。
看图作文只提供一幅图画及部分提示,要求考生自己构思短文内容,并连贯、清楚、正确地进行表达。
动笔前,考生必须在脑子里组织好先写什么,后写什么,做到心中有数。
如果是叙述一个故事,不仅要有丰富的想象力,还要注意情节的安排,注意主次分明、起伏跌宕、错落有致。
如果是说明文,要注意叙述的顺序,比如由前向后,由左至右,由表及里等。
如果是书信、通知一类,要注意其格式的规范。
3.由画说,明表达。
看图作文在语言表达上要依据图画,先列出要点提纲,再把它扩展成文,最后反复检查,查漏补缺。
◆活用“三步法”,领悟方略【举例说明】请仔细观察下面的图片,并根据所给提示和要求写一篇短文。
提示:(1)W hat ar e t he m an and t he w om an doi ng?(2)W hat shoul d you do w hen you seepeopl e l i t t er l i ke t hi s?W hy?要求:(1)短文须包括所有提示内容,可适当发挥。
(2)短文中不能出现真实的地名、校名和人名。
颂祖国古诗
颂祖国古诗歌颂祖国的古诗11、《满江红》宋·岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。
臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
2、《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3、《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
4、《题临安邸》宋·林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
5、《示儿》宋·陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋·陆游三万里河东人海，五千仍岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
7、《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一樽还酹江月。
8、《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
9、《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10、《竹枝词》唐·刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无情还有晴。
11、《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
赞美祖国的话
赞美祖国的话关于赞美祖国的句子1.五千年的风雨无法撼动你在孩子心中的地位。
五千年的风霜使你更加富有和强大。
五千年的世事让我们为你们感到骄傲啊！祖国，我爱你！世界上最美的图画描绘了祖国的大江大山；世界上最感人的诗篇歌颂了祖国永恒的春天。
啊，祖国——我爱你！2、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！3.我目睹了旧社会的苦难和新社会的幸福。
我怀着近80岁武警老兵的心情，祝愿祖国明天更加富强，人民生活更加美好！4、面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
5.祖国的树木巍然屹立，祖国的花朵永不凋谢，祖国的水永远流淌。
6、伟大的国家伟大的党，革命的旗帜高高飘扬，伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强，伟大的领袖毛泽东，领导我们向前，祖国要富强，人类要解放，人类要解放！7.祖国啊！我在圆明园，知道你的屈辱，你的悲伤和愤怒；我在八达岭认识了你的威严和威严；我在沙漠草原上，知道你的浩瀚和你的浩瀚；我在邮路的古老十字路口，了解了你们悠久的历史和你们的起起落落。
8、啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
9.汹涌的长江卷起晶莹的波涛，绵延千里的草原回荡着深情的马头琴声。
中国孩子向祖国致敬！10、为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重担；为了您的和谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往直前！11.祝福你的祖国。
我把我的青春献给你。
愿你永远年轻快乐；我把我的真诚献给你。
愿你永远坚强有力。
12、我们就是中国，中国就是我们。
我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好！13.黄河孕育了中华民族，长江见证了炎黄的历史。
伟大的祖国，我为你们感到骄傲！14、大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。
15.中国人民心连心，艰苦奋斗，共建和谐社会，祖国母亲放心！16、捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！17.取消千禧年土地税，增加农村产量和收入，让庄园变得美丽；创造一万种商机，城市拥有安居乐业的美好文化。
1祖国妈妈
一（2）班祖国妈妈，贡献最大！今天我来把你夸夸！您把我们哺育长大；您让社会富荣繁强；您的功劳，实在太大。
我都已经数不清啦！祖国妈妈，您真伟大！2.十月一日一（2）班王宇帆八月十五吃月饼，正月十五吃元宵，十一祖国生日到，全家一起吃蛋糕。
3.祖国一（2）班金可涵祖国是花园，我们是花园里鲜艳的花朵；祖国是大海，我们是多多飞溅的浪花；祖国是蓝天，我们是漂浮在蓝天中的白云；祖国是山川，我们是流淌在山川旁的小溪；我们是生生不息的小草；祖国是妈妈，我们是好娃娃；时刻准备着，为祖国的繁荣富强而奋斗！4.十月一日一（2）班张彦彤清晨一轮红日从东方冉冉升起，红红的脸蛋，映照着祖国大地的每一个角落。
那时刻祖国首都天安门前鲜红的五星红旗，在庄严的国歌声中升上天空瞬时锣鼓声，鞭炮声，掌声，阵阵响起全国人民欢腾起来，欢呼声，祖国万岁，人民万岁…………共同庆祝祖国57岁生日5.我爱……一（2）班谭天我爱班级，我爱国旗，我爱地球。
我爱蓝天，我想变成一朵白云，飞上蓝天；我爱绿色，我想变成一朵小花，生活在绿色的草地上；我爱大海，我想来到神奇的海洋和鱼儿们笑哈哈……6.妈妈带我去海边一（2）班王亦可国庆节，放长假，妈妈带我去海边。
天空蓝，海水绿，留幅图画在沙滩。
大公鸡，真神奇，我画祖国好河山。
7.庆祝57周年国庆一（2）班鲍杰五星红旗飘啊飘，四面八方锣鼓敲，天上绽开大礼花，今天真的好热闹。
我也写首小童谣，用我歌声和欢笑，歌颂祖国在强大，一天更比一天好！就在这个节日前，红领巾在我胸前飘，我要好好爱护她，我要为她争荣耀！8.新中国成立了一（2）班鲍杰新中国解放了，老百姓都快乐了。
等到我们当上了解放军，也会像他们一样地去战斗。
新中国成立了，老百姓的生活好了。
等到新中国一百岁的时候，也会像美国一样的超强大。
9.国庆一（3）周晔昊国庆节，真热闹，街道边，小巷口，张灯结彩红旗飘，祝我中华万年长！锣鼓声，震天响，唱童谣，来庆祝，载歌载舞真幸福，歌唱祖国万象新！10.欢度国庆一（3）方亦文欢快曲子唱起来，欢庆锣鼓敲起来，红红旗帜挂起来，香甜果子捧出来，小朋友们跳起来，祖国妈妈笑起11.庆国庆一（4）班王鑫悦国庆节真热闹，五星红旗高高飘。
湘教版四年级美术上册知识点复习
四年级美术上册知识点复习第一课《祖国在我心中》1、国旗:中华人民共和国的国旗是五星红旗，它是中华人民共和国的象征和标志。
旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。
五颗五角星象征中国人民大团结。
2、第五页的“学习屋”。
3、国微：中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮、和麦稻穗。
4、国歌：以《义勇军进行曲》为国歌。
5、队礼：右手五指并拢，高举头上，代表人民的利益高于一切。
6、绘画步骤：构思—打轮廓—涂色.7、黑板报由哪几部组成：报头、标题、正文、插图等部分组成。
它必须要有鲜明的主题，漂亮优美的文字，醒目、美观的版面，能吸引观众的目光，传递正能量。
8、设计和出黑板报时应注意哪些问题：报头是黑板报的核心，报头由标题字、单位名称、日期和一定的装饰纹样组成。
字与画相辅相成，报头标题字应大而醒目、美观、突出板报主题，报头画面应结合板报标题和文章内容来画，色彩鲜艳。
9、黑板报设计步骤：（1）组织相关稿件。
（2）绘制版面设计图。
（3）版块布局画格子（4）分工合作完成10、黑板报要求：（1）正文设计要求：每个板块的标题文字比报头文字要略小，字体、颜色应有变化，但大小要基本一致，版面正文书写要规范工整。
（2）插图图案的设计要求：插图图案较小，一般用来补空，可设计一些与文章内容相关的图案烘托主题。
（3）黑板报四周要留等宽的空白。
1、《开国大典》是1952年董希文的油画作品，画面表现了1949年10月1日中华人民共和国成立大典的盛况。
画家用带有装饰性的手法和色彩，通过富丽堂皇而又庄严、热烈的场面，烘托出“中国人民从此站起来”的自豪与激情。
3、设计黑板报时应考虑黑板的长宽比例以及板块之间的协调性。
报头时黑板报版面设计中的重点。
4、黑板报的基本要求是：A、每一个板块标题的字体大小基本一致。
B、报头的颜色要鲜艳，内容要突出板报主题，大而醒目。
C、板报四周要留有空白。
D、每一个板块边框各不相同。
板块之间要相互适合。
二年级中队活动_我爱你祖国
“我爱您，祖国妈妈！”——主题中队活动方案活动目的：针对低年级学生的接受能力和认知特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识国旗、国徽、中国地图，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。
、活动准备：1．指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2．黑板中间画着中国版图，上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
3．自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。
活动时间：班会课参加人员：全体学生活动地点：教室活动过程：主持人上场主持人甲：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗—一国旗，小朋友你们知道国旗是什么颜色吗？全班合：知道，国旗是红色的。
生：国旗是红色的。
生：我知道，国旗的红色象征着革命。
生：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。
”生：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。
所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。
全班齐唱《国旗国旗我爱你》生：国旗上有几颗星？生：国旗上有五颗黄色的五星。
生：大黄五星代表着什么？生：大黄五星代表着中国共产党的领导。
生：四颗小星象征着什么？生：四颗小星象征着全国人民大团结。
三男合：我们都知道，这四颗小星象征着全国人民大团结。
主持人乙：同学们，我们把这四颗小星贴在红旗上好吗？四人合：好。
（贴小星）主持人乙：同学们，这面旗帜就是中华人民共和国的国旗。
请听诗朗诵《我爱祖国十月花》。
生：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？生：我知道，国徽中间是五星照耀下的天安门。
周围是谷穗和齿轮。
生：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道这是中华人民共和国的象征。