2019年人教版语文二年级下册 期末专项测试——积累背诵与课文理解附答案
积累背诵与课文理解
一、积累、背诵与运用。
1． [积累]根据十二生肖的内容，按要求完成练习。
(1)连一连。
子牛丑虎寅鼠卯蛇辰龙巳兔午羊未猴申鸡酉马戌猪亥狗
(2)用十二生肖中动物的名称，将词语补充完整，并完成练习。
闻( )起舞亡( )补牢
( )飞凤舞九( )二( )之力
我还知道其他与十二生肖有关的词语：___________。
2．[积累]把传统节日和对应的活动、图片连起来。
清明节端午节中秋节重阳节
吃月饼祭扫赛龙舟登高
3.[积累]把下面古诗的题目与作者、朝代连起来。
《咏柳》高鼎
《村居》贺知章唐
《绝句》李绅
《悯农》杜甫宋
《舟夜书所见》杨万里
《赋得古原草送别》白居易清
《晓出净慈寺送林子方》查慎行
4．[背诵]看图写诗句。
(1)离离_________，_________。
(2)_________渔_____，孤_________萤。
(3)__________________，________________绦。
(4)________________雪，___泊_______________。
(5)接________________，映________________。
5．[背诵]把下列诗句补充完整。
(1)春种一粒粟，____________。
(2)_______莺飞_______，拂堤_______醉春烟。
(3)毕竟___________，______________。
6．[背诵]根据课文内容填空。
(1)春节到，_______，_______，放鞭炮。
元宵节，_______，_______小巷人如潮。
(2)打开窗户，_______的空气迎面_______来。
7．[背诵]日积月累。
(1)平时肯帮人，___________。
(2)___________诺必寡_______。
(3)与其锦上添花，_______送炭。
(4)小信成则___________。
(5)冠必___________，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，_______，勿乱顿，致污秽。
8．[运用]根据语境，在横线上填入合适的名句。
(填序号)
①予人玫瑰，手有余香。
②失信不立。
③若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
(1)当同学说话不算数时，我会用“_______”来提醒他；当有人主动帮助同学时，我会用“_______”来赞美他。
(2)姐姐看到同学买了名牌衣服，就哭着非要妈妈买给她，妈妈就用《弟子规》里面的“_______”这句话来教育姐姐。
9．[运用]根据课文内容填空。
(1)放学后，孩子们在公园里放风筝，看到这样的景象，我情不自禁地想起了“_______，忙趁东风放纸鸢”这两句诗。
(2)夜晚，微风阵阵，湖水泛起波纹，湖心亭中的灯光洒在湖面上，特别美丽。
我不禁吟诵起诗句：“微微风簇浪，_______。
”
(3)春天，王明和爸爸来到美丽的大草原，小草全绿了，像一块无边的绿毯，王明不由得想起诗句：野火___________，___________。
(4)春风拂面，杨柳依依，我情不自禁地吟诵起诗句：“不知细叶谁裁出，__________。
”
(5)古时候，农民的生活非常艰难，李绅在诗中曾这样写道：“______________，_______犹饿死。
”
二、课文理解。
1．[理解]根据课文内容填空。
(1)“满天的乌云，黑沉沉地_______下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不_______。
”这两个句子描写了_______到来之前的景象。
(2)我知道大自然的指南针有_______、_______、________……大树枝叶稠的一面是_______方，枝叶稀的一面是_______方。
2．[理解]根据课文内容填空。
春( )惊春( )谷天，( )( )芒夏暑相连。
秋( )露( )寒霜降，( )雪雪冬小大寒。
(1)将《二十四节气歌》中空缺的部分补充完整，并在下面写出加粗字所代表的节气。
春：_______ 谷：_______ 芒：_______ 雪：_______
(2)一年有( )个季节，共包含了( )个节气，其中，既是传统节日又是节气的是( )。
3．[理解]根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。
( )
(2)一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。
( )
(3)《小马过河》告诉我们，什么事都要自己尝试，别人的话不可信。
( )
(4)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。
( )
(5)《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。
( )
积累背诵与课文理解
一、1.
子牛午羊
丑虎未猴
寅鼠申鸡
卯蛇酉马
辰龙戌猪
巳兔亥狗
(2)鸡羊龙牛虎示例：画龙点睛
2．
3．
4．(1)原上草一岁一枯荣
(2)月黑见灯光一点
(3)碧玉妆成一树高万条垂下绿丝
(4)窗含西岭千秋门东吴万里船
(5)天莲叶无穷碧日荷花别样红
5．(1)秋收万颗子(2)草长二月天杨柳
(3)西湖六月中风光不与四时同
6．(1)人欢笑贴窗花看花灯大街
(2)清新扑
7．(1)急时有人帮(2)轻信(3)不如雪中 (4)大信立 (5)正有定位8．(1)②① (2)③
9．(1)儿童散学归来早(2)散作满河星
(3)烧不尽春风吹又生
(4)二月春风似剪刀
(5)四海无闲田农夫
二、1．(1)压叫雷雨
(2)示例：太阳积雪北极星南北
2．(1)雨清夏满处秋冬
立春谷雨芒种小雪
(2)4 24 清明
3.(1)×(2)√(3)× (4)√ (5)×。
二年级人教版下学期语文期末调研知识积累测试卷含答案
二年级人教版下学期语文期末调研知识积累测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写汉字。
pīpínɡbōli cōnɡmínɡjuéxīn（________）（________）（________）（________）pòsuìhuànɡdànɡjiāo ào ɡēbo（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
园________ 对________ 铜________ 令________元________ 队________ 洞________ 领________三、读一读，连一连。
王之涣欲穷千里目凌寒独自开李白墙角数枝梅更上一层楼胡令能飞流直下三千尺侧坐莓苔草映身王安石蓬头稚子学垂纶疑是银河落九天四、数一数，按要求填空。
1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。
2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。
5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。
五、填字成词碧空（____）（____）万里（____）（____）引人（____）（____）（____）（____）勃勃（____）（____）图强兴（____）（____）烈亡（____）补（____）叶公（____）（____）揠苗（____）（____）六、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。
1．一年有二十四个节气。
（____）2．“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。
部编新人教版小学二年级语文下册专项复习及答案——积累背诵(二)
积累背诵（二）一、照样子，连一连。
（6分）丑鼠酉马辰牛亥羊巳虎戌猴卯兔午鸡寅龙未狗子蛇申猪二、古诗文积累。
（15分）1.把下列诗句补充完整。
（6分（1）春种（）（）（），秋收（）（）（）。
（2）（）（）烧不尽，（）（）吹又生。
（3）（）（）（）渔灯，孤（）（）（）萤。
2.把下面古诗的题目与相应的作者连起来。
（3分）《赋得古原草送别》查慎行《悯农》白居易《舟夜书所见》李绅3.根据提示，写出相对应的诗句。
（6分）（1）春天，王明和爸爸来到美丽的大草原，这里的小草又全绿了，像一块无边的绿毯。
王明不由得想起诗句：“______________，一岁一枯荣。
______________，______________。
”（2）晚上，看到月光洒在河面上，被微风吹起的波浪散开，就像闪烁的星星一样，我不禁吟诵道：“微微风簇浪，______________。
”（3）“______________，______________”表达了诗人李绅对辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的农民的同情。
三、把《二十四节气歌》补充完整，再按要求填空。
（11分）春（）惊春．（）谷．天，（）（）芒．夏暑相连。
秋处．（）秋寒．霜降，（）雪雪．（）小大（）。
1.依次写出加点字所代表的节气。
（3分）春：________ 谷：________ 芒：________处：________ 寒：________ 雪：________2.“处”是一个多音字，在这里读________。
我还可以用它的另外一个读音组词：________。
（2分）3.“清明时节，麦长三节。
”“清明前后，种瓜点豆。
”这两句农谚说明________时节，气温转暖，草木萌动，也是________的大好时机。
（2分）四、按要求写词语。
（12分）1.描写雨的四字词语：____________ ____________ ____________2.带有“笑”的四字词语：____________ ____________ ____________3.描写颜色多而美的四字词语：____________ ____________ ____________4.形容生气的四字词语：____________ ____________ ____________5.形容高兴的四字词语：____________ ____________ ____________6.形容难过的四字词语：____________ ____________ ____________五、根据积累内容填空。
二年级下册语文试题期末复习——积累运用、课文理解含答案部编版
二年级下册语文试题期末复习——积累运用、课文理解含答案部编版期末复习——积累运用、课文理解、选择1.按照十二生肖的顺序，如果今年是猪年，那么明年是（）年。
A .鼠B.猴C.鸡 D .狗2•“粽香艾香满堂飘”描写的是（）oA .清明节B.端午节C.中秋节 D .重阳节3•下面《二十四节气歌》中的内容与节气对应不正确的一项是（）oA .清谷天一一清明谷雨B .暑相连一一小暑大暑C.寒霜降一一大寒霜降D •小大寒一一小寒大寒4•下面哪一项不是春节的习俗？（）A .放鞭炮B.插艾叶C.贴窗花 D .穿新衣5•《悯农》（其一）是唐代诗人（）写的。
A .贺知章B .李绅C.杜甫 D .查慎行6. 下面顺序排列正确的一项是（）oA ．立春立夏大寒立冬B. 挖土填土移苗扶正C. 子鼠丑牛寅虎午马D .春节元宵节重阳节中秋节7. 《弟子规》中，“置冠服”的下一句是( )。
A .勿乱顿B .应勿缓C .有定位D .唯才艺8. 古诗《舟夜书所见》中，“微微风簇浪”的下一句是( )。
A ．散作满河星B ．云深不知处C ．独钓寒江雪D ．润物细无声--9. 下面句子中，告诉我们要乐于帮助别人的一项是( )。
C .野火烧不尽，春风吹又生。
D •不解藏踪迹，浮萍一道开。
12.夏天，看到池塘开满荷花，我想起了这个学期学过的( )的诗句。
A •高鼎B .李白C .杨万里D •贺知章13•关于古诗，下面说法不正确的一项是 ( )。
-A •《村居》一诗抒发了诗人对春天来临的喜悦与赞美之情B. 《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景C. 《绝句》的前两句描写了一幅有声有色、生机勃勃的绚丽图景D •《悯农》(其一)中，田野中种着的庄稼是农民辛苦劳动的结果14. 《蜘蛛开店》中，谁的围巾让蜘蛛织了整整一个星期？ ( )A .河马B .长颈鹿C .蜈蚣D .小飞虫A ．予人玫瑰，手有余香。
C ．不知则问，不能则学。
10. 下面诗句中，不是描写春天的一项是 A ．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
新人教版二年级语文下册期末试卷及答案2019(二篇)
新人教版二年级语文下册期末试卷及答案2019(二篇)目录：新人教版二年级语文下册期末试卷及答案2019一新人教版二年级语文下册期末试卷及答案A4打印版二新人教版年级语文下册期末试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）wēn nuǎn bō wén jīnɡ línɡ mín zúshǐ jìn rè nɑo xìnɡ yùn jī dàn二、比一比，再组词。
（10分）蜜（_______）唤（_______）根（_______）密（_______）换（_______）跟（_______）史（_______）要（_______）坪（_______）使（_______）耍（_______）评（_______）三、读一读，连一连。
（10分）灌慨机器披着眼睛淹没房屋鼓着衣裳冲毁庄稼露着尾巴发动田地甩着肚皮四、想一想，选词填空。
（10分）①经常②往常（1）我和（______）一样，一回家就做作业。
（2）爷爷（______）去公园锻炼。
①议论②讨论③争论（3）经过（______），同学们推选小明当班长。
（4）村民们都在（______）着村庄里最近发生的怪事。
（5）到底要不要送我上补习班？爸爸妈妈发生激烈的（______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）官员们一边看一边议论。
_________一边__________一边__________。
2.睡梦中的妈妈真美丽。
________真__________________。
3.大象到底．．有多重呢?_________到底_____________？4.他叫人照曹冲说的办法去做，果然．．称出了大象的重量。
_____________果然_____________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）美丽的长白山我国有一座美丽的长白山。
部编人教版二年级语文下册期末专项复习—积累背诵练习（附答案）
部编⼈教版⼆年级语⽂下册期末专项复习—积累背诵练习（附答案）部编⼈教版⼆年级语⽂下册期末专项复习（积累背诵练习）学校____________ 班级_____________姓名_____________积累背诵（⼀）⼀、把下列诗句补充完整。
（12分）1.________莺飞________，拂堤________醉________。
2.________散学________，忙趁________放纸鸢。
3.不知细叶谁裁出，_________________________。
4.接天莲叶________，映⽇荷花________。
5.两个____________，⼀⾏____________。
6.窗含____________，门泊____________。
⼆、下⾯分别是什么节⽇的习俗？选⼀选再按顺序排⼀排下⾯的节⽇。
（填序号）（8分）①中秋节②清明节③元宵节④七⼣节⑤重阳节⑥春节⑦端午节1.贴窗花、放鞭炮：________ 看花灯：________ 乞巧：________赏菊、登⾼：________ 吃粽⼦、赛龙⾈：________ 吃⽉饼、赏⽉：________ 祭扫：________2.按时间顺序排列：__________________________________________________三、读⼀读，填⼀填。
（填序号）（22分）①春天的眉⽑②春天的⾳符③春天的琴声④春天的眼睛1.⼩草从地下探出头来，那是_________________吧？2.早开的野花⼀朵两朵，那是_________________吧？3.树⽊吐出点点嫩芽，那是___________________吧？4.解冻的⼩溪叮叮咚咚，那是_________________吧？①红②蓝③绿5.脚尖滑过的地⽅，⼤块的草坪，_________了；⼤朵的野花，_________了；⼤⽚的天空，_________了。
①学⾃⼰发明的拼⾳字母②做游戏③唱歌6.我看见喜鹊阿姨站在窝边，⼀会⼉教喜鹊弟弟_________，⼀会⼉教他们_________，⼀会⼉教他们_________……①⼀颗露珠②细长的触须③草叶7.早上醒来，我在摇摇晃晃的_________上伸懒腰，⽤_________把脸洗⼲净，把_________擦得亮亮的。
2019人教版二年级下册语文期末考试试卷及答案
2019人教版二年级下册语文期末考试试卷及答案2019年人教版二年级下册语文期末考试试卷及答案一、读拼音，写词语。
比比谁字写得最漂亮。
附近。
彩虹姐妹冻。
中。
时针准你拿护环。
教育二、我能分清下面字，并会组词语。
渴。
错。
炮。
退。
搭。
喝。
借。
泡。
腿。
塔。
庐。
陈。
题。
够。
建。
炉。
阵。
提。
购。
健。
三、我是积累小行家。
我积累了好多好词，快来试试身手吧！树木。
山峦。
风景。
舞动。
美丽。
扑鼻绚丽。
焕然。
金光闪闪。
壮。
迹象。
插秧。
助四、瞧！我搭配得多恰当。
（6分）一、野花。
的田野。
边研究二、飞机。
在镜子。
前奔跑三、别针XXX坐在天鹅。
的身上叫唤四、老人。
在图画。
旁整理五、选择正确读音或字。
转动（zhuǎndòng）。
斗牛（dòuniú）。
石缝（fèng）。
晃荡（huàngdàng）。
扇风（shānfēng）。
黑白相间（jiānxiāngjiān）。
地址（dìzhǐ）。
风凤（fēngfèng）。
煌搅（huángjiǎo）。
占站（zhànzhàn）。
领（lǐng）。
算账（suànzhàng）。
愉榆（yúyú）。
树稠（shùchóu）。
蜜密（mìmì）。
材财（cáicái）。
产（chǎn）六、我是用词高手，我能选词填空。
1.及急级焦急。
紧时。
班级。
匆忙。
来不及。
2.发明发现发行1）、XXX发明了伞。
2）、XXX发现花丛上有一只蝴蝶。
3.往常常常1）、XXX常常请养蜂的人来谈天。
2）、今年的春节与往常不同。
七、按要求查字典。
要查的字。
音序。
音节。
部首。
再查几画。
组词恩。
ēn。
ēn。
心。
4画。
恩人、恩情端。
duān。
duān。
立。
7画。
端午节、端正强。
qiáng。
qiáng。
弓。
11画。
强壮、强化稠。
部编版语文二年级下册 期末积累背诵与课文理解专项测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册期末冲刺——积累背诵与课文理解专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.《找春天》中,作者把“野花”比作春天的( )｡A.眉毛B.音符C.眼睛2.《晓出净慈寺送林子方》描写的是（）的景象。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.课文中，“祖先的摇篮”是指（ )。
（2分)A.睡觉的床B.原始森林C.大树D.大地4.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是（）A.予人玫瑰，手有余香。
B.老乡见老乡，两眼泪汪汪。
C.平时肯帮人，急时有人帮。
D.与其锦上添花，不如雪中送炭。
5．如果今天是二十四节气中的惊蛰，下一个节气是()。
A．立春B．雨水C．春分D．清明6．下面选项中，都是大自然的指南针的一项是()。
A．积雪草地B．太阳北极星C．大树鲜花D．小草蚂蚁洞7．下列句子中，“()”告诉我们平时乐于帮助别人，遇到困难时也能得到别人的帮助。
A．轻诺必寡信B．失信不立C．平时肯帮人，急时有人帮D．与其锦上添花，不如雪中送炭8．邓小平爷爷植树的顺序是()。
①挥锹填土②挑选树苗③扶正树苗④移入树坑A．②③①④B．②④①③C．②④③①D．②①③④9．下面的四字词语不是出自寓言故事的是()。
A．亡羊补牢B．刻舟求剑C．揠苗助长D．羿射九日10．明明的衣服总是乱丢，房间里东一件，西一件，可以用《弟子规》中的“()”劝他。
A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺D．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚二、按课文内容填空。
1.__________________，吃月饼，________________。
2.树上的叶子______________，蝉________________。
3.予人玫瑰，__________________________________。
4.__________________则大信立。
5.____________________小大寒。
部编版语文二年级下册 期末积累与背诵专项测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册期末冲刺卷——积累与背诵（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、背一背,填一填｡(6分)1.野火烧不尽,________________｡2.草长莺飞_________,拂堤杨柳醉_________｡3.看着满树细细的柳叶,我不由得吟诵起古诗:“不知细叶谁裁出, ________________｡”4.春天在哪里?春天在喜鹊､杜鹃嘴里_________,在桃花､杏花枝头_________……5.微微风簇浪，_________________。
6._________________，夏满芒夏暑相连。
7._________________，万条垂下绿丝绦。
8.平时肯帮人，_________________。
二、勇闯积累关。
（没学的字，可用拼音代替）1.通过本学期的学习，我们认识了《我是一只小虫子》里的各种昆虫，有粗心的_________、贪吃的_________，还有脾气不好的_________；我们还了解了不少中国美食，如_________、_________、_________等。
（3分）2.过端午，赛_________，粽香_________满堂飘。
（2分）3. _________一粒粟，_________万颗子。
（2分）4. _________锦上添花，_________雪中送炭。
（2分）5.野火烧不尽，__________________。
（1分）三、我会判断。
（对的打“√”,错的打“×”)(4分）1.端午节有赛龙舟、吃粽子、看花灯等风俗习惯。
（）2.用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
（）3.小组讨论的时候，一个人说完，另一个人再说。
（）4.《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们：别人说的话都是对的，什么劝告都要听。
（）5.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。
（）6.“我大声说：‘公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿!’”朗读这句话时要读出欢喜、兴奋的语气。
人教部编版二年级语文下册 期末冲刺提升卷04——积累与背诵 (含答案)
人教部编版二年级语文下册期末冲刺提升卷04——积累与背诵（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号：一、根据所学内容填空。
1．_______________，称中华，山川美，_______________ 。
2．________________又是____________________，全家团圆__________________ 。
3．我用《左传》里的“失____________”劝奇奇做人要诚实。
4．《悯农(其一)》中描写农民劳动的诗句是“______一粒粟，______万颗子。
”二、课本直通车。
1、（1）野火烧不尽，________________________。
（2）予人玫瑰，___________余_____________。
（3）与其___________，不如___________送炭。
（4）秋处露秋寒霜降，_______________小大寒。
（5）若___________，若饮食，________，勿生戚。
（6）_____________一粒粟，_____________万颗子。
2、通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如_____________的邓小平、_____________的雷锋；我们还知道了很多传统节日，如端午节、_____________、_____________等；我们还了解了不少中国美食，如_____________、_____________、等。
（7分）三、积累展示。
1．者，天下之结也。
——《》2．失信。
——《》3．则大信立。
——《》4．补充下面诗句、名言。
(6分)(1)不知细叶谁裁出，。
(2)野火烧不尽，。
(3)小信成。
5．请根据传统习俗写出传统节日的名称。
(6分)踏青、祭祖( ) 赏花灯、猜灯谜( )贴春联、拜年( ) 登高、赏菊( )吃粽子、赛龙舟( ) 吃月饼、赏月( )四、根据所学内容填空。
1．____________________________________，夏满芒夏暑相连。
小学二年级语文下册期末专项卷：积累、阅读(含答案)
人教版小学语文二年级下册积累、阅读专项一、根据课文内容填空。
(20分)1．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？(6分)2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫__________。
这是一个_______故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事___________、__________。
(8分)3．一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。
我最喜欢_ _________这篇课文中的__________，因为___________________ ________________________________________________________。
(6分)二、填填名句。
(21分)1．__________锦上添花，__________雪中送炭。
2．__________，若饮食，_________，勿生戚。
3．闻过则喜，______________。
4．微微风簇浪，_____________。
5．人谁无过？_________________，善莫大焉。
三、默写古诗，并完成后面的练习。
(24分)绝句唐__________鸣翠柳，一行白鹭_______。
窗含西岭_______，_______万里船。
1．我会写出诗中表示颜色的词：______________________________ ______________________________________________。
2．我会准确填写量词：两( )黄鹂一( )白鹭四、阅读短文，回答问题。
(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。
凶猛(měng)的洪水淹没了农田，冲毁(huǐ)了房屋，害得老百姓无家可归。
于是，大禹决定治理洪水。
大禹在外治水十三年，三次路过家门，但他都没有进去看一看。