燕山大学里仁学院专业介绍

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燕山大学旅游管理专业特色介绍

燕山大学旅游管理专业特色介绍

燕山大学旅游管理专业特色介绍1、拥有了优良的教学传统、雄厚的教学实力和宽厚的教学素养,初步建设成为在国内有较高知名度和影响力的河北省经济建设和社会发展重点领域人才培养、产学研合作教育的重要基地和高校旅游教学研究与旅游教育培训中心,形成了饭店管理、旅游资源开发与景区管理、旅行社管理和旅游电子商务四个专业方向团队,创建了动态网络结构课程设置、虚拟师资培训系统和多向实习组合系统为核心的教育循环体系。

2、建设了一支职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构和知识结构合理的师资队伍,师资队伍达到了“五高一强”即学历高、职称高、学术水平高、教学质量高、综合素质高和实践教学能力强(多名教师具有在旅游企业工作的经历),是一支群体优化、凝聚力强、求真务实、开拓创新的师资队伍。

3、创设了一流的教学内容,科学的教学方法和严格的教学管理体系,推行启发、开放和应用性教学方法,尝试探究式、参与式、案例教学和双语教学等方式,开展多维教学;注重探索更新培养模式,吸纳本科生参与旅游专业教师的课题研究,鼓励学生积极申报各类科研课题,努力促成教学相长,实现教研互动,开阔教学视野。

旅游管理特色专业和创新高地严格教学管理,特别强调良好学风的养成,重视教学评价,追求教学的立体性无缝隙管理,形成由学校、学院督导组、学院和系领导、学生信息员组成的教学质量立体检查网络。

旅游管理特色专业和创新高地改革考试制度,实行口试、笔试与实验考试相结合的形式,提升学生运用知识分析问题和解决问题的能力。

坚持组织教学研讨会,鼓励教师参与教育教学研究与改革,以老、中、青相结合方式推进教学工作的传、帮、带。

4、编写出版普通高校旅游管理本科专业教材,部分教材在国内也具有很高的影响力和知名度,被许多高等学校选作本科生的通用教材,满足了旅游管理本科教学需要;同时编写出版旅游行业系列培训教材,满足旅游行业岗位培训需要,许多培训教材成为河北省旅游局岗位职务培训指导委员会推荐教材,系列培训教材的编写有助于探索适于广大旅游从业人员学习旅游专业知识的新模式,提高旅游从业人员的基本素质。

文献综述-基于BS模式的酒店住宿管理系统

文献综述-基于BS模式的酒店住宿管理系统

燕山大学里仁学院毕业设计(论文)文献综述课题名称:基于B/S模式的酒店住宿管理系统学院(系):里仁学院(电子工程系)年级专业:计算机科学与技术11-7学生姓名:指导教师:完成日期:2015年3月20日一、课题国内外现状1、国内外研究动态酒店管理系统是管理信息系统的一类。

一般认为,管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络设备等进行信息的收集、加工、存储、传输、维护以支持企事业单位提高生产经营效率或进行决策的人机系统。

管理信息系统按照所属行业可划分为多种,如人事管理系统,仓储物流管理系统,客户关系管理系统等。

通过对诸多现有酒店管理信息系统的研究发现,酒店管理系统可大可小,功能可以很强大也可以比较基本。

一些功能强大的系统,除了包括一般酒店客房业务外,还包括餐饮管理、会议管理、财务报表自动生成等其他功能,有的系统甚至提供了对系统现有数据进行数据挖掘并提出管理建议的能力。

例如,某个国外超五星级酒店就提供了自动为每位入住过该酒店的宾客发送生日祝福邮件并在一段时间内提供优惠折扣的服务。

不管酒店管理系统功能如何强大或者与其他设备如何集成,一般系统均提供完备的客房业务功能。

因为这是酒店行业的主营业务,也是酒店管理系统不可缺少的模块。

优秀的酒店管理系统一般还具备以下特征:系统可靠性高,以避免系统故障时以几倍的人力弥补,打乱酒店正常工作秩序;以客户为导向,使操作过程简便,容易掌握;灵活性高,可以根据需要更改房间的设置信息,而不需要求助于专业人员修改代码。

由于酒店管理系统已经出现了二十多年的时间,现在的系统在具体实现技术和框架选择方面与过去相比差别很大。

从具体模式上看,国内外的酒店管理系统经历了一个由单机系统,以DOS 操作系统为运行平台,向客户端服务器模式(C/S模式)的可视化的系统方向发展,最近十年特别是互联网日益普遍的条件下,基于浏览器服务器模式(B/S 模式)的酒店管理系统越来越多。

特别是对连锁式商旅酒店而言,浏览器服务器模式的管理系统被普遍采用。

燕山大学心电信号检测放大电路-课程设计报告

燕山大学心电信号检测放大电路-课程设计报告

燕山大学课程设计说明书题目:心电放大电路课程设计学院(系):燕山大学里仁学院年级专业: 09生物医学工程学号: 0912******** 学生姓名: ***指导教师: ***教师职称: ***摘要心脏是人体循环系统的核心,心脏的活动是由生物电信号引发的机械收缩。

在人体这个三维空间导体当中,这种生物电信号可以波及人体各个部分,在人体体表产生规律性的电位变化。

在人体体表的一定位置安放电极,按时间顺序放大并记录这种电信号,可以得到连续有序的曲线,这就是心电图。

本文分析了体表心电信号的特征。

心电信号的各种生理参数都是复杂生命体(人体)发出的强噪声条件下的弱信号(除体温等直接测量的参数外),心电信号的幅度在l0µV~4mV之问,频率范围为O.05 ~ 100Hz,淹没在50Hz的工频干扰和人体其他信号之中,检测过程及方法较复杂。

去除信号检测过程的干扰和噪声、进行心电信号的分析是心电仪器的重要功能之一,心电信号的放大质量直接影响着分析仪器的性能和对人体心脏疾病的诊断。

本文设计了一个心电信号检测放大电路,充分考虑了人体心电信号的特点,·采用前置差动放大+带通滤波器+50Hz陷波器(带阻滤波器)组成的模式,并且利用软件对相应的电路进行仿真,仿真结果表明电路的放大滤波性能很好,硬件电路搭建后的实验结果也表明,电路能够很好地完成人体心电信号的检测放大。

关键字:放大器心电信号第一章绪论 (1)第二章设计基础2.1 心电信号特征分析 (2)2.1.1 心电信号时域特征分析 (2)2.1.2 心电信号的电特征分析 (3)2.2 心电信号的噪声来源 (5)第三章电路设计3.1 前置放大电路设计 (7)3.2 一阶高通滤波器电路设计 (8)3.3 一阶低通滤波器电路设计 (9)3.4 50Hz干扰信号陷波器设计 (9)3.5电压放大器设计 (13)第四章Multisim仿真 (14)总结 (16)参考文献 (17)答辩记录及评分表 (18)附录 (19)第一章绪论1人体生物信息的基本特点人体的生物信号测量的条件是很复杂的。

燕山大学里仁学院2012春季课程说明

燕山大学里仁学院2012春季课程说明

里仁学院2012年春季学期课程说明一、教学计划中学时数右上角加*号的课程必须在考试周内进行考试。

计划学时为32/8表示该门课程总学时为32学时,讲课学时数为24学时,实验学时为8学时;学时为56-18表示总学时为56学时,讲课学时数为38学时,上机学时数为18学时;学时为56-8/16表示讲课学时数为48学时,指导上机学时数为8学时,课外上机学时数为16学时。

二、课程表中分段上课的课程均已标明,如“外语A Ⅲ◇2-8,16-18(5,6)”表示该门课程每周5-6节上课,第2~第8周开课,停7周后,第16~第18周继续上课;课程表中有(11-18)表示该门课程第11至第18周上课。

三、教室号以A开头的为里仁学院教学楼A区内的教室,以B开头的为里仁学院教学楼B区内的教室,以C开头的为里仁学院教学楼C区内的教室,以D开头的为里仁学院教学楼D区内的教室,以AD开头的为里仁学院A区与D区之间的教室,以BC开头的为里仁学院B区与C区之间的教室,以J开头的为里仁学院阶梯教室,以SB开头的为里仁学院实验中心北配楼内的语音室,以SN开头的为里仁学院实验中心南配楼内的语音室。

人101为东校区人文馆内广电实验室。

学生上机地点为里仁学院实验中心微机房。

四、在A、B区内上课的教师请到AB220(教师休息室)领取无线麦克,在C、D区及AD区、BC区内上课的教师请到CD220(教师休息室)领取无线麦克,在阶梯教室上课的教师请到J204(教师休息室)领取无线麦克,在语音室上课的教师请到SB201领取无线麦克。

五、C201~C207、C301~C307、D201~D208、D301~D308、D405~D410、AD301、AD302、AD401、AD402、BC301、BC302、BC401、BC402以及阶梯教室为多媒体教室,请任课教师根据教室类型安排教学。

答疑室为A300、B300、C300、D300、A400、B400(外教)、C400、D400、A500、B500、C500(制图)、D500,答疑前到B109取钥匙,答疑后送回。

燕山大学里仁学院简介

燕山大学里仁学院简介
一流的办学条件,良好的办学水平,使学院获得了较高的社会声誉。近年来,学院连续承办了2006年中国独立学院峰会和2007年全国独立学院党建与思想教育研讨会;先后荣获“公众满意·中国十大名牌独立学院”、“网络中国·消费品牌活跃度及影响力独立学院十强”、“综合实力二十强独立学院”;在由中国校友会网等媒体联合推出的“中国独立学院排行榜”中,近两年均名列前茅。
燕山大学里仁学院副院长:卢辉斌
1965年1月生,吉林蛟河人,1986年于东北重型机械学院无线电技术专业本科毕业。1994年于燕山大学电路与系统专业获硕士学位,2003年于燕山大学电路与系统专业获博士学位。曾任燕山大学研究生学院培养办主任、博士后工作办主任、综合办主任、院长助理、副院长等职务,现任燕山大学里仁学院副院长,教授,博士。主管教学计划、教学任务的落实、师资队伍建设、教学质量提高与监控、教学研究和教学改革工作。分管部门有教研部和基础教学部。
燕山大学里仁学院党委副书记:张文超
1971年11月生,河北省南皮县人,1991年毕业于东北重型机械学院机械专业;2002年取得吉林大学国际政治专业硕士学位。曾任燕山大学继续教育学院、里仁学院副院长、副书记,后勤集团副总经理等职,现任燕山大学里仁学院党委副书记,高级政工师。分管电子工程系、文法外语系和学生生活管理办公室。
燕山大学里仁学院党委副书记:李文波
1962年10月生,河北省青县人。1984年毕业于东北重型机械学院轧钢专业;1996年黑龙江省委党校研究生班经济专业毕业;曾任东北重型机械学院团委副书记,燕山大学外语系副主任、副书记、书记等职,现任燕山大学里仁学院党委副书记、高级政工师。分管机械工程系和土木建筑与环境化学工程系,协助刘新民分管团委。
E-mail: yjsbl@
燕山大学里仁学院党委副书记:左 莉

2020全国会计学大学排名情况是怎样的?

2020全国会计学大学排名情况是怎样的?

2020全国会计学大学排名情况是怎样的?本科大学会计学专业排名前几位的有哪些?需要了解的小伙伴们看过来,下面由小编为你精心准备了“2020全国会计学大学排名情况是怎样的?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020全国会计学大学排名情况是怎样的?一、全国会计学大学排名二、会计学排名公办本科大学会计学专业排名民办大学会计学专业排名独立学院会计学专业排名中外合作办学大学会计学专业排名三、会计学就业前景排名1、会计专业简介会计专业培养能在企事业单位和政府部门从事资产、负债、所有者权益、收入成本和费用利润等核算,财务报表的编制和分析等方面的高级财务管理以及资产评估的专业人才。

2、会计专业就业方向本专业学生毕业后可在各大企业、银行、酒店、学校等等地方工作。

可从事鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等。

从事行业:毕业后主要在新能源、互联网、贸易等行业工作,大致如下:1、新能源2、互联网/电子商务3、贸易/进出口4、金融/投资/证券5、建筑/建材/工程6、其他行业7、房地产8、专业服务(咨询、人力资源、财会)从事岗位:毕业后主要从事会计、出纳、财务经理等工作,大致如下:1、会计2、出纳3、财务经理4、财务主管5、财务总监6、成本会计7、财务会计工作城市:毕业后,上海、深圳、北京等城市就业机会比较多,大致如下:1、上海2、深圳3、北京4、广州5、东莞6、杭州7、武汉8、厦门3、会计专业就业前景很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。

因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。

到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。

大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。

更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

燕山大学王牌专业液压伺服与比例控制系统1

燕山大学王牌专业液压伺服与比例控制系统1



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1.1.1 液压传动的定义
为什么要用液压传动呢?
将能量从机械能转换为液压能,而后又将液压能转换为液 压能,何必多此一举呢? 几乎所有的机械或机器都需要传动机构。这因为原动机一 般很难直接满足执行机构在速度、力、转矩或运动方式等方面 的要求,必须通过中间环节——传动装置进行调节控制。液压 传动就是这种调节控制方式中的一种。
活塞5上作用的W为0… 在不计活塞磨擦力和活 塞自重的情况下,此时系统 的液压力回是多少呢? 很明显在活塞5下的压力 W P2 0 这时活塞1下 A2 的压力 P P 0 , 1 2 主动力F1只能为0,也就是 说主动力是加不上去的。
如果 活塞5上作用的W为0… 如果 工作负载为W… 泵 如果 A1 液压缸4和活塞5被一容器取 代…
请看右下图,由图可知:
运动速度取决于流量
活塞1向下移动h1,通过液体的能量传输,将使活塞5上升一 段距离h2,很显然h1≠h2。 由于不存在泄露及忽略液体的可压缩性,所以在Δt时间里 从液压缸2中挤出的液体体积V1 A h1 ,将等于通过管道3 1 挤入液压缸4的体积V2 A2 h2 。即: h A h A
手动油泵 (油源)
油缸 (执行元件)
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1.2.1液压传动系统的工作原理
磨床工作台
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磨床工作台液压系统
磨床工作时,要求其工 作台水平往复运动。 实现工作台水平往复运动 控制的是一套液压控制系统, 如图所示是一台磨床的液压 系统结构原理图。
7 5
18 17 16
15 14 13
12 11 16 9 8 6 10 15
v2 及 A v1 A2v2 1 活塞1的输入功率: pA Q 1 N1 F1v1 pQ A1 活塞5的输入功率: pA2Q N 2 F2 v2 pQ A2 缸

里仁学院13年文理提档线(各科各专业 详细)

里仁学院13年文理提档线(各科各专业 详细)

最高分 426 425 427 427 426 425 437 426 427 425 431 425 427 497 497 495 490 476 488 495 482 431 415 447 437 437 426 411 438 434 437 459 425 429 413 433 451 451 450
录取专业 材料成型及控制工程 测控技术与仪器 电气工程及其自动化 电子信息类 工商管理 过程装备与控制工程 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 建筑环境与能源应用工程 生物医学工程 土木工程 应用化学 自动化 会计学 经济学 政治学与行政学 电气工程及其自动化 会计学 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 广播电视学 材料成型及控制工程 测控技术与仪器 电气工程及其自动化 电子商务 电子信息类 工业工程 公共事业管理 过程装备与控制工程 化学工程与工艺 环境工程 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 建筑环境与能源应用工程 交通运输 生物工程 土木工程 自动化 法学
最高分 451 443 491 442 441 443 440 441 440 445 468 468 464 434 431 436 470 427 432 449 430 426 474 429 429 433 472 530 438 439 441 437 435 424 419 418 438 437 439 国际经济与贸易 会计学
录取专业
电气工程及其自动化 电子商务 电子信息类 工商管理 工业工程 国际经济与贸易 过程装备与控制工程 化学工程与工艺 环境工程 会计学 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 建筑环境与能源应用工程 交通运输 经济学 旅游管理 日语 生物工程 生物医学工程 土木工程 应用化学 英语 自动化 法学 公共事业管理 广播电视学 汉语言文学 会计学 旅游管理 日语 行政管理 英语 政治学与行政学 电气工程及其自动化 电子信学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院 燕山大学里仁学院
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燕山大学里仁学院专业介绍机械设计制造及其自动化专业本专业培养具备机械设计、制造及其自动化基础知识和专业知识,能在工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的技术、经营和管理的,具有综合素质,创新精神和专业技术能力的应用型高级专门人才。

本专业的学生按机械设计制造及其自动化的宽口径专业培养、并设有现代冶金机械工程、流体传动及控制工程、机电一体化工程、现代制造工程、现代设计工程等特色专业方向的课程模块供学生修读。

本专业的主要课程有:高等数学、理论力学、材料力学、工程制图、机械原理、机械设计、控制工程基础、电工与电子技术、微机原理与数控技术、液压与气压传动、计算机文化基础、基础英语等课程。

学生毕业后,可在高等院校、科研单位及工矿企业等部门从事相关的教学、科研、开发、生产与管理等工作。

材料成型及控制工程专业本专业属于机械、材料和计算机交叉渗透的综合性工程技术学科,主要培养具备现代设计方法、计算机辅助设计(CAE/CAD/CAM)及材料加工方面知识与应用能力、能从事技术开发、材料成型质量控制、相关设备及模具设计于制造、企业管理与经营销售等方面工作,具有综合素质,创新精神和专业技术能力的应用型高级专门人才。

本专业的主要课程有:高等数学、理论力学、材料力学、工程制图、机械原理、机械设计、控制工程基础、塑性成形原理、机械CAD/CAM、冲压工艺及模具设计、塑性成形工艺及模具设计、现代成形设备、现代材料成形技术等。

学生毕业后,可在高等院校、科研单位及工矿企业等部门从事相关的教学、科研、开发、生产与管理等工作。

建筑环境与设备工程专业本专业培养从事采暖供热、通风除尘、空气调节、制冷技术及锅炉房工艺设计、施工、运行调节、技术经济管理工作的应用型高级技术人才。

本专业的专业课程有:传热学、流体力学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、供热工程、空调工程、工业通风、空调用制冷技术、锅炉与锅炉房设备、安装工程概预算、自动控制理论、建筑环境测量、建筑给排水等。

学生毕业后,可在设计单位、建筑安装工程公司、工程监理公司、物业管理公司等单位从事室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理等工作。

土木工程专业本专业培养掌握坚实土木工程基本理论,熟悉全面土木工程知识结构,具有基本人文科学素养,具备从事土木工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在土木工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术和管理工作的应用型高级工程技术人才。

本专业设有建筑工程、工程管理和道路桥梁工程三个专业方向。

本专业的主要课程有:工程力学、结构力学、建筑材料、工程测量、工程制图、地基基础、混凝土结构、钢结构、房屋建筑工程、道桥工程、工程管理、施工技术等。

学生毕业后可从事建筑工程、市政工程和房地产等部门的设计、规划、开发及管理。

也可在高等院校、科研单位从事教学与科研工作。

国际经济与贸易专业本专业以经济学、管理学、国际金融、国际经济贸易理论为基础,掌握进口业务、国际商法、基本理论、基本知识与基本技能,培养具有国际市场营销、国际投资与技术转让、商务谈判技巧以及跨国公司经营等业务知识,熟悉通行的国际交易规则和国际惯例,以及中国对外贸易的政策法规,并能熟练地运用外语从事对外经济贸易工作的应用型高级专门人才。

本专业的主要课程有:国际商法、国际贸易实务、国际贸易运输与结算、国际商法、经济法、商务英语谈判、证券投资企业战略管理等。

学生毕业后,可在高等院校、科研单位及企事业等部门从事相关的教学、科研、进出口贸易和企业跨国经营等工作。

工商管理专业本专业以管理学、经济学的基本理论为基础,掌握工商企业经营管理的基本原理和现代企业管理的基本知识,使学生受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,培养具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力,熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的管理和规则,了解本学科的理论前沿和发展动态,具有初步的科学研究和实际工作能力的应用型高级专门人才。

本专业的主要课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。

学生毕业后,可在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作。

会计学专业本专业以会计学、工商管理、经济学、法学为基础理论,掌握会计学、财务学、审计和工商管理方面的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决财务管理等方面实际问题的基本能力,具有初步的财务会计方面的研究和实际工作能力的应用型高级专门人才。

本专业的主要课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、会计电算化等。

学生毕业后,可在工商企业、非营利组织以及政府部门从事财务会计管理及实务方面的工作。

旅游管理专业本专业以经济学、工商管理理论为基础理论,掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识,以及有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法,培养具有旅游管理基础理论、基本知识和基本技能,熟悉国家有关旅游行业方针、政策和法规,并能运用外语从事旅游业务活动,掌握现代旅游管理理论和方法、从事国内、国际旅游管理业务的应用型高级旅游管理人才。

本专业的主要课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、财务管理、旅游市场营销、经济法、旅游学概论、饭店管理、旅游资源与开发等。

学生毕业后,适于到饭店、宾馆、旅行社、景点景区、驻外旅游机构等企业单位和政府旅游管理部门从事旅游经营管理工作。

电子商务专业本专业以管理学、经济学、电子商务为基础理论,掌握电子商务、网络营销、网络安全的基本理论、基本知识和方法,培养学生系统掌握电子商务的基础理论、专业知识和基本技能,突出电子商务理论和方法在商务活动和系统管理方面的应用,能成为适应社会主义市场经济和企业发展需要的复合型、应用型及管理型电子商务高级专业人才。

本专业的主要课程有:电子商务概论、网络营销、管理学概论、西方经济学、财务会计、物流管理、信息经济学、财务管理、市场营销原理、国际商务、网络经济概论、管理信息系统、网页设计与制作、数据库及应用、电子商务网站建设等。

学生毕业生后,能从事企事业单位信息化软件的开发与维护工作,能参与设计、开发、管理中小型电子商务网站,并能适应办公自动化、网络营销等工作。

公共事业管理专业本专业以经济学、心理学、管理学为基础,掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识,培养具有办公自动化、应用管理信息系统所必需的定量分析和计算机应用技能,具有进行数据的收集和统计处理分析的基本知识和能力,熟悉我国有关的法律法规制度和方针政策,具有较强的社会调查和写作能力,具备现代公共管理理论与技术的应用型高级管理人才。

本专业的主要课程有:管理学、运筹学、心理学、人力资源开发与管理、微观经济学、宏观经济学、公共行政管理学、公共关系学、公共财物管理、统计学、管理信息系统等。

学生毕业后,可在各类公共事业单位、行政管理部门从事管理工作,也可在工商企业的相关部门工作。

工业工程专业本专业以工程技术和管理科学的基本理论为基础,掌握管理学、经济学、现代工业工程和系统管理的基本理论和基本知识,培养具有扎实的工业工程基础理论和专业技能,了解现代工业工程的理论前沿、应用前景和发展动态,能够进行初步的科学研究和技术管理工作,具有系统思维和创新能力的复合型高级管理人才。

本专业的主要课程为:电子电工技术、机械设计基础、运筹学、系统工程、管理学、经济学、管理信息系统、质量管理、人机工程、生产计划与控制、先进制造系统、方法研究与作业测定、物流工程等。

学生毕业后,可在工商企业、事业单位及政府部门从事生产、经营、服务等管理工作的规划、设计、评价与创新工作。

过程装备与控制工程专业本专业培养以具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,掌握化工过程、机械设计、控制过程、计算机技术等方面基本理论、基本知识与基本技能,能在化工、石油、机械等领域从事过程装备的设计、技术开发、生产技术、经营管理、工程科学研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。

本专业主要课程有:高等数学、外语、化学、物理、工程材料、工程热力学、化工原理、工程力学、机械设计、计算机应用技术、过程设备设计、过程装备控制技术等。

学生毕业后,可在普通高校和科研单位及化工、石油、制药、轻工、食品、机械等领域从事相关的教学、科研开发、生产与管理等工作。

环境工程专业本专业培养以环境工程学科的基本理论和基本知识为基础,掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程、噪声污染控制工程的基本原理和基本方法,具有污染物监测和分析、环境规划和管理的初步能力的应用型高级工程技术人才。

本专业的主要课程有:无机化学、有机化学、物理化学、环境化学、化工原理、水力学、水处理微生物、工程力学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程等。

学生毕业后,可在政府部门、规划部门、管理部门、科研单位、设计单位、工矿企业、高等学校等单位从事环境污染防治的设计、施工、管理、教育等方面工作。

测控技术与仪器专业本专业培养以光、机、电、算等仪器技术为基础,掌握自动测试与控制系统、工业自动化仪表、精密仪器等方面基本理论、基本知识与基本技能,具有从事光电测量仪器、智能仪器、新型传感器、工业自动化仪表和系统、精密仪器设计、应用及开发能力的应用型高级工程技术人才。

本专业的主要课程为:传感器原理与设计、无损检测技术、测控仪器电路光电检测技术、机械量测量、工程光学、智能仪表原理与设计、图像分析与处理技术、自动显示技术及仪表、过程控制及仪表、光学仪器基础、精密测量技术、精密测控仪器设计、光纤技术及应用、C51程序设计、计算机控制技术、红外检测技术、激光检测技术、光学通信与光纤传感、PLC应用技术等。

学生毕业后,可在技术监督、计量测试以及工厂企业等部门从事仪器仪表及生产自动化系统的设计和管理工作。

生物医学工程本专业是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法,从工程学的角度,在多层次上研究生物体特别是人体的结构、功能和其他生命现象,研究用于防病、治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置和系统的工程原理学科。

生物医学工程学是蓬勃发展的边缘学科,是多种工程学科与生物医学相结合的产物。

本专业培养系统地掌握电子技术、计算机技术、信息处理技术、现代测控技术等学科的基础理论和知识,并掌握相当程度的生物医学基础理论和知识,具有将生物医学与工程技术相结合的应用型高级技术人才。

本专业的主要课程有:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、反馈控制理论、误差与数据处理、生物化学、人体解剖学、临床医学概论、生理学、现代物理医疗仪器、生物医学传感器、测控仪器电路、医学电子仪器原理设计、信息通讯网络、医学信息处理、单片机原理及应用、微型计算机原理、医学仪器结构零件设计基础等。

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