最新英语句子结构分析及练习题
中考英语句子结构分析练习题30题含答案解析
中考英语句子结构分析练习题30题含答案解析1.The cat is sleeping on the mat.The cat is sleeping.The cat on the mat.Is the cat sleeping?答案解析：第一个句子是完整的主谓结构，“The cat”是主语，“is sleeping”是谓语。
第二个句子也是主谓结构，但缺少地点状语。
第三个句子缺少谓语动词，不是完整句子。
第四个句子是一般疑问句，也是主谓结构。
正确答案是第一个句子。
2.I like apples.Apples I like.Like apples I.I apples like.答案解析：第一个句子是主谓宾结构，“I”是主语，“like”是谓语，“apples”是宾语。
第二个、第三个和第四个句子语序错误，不是正确的英语句子结构。
正确答案是第一个句子。
3.She reads a book every day.She every day reads a book.Reads she a book every day.Every day she reads a book.答案解析：第一个句子是主谓宾结构，“She”是主语，“reads”是谓语，“a book”是宾语，“every day”是时间状语。
第二个句子语序错误。
第三个句子语序错误，一般疑问句语序才是“Reads she”这种形式。
第四个句子是正确的主谓宾结构，只是时间状语前置了。
正确答案是第一个句子和第四个句子。
4.He runs fast.He fast runs.Runs he fast.Fast he runs.答案解析：第一个句子是主谓结构，“He”是主语，“runs”是谓语，“fast”是副词作状语。
第二个、第三个和第四个句子语序错误。
正确答案是第一个句子。
5.They are playing basketball.They playing basketball are.Playing basketball they are.Are they playing basketball?答案解析：第一个句子是主谓宾结构，“They”是主语，“are playing”是谓语，“basketball”是宾语。
初三英语句子结构分析练习题30题含答案解析
初三英语句子结构分析练习题30题含答案解析1.The boy plays football.The boy 是主语，表示动作的执行者。
plays 是谓语，表示动作。
football 是宾语，表示动作的对象。
答案：主语是The boy，谓语是plays，宾语是football。
解析：在这个句子中，The boy 是发出动作的人，所以是主语。
plays 是动词，表示动作，是谓语。
football 是被动作作用的对象，是宾语。
2.She reads a book.She 是主语，reads 是谓语，a book 是宾语。
答案：主语是She，谓语是reads，宾语是a book。
解析：She 是执行动作的人，为主语。
reads 是动作，是谓语。
a book 是被读的对象，是宾语。
3.They sing songs.They 是主语，sing 是谓语，songs 是宾语。
答案：主语是They，谓语是sing，宾语是songs。
解析：They 是唱歌的人，是主语。
sing 是唱歌这个动作，是谓语。
songs 是唱的对象，是宾语。
4.He writes a letter.He 是主语，writes 是谓语，a letter 是宾语。
答案：主语是He，谓语是writes，宾语是a letter。
解析：He 是写信的人，是主语。
writes 是写信这个动作，是谓语。
a letter 是被写的对象，是宾语。
5.We study English.We 是主语，study 是谓语，English 是宾语。
答案：主语是We，谓语是study，宾语是English。
解析：We 是学习的人，是主语。
study 是学习这个动作，是谓语。
English 是学习的对象，是宾语。
6.The girl draws a picture.The girl 是主语，draws 是谓语，a picture 是宾语。
答案：主语是The girl，谓语是draws，宾语是a picture。
六年级英语句子结构分析基础练习题30题含答案解析
六年级英语句子结构分析基础练习题30题含答案解析1.I like apples.这句话的主语是（）。
A.IB.likeC.apples答案解析：A。
这句话是“主谓宾”结构，“I”是主语，表示动作的执行者；“like”是谓语动词；“apples”是宾语。
2.She is reading a book.这句话的谓语是（）。
A.SheB.is readingC.a book答案解析：B。
“She”是主语，“is reading”是谓语，表示正在进行的动作；“a book”是宾语。
3.We play football on the playground.这句话的宾语是（）。
A.WeB.playC.footballD.on the playground答案解析：C。
“We”是主语，“play”是谓语动词，“football”是宾语，“on the playground”是地点状语。
4.They are happy.这句话的表语是（）。
A.TheyB.areC.happy答案解析：C。
“They”是主语，“are”是系动词，“happy”是表语，用来描述主语的状态。
5.My mother makes a cake.这句话的主语是（）。
A.My motherB.makesC.a cake答案解析：A。
“My mother”是主语，“makes”是谓语动词，“a cake”是宾语。
6.The bird sings beautifully.这句话的谓语是（）。
A.The birdB.singsC.beautifully答案解析：B。
“The bird”是主语，“sings”是谓语动词，“beautifully”是副词，修饰谓语动词。
7.He goes to school by bike.这句话的方式状语是（）。
A.HeB.goesC.to schoolD.by bike答案解析：D。
“He”是主语，“goes”是谓语动词，“to school”是地点状语，“by bike”是方式状语。
初二英语句子结构分析练习题20题(带答案)
初二英语句子结构分析练习题20题(带答案)1. My mother likes reading books and my father likes watching TV.A. 简单句B. 并列句答案：B。
解析：这个句子是并列句。
句子由两个独立的简单句“My mother likes reading books”和“my father likes watching TV”通过并列连词“and”连接而成。
在“My mother likes reading books”中，“My mother”是主语，表示动作的执行者；“likes”是谓语动词；“reading books”是动名词短语作宾语。
在“my father likes watching TV”中，“my father”是主语，“likes”是谓语，“watching TV”是动名词短语作宾语。
因为有两个独立的主谓结构通过并列连词连接，所以是并列句。
2. She is a kind girl.A. 简单句B. 并列句答案：A。
解析：这是一个简单句。
句子中“She”是主语，指代人；“is”是系动词，起到连接主语和表语的作用；“a kind girl”是表语，用来描述主语的特征。
整个句子只有一个主谓结构，所以是简单句。
3. I study hard but I still can't get good grades.A. 简单句B. 并列句答案：B。
解析：此句为并列句。
它由两个简单句“I study hard”和“I still can't get good grades”通过并列连词“but”连接。
在“I study hard”中，“I”是主语，“study”是谓语，“hard”是副词作状语修饰“study”。
在“I still can't get good grades”中，“I”是主语，“can't get”是谓语，“good grades”是宾语。
高中英语句子结构分析练习题50题含答案解析
高中英语句子结构分析练习题50题含答案解析1. I love reading books in the library after school. What is the subject in this sentence?A. IB. loveC. reading booksD. in the library答案解析：A。
这句话中“I”是主语，表示动作的执行者；“love”是谓语动词；“reading books”是宾语；“in the library after school”是地点和时间状语。
选项B“love”是谓语动词不是主语；选项C“reading books”是宾语不是主语；选项D“in the library”是地点状语不是主语。
2. My mother cooks delicious meals every day. What is the object in this sentence?A. My motherB. cooksC. delicious mealsD. every day答案解析：C。
此句中“My mother”是主语；“cooks”是谓语动词；“delicious meals”是宾语，指动作的对象；“every day”是时间状语。
选项A“My mother”是主语不是宾语；选项B“cooks”是谓语动词不是宾语；选项D“every day”是时间状语不是宾语。
3. We study hard for the exams. What is the predicate in this sentence?B. study hardC. for the examsD. study答案解析：B。
“We”是主语；“study hard”是谓语，也就是谓语动词加上其修饰成分，合起来构成谓语部分；“for the exams”是目的状语。
选项A“We”是主语不是谓语；选项C“for the exams”是状语不是谓语；选项D“study”只是谓语动词，不完整。
高考英语句子结构划分练习题20题含答案解析
B.状语从句
C.名词性从句
答案解析：C。“when he will come”是宾语从句，属于名词性从句的一种。在这个宾语从句中，“when”是连接副词，“he”是主语，“will come”是谓语。
16.The place where we met is very beautiful.
5.We study English.
A.We（主语）
B.study（谓语）
C.English（宾语）
答案解析：A选项“We”是主语。B选项“study”是谓语。C选项“English”是宾语，是学习的对象。
6.The bird flies high.
A.The bird（主语）
B.flies（谓语）
B.状语从句
C.名词性从句
答案解析：A。“who is standing there”是定语从句，修饰先行词“man”。在这个定语从句中，“who”是关系代词，在从句中作主语，“isstanding”是谓语，“there”是地点状语。
15.I don't know when he will come.
11.The book that I read yesterday is very interesting.
A.定语从句
B.状语从句
C.名词性从句
答案解析：A。这个句子中“that I read yesterday”是定语从句，修饰先行词“book”。在这个定语从句中，“that”是关系代词，在从句中作宾语，“I”是主语，“read”是谓语，“yesterday”是时间状语。
20.I believe that he will succeed.
A.定语从句
B.状语从句
初二英语句子结构分析练习题20题带答案
初二英语句子结构分析练习题20题带答案1. I like reading books. What is the structure of this sentence?A. S + V + OB. S + VC. S + V + PD. S + V + IO + DO答案：A。
解析：在这个句子中，I是主语，表示动作的执行者；like是谓语动词，表示主语的动作；reading books是宾语，是动作的对象，所以句子结构是主语+ 谓语+ 宾语，即S + V + O。
2. She is a teacher. What kind of sentence structure is it?A. S + V + OB. S + VC. S + V + PD. S + V + IO + DO答案：C。
解析：She是主语，is是系动词，a teacher是表语，用来描述主语的身份，这种结构为主语+ 谓语+ 表语，即S + V + P。
3. Tom and Jerry play football together. What is the sentence structure?A. S + V + OB. S + VC. S + V + PD. S + V + IO + DO答案：A。
解析：Tom and Jerry是并列主语，表示动作的执行者，play是谓语动词，football是宾语，是动作的对象，所以句子结构为S + V + O。
4. My mother often cooks delicious food. The sentence structure is _.A. S + V + OB. S + VC. S + V + PD. S + V + IO + DO答案：A。
解析：My mother是主语，cooks是谓语动词，delicious food是宾语，句子结构为主语+ 谓语+ 宾语，即S + V + O。
高考英语句子结构分析练习题40题(带答案)
高考英语句子结构分析练习题40题(带答案)1. The little girl ______ a sweet voice.A. haveB. hasC. isD. are答案解析：B。
在这个句子中，句子结构为主谓宾结构，主语是the little girl，谓语表示主语所具有的特征或行为，这里表示小女孩有甜美的嗓音，主语是第三人称单数，所以要用has。
A选项have用于第一、二人称和复数主语；C选项is是be动词，用于主系表结构，表示“是”，这里不是表达小女孩是一个嗓音；D选项are用于复数主语。
2. My mother often ______ delicious cakes for me.A. makeB. makesC. madeD. making答案解析：B。
此句为主谓宾结构，主语my mother是第三人称单数，often表示经常，是一般现在时的标志词，所以谓语动词要用第三人称单数形式makes。
A选项make用于第一、二人称和复数主语；C选项made是make的过去式，这里不是过去时态；D选项making 是make的动名词或现在分词形式，不能单独作谓语。
3. The book on the desk ______ mine.A. areB. isC. beD. were答案解析：B。
这是一个主系表结构的句子，主语是the book，on the desk是介词短语作后置定语修饰book，表语是mine，表示所属关系。
主语是单数，这里描述的是一般情况，所以用is。
A选项are用于复数主语；C选项be是动词原形，不能直接用在句子中；D选项were是are的过去式，这里不是过去时态。
4. They ______ football every Sunday.A. playB. playsC. playedD. playing答案解析：A。
句子为主谓宾结构，主语they是复数，every Sunday 表示每个星期天，是一般现在时的时间标志，所以谓语动词用原形play。
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句子结构分析
句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。
主要成分：主语和谓语
1、主语
一个句子中需要加以说明或描述的对象。
主语的位置：
一般位于句首，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。
The school is far from here. 名词做主语
She goes to school by bike. 代词做主语
Eight is a lucky number. 数词做主语
The blind need more help. 名词化的形容词做主语
There is a pen on the desk. 名词做主语
Predicting the future is interesting. 动名词做主语
To be a doctor is my dream. 不定式短语做主语
若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。
It takes me an hour to get there.
2、谓语
表示人或事物(主语)的动作和存在的状态.
英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词
句子的时态和语态是通过谓语表现出来。
谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。
分析下列句子的主语和谓语
Mr. Li teaches English.
He can play the piano.
My parents and I are having dinner.
He studies very hard.
She likes speaking.
I can swim in the river.
We don’t like math.
He doesn’t watch TV.
3、表语
用来说明主语的身份、特征、性质、状态。
一般由名词或者形容词担任。
表语的位置：用在动词be和系动词的后面。
凡是系动词(be 动词,感官动词等)出现的地方，后面必定带着表语
名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。
Your pen is on the desk.
I am a student.
My teacher is very handsome.
Your pen is red.
I feel good.
He got very angry.
My dream is to have a robot.
常见的系动词
1. be动词
2. 与感觉有关的动词look, sound, smell, taste, feel 等
3. 表示状态变化的动词，意为“变得”“变成”如get, grow, turn等
上述两类词作连系动词时要用形容词作表语,千万不能用副词。
4、宾语
是动作的对象或承受者。
及物动词必须跟宾语.
及物动词:直接接宾语的谓语动词.
不及物动词:不能直接带宾语的谓语动词.
宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句构成.
I saw a plane in the sky just now. 名词做宾语
I want three. 数词做宾语
I like going shopping. 动名词做宾语
We think predicting the future is hard. 宾语从句
5.定语：
用来修饰或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或者从句担任，形容词放在名词前面。
相当于形容词的短语或者从句放在名词后面。
He is a clever boy
This is an apple tree
There are ten students in our class
She is Tom’s sister
He bought some sleeping pills
The girl in red is his sister
We have a lot of work to do
The girl standing under the tree is his daughter
6.状语：
用来说明动词，形容词，副词或者整个句子的成分。
常由副词担任。
修饰动词可放动词前，也可放在动词后；修饰形容词或者副词时放在他们前面。
动词的八个状态：时间，地点，原因，状态，目的，结果，方式，程度
The students study hard
I often write to him
He wrote with a red pencil
He went to see a film
The students went away laughing
I’ll write to you as soon as I get there .
7.补语：
表示补充说明，总是跟着宾语跑
I found a book lying on the floor.
Do you smell something burning?
She asked me to go with her.
简单句的5种基本结构
通过一个爱情故事掌握5种简单句。
1，主语+谓语：She comes.
2，主语+系动词+表语She is lovely.
3，主语+谓语+宾语I love her.
4，主语+谓语+间宾+直宾I gave her a rose.
5，主语+谓语+宾语+宾补I made her happy.
划分句子成分练习题（1）1. They are working on the farm now.
3. All of us like Kobe Bryant very much
4. She became a doctor in 1998
5. The books lying on the floor are mine
6. Suddenly it begins to rain
7. To catch the train , I got up early yesterday
8. I always find her happy
9. He wonders If I still study English
11. We always work hard at English.
12. He said he didn't come.
13.They love each other.
14.What did you bye?
15.She watched her daughter playing the piano.
16.your job today is to help the old.
17.Speaking doesn't mean doing.
18.Bye the time I got to the station,the train had left.
19.The children bought their parents a car for the 25th anniversary of their marriage.
20.It takes me an hour to get there.
挑出下列句中的宾语
① My brother hasn't done his homework.
A B C D
② People all over the world speak English.
A B C D
③ You must pay good attention to your pronunciation.
A B C D
④ How many new words did you learn last class?
A B C D
⑤ Some of the students in the school want to go swimming, how about you?
A B C D
⑥ The old man sitting at the gate said he was ill.
A B C D
⑦ They made him monitor of the class.
A B C D
⑧ Go across the bridge and you will find the museum on the left.
A B C D
⑨ You will find it useful after you leave school.
A B C D
⑩ They didn't know who "Father Christmas" really is.
A B C D。