“文明校园”创建活动方案及年度工作计划
2024年创建文明校园工作计划(5篇)

2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。
在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。
从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____,采取的主要举措和取得成效如下:一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。
组长由____校长担任,副组长由____副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。
校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。
学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。
为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。
通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
2024年度创建文明校园工作计划(三篇)

2024年度创建文明校园工作计划一、学校教育(一)课业减负为提升教育质量,我们强化了教育教学管理,深化了教育教学改革,旨在提高学生的科学文化素质,特别是培养其创新精神和实践能力。
我们坚持正确的教育思想和观念,注重学生全面发展,坚决克服片面追求升学率的倾向,切实减轻中小学生过重的课业负担。
我们严格遵循新颁布的《义务教育法》,按照国家课程计划和课程标准组织教育教学活动,确保课程齐全,课时充足。
(二)健康素质1. 安全与健康教育我们不断完善各项安全管理制度,强化师生安全与健康教育。
遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,开展形式多样、内容丰富的教育活动,特别加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防等方面的教育,以提升师生的安全防范意识。
我们还通过警校共建等途径,加强对学生的法制教育,培养其法制意识,引导其养成良好的行为习惯。
2. 心理健康教育依据《中小学心理健康教育指导纲要》,我们密切关注学生心理素质的发展,挖掘其潜能,帮助其形成健全的人格,培养承受挫折的能力和超越自我的勇气。
我们尤其重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案,以提供更有针对性的支持和帮助。
(三)家校联系1. 微信群微信群已成为我校家校联系的主要渠道。
它方便快捷,能够实时反馈孩子成长的点滴,让家长及时了解孩子在学校的情况及变化。
这有助于家长在家里时也能对孩子进行适时的鼓励和表扬,或针对不良行为进行及时的纠正和强化。
2. 家长会我们定期召开家长会,向家长汇报班级的主要情况。
在家长会上,教师会介绍学校的办学方向、办学水平和教改成果及举措,同时也可分享一些科学的育人方法。
我们鼓励有经验的家长进行交流分享,让教师和家长共同了解孩子在校在家的表现,以形成教育合力。
我们也会让学生参与家长会,让他们亲身感受教师和家长的关心与帮助。
3. 家访教师会及时与家长沟通孩子的近况,采取家访或电话家访的形式进行深入了解。
这有助于教师更全面地了解学生的基本情况及其习惯养成的原因。
“文明校园”创建活动方案及年度工作计划

一、活动方案:1.主题:文明校园创建活动2.时间:全年3.目标:通过一系列的文明校园创建活动,提高学生的思想道德素质,促进学生的全面发展,营造和谐的校园氛围。
4.具体活动内容:(1)开展“我是文明使者”主题宣传活动,让学生通过自身的行为和言行来传播文明,树立文明的榜样。
(2)组织“文明礼仪”培训班,培养学生的礼仪意识,提升他们的社交能力和公共形象。
(3)开展“文明校园环保行动”,组织学生参与环保活动,宣传环保知识,引导学生养成环保意识。
(4)举办“美德竞赛”,评选出一批优秀学生,激励他们继续发扬美德,做出更大的贡献。
(5)开展“关爱留守儿童”志愿活动,组织学生走进留守儿童家庭,给予他们关爱和帮助。
(6)举办“诚实守信”主题演讲比赛,让学生分享自己的诚实故事,弘扬诚实守信的道德风尚。
二、年度工作计划:1.第一季度工作计划(1-3月):(1)开展“我是文明使者”主题宣传活动,制作宣传海报、宣传单,引导学生自觉遵守校纪校规。
(2)举办“美德竞赛”,征集学生身边的好人好事,评选出优秀学生,进行表彰奖励。
(3)组织“文明礼仪”培训班,邀请校外专业人士进行讲座,提升学生的礼仪意识。
2.第二季度工作计划(4-6月):(1)开展“文明校园环保行动”,组织学生参与校园环保活动,宣传垃圾分类、节约用水等环保知识。
(2)举办“关爱留守儿童”志愿活动,组织学生到留守儿童家庭开展关爱活动,捐赠物资。
(3)举办“诚实守信”主题演讲比赛,选取优秀演讲者进行校园巡回演讲,宣传诚实守信的重要性。
3.第三季度工作计划(7-9月):(1)开展“校园文明周”活动,举办文明课堂、文明演讲比赛等系列活动,倡导文明行为。
(2)举办“文明校园摄影大赛”,征集学生拍摄的文明校园作品,展示校园文明风采。
(3)组织“文明校园建设”义工活动,让学生亲自参与校园环境的美化和整治工作。
4.第四季度工作计划(10-12月):(1)开展“校园文明文化节”,邀请学生自发组织各类文艺表演,展示学生的才艺和文明风采。
2024年学校创建文明校园工作计划(3篇)

2024年学校创建文明校园工作计划一、指导思想:继续以创建文明校为抓手,认真学习____素质教育精神,提高办学质量。
进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能"领",又会"导",既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。
作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。
精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。
要形成校长-教导处-班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合",上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。
努力上好政治课、思想课。
政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。
二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。
三是从单一化转变为层次化。
四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
创建文明学校工作计划(四篇)

创建文明学校工作计划一、指导思想以高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新为总体要求,围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心,紧贴科学引领,创先争优这一中心,牢牢把握舆论导向,夯实思想根基,深化意识形态工作,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,为我校教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、工作目标1、用____体系武装党员教师,教育师生,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。
2、积极推进社会主义核心价值体系建设,把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。
3、紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,把握舆论导向,深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动,进一步提升学校精神文明创建水平,加强对校内舆论引导工作。
4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境,开展办人民满意教育活动,切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容,贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。
三、工作措施:(一)加强理论学习,提高思想认识。
1、以创建学习型学校为目标,坚持把____体系作为学习的主要内容,积极推进学习型党组织建设。
学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容,创新学习方式,建立科学合理的学习制度,选树先进典型。
2、学校党支部要深化大宣讲格局,推进理论通俗化,大力开展以____、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育,切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效应。
理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。
在工作中,学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用,围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。
(二)坚持正确的舆论导向,注重实践,创新机制,强化外宣,进一步强化思想道德建设。
1、切实加强和改进师生的思想政治工作。
以理想信念教育为核心,以群众关心的热点难点问题为重点,运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段,用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识,纠正工作中的不良倾向,有针对性地解决师生的思想问题。
创建文明校园活动计划3篇(文明校园创建方案及工作计划)

创建文明校园活动计划3篇(文明校园创建方案及工作计划)创建文明校内活动方案1近几年来,学校连续坚持以德育为本,高扬素养训练大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好训练教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校内文化,两个文明建设工作取得了可喜的成果。
学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信念连续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:一、指导思想及创建目标坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推动前进学校的思想政治建设、党的建设、校内文化建设、深化训练改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校内,进一步加强老师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。
在全校师生的共同努力下全校师生员工连续紧紧围绕“让每个生命都布满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,训练教学取得了新成果,学校先后被评为上海市平安文明校内、上海市家庭训练指导“十三五”试验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区训练系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区训练系统综合治理优秀单位,杨浦区训练系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。
二、主要工作举措(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校老师精神风貌以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增加_、健康心理素养和社会适应力气,培育大气、包涵、开放、创新的齐一分校老师新形象。
1、大力提升教职工的思想道德素养党支部立足本校,连续主动构建“行进在自信道路上的老师们”的老师专业进展培训模式,全面提升老师品质与业务素养,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包涵、责任、诚信的价值取向为指导,主动参预创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信老师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续进展。
“文明校园”创建活动方案及年度工作计划

一、活动方案1.目标:打造和谐文明校园,培养学生良好的道德品质,增强学生的社会责任感和公民意识。
2.活动内容:(1)教育活动:开展以培养学生道德品质为主题的教育活动,如道德讲座、品德教育课程等。
(2)文明行为宣传:通过校园广播、电子屏幕等媒介,宣传校园文明行为规范,如礼貌用语、文明交往等。
(3)志愿者服务:组织学生参与志愿者服务活动,如义务扫街、慰问孤寡老人等,培养学生的奉献精神和乐于助人的品质。
(4)文艺活动:开展文艺演出、绘画比赛等活动,展示学生的文艺才华,增强学生的审美能力和创造力。
(5)环保意识:开展环境保护宣传活动,如垃圾分类、节约用水等,增强学生的环保意识和责任感。
3.活动计划:(1)开展月度主题教育活动:每月选取一个主题,如友爱、诚信、勤奋等,开展相应的教育活动,包括讲座、座谈会等。
(2)每周组织义工服务活动:每周组织一次义工服务活动,如植树造林、清洁校园等,鼓励学生参与。
(3)定期开展文艺表演:每学期至少举办一次文艺晚会,鼓励学生展示自己的才艺,提高学生的艺术修养。
(4)每月进行环保宣传活动:在每月的最后一周进行环保宣传活动,如举办环保讲座、组织环境保护知识竞赛等。
(5)每学期进行文明校园评选:每学期底评选出在道德品质、行为规范等方面表现优秀的班级和个人,并进行表彰奖励。
1.第一季度:以建设和谐文明校园为主题,开展文明校园创建活动,推行学生志愿者服务,提高学生的社会责任感。
2.第二季度:开展文明行为宣传活动,制作宣传海报、校园广播等,普及校园文明行为规范。
3.第三季度:开展环保宣传活动,举办环保讲座、组织垃圾分类等,提高学生的环保意识和责任感。
4.第四季度:进行文明校园评选,并组织文艺活动,举办文艺晚会、绘画比赛等,展示学生的才艺,提高学生的审美能力和创造力。
5.年度总结:对全年的“文明校园”创建活动进行总结,评估工作成效,并根据评估结果,制定下一年度的工作计划。
三、预期效果通过“文明校园”创建活动及年度工作计划的实施,预期达到以下效果:1.提高学生的道德品质,培养学生的社会责任感和公民意识。
开展“文明校园”创建活动的实施方案2024

开展“文明校园”创建活动的实施方案2024一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以提升师生文明素养和校园文明程度为目标,全面推进“文明校园”创建活动,营造和谐、文明、向上的校园环境,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、总体目标通过开展“文明校园”创建活动,力争在2024年底前,实现以下目标:1. 师生文明素养显著提升:师生自觉践行社会主义核心价值观,文明行为蔚然成风。
2. 校园环境整洁优美:校园环境干净整洁,绿化美化水平显著提高。
3. 校园文化丰富多彩:形成具有学校特色的校园文化品牌,文化活动丰富多彩。
4. 管理服务规范高效:学校管理科学规范,服务水平显著提升。
5. 安全稳定和谐有序:校园安全稳定,师生安全感、幸福感显著增强。
三、主要任务(一)加强思想道德建设1. 深入开展理想信念教育:组织开展“学习二十大精神”主题教育活动,通过专题讲座、主题班会等形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
开展“四史”教育,增强师生对中国特色社会主义的认同感和自豪感。
2. 大力弘扬社会主义核心价值观:在校园内广泛宣传社会主义核心价值观,利用宣传栏、电子屏等载体,营造浓厚氛围。
开展“社会主义核心价值观进课堂”活动,将核心价值观融入教育教学全过程。
3. 加强师德师风建设:组织开展师德师风专题培训,提升教师职业道德水平。
建立健全师德师风考核评价机制,将师德表现作为教师职称评定、评优评先的重要依据。
(二)优化校园环境1. 提升校园环境卫生:实行校园卫生责任制,明确各部门、班级的卫生责任区域。
定期开展校园卫生大扫除,确保校园环境干净整洁。
2. 加强校园绿化美化:制定校园绿化美化规划,增加绿化面积,提升绿化质量。
组织开展“我为校园添绿”植树造林活动,增强师生的环保意识。
3. 完善校园基础设施:加大对校园基础设施的投入,维修更新老旧设施,确保设施安全、功能齐全。
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“文明校园”创建活动方案及年度工作计划
一、指导思想:
坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。
二、创建目标:
本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“安全文明校园”活动,实现以下具体目标。
1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。
2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。
4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、组织领导:
组长:刘鸿章
副组长:彭敏李博
成员:各班班主任及课任教师
四、创建措施:
1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。
一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,大造声势。
各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,
使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。
2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。
具体做到:一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。
3、思想道德建设长抓不懈。
(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍
要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。
(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设
本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。
(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。
继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。
(4)加强志愿服务工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。
(5)积极开展青少年宫活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。
4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。
一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文
化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园有线电视网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。
5、积极维护校园及周边安全稳定。
一是深入开展经常性的法制教育。
班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。
加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。
6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。
7、搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。
8、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。
今年,我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。
上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪安全文明礼貌活动月”;下半年9月23日至11月21日开展“争做文明学生,争创文明班级”的活动,使创建文明校园的思想深入人心。
学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。
不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。
总之,要实现2017年创建县市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标!。