史记第一章读后感
史记第一章黄帝读后感300字5篇精选
史记第一章黄帝读后感300字5篇精选史记第一章黄帝读后感300字1一位名人曾说过这样一句话：”人生一世，若不读读《史记》就等于白了!“可《史记》在人们心目中的地位多么重要。
《史记》之所以流传千古而不变，首先是司马迁的人格魅力，人们为其顽强的拼搏精神折服。
汉武帝时，司马迁的父亲司马谈出任太史令，其严谨的治学态度和批判精神，深刻影响了司马迁的一生。
”二十而南游江淮，上会稽，探禹穴，规九疑，浮于沅湘，北涉汶泗，讲业齐鲁之堵，观孔子之遗风，乡射邹峄，薛彭城，过梁楚以归。
“归后”仕为郎中“，又”奉使西征巴蜀以南，南略邛、笮、昆明。
“以后又因侍从武帝巡狩、封禅，游历了更多的地方。
这些活动丰富了司马迁的历史地理知识和生活经验，亲身体察到了老百姓的疾苦，为他后期的写作夯实了基础。
司马谈归天，司马迁子承父业继任太史令，即”绝宾客之知，亡室家之业，日夜思竭其不肖之才力，一心营职以求亲媚于主上。
“并开始在”金匮石室“苦心阅读，整理历史字资料，其正式写作《史记》年四十有二，准备工作整整用了二十二年。
正当司马迁专心致志进入写作中，却不幸因李陵事件受牵连，下”蚕室“受”腐刑“，这是对他极大的摧残，一度他想到了死，但他为了实践先父论载天下之文的遗愿，强忍耻辱，又从”西伯拘而演《周易》，仲尼而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》“等圣先的遭遇中得到启发，最终战胜了自我，”就极刑而无愠色“，”隐忍苟活“以完成著作《史记》的宏愿。
百三十篇，字写了十一年，其艰辛程度不言而喻。
可见这位史学家，为了这部史记，付出了多么大的代价。
刚直不阿，留将正气冲霄汉;忧思奋发，著成信史照尘寰。
最凄惨的际遇，最悲壮的人生，却造就了中国最壮美、最瑰丽的千秋史笔。
正所谓：绝境生绝唱。
怜才膺斧钺，吐气化虹霓，刀剑染血式的苦难，促人思考，而这样的思考，是为苦难加上一层霜并使之深入精神领地里再度受难，最后才绽放出一丛丛艳丽的菊花来。
《史记》似梅，枝瘦花馥;《史记》如菊，蕊寒香冷。
史记第一章读后感（精选3篇）
史记第一章读后感（精选3篇）史记第一章篇1成一家之言”的史识，写就了史记。
它是我国历史上第一部纪传体通史，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间三间多年的历史。
在《史记》中，我最喜欢的片段就是《殷本纪》了，《殷本纪》中的纣，天资聪颖，有口才，行动迅速，接受能力很强，而且气力过人，能徒手与猛兽格斗。
他的智慧足可以拒绝臣下的谏劝，他的话语足可以掩饰自己的过错。
他凭着才能在大臣面前夸耀，凭着声威到处抬高自己，认为天下所有人都比不上他。
他嗜好喝酒，放荡作乐，宠爱女人。
他特别宠爱妲己，一切都听从妲己的。
他让乐师涓为他制作新的俗乐，北里舞曲，柔弱的歌。
他加重赋税，把鹿台前库的钱堆得满满的……就是这样一个有本事，能文能武的人。
却如此荒淫无度!司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。
生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。
随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。
喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。
轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。
各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
读一读《史记》吧，你会发现更多奇趣奥妙!史记第一章读后感篇2五月份，我读了《史记》这本书。
《史记》里有个故事叫《孙武练兵》，是说：春秋时代有个军事家名叫孙武，有一天去见吴王阖闾，吴王问他能不能训练女兵，孙武说：“可以。
”于是吴王便拨了一百多位宫女给他。
孙武把宫女编成两队，用吴王最宠爱的两个妃子为队长，然后把一些军事的基本动作教给她们，并告诫她们还要遵守军令，不可违背。
不料孙武开始发令时，宫女们觉得好玩，都一个个笑了起来。
孙武以为自己话没说清楚，便重复一遍，等第二次再发令，宫女们还是只顾嘻笑。
这次孙武生气了，便下令把队长拖去斩首，理由是队长领导无方。
吴王听说要斩他的爱妃，急忙向他求情，但是孙武说：“君王既然已经把她们交给我来训练，我就必须依照军队的规定来管理她们，任何人违犯了军令都该接受处分，这是没有例外的。
初读史记故事读后感700字
初读史记故事读后感700字初读史记故事读后感700字(精选5篇)初读史记故事读后感700字精选篇1这几天，我读了《史记故事》这本书得第一章——五帝的故事。
这章主要讲了五帝;炎帝、黄帝、唐尧、虞舜、大禹的故事。
炎帝和黄帝是华夏民族的祖先，他们都是生活在远古时代。
那时，还没有像今天这样完善的文字符号系统，人们记述历史都是靠口头相传，炎帝和黄帝的神奇故事就是人们一代又一代口头相传下来的。
其中，我最喜欢炎帝了。
炎帝不但聪明伶俐，而且充满爱心，关心人们的生活，全心全意的帮助别人。
部落里的人也关心他尊重他，并推选他为首领。
一天，炎帝看见许多小鸟在地上啄食着什么，他过去一看，原来是些细小的植物种子。
他拾起几颗种子放在嘴里咀嚼，味道甘甜可口。
炎帝想：”既然小鸟能靠这种子活下去，人为什么不能用它来充饥呢?“于是，他把这些种子收集起来种在地里?——这就是我们现在吃到的小米。
为了感谢炎帝对农业生产发展的贡献，人们都尊称他为神农氏。
神农氏为了帮助人们获取更多的食物，又开始远涉高山大河，遍尝各种植物，这就是人们所说的”神农尝百草“。
他发现许多植物中，有很多是可以食用的，有的甚至有治病的功能。
他在尝百草中多次吃了有毒的植物，幸亏及时找到解药，才挣脱了死神的魔掌。
他告诉人们这些草不能吃，提醒人们注意。
最后，他尝到了一种名叫断肠草的剧毒植物，无药可救。
神农氏不幸去世了。
神农氏为了人们的利益，历尽艰辛，不辞劳苦，并因此牺牲了自己的生命，这种精神永远受到后人的敬仰。
当然，其他四位也都是好皇帝：轩辕黄帝平息了战乱，统一了天下，使百姓得以安居乐业;唐尧关心百姓疾苦，选贤任能，勤劳国事;虞舜仁义贤明，谦和有礼;大禹为治理水患，三过家门而不入……炎帝神农氏和黄帝轩辕氏都为华夏文明的发展做出了卓越的贡献，他们的精神永世长存。
读了他们的故事，我为有这样的祖先而自豪，以自己是炎黄子孙而感到骄傲!初读史记故事读后感700字精选篇2读了司马迁的《史记故事》，我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的认识，对我们炎黄子孙的坚毅和智慧崇拜的五体投地，对我国自古以来朝代的兴替有了比较清晰、深刻的了解，特别是《五帝的故事》，使我受益匪浅。
《史记》读后感15篇
《史记》读后感15篇《史记》读后感1“书是人类进步的阶梯”说得真是一点不错。
一本好书就可以让人明白很多道理;一本好书可以让人陷入深深的沉思。
每读完一本好书就会让人豁然开朗，是书让人类走上了进步的阶梯，才有了今天这欣欣向荣的世界。
《史记》是一部贯穿古今的通史，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
翻阅沉甸甸的历史，蓦然看见，那一抹鲜艳，带着成熟稳重，披荆斩棘，正向我走来。
在这一册的人物故事里，给我感触最深的是伍子胥所承担的责任。
伍子胥的父亲和哥哥都被迫害致死。
伍子胥流亡在外，一度当过乞丐。
他忍受了所有的屈辱，为的就是要报仇。
吴国后来攻克楚国的国都。
伍子胥把当年杀他父兄但已过世的楚平王从坟墓里挖出来，加以鞭尸，那种强烈的恨意表达得真是淋漓尽致。
在伍子胥的帮助下，吴国日益壮大起来。
吴王却完全不理会这个忠臣的劝谏，还赐他自尽。
伍子胥恨不得要门客在他死后把他的眼睛挖出来，挂在东门上，好看着吴国被越国消灭。
伍子胥是个悲剧人物，他承担的是作为一个家人和一个臣子的`责任，不过那责任后来演变成过重的负担，压得伍子胥喘不过气来。
对人生来说，学会承担什么以及学会怎么承担，的确很重要。
生命的意义就在于自我价值的创造，而这个自我价值有很大一部分取决于它对别人产生了什么影响。
这种担当，具有它自身的意义和时代性。
没有担当的人往往是没有作为的人，自我价值也轻薄得很。
有担当是好事，但可别像伍子胥那样，让肩膀上的担当变成过重的负担!《史记》之韵味，非桂花树凋零的悲哀，也非纳兰性词的凄凉，它的韵味，是甜香赛芝兰之悠长，踏雪寻梅的不变的情怀。
读《史记》之韵，读出司马迁的韵味，那是任何一个时代都光芒绽放的灵魂，带着一丝不羁，带着万般男儿忍辱负重的尊严，书写了一个属于他自己的春秋，反复咀嚼，齿留余香。
对《史记》的感动，不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事，更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。
正是因为这种力量对《史记》的认识，也进入了一个精神的境界。
《史记》读后感(15篇)_1
《史记》读后感(15篇)《史记》读后感1《史记》是司马迁忍辱负重、呕心沥血，花费一生的精力来创作的。
它是一部伟大的历史著作，是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，更是中华民族宝贵的精神财富。
曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
大哲学家培根说过：“读史使人明智”，一代明君唐太宗也感喟：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。
”《史记》为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面，还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象，让我们从历史中明白道理，揭露丑恶行为，歌颂高尚的品德。
《史记》中那一个个活灵活现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象，如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹；令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹，受到了大家的爱戴；还有那残暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王；只为博得美人一笑，点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王，“宫中美人一破颜，惊尘溅血流千载。
”这就是周幽王堕落生活的真实写照；不忘亡国之耻，卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。
知识渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡，人民的疾苦为念的伟大的爱国主义诗人屈原，用“发愤以抒情”的方式创作的《离骚》而名垂千古。
历史就像一面镜子，映照着千古，映射着未来。
读完《史记》，让我读出历史的真实，读懂了一点点历史发展的规律。
读史使人明智，就是要从历史中吸取经验教训，把理解历史当作把握人生的一把钥匙。
明智的人既要不忘过去、重视将来，更要全力把握现在、创造将来。
站在历史的角度上，看到圣贤真正的精神何在？我认为这才是读《史记》的最大意义。
《史记》读后感2随着课堂教学的进一步的深化改革，每一位教师都在寻找、积累和建构自己的有《漫画史记》是一本让人记忆深刻的漫画历史书，用漫画的方式来给读者讲述了历史。
说实话，以前我一点也不喜欢历史，我总觉得历史太枯燥，不是打来打去就是用什么什么计策。
而我出奇地喜欢漫画，不止喜欢它曲折离奇的情节，更喜欢它用一幅幅美图连接的故事。
史记的读书笔记第一章
史记的读书笔记第一章关于史记的读书笔记第一章1在中国这个物华天宝，人杰地灵的泱泱文明古国里，中华文化，源远流长，博大精深，先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。
其中，满天星辰中，《史记》是最为璀璨，最熠熠生辉的一颗。
细细品读完《史记》，可以是人感到3000年前，群雄蜂起，英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月。
《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。
记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年的历史，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万余字，司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，完成了中国第一部，也是最为著名的纪传体通史。
《史记》思想深邃、气势开阔、笔力雄放，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，其首创的纪传体通史方法为历代“正史”开创先河。
其丰富的艺术价值被古代的小说、戏剧、传记、文学、散文所传承并不断发展。
从鲁迅“史学之绝唱，无韵之离骚”的高度评价中就可看出它对后世的`影响。
读《史记》，使我认识了四面楚歌中，乌江自刎的项羽;生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中，智勇双全的蔺相如;流亡在外，却终登皇位的重耳……历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵，其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。
公元前494年，吴国进攻越国，越国军队几乎全军覆没，无奈勾践只得屈辱求和，按照吴王的要求。
勾践得在吴国服苦役。
三年里，他忍辱负重，一心复国。
回国后，他又艰苦奋斗，励精图治，与百姓同甘共苦，最终，“苦心人，天不负，三千越甲吞掉吴!”勾践卧薪尝胆，雪耻灭吴的佳话至今为人们代代相传，它也为我们这些“少年不识愁滋味”的后人多了许思考：生活在当今的竞争大潮中，应居安思危，励精图治，居存思亡，艰苦奋斗;如果不具有忧患意识，不把目光放长远，畏惧困难而贪图安逸，得过且过，那么，他就会被这个社会淘汰，结果只会像吴王一样死路一条!困难与挑战虽往往给人以挫折，却能催人奋进，给人以力量，而安逸与保守虽可以暂时保身，但却可以使人堕落而遭淘汰，所以，遇到挫折，就做一只同暴风雨抗击的海燕吧!只有这样，才能见到雨后的晴天!关于史记的读书笔记第一章2《史记》是我国最早的纪传体通史。
史记·1读后感
战争是历史的一部分——读《史记》有感“神农氏弗能征，蚩尤最为暴，莫能伐。
蚩尤作乱，不用帝命。
”这场上古时代最著名的战争——涿鹿之战，在一定程度上可以归为传说。
原来的天下之主神农氏衰弱了，于是黄帝和蚩尤就于涿鹿展开了一场大决战，决定了天下的归属。
所以这是一场为了称霸而战的战争。
“启接替禹时，有扈氏不服，启伐之，大战于甘（甘水）。
”“有扈氏威侮五行，怠弃三正，天用剿绝其命。
”前面一段是史记对此的客观评述，后面一段是启说的话。
这一场战争实质上是启为了稳固自己的地位而进行的。
但是启给他戴上天命的帽子，作为托辞，以表现自己是正义之师。
从古至今的许多战争，都需要这样的遮羞布。
“当是时，夏桀为虐政荒淫，而诸侯昆吾氏为乱。
”这是汤伐昆吾氏、夏后桀，建立商朝在《史记》中的记述，较为简略。
我们只能推测当时夏后桀与昆吾氏是同盟。
于是汤就找了个冠冕堂皇的借口先伐昆吾氏，断夏桀之臂助。
并且此时夏出了个暴君，民怨沸腾，国势衰落。
于是汤乘此机会夺得了天下。
这也是一场称霸之战。
周文王伐犬戎、密须、耆国、邘、崇侯虎。
周文王从商纣王那里取得了随意攻打诸侯的权利后，便积极备战，连续数年接连攻打了周边几个国家，占有了天下三分之二的土地，并扫清了攻打商朝的障碍，为周武王攻商的胜利奠定了基础。
纣好酒淫乐，重刑辟，亲佞远贤，众叛亲离。
“殷有重罪，不可以不毕伐。
用妇人之言，自绝于天，毁坏其三正，离逖其王父母弟……为淫声…怡悦妇人…行天罚。
”上段是我对《史记》中客观描述的概括，下段是周武王的言辞。
周武王在牧野之战之前，先在孟津做了一次军事演习，而后以履行文王遗志以行孝的名义，并以纣为暴君，行天罚为借口发动了战争。
历经了周文王、周武王两代贤主的周密准备，再加上纣王在一段时间里逐渐失去了人心，因此周武王轻易取得了胜利。
并且周武王战后虐尸的行为太过残忍。
从这里我们可以看到，自古以来，人们变得原来越有野心，准备工作越来越周密。
不臣之心在文王一代就已兴起，直到武王才达成使命。
读史记第一篇后有感
读史记第一篇后有感
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。
”那么，读史写书又有何不同？几千年前，古代学者以《史记》，珍藏在中华民族的档案库中，给后人以光荣与慰藉。
在许多古代书籍中，《史记》位居首位，尤其是第一篇，把古代历史的全貌摆在古今读者面前，使人们可以清晰的认识古代的复杂政治体制，所以，人们把它叫做“百家姓”，成为中国古代历史学的一部经典。
《史记》第一篇是由司马迁根据古代史料编撰而成，他讲述了从封建社会到秦朝统一，历时五千多年的古代历史，他让读者看到了古人智慧、精力和勇气，也看到了古代中国社会结构的发展演变，可以说，《史记》第一篇是一部最壮丽、最完整的古代中国历史叙述。
《史记》第一篇影响深远，也指引着世人追求历史的真相。
它是古代学者们智慧的结晶，是大唐文明的完美发挥。
它把古代历史的全貌清晰地描绘出来，让人们可以一窥古代的社会、文化、思想、政治等，从而让后人更好的理解古代的历史，以及古人的文明。
《史记》第一篇也带给我们着重修身、礼仪之道这样的人生哲学。
比如，不尊重长辈，只谋取自己的利益；勤立功行赋，不懈奋斗；敬爱长辈，勤孝下士；节衣缩食，知足常乐等等。
这些都是古人在《史记》第一篇留下的智慧书籍，也是古代文明和智慧的储藏。
《史记》第一篇，令我深深感叹古人的智慧和勇气，他们勇于探索，勇于发现，最终把古代的故事编撰成一部奇妙的史书，让后人可以在内心中深刻体会到古代的文明和神奇。
几千年来，《史记》第一
篇一直都受到后人的敬佩与研究，不论是学者，还是普通民众，都会被它的智慧和英勇令人震撼！。
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史记第一章读后感
史记第一章读后感
《史记》里有个故事叫《孙武练兵》，是说：春秋时代有
个军事家名叫孙武，有一天去见吴王阖闾，吴王问他能不能训练女兵，接下来是WTT为您整理的史记第一章读后感，希望对您有所帮助。
史记第一章读后感1
成一家之言”的史识，写就了史记。
它是我国历史上第一
部纪传体通史，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间三间多年的历史。
在《史记》中，我最喜欢的片段就是《殷本纪》了，《殷
本纪》中的纣，天资聪颖，有口才，行动迅速，接受能力很强，而且气力过人，能徒手与猛兽格斗。
他的智慧足可以拒绝臣下的谏劝，他的话语足可以掩饰自己的过错。
他凭着才能在大臣面前夸耀，凭着声威到处抬高自己，认为天下所有人都比不上他。
他嗜好喝酒，放荡作乐，宠爱女人。
他特别宠爱妲己，一切都听从妲己的。
他让乐师涓为他制作新的俗乐，北里舞曲，柔弱的歌。
他加重赋税，把鹿台前库的钱堆得满满的……就是这样一个有本事，能文能武的人。
却如此荒淫无度!
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。
生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。
随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。
喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。
轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。
各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
读一读《史记》吧，你会发现更多奇趣奥妙!
史记第一章读后感2
五月份，我读了《史记》这本书。
《史记》里有个故事叫《孙武练兵》，是说：春秋时代有个军事家名叫孙武，有一天去见吴王阖闾，吴王问他能不能训练女兵，孙武说：“可以。
”于是吴王便拨了一百多位宫女给他。
孙武把宫女编成两队，用吴王最宠爱的两个妃子为队长，然后把一些军事的基本动作教给她们，并告诫她们还要遵守军令，不可违背。
不料孙武开始发令时，宫女们觉得好玩，都一个个笑了起来。
孙武以为自己话没说清楚，便重复一遍，等第二次再发令，宫女们还是只顾嘻笑。
这次孙武生气了，便下令把队长拖去斩首，理由是队长领导无方。
吴王听说要斩他的爱妃，急忙向他求情，但是孙武说：“君王既然已经把她们交给我来训练，我就必须依照军队的规
定来管理她们，任何人违犯了军令都该接受处分，这是没有例外的。
”结果还是把队长给杀了。
宫女们见他说到做到，都吓得脸色发白。
第三次发令，没有一个人敢再开玩笑了。
我明白了：人要大公无私，不能因为某些利益而开后门。
要踏踏实实的做人。
在一些故事中，也有这样的.人物：有一个叫南阳的地方缺一个官。
晋平公问祁黄羊：“你看谁可以当这个县官?”祁黄羊说：“解狐这个人不错，他当这个县官合适。
”平公很吃惊，他问祁黄羊：“解狐不是你的仇人吗?你为什么要推荐他?”祁黄羊笑答道：“您问的是谁能当县官，不是问谁是我的仇人呀。
”平公认为祁黄羊说得很对，就派解狐去南阳作县官。
解狐上任后，为当地办了不少好事，受到南阳百姓普遍好评。
过了一段时间，平公又问祁黄羊：“现在朝廷里缺一个法官，你看谁能担当这个职务?”祁黄羊说：“祁午能担当。
”平公又觉得奇怪，“祁午不是你的儿子吗?”祁黄羊说：“祁午确实是我的儿子，可您问的是谁能去当法官，而不是问祁午是不是我的儿子。
”平公很满意祁黄羊的回答，于是又派祁午当了法官，后来祁午果然成了能公正执法的好法官。
《史记》让我明白了很多道理。