幼儿园骨干教师个人述职报告范文
2024年幼儿骨干教师述职报告
2024年幼儿骨干教师述职报告在过去的一年里，我作为一名幼儿骨干教师，全身心投入到教育事业中，为幼儿的成长和发展贡献了自己的力量。
现在，我将对自己的工作进行详细的述职报告，以便回顾过去、总结经验、展望未来。
一、个人背景与职责作为一名幼儿骨干教师，我具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
我深入了解幼儿身心发展的特点，关注每个孩子的个性差异，注重培养他们的创造力、想象力和社交能力。
在工作中，我承担着引导幼儿健康成长、促进幼儿全面发展的重任。
二、教育教学实践在教学实践中，我遵循“以孩子为中心”的教育理念，注重启发幼儿的主动性和创造性。
我采用多种教学方法，如游戏化教学、情境教学等，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我关注幼儿的兴趣爱好和特长，为他们提供个性化的教育支持。
在我的引导下，孩子们在语言表达、数学思维、艺术表现等方面取得了显著的进步。
三、专业成长与学习作为一名骨干教师，我深知持续学习的重要性。
我积极参加各类培训、研讨会和学术交流活动，不断提升自己的专业素养。
此外，我还关注教育领域的最新动态，尝试将新的教育理念和教学方法应用于实际教学中。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的教育风格，为幼儿提供更加优质的教育服务。
四、团队协作与交流在团队合作方面，我积极与同事沟通交流，分享教学经验和资源。
我们共同制定教学计划，协作完成教学任务。
在团队中，我发挥着骨干教师的引领作用，带领团队成员共同成长。
通过团队协作，我们取得了许多教育教学成果，为幼儿园的发展做出了贡献。
五、家长工作与社区互动我深知家长是幼儿园教育的重要合作伙伴。
因此，我注重与家长建立良好的沟通机制，及时向他们反馈孩子在园的学习和生活情况。
我还通过家长会、亲子活动等方式，增进家长对幼儿园的了解和信任。
此外，我还积极参与社区活动，为社区提供教育资源和服务，推动幼儿园与社区的互动合作。
六、工作成效与影响在过去的一年里，我在教育教学方面取得了显著的成绩。
2022幼儿骨干教师述职报告精篇六篇
2022幼儿骨干教师述职报告精篇六篇优秀幼儿骨干教师述职报告1我是xx幼儿园中一班老师xxx，本人于20xx年就读广西民族中等专业学校学前教育，并于同年参加工作，就职于xx镇幼儿园。
为了使自己快速成长，能学到更多东西，因此我选择加入xx幼儿园这个团队。
自参加工作至今，已有近三年的教育工龄。
几年来，我在幼教工作上兢兢业业，辛勤付出，感到既充实而又快乐！一.教学方面：教书育人，为人师表，是教师的责任何天职。
自参加工作以来，我以不断加强师德行为修养为自己行师重教的最高行为准则，对孩子高度负责。
让每一个孩子都能像花儿一样在党的阳光雨露下健康成长。
我用微笑和耐心去感染每一个孩子，用宽容的心去理解孩子。
他们乖巧懂事，勤学好问，班级常规也很棒，得到了家长的肯定和赞扬。
同时，也得到了同事、园长的认可！二.个人素养方面：我把优美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教学方法带到了幼儿园，我将会以绘画的形式记录下我在幼教生涯中这完美的一笔！为了使自己所从事的工作有更大的发展，我从提升自身素质出发，在原有的文化程度基础上，利用课余时间，学习钢琴、舞蹈，我还报读了广西师范大学函授学前教育专业。
在学习中不断健全自己，为事业发展奠定了坚实的理论基础。
三.思想政治方面：工作中，以党的政治方针为宗旨，认真贯彻党对幼儿教育的路线、方针、政策，以培养下一代为自己工作的最高理想，把党的工作指导思想全面贯彻到教育事业中去。
以“一切未来孩子，为了孩子一切’’为行为的最高准则，以自身遵纪守法的实际行动启发幼儿，使他们从小树立了不求索取，乐于奉献的不错行为习惯。
学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己在基本理论，专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究，《改革美术教学模式，重视幼儿素质提升》等五篇论文分获X市教育学会二等奖，《幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究》等五篇论文分获省教育学会二.三等奖，为推进和提升幼教事业做出了一定的贡献。
幼儿园优秀骨干教师述职报告
幼儿园优秀骨干教师述职报告幼儿园优秀骨干教师述职报告在不断进步的时代，需要使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园优秀骨干教师述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园优秀骨干教师述职报告1尊敬的领导，各位同事：大家好!时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。
在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。
看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的.精华，吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
幼儿园骨干教师个人述职报告范文(精选5篇)
幼儿园骨干教师个人述职报告范文（精选5篇）幼儿园骨干教师个人述职报告1尊敬的各位领导：岁末年初，又一个学期过去了。
回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。
回顾一年来的工作，总结如下：一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。
以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
三、工作总结保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。
2024年幼儿园骨干教师个人述职报告
2024年幼儿园骨干教师个人述职报告一、教育背景与经历自XXXX年XX月踏入幼教行业以来，我始终坚守教育岗位，全心投入幼儿教育事业。
我在XXXX年毕业于XX师范大学学前教育专业，并取得了教育学学士学位。
毕业后，我顺利进入XX市第一幼儿园，开始了我的教学生涯。
在过去的XX年中，我历任了多个年级的班主任工作，积累了丰富的幼儿教育教学经验。
同时，我也积极参与园内的各类活动，不断拓宽自己的视野，提升个人教育教学能力。
二、教学理念与方法我坚信每个孩子都是独特的个体，有着自己的兴趣、特长和发展潜力。
因此，在我的教学中，我始终遵循“以孩子为中心”的教学理念，注重启发孩子的思维，激发他们的学习兴趣。
我善于运用多种教学方法，如情境教学、游戏教学、项目式学习等，以引导孩子主动参与、积极探索，培养他们的自主学习能力。
同时，我也注重与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长，为他们创造一个良好的教育环境。
三、教学成绩与贡献在教学工作中，我始终以提高教学质量为核心目标，努力提升自己的教学水平。
通过多年的努力，我取得了显著的教学成绩。
我所任教的班级在各类考试中均取得了优异的成绩，孩子的综合素质也得到了全面的提升。
同时，我也积极参与园内的教研活动，与同事们分享教学经验，共同探讨教育教学问题。
此外，我还多次代表幼儿园参加市级、省级的教学比赛和研讨会，为幼儿园争得了荣誉。
四、团队合作与领导力作为一名骨干教师，我深知团队合作的重要性。
在工作中，我始终与同事们保持良好的合作关系，共同为幼儿园的发展贡献力量。
我积极参与园内的各类团队活动，与同事们共同学习、共同进步。
同时，我也担任了多个年级的教研组长职务，负责组织教研活动、协调教学资源、指导青年教师等工作。
在这些工作中，我充分发挥了自己的领导力，带领团队取得了良好的成绩。
五、持续学习与自我提升我深知教育是一个不断发展的行业，作为一名教师，我必须不断学习、不断进步，才能适应时代的发展。
因此，我积极参与各类培训和学习活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。
幼儿园骨干教师个人总结报告6篇
幼儿园骨干教师个人总结报告6篇第1篇示例：幼儿园骨干教师个人总结报告在幼儿园工作的这五年中，我有幸参与了幼儿教育工作的各个方面，从课堂教学到幼儿活动组织，我都认真负责地完成了自己的工作。
通过这些工作，我更加深刻地认识到幼儿教育的重要性，更加坚定了自己在这个领域的信念。
在课堂教学方面，我注重培养幼儿的学习兴趣和能力，注重发展他们的语言、认知、社交和情感等多方面的能力。
我结合幼儿的实际情况和发展特点，设计了一系列的教学活动，包括游戏、手工、音乐等多种形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习到知识，并培养了他们的动手能力和想象力。
在幼儿活动组织方面，我注重培养幼儿的团队合作意识和社交能力，注重培养他们的独立性和创造力。
我组织了各种各样的活动，比如亲子游园、冬夏令营、手工比赛等，都得到了家长和幼儿的好评。
这些活动不仅活跃了园内的氛围，也增强了幼儿对园所的认同感和归属感。
在团队协作方面，我积极参与幼儿园的各项教研活动和学习培训，不断提升自己的专业水平和素质能力。
我与同事们相互学习、相互交流，在工作中互相帮助、互相支持，形成了良好的协作氛围。
我们共同探讨课堂教学的方法和策略，共同参与幼儿活动的策划和组织，共同完成了各项工作任务。
在与家长的沟通方面，我注重与家长的密切联系，及时了解幼儿的家庭情况和学习情况，与家长及时沟通交流，积极反馈幼儿在园所的表现和进步，获得了家长的信任和支持。
我也注意与家长分享一些育儿知识和教育心得，帮助他们更好地教育孩子。
在今后的工作中，我会继续发扬干事创业、争创一流的精神，不断提高自己的业务水平，不断创新教育教学方法，努力为幼儿教育事业做出更大的贡献。
我也会继续与园所的同事们密切配合，为提高园所的整体素质而共同努力。
第2篇示例：幼儿园骨干教师个人总结报告时光荏苒，转眼间我已在这所幼儿园工作了十年。
回首这十年来的教育生涯，我深感责任重大，使命光荣。
在这片孩子们的乐园里，我成长了，也丰富了自己的教学经验。
幼儿园骨干教师述职报告3篇
幼儿园骨干教师述职报告3篇下面是本店铺整理的幼儿园骨干教师述职报告3篇，供大家参考。
幼儿园骨干教师述职报告1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
二、本学期取得的成绩教育工作：在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。
安全工作：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
2024年幼儿园骨干教师述职报告
2024年幼儿园骨干教师述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我作为幼儿园骨干教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成果。
在过去的一年里，我认真履行职责，积极参与园所各项活动，不断提升自己的专业素养，为孩子们的成长贡献了自己的力量。
现在，我将从以下几个方面向大家详细汇报我的工作。
一、教育教学方面作为一名骨干教师，我始终坚持以幼儿为中心，注重培养孩子们的综合素质。
在日常教学中，我遵循“寓教于乐”的原则，通过游戏、音乐、绘画等多种形式，激发孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识和技能。
同时，我也注重与孩子们的互动交流，关注他们的情感需求，帮助他们建立自信、积极向上的心态。
在教学方法上，我不断探索创新，尝试将新的教育理念和教学方法融入到日常教学中。
例如，我引入了“情境教学法”，通过模拟真实场景，让孩子们在亲身体验中感知知识的实际应用，提高他们的实践能力和解决问题的能力。
此外，我还积极参与园所组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，不断提高自己的教学水平。
二、班级管理方面作为班主任，我深知班级管理对于孩子们的成长至关重要。
因此，在日常工作中，我注重营造温馨、和谐、有序的班级氛围，让孩子们在班级中感受到家的温暖和关爱。
我注重与孩子们的家长保持密切联系，及时了解孩子们在家庭中的表现和需求，为家长提供有针对性的指导和建议。
同时，我也注重与同事们的协作配合，共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。
在班级管理中，我始终坚持“以爱为本”的原则，关注每一个孩子的成长和进步。
我注重观察孩子们的行为表现，及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题和困惑。
同时，我也注重培养孩子们的自主意识和自我管理能力，让他们在班级中充分发挥自己的潜能和才华。
三、园所活动参与方面作为幼儿园骨干教师，我积极参与园所组织的各项活动，为园所的发展贡献自己的力量。
例如，在园所的文化节活动中，我担任了活动策划和组织实施的工作。
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幼儿园骨干教师个人述职报告范文
作为幼儿园的一名骨干教师，要起到模范带头作用，尤其我还是阳光幼儿园的团支部
书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的教学经验毫无保留的传授
给年轻的教师，让她们尽快的成长起来。
首先三月份，我带领年轻教师把园里的舞蹈室，电子琴室打扫一新，给幼儿一个清新，舒适的学习，娱乐环境。
并认真的准备了园里的主题公开课，我认真的备课，准备教具，
幼儿的学具，以及律动舞曲，讲课时亲切，大方连贯流畅，得到了园领导和教师的一致好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事，要带动其他教师也优秀起来于是。
顾美玲老师毕业于英语专业，上课时大方自信是她的优点。
并时常用英语连穿课堂之中，值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。
张晶老师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。
在教学过程中应边讲述边画
简笔画。
这样既激发幼儿的学习兴趣，又使她更佳有自信，提高她的上课能力。
年轻教师
都获益非浅
今后，我还会继续带领老师进班听课，为年青教师提供借鉴的机会。
使他们在教学方
面有所得，更上一层楼，使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。
五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导非常重
视本次活动，由教育局史局长亲自写稿，王园长及史局长亲自指点我讲演技巧，使我受益
非浅，并取得了全州第二名的成绩。
七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛，利用假期时间，所有老师都任劳
任怨，按时跳舞，我则负责指导老师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的老师，在我
的细心教导下，老师们有了一定的进步。
在接下来的日子里，我还会一如既往的认真工作，专研业务，自己提高的同时，指导
其他教师一同提高，做一个合格的骨干教师，团支部书记，青年教师的带头人，微笑工作
每一天，成为新世纪的新的学习型教师。
光阴似箭，日月如梭。
伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回。
回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的
联系。
我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。
一、端正思想，找准定位，协助园长工作
认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。
热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。
幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通
有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不
推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的
工作压力和负担。
同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理
工作。
二、不断充实，努力进取，提升自身内涵
人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。
我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。
行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，
为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。
于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》
等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自
己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的
教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。
在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……
每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共
同解决一些实践中的困惑与难题。
我还抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，感受新的
教育理念，通过多种途径不断充实自己，让自己在学习中不断成长起来。
曾经多次承担各
级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的一致好评。
在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在
德化教育发表，《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编，《摸着石子过河》在教育
局“论文荟萃”汇编，《呵护爱心，让爱萌发》在中心小学驾云报发表。
三、互学互帮，加强培训，促进教师成长
我园部分教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水平参差不齐，为提高教师
自身专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式
进行培养：一是加大指导力度。
深入班级听课80多节，尤其是对新教师进行随堂听课，
跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使
每位教师通过课堂实践提高基本功。
二是加大园本培训力度。
以园为本，开展自培活动，
充分利用老教师的人才资源，采取“新老教师结对帮扶”的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习—实践—反思—再实践
的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应，取得了良好的效果，我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。
三是重视群体素质的提高。
为使教师获得专业成长，给教师
“压担子”，开展不同的业务大练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：
优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优
秀教师脱颖而出，我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次。
在全体教师的共同努力下，在老教师的热
情帮助下，新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的教师对幼儿教育已不
在陌生，我们的’教师队伍也不断地成长起来。
四、注重研讨，促进教学，提高保教质量
在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与
发展。
作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变
压力为动力，坚持“以研兴园，以园促教”为宗旨，以教研为切，以课题研究为突破口，
大胆开展研讨活动，我园的教研课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，经专家对
该园研讨能力的核实，于XX年年12月审批为省级教研课题。
我们以此为契机，各年段、
各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动，如：大班童珊珊组织的《家》，中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》，小班郑美环组织的《小刺猬》等。
她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常
教学的整合，努力探询学园特色的教育，在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。
通过
一系列的园本教研、课题研究活动，大大提高了教师的研讨能力、业务能力，有力地促进
保教质量的提高。
我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传，多次参加中心小学
举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参加
县“童谣说唱”比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈
春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在
20XX年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。
让我欣慰地感受到“只有耕耘，才有收获”。
五、分工合作，加强管理，激活日常教学
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。
为完善教学管理体系，充分利用骨干教
师的人才资源，实施分层管理，由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查
工作，并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了
我园保教工作中较为薄弱的方面如：创造性游戏的开展，使我园的教学管理不断科学、不
断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教学质量稳步推进。
六、善于反思，寻找差距，确定努力方向
几年来，虽然忙碌，但很充实，也常因碰到困惑而烦恼，但体验到解除烦恼后的欢乐，但这种欢乐只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽竭尽全力，但还不尽如人意，今后将从以
下几方面继续努力。
1、继续学习，不断总结经验，提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。
3、加大课题研究的力度，提高教师研讨能力，促进教师专业化成长。
为给以后的日子多点激励和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动，我将以零为
起点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下，在自己的工作岗位上，辛
勤耕耘、奋发进取。
有着火热的工作热情，有着强烈的责任心，相信明天会有更大的收获。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。