今日说法分析
今日说法案例分析
今日说法案例分析《今日说法》案例分析"今日说法"是一档以报道和分析社会热点问题为主的新闻评论性节目。
该节目每天通过采访和讨论的形式，深入探讨当日的社会事件，并邀请专家学者进行解读和分析，旨在引导观众深入思考和参与社会话题。
以下是一个"今日说法"案例分析。
近日，"今日说法"节目播出了一期关于儿童教育的话题，探讨了当前儿童教育存在的一些问题。
在节目中，专家学者从多个角度分析了儿童教育的现状，并提出了一些改进的建议。
首先，专家指出当前儿童教育存在的一些问题。
他们认为，现在的儿童教育过于功利化，过分注重学生的考试成绩，而忽视了培养学生综合素质和创造力的重要性。
同时，他们还指出，很多学校存在教师资源不足、课程设置单一、教育质量参差不齐等问题。
这些问题导致了学生的学习兴趣下降，学习压力增大，甚至引发了一些学生心理健康问题。
接着，专家们提出了改进儿童教育的一些建议。
首先，他们主张从教育理念上进行调整，摒弃单一追求高分的评价体系，将学生全面素质的培养摆在重要位置。
其次，他们呼吁优化教育资源配置，增加教师数量，提高教师的培养水平，确保每个学生都能够享受到优质的教育资源。
此外，他们还建议加大对学生心理健康的关注，开设心理辅导课程，建设学生心理健康咨询中心等，为学生提供更多的心理支持。
在节目中，还采访了几个儿童教育相关的权威人士和普通家长，听取他们的意见和建议。
他们普遍认为，儿童教育需要更多关注学生个体差异，鼓励学生的多样化发展；同时，家庭教育也应该更加注重培养孩子的品德和道德观念。
通过这一期"今日说法"节目，观众不仅了解到了现在儿童教育存在的问题，还听取了专家学者、权威人士和家长的意见和建议。
这样的案例分析有助于引发公众对于儿童教育的思考，并为解决现有问题提供了一些可行的方案。
总结起来，"今日说法"节目通过案例分析的形式，将社会热点话题真实生动地呈现给观众，同时邀请专家学者和社会名人进行解读和评论。
今日说法破局总结分析
今日说法破局总结分析
《今日说法》是一档法制类的电视新闻专题栏县。
该栏自XX年在中央电视台播出以来深受广大观众的喜爱《今日说法》的叙事内容丰富。
时间、地点、人物和时间的经过在节目中体现的淋漓尽致。
该节目大都在节目的前半部分来叙述其新闻事件的基本内容，其次在叙事中强调叙事的真实性。
真实人物的使用，使主人公现身诉说时间的整个过程，对于不愿意面对镜头的主人公，采取一些技术处理(画面虚焦，马赛克，还有- -系列的音频处理。
)来保证人物的画面和声音形象真实的存在。
这种叙事手法的处理增强了片子的真实感。
该节目还充分利用视听语言,来还原新闻事件的真实现场，增强新闻事件的叙事气氛。
该节目运用一些真实再现的手法,真实的还原情景。
如:
两人牵手散步的手的特写镜头，背面拍摄相互争吵的剪影画面来还原事件的情节，给观众以直观的感受，使得观众更加深透的了解事件内容，大大增强了片子叙事内容的生动性。
在《今日说法》栏目中，案件的讲述者是全方位的。
有主持人、嘉宾、解说、现场记者、案件相关人员。
他们按节目内容安排的顺序，依次登场，来回穿插。
该栏目的两个部分之间，从一步步紧逼挖掘，或者设置悬念，从而合理的衔接在一起，对于具体情况的运用也恰到好处。
《今日说法》的案例风格是朴实平时的。
大部分的法制节目往往涉及暴力、凶杀、色情等因素。
该节目却不利用这些来吸引受众的眼球。
它极力避免这些元素的渲染和放大,报标题制作的质朴平时，从新闻真实性、节目导向性角度揭示节目的主旨，来表现《今日说法》
栏目拟题的不凡品味。
今日说法法律案例及分析(3篇)
第1篇一、案例背景近日，一则《今日说法》栏目中的法律案例引起了广泛关注。
该案例涉及一起家庭纠纷，主人公李某与妻子张某因家庭琐事发生争执，最终导致悲剧发生。
本篇将围绕该案例，从法律角度进行分析。
二、案例简介李某与张某于2010年结婚，婚后育有一子。
由于性格差异和日常琐事，两人经常发生争吵。
2021年，张某因家庭琐事与李某发生争执，情绪失控之下，张某拿起一把水果刀刺向李某，致其重伤。
事发后，张某被公安机关抓获，并被依法提起公诉。
三、法律分析1. 犯罪定性根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
本案中，张某持刀故意伤害李某，构成故意伤害罪。
2. 刑事责任（1）张某的行为已构成故意伤害罪，应当承担刑事责任。
（2）根据《中华人民共和国刑法》第六十七条，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，可以从轻或者减轻处罚。
张某在案发后主动投案，并如实供述自己的罪行，可以依法从轻或者减轻处罚。
（3）根据《中华人民共和国刑法》第六十三条，犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的，应当在法定刑的限度以内判处刑罚。
本案中，张某的行为给李某造成了重伤，具有从重处罚情节，应当依法从重处罚。
3. 刑事诉讼程序（1）公安机关对张某进行立案侦查，依法收集证据。
（2）人民检察院对张某提起公诉，依法审查起诉。
（3）人民法院依法开庭审理，判决张某犯故意伤害罪，判处有期徒刑三年。
四、案例分析1. 家庭纠纷的法律后果本案反映出家庭纠纷可能引发严重后果。
家庭成员间应相互尊重、宽容，避免因琐事产生矛盾。
当发生纠纷时，应通过沟通、协商等方式解决，避免采取过激行为。
2. 法律意识的缺失张某在争执中持刀伤害李某，反映出其法律意识的缺失。
在我国，公民应具备基本的法律知识，了解法律对故意伤害行为的处罚，避免因无知而触犯法律。
3. 法律教育与宣传的重要性本案提醒我们，加强法律教育与宣传的重要性。
通过普及法律知识，提高公民的法律素养，有助于预防犯罪，维护社会和谐稳定。
《今日说法》节目策划分析 (一)
《今日说法》节目策划分析 (一)《今日说法》是中国中央电视台的一档新闻评论节目，自1995年开播以来，一直备受观众喜爱。
该节目的节目策划是其成功的关键之一，本文将对其节目策划进行分析。
一、日常节目的规划《今日说法》主要以法治、社会正义、民生等社会议题作为节目主题，日常节目规划主要分为三个阶段——镜头寻访、案例展示和题目探讨。
首先，节目组通过寻访有关专家、当事人等，收集最新最全面的资料和信息。
其次，结合事件真实案例，通过案例呈现的方式，让观众感受到事件的真实性和严重性。
最后，通过专业的采访、分析、讨论带领观众深度探讨社会议题。
二、节目形式的多样化《今日说法》不断探索新的节目形式，以吸引观众的视觉兴趣。
比如，节目组在多年的实践中发现，不同群体的受众需求不同，预制定的剪辑尺寸不一定能符合广大观众。
于是，他们开始尝试选取音乐、图片、拍摄方式等元素，创新节目形式。
例如在一期节目中，有专业人士现场讲解司法案例，但视频内容画面杂乱，通过对画面的组合增加音乐的配合和字体的镂空，最终呈现出精美、生动、直观的视频效果。
三、节目节奏的掌控节目策划重点在于节目的起承转合以及时间分配，如何让节目感情表达到位却不失引导观众的本意十分关键。
《今日说法》主持人李维嘉以其过硬的专业能力和流畅自然的口才，能够在多个时间点、角度上把握好情感走向和表达方式，展现出完美的节目掌控。
四、重视观众感受节目策划的核心之一是关注观众的需求，将观众视为节目的中心。
《今日说法》在日常节目策划中，经常会利用网络调查、抽样调查等方式收集观众的意见和建议，从而调整节目的形式和内容，让观众能够更好的参与到节目之中。
总之，节目策划是《今日说法》成功的关键。
日常节目规划、节目形式多样化、节目节奏掌控以及重视观众感受是其成功的重要因素。
这些因素将帮助《今日说法》在未来成为越来越出色的社会评论节目。
今日说法_法律案例分析(3篇)
第1篇一、案情简介张某，男，25岁，某市居民。
2019年6月，张某因生活所需，产生了盗窃他人财物的念头。
经过一番策划，张某选择了一处位于市中心的居民小区作为作案目标。
2019年7月5日凌晨，张某趁夜深人静，翻墙进入小区，进入一户居民家中，盗取现金人民币5万元及若干贵重物品。
案发后，张某迅速逃离现场，但警方通过监控录像迅速锁定嫌疑人，并在张某家中将其抓获。
二、案件分析1. 刑法适用根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条的规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
本案中，张某盗窃现金人民币5万元及若干贵重物品，属于数额较大，且属于入户盗窃，依法应当追究刑事责任。
2. 犯罪构成（1）犯罪主体：张某，符合刑法规定的刑事责任年龄，具备刑事责任能力。
（2）犯罪客体：张某的行为侵犯了被害人的财产所有权。
（3）犯罪主观方面：张某具有非法占有他人财物的故意。
（4）犯罪客观方面：张某实施了入户盗窃的行为，盗窃了人民币5万元及若干贵重物品。
3. 案件定性根据以上分析，张某的行为构成盗窃罪。
三、案件处理1. 侦查阶段公安机关接到报案后，迅速展开侦查工作。
通过调取案发现场及周边监控录像，确定嫌疑人张某。
随后，警方在张某家中将其抓获，并依法扣押了被盗财物。
2. 审查起诉阶段检察机关审查了案件材料，认为张某的行为构成盗窃罪，依法向人民法院提起公诉。
3. 审判阶段人民法院依法组成合议庭，公开开庭审理了本案。
在庭审过程中，张某对自己的犯罪事实供认不讳。
根据张某的犯罪情节、认罪态度及悔罪表现，法院依法判处张某有期徒刑三年，并处罚金人民币五万元。
四、案例分析1. 刑法教育与宣传的重要性本案的发生，反映出当前社会部分人群法律意识淡薄，需要进一步加强刑法教育与宣传。
今日说法民事案例分析
今日说法民事案例分析
在今日说法中，我们将分析一个真实的民事案例，以便更好地理解法律的适用和司法实践的运作。
案例一，小明与小红的合同纠纷。
小明和小红是大学同学，他们曾经有一份书面合同，约定小红向小明借款10000元，借款期限为一年，利息为年利率10%。
然而，到了还款期限，小红只还了5000元，拒绝支付剩余的本金和利息。
小明因此将小红告上了法庭。
在这个案例中，我们可以看到合同是一种民事法律行为，它具有法律效力，当事人应当按照合同约定履行自己的义务。
在本案中，小红未能按照合同约定履行还款义务，因此构成违约，小明有权要求其履行合同并支付相应的违约金。
在法庭审理过程中，法官首先会审查合同的有效性，包括合同的订立程序、内容是否违法等。
其次，法庭会审查当事人的行为是否构成违约，是否存在其他影响合同效力的情形。
最后，法庭会根据法律规定和事实情况，判决小红应当履行合同并支付相应的违约金。
通过这个案例，我们可以看到法律对于民事关系的调整和保护的重要性。
合同是民事关系的重要载体，它规范了当事人之间的权利和义务，保障了交易的安全和稳定。
当合同发生纠纷时，法律能够通过司法程序及时、公正地解决争议，维护当事人的合法权益，维护社会的交易秩序。
在今日说法中，我们不仅可以了解到案例的具体情况，还可以通过案例分析法律的适用和司法实践的运作。
希望大家在日常生活中能够更加重视合同的签订和履行，避免因合同纠纷而导致的不必要的损失和纠纷。
同时，也希望大家能够了解法律的适用和司法实践的运作，增强法律意识，维护自己的合法权益，促进社会的公平正义。
今日说法案例及法律分析(3篇)
第1篇一、案例背景2018年5月，张某某因琐事与邻居李某发生争执。
在争执过程中，张某某持刀将李某刺伤，李某经抢救无效死亡。
案发后，张某某主动投案，如实供述了自己的犯罪事实。
二、案件经过1. 犯罪嫌疑人张某某与被害人李某因琐事发生争执，在争执过程中，张某某持刀将李某刺伤。
2. 李某被刺伤后，张某某并未立即停止犯罪行为，而是继续追打李某，致李某死亡。
3. 案发后，张某某主动投案，如实供述了自己的犯罪事实。
三、法律分析1. 张某某的行为构成故意伤害罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
在本案中，张某某持刀将李某刺伤，致李某死亡，其行为已构成故意伤害罪。
2. 张某某主动投案，如实供述自己的罪行，依法可以从轻或者减轻处罚。
根据《中华人民共和国刑法》第六十七条，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。
对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚；其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。
在本案中，张某某在案发后主动投案，如实供述了自己的犯罪事实，符合自首的条件。
根据法律规定，可以从轻或者减轻处罚。
3. 张某某的行为符合防卫过当的构成要件，但防卫过当并不影响故意伤害罪的成立。
根据《中华人民共和国刑法》第二十条，为了制止正在进行的不法侵害，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。
在本案中，张某某在争执过程中持刀将李某刺伤，致李某死亡，其行为已明显超过必要限度，符合防卫过当的构成要件。
然而，防卫过当并不影响故意伤害罪的成立，张某某仍需承担故意伤害罪的刑事责任。
四、判决结果法院经审理认为，张某某故意伤害他人身体，致人死亡，其行为已构成故意伤害罪。
今日说法法律案件及分析(3篇)
第1篇一、案件背景2021年6月，某市某区发生一起交通事故，受害者王某（以下简称原告）因对方驾驶员李某（以下简称被告）的过错导致受伤，经鉴定构成十级伤残。
原告为维护自身合法权益，将被告诉至法院，要求被告赔偿医疗费、误工费、护理费、交通费、营养费、精神损害抚慰金等共计10万元。
二、案件事实2021年6月10日，原告驾驶一辆小型客车行驶在某区某路段时，与被告驾驶的摩托车发生碰撞，导致原告受伤。
经交警部门认定，被告负事故全部责任，原告无责任。
事故发生后，原告被送往医院治疗，花费医疗费、护理费、交通费等共计2万元。
同时，原告因受伤休息了2个月，导致误工损失1万元。
原告认为，被告的过错导致其遭受了身体和精神上的痛苦，故要求被告赔偿其精神损害抚慰金5万元。
三、法院审理法院审理认为，被告在驾驶过程中违反交通规则，导致交通事故发生，其行为存在过错，应对原告的损失承担赔偿责任。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条的规定，机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故，非机动车驾驶人、行人没有过错的，由机动车一方承担赔偿责任；有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错的，根据过错程度适当减轻机动车一方的赔偿责任；机动车一方没有过错的，承担不超过百分之十的赔偿责任。
本案中，原告作为非机动车驾驶人，在事故中无过错，故被告应承担全部赔偿责任。
关于原告要求的精神损害抚慰金，法院认为，被告的过错导致原告受伤，给原告的身体和精神造成了痛苦，故法院酌情判决被告赔偿原告精神损害抚慰金2万元。
四、案件分析1. 道路交通安全法的适用本案中，法院依据《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条的规定，判决被告承担全部赔偿责任。
这体现了我国道路交通安全法在交通事故赔偿案件中的适用，保障了受害人的合法权益。
2. 精神损害抚慰金的酌定法院在审理过程中，根据被告的过错程度、原告的受伤程度等因素，酌情判决被告赔偿原告精神损害抚慰金。
这体现了我国法律对受害人精神损害的关注，有利于维护受害人的合法权益。
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如果企业单方面撤消约定，在法律上被称为预期违约，合同 可以解除，此时，如果员工证明其因为企业的违约行为遭受损失， 那么企业应该对该损失承担赔偿责任。如若应聘者此时可能在以 前的单位已辞职，不能在新企业上班，存在失业的损失，可要求 赔偿1-3个月的工资。
对政府立法的启示
鉴于此案例，我国立法部门应加强《劳 动法合同法》中关于合同缔约过程中的相 关条例，使处于此阶段的案例有具体明确 的法律条例可依，以避免争端。
PART 2：判决结果
法院综合考虑招聘单位的过错、8名原告原单位的 工资水平、停止工作的时间、因停止工作而未再进行相 应劳动以及其在该阶段仍可能获得其他收益等因素，判 决北京外航服务公司、马来西亚航空公司连带赔偿8名原 告13000元—24000元不等，同时判决北京外航服务公司 返还当初收取的押金。
PART 3：两公司向8名准空姐的赔偿是否合理
本案是非常典型的劳动案例。用人单位在已经录用人 员之后又反悔，其未达到规避法律责任的目的，企图采用 所谓的“放弃书”来解决问题： 1.只按《中华人民共和国劳动合同法》的条例，因没有 合同缔约过程中的相关条例，两公司可以不赔偿。 2.但案例中的两公司行为却违背了《合同法》诚实信用 原则，更应承担缔约过失责任。原被告双方尚未形成劳动 关系，鉴于此，在《劳动法》无明确规定的情况下，法院 参照《合同法》关于缔约过失责任的规定，对本案作出了 判决，是合情合理的。
一组“全家福”
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PART 4：启示篇 对HR工作者的启示 对劳动者的启示 对政府立法的启示
对HR工作者的启示
有些HR工作者可能会问：既然录用通知存在法律风险， 那我们以后一律不给录用者签发录用通知可不可以？
我们认为，企业管理是一门科学也是一门艺术。法律不 是万能的，它不能解决所有问题，从某种意义上来讲，它只是 人们保护自己合法权益的最后一道防线。管理的目的是建立高 效、合理、规范的经营管理体系，因为在企业管理中，应当从 管理、法律二维的角度综合考虑。不能只要看到风险就固步自 封，虽然那样可以解决风险问题，但企业的管理问题、发展问 题却不能由此而顺利解决。现实中，很多知名高管、核心员工 如没有看到你的具体录用承诺，一般大部分会拒绝录用。这样 就有可能造成优秀或急需人才的流失，从而影响单位相关工作 的开展。
今日说法（七）
通知录用后又反悔
8名准空姐获赔14万
PART 1：案情回顾
PART 2：判决结果
PART 3：问题分析 PART 4：案例启示
PART I ：案情回顾
某8名准空姐（原告方）诉称，2004年11月，司（以下简称外航服务公司）在外航服务公 司的网站上发布了马航在中国招聘中国籍空乘的招聘广告。 原告根据招聘广告于2004年12月至2005年2月参加并通过了初试、复试 和体检，并被确认录用。2005年2月至6月间，原告应马航和外航服务公司的 要求办理了相关政审手续，并将政审材料和办理马来西亚工作准证所需的材 料寄给了外航服务公司。后原告多次询问马航和外航服务公司，两公司均称 正在办理手续，要求原告在家耐心等待。直到2006年9月8日，在北京建国饭 店，马航和外航服务公司告知原告，马来西亚航空公司放弃对原告的聘用， 同时要求她们在其拟好的内容为“我自愿放弃马航的聘用，自愿放弃向马航 索赔的权利”的中英文“放弃书”上签字，而且声称如果原告签署了“放弃 书”，便可拿到11000元人民币的“礼物”，否则便无法获得该“礼物“。 因“放弃书”显失公平，8名准空姐毅然拒绝签署。去年9月，8名准空姐将 马来西亚航空公司和北京外航服务公司告上法庭，要求二被告继续聘用，并 连带赔偿经济损失42900元—93200元不等。
对劳动者的启示
对于劳动者来说，若已被招聘公司确认被录用，签发了录用 通知，说明二者正处于缔约阶段，具有法律效力，如果随意违约 撤销，不仅是一种违背《合同法》诚实信用原则行为，更应承担 缔约过失责任。合同的成立要经过要约和承诺之程序。“要约” 是希望和他人订立合同的意思 ;“承诺”是受要约人作出的同意 表示。一方发出要约，一方表示同意后合同成立，对双方均产生 约束力。