如何撰写毕业论文实例
本科毕业指导论文范文3篇

本科毕业指导论⽂范⽂3篇PSBH护理本科毕业论⽂指导论⽂1资料与⽅法1.1⼀般资料选择本学院2007幅护理专业本科毕业⽣,共182名。
随机分成两组,其中实验组62⼈,对照组120⼈。
年龄21~23岁,⼥⽣占95.61,男⽣占4.39。
1.2研究⽅法1.2.1制定PsBH培训内容PSBH培训内容主要包括4个⽅⾯:PSBH概况、哲理和使命等的介绍、选择健康问题的思维,拟定解决问题的⽅案,制定⾏动⽅案,明确评价指标和⽅法。
1.2.2实施实验组采⽤PSBH指导⽅式,对照组采⽤传统的论⽂指导形式。
在给学⽣培训前组织课题组⽼师学习PS—BH,讨论并制定PSBH 训练流程,见图1。
1.2.3PSBH效果评价⾃⾏设计“PSBH培训调查问卷”对PSBH培训和效果进⾏评价,该问卷内容包括学⽣对研究选题、科研设计、发现健康问题、资料收集、统计分析和论⽂写作等步骤,以及对PSBH培训班课程安排、教学效果和整体效果评价2个部分。
每个条⽬按“很好、较好、⼀般、没有”4级评分,另设有⼀个开放性问题让学⽣⾃由补充回答。
于2011年6⽉初发放给学⽣,随毕业论⽂⼀起回收,回收有效问卷6O份,有效率96.77。
另外对实验组和对照组学⽣毕业论⽂成绩、毕业论⽂选题类型进⾏⽐较。
1.3统计学处理采⽤SPSS13.0进⾏数据分析和统计处理。
研究对象的⼀般资料⽤百分⽐进⾏描述性统计,研究数据处理采⽤Y检验、t检验。
以P<O.05为差异有统计学意义。
2结果2.1学⽣对PSBH培训效果的评价调查显⽰98.31学⽣对PSBH培训课程、科研指导的整体效果持肯定态度,通过培训课程认为⾃⼰较好掌握PSBH⽅法的占71.19。
有71.19的学⽣认为使⽤PSBH可帮助发现需解决的健康问题。
认为PSBH对研究课题选题有较好启发的学⽣占83.o5,⽽认为对科研设计有较好指导作⽤的仅占38.98。
在对查阅⽂献、资料收集及正确运⽤统计学⽅法⽅⾯认为有较好启发的分别占69.49和72.88,有66.1o的学⽣认为对论⽂撰写有较好的帮助。
毕业论文开题报告写法及范例五篇范文

毕业论文开题报告写法及范例五篇范文第一篇:毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例一、论文开题报告的意义论文开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性,是对课题的论证和设计。
其中真实性体现在研究计划上。
课题名称就是课题的名字,要准确、规范、简炼。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来。
课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,最好引用成熟的理论术语来构造题目,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
简练就是课题简短精练,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
二、论文开题报告的写法论文开题报告的格式及写作技巧1.论文开题报告格式论文开题报告的一般内容包括:(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)文献综述,着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)课题研究的指导思想(4)研究计划。
包括学术构思、研究方法(包括拟采用的实验手段)、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析(包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费)、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(5)主要参考文献,列出所查阅参考的文献。
(6)研究工作进度计划。
2.论文开题报告的写作技巧 (1)选题合适是前提一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。
毕业论文开题报告研究实例及案例分析

毕业论文开题报告研究实例及案例分析一、引言在大学生涯即将结束之际,毕业论文成为每位大学生必须面对的重要任务。
而毕业论文的开题报告则是整个毕业论文写作过程中至关重要的一环。
本文将通过研究实例及案例分析的方式,探讨毕业论文开题报告的撰写要点,帮助广大学子顺利完成这一重要环节。
二、研究实例以某学生小明为例,他的毕业论文题目为《大数据在电商行业中的应用及影响》,以下是他的开题报告内容概要:1. 研究背景随着互联网的快速发展,电子商务行业蓬勃发展,大数据技术的应用也日益广泛。
本研究旨在探讨大数据在电商行业中的应用现状及未来发展趋势,分析其对电商行业的影响。
2. 研究意义电商行业作为当今经济发展的重要组成部分,大数据技术的应用对其发展起着至关重要的作用。
通过深入研究大数据在电商行业中的应用,可以为电商企业提供决策支持,促进行业的健康发展。
3. 研究目的本研究旨在分析大数据在电商行业中的应用情况,探讨其对电商行业的影响,为电商企业提供发展建议,促进电商行业的可持续发展。
本研究将围绕大数据技术的基本概念、电商行业的发展现状、大数据在电商行业中的应用案例等方面展开研究,通过案例分析的方式深入探讨大数据对电商行业的影响。
5. 研究方法本研究将采用文献资料法、案例分析法等研究方法,通过收集相关文献资料和案例数据,分析大数据在电商行业中的应用情况及影响机制。
6. 预期成果通过本研究,预计可以深入了解大数据在电商行业中的应用现状及影响,为电商企业提供发展建议,促进电商行业的可持续发展。
三、案例分析除了小明的研究实例外,还有许多优秀的毕业论文开题报告值得借鉴。
比如某学生小红的毕业论文题目为《社交媒体营销策略研究》,以下是她的开题报告内容概要:1. 研究背景随着社交媒体的普及和发展,社交媒体营销成为企业推广产品和服务的重要途径。
本研究旨在探讨不同社交媒体平台上的营销策略,分析其对企业营销的影响。
2. 研究意义社交媒体营销作为一种新型营销方式,对企业的品牌建设和推广起着重要作用。
如何撰写毕业论文中的案例分析部分

如何撰写毕业论文中的案例分析部分一、引言在撰写毕业论文的案例分析部分之前,首先需要进行一个引言,介绍所选择的案例和研究的背景,明确研究目的和问题。
二、案例选择与描述在毕业论文的案例分析部分,选择一个具有代表性和有关联的案例非常重要。
选择一个相关性强、信息丰富的案例,对于整个分析的质量至关重要。
在描述案例时,应清楚地阐明案例的背景、目标、过程和结果。
三、案例分析的步骤1. 定义分析目标和问题在进行案例分析之前,需要明确定义分析的目标和问题。
确保问题明确有足够的焦点,以便于分析和回答。
2. 收集案例相关数据收集关于案例的相关数据,包括定量和定性的数据。
确保数据来源的可靠性,并进行充分的记录和整理。
3. 分析案例数据对收集到的案例数据进行分析。
根据研究目标和问题,可以采用合适的分析方法,如统计分析、质性分析等。
4. 解释和解读数据在分析案例数据后,需要对数据进行解释和解读。
将数据与研究问题联系起来,提供解决问题的线索和结论。
5. 提出推论和建议在案例分析的最后一步,根据对数据的解读和分析,提出合理的推论和建议。
推论和建议应具有逻辑性和可操作性,能够为实际问题的解决提供有价值的启示。
四、撰写案例分析部分在撰写毕业论文中的案例分析部分时,应注意以下几点:1. 结构清晰根据引言、案例选择与描述、案例分析的步骤,合理安排各个部分的内容,确保整体结构清晰明了。
2. 描述详细对所选择的案例进行详细的描述,包括案例的背景、目标、过程和结果等。
展示案例的关键信息和数据。
3. 结果分析对案例数据的分析进行详细解释和解读,给出推论和建议。
确保推论和建议的合理性和可操作性。
4. 简明扼要尽量使用简明扼要的语言来表达观点和结论,避免冗长和复杂的句子。
保持段落结构的连贯性和一致性。
5. 字数把握根据毕业论文的要求,灵活控制案例分析部分的字数。
确保案例分析的内容充实且不啰嗦,不要添加无关信息。
五、总结在毕业论文中的案例分析部分,需要将整个分析过程的结果进行总结。
如何写毕业论文指导讲解(共3篇).docx

如何写毕业论文指导讲解(共3篇)毕业论文的撰写是学校对学生综合能力的考察,同时也是评估学生的学业成绩的重要环节,毕业论文写作的优劣以及质量的高低是决定学生能否顺利毕业或可否被授予学位的重要依据,也是学校教学质量高低的试金石。
下面是小编整理的几篇关于如何写论文的范例指导,欢迎大家阅读借鉴。
第1篇:如何指导学生写作毕业论文1毕业论文概述什么是毕业论文?毕业论文就是高等学校应届毕业生针对某一问题综合运用自己所学专业的基础理论、基本知识和基本技能进行探讨和研究后写出的阐述解决某一问题、发表自己学术见解的文章。
毕业论文是学术论文的一种,是表达科学研究成果的文章,大学毕业论文要求抓住事物的某一个问题的某一种侧面或当前疑难的焦点,谈出言之有理、持之有据的具有一定学术性的意见,能够基本反映学生目前所具有的学术水平和进行科学研究的能力。
毕业论文的衡量标准主要有两个:(1)较好地掌握本专业科学的基本理论、基本技能和专门知识。
(2)毕业论文的实际成绩还应说明学员具备了从事承担专门技术工作的初步能力。
2明确指导毕业论文的主要目的毕业论文的主要目的是学生要在教师指导下,应用所学的专业知识和已有的实践经验,独立进行理论研究的活动,开始学习和初步掌握分析和解决某一问题的方法,锻炼撰写论文以解决理论或实际工作中某一方面问题的能力,检验学生所学知识和理论的综合运用能力。
通过毕业论文,进一步培养学生的专业研究素质,提高他们分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新意识和专业素质。
毕业论文是属于学术论文的一种,是反映学术成果、传递学术信息的工具。
所以,毕业论文具备学术论文的一般特征。
指导教师的责任就是严格把关,坚决杜绝一切抄袭、剽窃的不端行为。
如果发现学生有此类行为,指导教师必须严格教育和制止。
3指导毕业论文的写作步骤指导教师在每学期开始指导工作前,应当领会本校毕业论文撰写要求的文件,明确具体流程和工作规范,并召集学生讲解论文要求及写作方法。
大学生毕业论文(通用6篇)

大学生毕业论文(通用6篇)大学生活将要谢下帷幕,毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?下面是小编为大家整理的大学生毕业论文,希望能够帮助到大家。
大学生毕业论文篇1经济全球化是世纪变迁的显著特点,它是冷战后世界格局发展演变和最终形成的决定性因素之一。
(一)经济全球化是生产要素的全球配置与重组,是生产、投资、金融、贸易在全球范围内的大规模流动,是世界各国、各地区的经济融为统一的、相互依存的经济体系的过程,它已经成为21世纪不可逆转的历史洪流。
它主要表现力世界经济内在联系的密切性和外部互动的包容性。
由它释放出来的巨大的世界生产力动能,是推动世界巨变的根本动力。
这一历史进程对世界格局的发展具有既导向多极化,又导向单极化的双重效应,但主导作用是推动世界格局的多极化。
经济全球化既蕴含巨大的风险,更提供历史性机遇,从而引发新一轮史无前例的空前激烈的竞赛,其核心是工业文明向信息文明的过渡。
在这场竞赛中,必定有一批国家善于抓住发展机遇,采取正确的战略,调整经济结构,充分地趋利避害,最大限度地取得经济与科技的快速发展,在较短的时间内迅速增强综合国力。
发达国家可能如此,发展中国家也可能逐步赶上,在大国中会出现此起彼落的情况,但不太可能出现“一国独醒,众国皆醉”的状况。
由于经济全球化大大加强了发展不平衡规律的作用;由于大国之间的竞争已经不是在相互孤立的状态下,而是在全球化过程中展开,大国实力发生相应序列位移的可能性与幅度都较以前增大,一些国家在世界格局中的地位相对下降,另一些国家在世界格局中的影响与作用相对上升。
这样,作为全球核心结构的世界格局就会发生力量对比的重大调整。
相对上升大国分享相对下降大国原先的影响力,不断创造出新的、多无的力量空间,造成国际关系和大国地位的不平衡转换。
正是这种不平衡发展促进了世界大国的多元化,而世界大国多元化正是世界格局多极化的基础。
如何撰写毕业论文的实证分析和案例研究

如何撰写毕业论文的实证分析和案例研究毕业论文是研究生在毕业前必须完成的重要学术任务,它旨在通过对特定主题的实证分析和案例研究,展示学生在相关领域的专业知识和研究能力。
本文将为大家介绍如何撰写毕业论文的实证分析和案例研究,希望能给准备或正在进行毕业论文写作的同学们提供一些有益的指导。
一、选题和研究目的在开始写作前,首先需要选择一个合适的研究主题。
选题时应考虑到自身兴趣和专业背景,并与导师进行充分的讨论和建议。
确定研究目的是为了明确论文的调研方向和目标。
一般来说,实证分析主要是基于数据的统计分析,而案例研究则着重于对具体案例的深入分析。
因此,在选题和研究目的上应注意明晰性和可操作性。
二、文献综述在撰写毕业论文的实证分析和案例研究前,有必要进行一次文献综述,以了解前人在该领域的研究成果和现有的理论框架。
通过对相关文献的阅读和整理,我们可以发现研究的空白点或者可以深入探讨的问题,这有助于确定自己的研究目标和方法。
三、数据收集与处理实证分析的关键是数据的收集和处理。
可以通过问卷调查、实验、观察等方式来收集相关数据。
在收集数据时应注意样本的代表性和有效性。
收集到数据后,可以使用统计软件对数据进行整理和分析。
常用的统计方法包括描述统计、卡方检验、相关分析、回归分析等。
在进行数据处理和分析时,要保证方法的正确、可信度和可重复性。
四、案例选择与分析在撰写案例研究部分时,需要选择合适的案例,并对其进行详细的分析和解读。
案例可以是一个具体的组织、一个实际事件或者某个个体。
在选择案例时要注意其代表性和可靠性。
对于案例的分析可以采用SWOT分析、因果分析、比较分析等多种方法。
通过对案例的深入研究和分析,可以得出有价值的结论和启示。
五、结果呈现与讨论在撰写结果呈现与讨论部分时,应准确地呈现研究结果,并对结果进行充分的解读和讨论。
可以结合前人研究和理论知识对结果进行解释,提出自己的观点和看法。
在讨论中,要注意客观分析和合理推理,不能片面或主观地解读结果。
如何撰写毕业论文的案例研究和实证验证

如何撰写毕业论文的案例研究和实证验证撰写毕业论文的案例研究和实证验证是毕业生们需要面对的重要任务之一。
在进行案例研究和实证验证时,合理的步骤和方法将为你的研究提供支持,并确保你得出准确且可靠的结论。
本文将介绍如何撰写毕业论文的案例研究和实证验证,以及必要的步骤和技巧。
一、引言部分在正式进入案例研究和实证验证的撰写之前,引言部分是为读者提供背景信息和研究目的的重要一步。
在引言部分,你需要明确你研究的主题、问题以及研究目的。
同时,你还需要提供研究的背景和相关的理论框架,为后续的案例研究和实证验证做出铺垫。
二、案例研究案例研究是通过详细分析一个或多个特定的案例,来揭示问题根源和解决方案的有效方法。
在撰写案例研究时,你需要遵循以下步骤:1. 研究目标和问题陈述在案例研究的开头,明确你的研究目标和问题陈述,指明你希望从案例中揭示的信息和解决的问题。
确保你的目标和问题具备明确性和可量化性。
2. 选择案例选择与你研究目标和问题相关的合适案例。
确保选择的案例有足够的信息可供研究,并且能够充分反映你的研究主题。
3. 收集案例相关数据收集并分析关于选定案例的相关数据。
这可以包括个案的背景信息、定性和定量数据等。
4. 分析案例对收集到的数据进行仔细分析。
使用合适的分析方法和工具,从数据中提取出关键信息,并解释它们与研究问题之间的关联性。
5. 结果和讨论在案例研究的最后,呈现你的研究结果,并进行充分的讨论和解释。
通过对结果的解释,展示出这些结果对研究问题的贡献和意义。
三、实证验证实证验证是一种基于实验证据的方式,用于验证某个理论假设或研究问题。
在撰写实证验证部分时,你需要遵循以下步骤:1. 假设和研究问题明确你的研究假设和相应的研究问题。
确保你的假设具有可测量性和可验证性。
2. 设计研究方法选择合适的研究方法和样本,并详细描述你的实证验证设计。
确保你的方法部分具备可重复性和可信度。
3. 数据收集和分析采集相应的数据,并运用适当的统计分析方法进行数据处理和分析。
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如何撰写毕业论文实例
本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业论文的撰写(工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习)及其答辩考核。
毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。
但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。
因此,对本科专业自考生这一特定群体,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。
试就如何撰写毕业论文作简要论述,供参考。
毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。
完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。
首先是选择课题。
选题是论文撰写成败的关键。
因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。
如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。
教育部自
学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。
也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。
毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。
但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。
选好课题是毕业论文成功的一半。
第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。
科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。
因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。
选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。
具体地说,考生可从以下三个方面来选题。
首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。
其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。
应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。
最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。
第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。
毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。
由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。
具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。
首先,要有充足的资料。
“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。
选择一个具有丰富资料的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。
其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。
最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。
选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。
第一、研究课题的基础工作—搜集资料。
考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。
搜集资料越具体、细致越好,
最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。
其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。
调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。
调查的方式有:开会、访问、问卷。
最后,关于实验与观察。
实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。
第二、研究课题的重点工作—研究资料。
考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。
通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。
在研读过程中要积极思考。
要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。
在研究资料时,还要做好资料的记录。
第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。
在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。
提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。
同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复
述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。
根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。
组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。
第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。
考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。
拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。
内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。
拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。
基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。
标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。
摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。
正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。
绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。
要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。
本论部分是论文的主体,即表达的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。
这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。
篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,一个个分别加以论述)两者结合的方法。
结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的
结果,做到首尾一贯,同时要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。
参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后。
第五、研究课题的保障工作―――修改定稿。
通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。
总之,撰写毕业论文是一种复杂的思维活动,对于缺乏写作经验的自考生来说,确有一定的难度。
因此,考生要“学习学习再学习,实践实践再实践”,虚心向指导教师求教。