(部编人教版)九年级历史第一二单元测试卷及答案
人教统编版九年级上册历史第一、二单元达标测试卷(含答案)
第一、二单元达标测试卷一、选择题(每题2分，共36分)1．大河文明是四大文明古国的另一标签，意在说明大河流域对四大文明古国的出现至关重要。
下列哪一文明被称为“尼罗河的赠礼”()A．古希腊文明B．古印度文明C．古埃及文明D．古巴比伦文明2．为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。
材料中的“宫殿”是()A．金字塔B．狮身人面像C．帕特农神庙D．万神庙3．下图中的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。
石瓶上的文字应该是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字4．公元前18世纪某国王宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲口读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。
”此国王所处的国家是()A．古罗马B．古巴比伦C．古代印度D．古代雅典5．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，允许主人买卖或转让奴隶。
这表明该法典()A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者利益C．维护严格的等级制度D．维护奴隶主阶级利益6．下面漫画把人分为不同等级，这一现象出现在()A．古代埃及B．古代印度C．古巴比伦D．古代希腊7．《摩奴法典》是古代印度婆罗门教的经典，《摩奴法典》对各个种姓的衣食住行都有烦琐的规定。
比如规定不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水。
不同种姓的人严禁通婚，以便使种姓的划分永久化，每个种姓都有自己的机构，处理有关种姓内部的事务，并监督本种姓的人严格遵守《摩奴法典》及传统习惯。
这些规定的根本目的是() A．麻痹人们的斗志B．显示婆罗门的高贵身份C．保护奴隶主贵族的特权D．神化种姓制度8．“当否定种姓制度并对不同于终极客观实在的灵魂的信仰发出挑战的时候，就诞生了一种广为流传的宗教，它迷住了整个东亚。
人教版九年级历史下册第一、二单元达标测试卷含答案
人教版九年级历史下册第一、二单元达标测试卷一、选择题(每小题2分，共36分)1．地名和国名中蕴含着深厚的文化内涵。
这一地区，既有来源于西班牙语的“哥斯达黎加”和“波多黎各”，也有纪念民族独立运动领导人玻利瓦尔的“玻利维亚”。
这一地区是()A．欧洲B．非洲C．东亚D．拉丁美洲2．印度开国总理尼赫鲁曾说：“有一个人名突出于其他人之上，至今还在人民的追怀中被尊崇，那就是拉克希米·巴伊，她是一个二十多岁的姑娘，她死于战斗之中。
”那场战斗()A．使章西免受殖民统治B．属于资产阶级革命C．是反英印度民族大起义D．使她被誉为南美的“解放者”3．“19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动，印度是其中的一个典型。
当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。
”这则材料讲述的是印度民族大起义的()A．失败原因B．特点C．影响D．背景4．下面是彼得一世改革的措施，这些措施的推行()A．建立起沙皇的专制统治B．废除了腐朽的农奴制度C．开启了俄国近代化的进程D．使俄国走上资本主义道路5．1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
规定农奴获得人身自由，同时可以获得一份土地，但必须出钱赎买，所出的价钱高于当时的地价。
对上述材料理解最准确的是()A．农奴获得自由是通过自下而上的方式实现的B．农奴获得自由的同时可以无偿获得一份土地C．农奴为获得人身自由付出了非常沉重的代价D．农奴获得自由遭到社会各阶层的强烈反对6．恩格斯在论述克里米亚战争时指出：“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑。
前所未有的觉醒开始了。
”俄国丢丑的根本原因是()A．军事落后B．经济凋敝C．制度腐朽D．吏治腐败7．美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
这个战争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案九年级历史上册1-5单元试题一、选择题（25题每题2分共计50分）1、《》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的古老文明国度是（）A、古埃及B、古巴比伦C、古代印度D、古代中国2、大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。
下列选项搭配正确的是（）A、尼罗河流域——古埃及——象形文字B、印度河流域——古巴比伦——楔形文字C、两河流域——古中国——甲骨文D、爱琴海——古希腊——金字塔3、“民主政治的滥觞（源头），开启了西方民主政治的先河。
”材料评价的是（）A、古代埃及B、古代雅典C、古代印度D、古代巴比伦4、XXX连续作战10年，行程万余里，建立了庞大的XXX，在世界军事学术史上留下了光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A、地区冲突导致了文明的衰落B、和平往来促进了文明的交融C、人类文明发展的动力来自战争D、战争客观上促进文明传播与发展5、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。
其中XXX的主要观点是（）A、提出了“原子论”B、“吾爱吾师，吾更爱谬误”C、“人应该认识你自己”D、“走自己的路让别人去说吧”6、理清汗青发展线索能够帮助你比较直观的理解一个国家的发展概略，下列事件均与古罗马有关，按发生的先后顺序排列正确的一项为哪一项（）①西罗马帝国灭亡②斯巴达克起义③罗马城邦兴起④罗马帝国建立⑤拜占庭帝国灭亡⑥罗马共和国建立A、③④⑥②①⑤B、⑥③④②⑤①C、③⑥②④①⑤D、③⑥④②①⑤7、现行通用的历法的前身是儒略历，它是哪位统治者在位时制订的？（）A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX8、在西欧庄园里，佃户取得份地的条件是（）A、出钱赎买B、缴纳土地使用费C、与领主进行武力斗争D、义务耕种领主的“直领地”9、下列关于中世纪庄园生活的描述，正确的是（）1①庄园经济是自给自足的②庄园的主要劳动者是佃户③庄园的自由农民是独立的小生产者，没有份地的保有权④庄园有司法权，设立了庄园法庭A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④10、13世纪，国王在封建主领地上的某城市颁发“特许状”，这标志着该城市（）A、实现完全独立B、取得建国权C、取得自治权D、取得免税权11、13世纪，巴黎教师行业得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。
2019-2020部编历史人教版九年级上第二单元测试题含答案
初中历史九年级上册第二单元测试卷一．选择题1．“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100至1200年间规模大致增加了一倍，1200至1300年间又增加了一倍。
”这表明（）A．这些城市居民的生活方式已经改变B．中世纪晚期欧洲城镇数量迅速增长C．中世纪晚期欧洲一些城镇规模持续增大D．欧洲资本主义经济迅猛发展起来2．位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭的兴衰历程。
这个千年帝国灭亡的标志是（）A．13世纪末，被西罗马帝国灭亡B．16世纪，君士坦丁堡陷落C．15世纪，首都麦加陷落D．15世纪中期，君士坦丁堡陷落3．位于意大利首都罗马西北角高地的梵蒂冈城国，是全球领土面积最小、人口最少的国家之一。
梵蒂冈城国的前身为“教皇国”。
下列事件为“教皇国”奠定基础的是（）A．布匿战争B．丕平献土C．查理称帝D．罗马帝国建立4．欧洲谚语说：“城市的空气使人自由”，中古城市是“由获得自由的农奴重新建立起来的”。
中古西欧城市重新兴起的意义在于（）A．使教会和世俗封建主势力得到空前的加强B．封建主放松了对市民的剥削C．导致商品经济加强D．使西欧成为世界贸易的中心5．德皇亨利四世在与罗马教皇斗争失利后，被迫于1077年到意大利教皇居住的卡诺莎城堡前赤足冒雪哀求三天，教皇最终表示同意恢复亨利四世的教籍和统治权力。
这就是历史上的“卡诺莎之辱”。
上述材料说明当时（）A．教会成为欧洲最大的土地所有者B．在精神和文化领域，神权凌驾一切C．西欧封建国家内部管理权力分散D．西欧封建制度等级森严6．在西欧城市的兴起过程中，哪一阶级不断发展，并成为近代资产阶级的前身（）A．市民阶级B．地主阶级C．奴隶主阶级D．农民阶级7．查理曼为了得到罗马教皇的支持，在经济方面的举措是（）A．实行多种宗教同时发展的政策B．要求教民向教会缴纳“什一税”C．四处征伐，扩展国王的版图D．皈依基督教，并赐给教会土地8．“城市是中世纪的花朵。
人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷含答案
人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。
每小题2分，共30分)1．某同学设计制作了下面的历史人物档案。
据此判断，该人物是()A．穆罕默德B．章西女王C．玻利瓦尔D．巴尔扎克2．普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。
”其中的“种子”是指彼得一世()A．推动改革的手段十分专横B．保留了农奴制C．开启了俄国近代化的进程D．大大加强了中央集权3．1853—1856年的克里木战争中，英、法、奥斯曼帝国三国联军打败俄军，显露出俄国军事和经济的落后，加剧了俄国国内的社会矛盾。
在内外交困的情况下，俄国()A．彼得一世鼓励兴办手工工场B．沙皇专制被推翻C．亚历山大二世废除农奴制D．创建新式常备军4．史料是了解、认识历史的重要材料。
一般而言，一手史料相较于二手史料具有更高的研究价值。
下列有关美国内战的材料，属于一手史料的是()5．“在某种程度上来说，战争之初是为了维护国家统一……战争的结果，更加确立了资产阶级在这个国家的统治地位。
当战争的硝烟散去时，这个国家又悄悄抢占了第二次工业革命的先机。
”这说明，美国内战()A．解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂B．为美国经济的迅速发展创造了条件C．促使美国成为一个联邦制的共和国D．使美国确立了资产阶级的统治地位6．日本一位启蒙思想家说，汉学对日本的影响是很深的，但要讲到社会改革，特别是近代文明的建立，日本是学习西方的。
他说的是()A．大化改新B．倒幕运动C．明治维新D．农奴制改革7．下面是主要资本主义国家工业生产变化表。
对此解读正确的是()A．英德矛盾不断激化B．日本工业生产总值居世界首位C．美国出现垄断组织D．明治维新促进了日本工业发展8．对比学习是历史学习的重要技能。
根据下面信息，可得出俄、日两国改革的共同之处是()A．都改变了国家性质B．都加强了政府的专制权力C．都维护了国家统一D．都学习了西方的科技文化9．史论结合是我们学习历史的一项基本方法。
部编人教版九年级历史上册 第一、二单元综合复习测试卷(含答案)
九年级历史上册第一、二单元综合复习测试卷一、选择题(每题3分，共60分)1．古希腊某位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
这位哲学家是( )A．德谟克里特B．柏拉图C．亚里士多德D．苏格拉底2. 公元前27年，罗马帝国的建立者是( )A．亚历山大B．斯巴达克C．凯撒D．屋大维3．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款( )A．保留了习惯法的条文B．维护了借贷双方的平等权利C．否认了高利贷的存在D．体现了对平民利益一定的保护4．制作大事年表，能使历史线索更加清晰。
小明同学整理了罗马国家的大事年表，其中出现错误的是( )A．公元前509年，罗马共和国建立B．公元前2世纪，成为地中海霸主C．公元前73年，斯巴达克起义，罗马帝国衰落D．476年，西罗马帝国灭亡5. 公元2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻”，这里所指的帝国是( )A．罗马帝国B．波斯帝国C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国6．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述，属于揭示历史事物本质的是( )A．金字塔是法老生前修建的陵墓B．汉谟拉比重视农业并兴修水利C．不同种姓之间的男女不能通婚D．雅典民主是奴隶主阶级的民主7. 欧洲是人类文明的发源地之一。
有一个旅游团想去探访欧洲文明的发源地，他们的最佳旅游地是( )A．德国B．希腊C．英国D．意大利8．雅利安人入侵印度后，建立了严格的社会等级制度——种姓制度。
根据种姓制度的规定，下列选项符合商人身份的是( )A．与官吏的女儿成婚B．担任祭司C．掌握行政权力D．纳税供养刹帝利9．汉谟拉比是古巴比伦王国杰出的统治者，在他统治期间( )A．统一了两河流域的中下游地区B．发展和完善了种姓制度C．发明了象形文字D．颁布《十二铜表法》10．古埃及是世界四大文明古国之一，是世界上最早的王国，它创造了辉煌的古代文明，但由于外族入侵，国家被吞并，导致近3000年的文明没有延续下来。
人教版历史九级上册第一二单元测试卷及答案
世界历史九年级上册第一、二单元测试题（时间：50分钟 满分：50分）、选择题。
（每题1分，共20分。
）在下列各题的四个备选答案中， 只有一个是正确的，请把你认为正确的答案的字母代号 填写在下表相应提好的方格内。
A.自然地理环境等多种因素的长期影响 C.婚姻关系不同 2、 现代人已知的直系祖先是 A. 猿类B.早期猿人C.晚期猿人3、 氏族出现的根本原因是A.人类征服自然的能力增强 C.妇女在当时的社会中占主导地位 4、 下列文明中，自然环境明显不同于其他的是A.古埃及B.古巴比伦C.古印度5、 印度奴隶社会等级制度反映出的实质问题是A.社会成员分工不同 C •严格的阶级关系6、被同归于“古代东方文明”的古代埃及、巴比伦、印度和古代中国文明有其共同点，其 中与自然地理环境密切相关的是①都发源于土地肥沃的大河流域 ②都采用中央集权君主专制政体③都有伟大的建筑工程 ④都属于农业文明A.①④B.③④C.②③D.②④7、 北京成功举办了第 29届夏季奥运会，这项体育盛会的发源地在A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马8、 某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，你应建议他去的国家是A.英国B.法国C.德国D.希腊9、 古代希腊、罗马是西方文明之源，下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是A. 伯利克里当政期间，雅典达到全盛B. 布匿战争是希腊与迦太基之间的战争C. 雅典曾是希腊最重要的城邦D. 公元前27年，罗马帝国建立B.生产方式不同 D.生活的地区不同D.南方古猿B.当时财产公有 D.生产力和社会的进步 D.古希腊B.四个等级间权利、义务的多少 D.等级间的种族差别10、下列史实促进了日本社会性质转变的是的是A.大和统一日本B.太学制度的建立11、关于日本大化改新，说法正确的是A.仿效中国隋唐制度进行C.是日本走上了对外侵略扩张的道路12、加速阿拉伯半岛统一的历史事件是A.穆罕默德创立伊斯兰教C.大化改新 D.大和改名日本国B.是日本过渡到资本主义社会D.在日本实行土地私有制B.622年穆罕默德带领信徒出走麦地那13、622年穆罕默德在麦地那建立的国家是A.政教合一的国家14、欧洲奴隶社会结束的标志是A.罗马帝国的分裂B.西罗马帝国的灭亡C.东罗马帝国的灭亡D.罗马成为地中海的霸主15、在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？（ ）①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗 A .①③ B .②④C .①③D .②③④16、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是 A .人类最早居住的地区B .创造了人类最早的文字17、古代罗马规模最大的一次奴隶起义的领导者是 （） 18.印度形成了 “种姓制度”，将社会分为四个等级。
全新部编版九年级历史上册第一二单元测试卷(附答案)
九年级历史上册第一二单元测试卷（附答案）一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（）A.著名人物B.出现时间C.文明代表D.文明类型2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）图一图二3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是（）A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D.古巴比伦王国对奴隶很残酷5.宗教是人类的重要文化遗产。
下列关于佛教的说法正确的是（）A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C.它的创始人是汉谟拉比D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。
普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。
（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A.①②B.③④C.②④D.①③7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是（）A.强调了自然环境对希腊文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主政治D.政治文明完全由自然地理环境左右8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（）A.主持人应站立发言B.窗口有人偷窥C.开会人员都应摘下头巾D.与会人员不应有妇女10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
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九年级历史第一、二单元测试题
姓名：_________ 班级：_________ 得分：__________
一、单项选择：（本大题共25小题，每题3分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C B D B C A C A B B C A D D 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A A C C B B A D D A
1、根据片段联想：①发现于周口店的龙骨山②能够直立行走③已经使用火④过着群居生活，题中所述的这一远古人类是( )
A．元谋人 B．北京人 C．蓝田人 D．山顶洞人
2、南方地区气候潮湿闷热，在远古时代有哪一远古人群建造干栏式房屋，为自己提供一个比较舒适的居住环境( )
A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人D．半坡人
3、孔子的一个学生姓司马，名耕，字子牛。
这从一个侧面反映了当时农业生产中使用牛耕的情况。
牛耕大约出现于（）
A.西周
B.春秋时期
C.战国时期
D.商朝
4、关于古代埃及文明的表述，不正确的是（）
A. 发源于尼罗河流域
B. 公元前3100年出现了国家
C. 法老是最高统治者，实行专制统治
D. 发现了迄今为止最早的比较完备的成文法典
5、古巴比伦王国奴隶主利益受到保护的历史见证是（）
A. 金字塔
B. 汉谟拉比法典
C. 狮身人面像
D. 司母戊鼎
6、《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是（）
A. 古巴比伦王国对奴隶有一定的保护
B. 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C. 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益
D. 古巴比伦王国对奴隶很残酷
7、如图所示文明古国创造的宝贵文明成果是（）
A. 汉谟拉比法典
B. 金字塔
C. 佛教
D. 阿拉伯数字
8、古代印度的种姓制度中吠舍等级所包含的社会阶层是（）
①武士②农民③被征服者④商人⑤牧民
A. ①②④
B. ②③⑤
C. ②④⑤
D. ①③④
9、尼罗河是世界上最长的河流，历史上它曾经孕育过一个古老的文明国度。
这个国度是（）
A. 古代埃及
B. 古代中国
C. 古代印度
D. 古巴比伦
10、假如春秋时期楚国国王到古代印度旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己竟属于（）
A. 第一等级婆罗门
B. 第二等级刹帝利
C. 第三等级吠舍
D. 第四等级首陀罗
11、下图这一高大宏伟的建筑位于（）
A. 两河流域
B. 尼罗河流域
C. 印度河流域
D. 黄河流域
12、在古印度在种姓制度中，普通的雅利安自由民被称为（）
A. 婆罗门
B. 刹帝利
C. 吠舍
D. 首陀罗
13、一位游客在法国卢浮宫博物馆参观时听到讲解员指着一件文物说“石柱上的法典是现存的古代第一部比较完备的成文法典”。
据此，你认为这位游客提到的历史文物应该出现在历史上的（）
A. 两河流域
B. 黄河流域
C. 印度河流域
D. 尼罗河流域
14、下列关于希腊早期文明表述有误的一项是( )
A. 古希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点
B．希腊最早的文明产生于爱琴海地区
C．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
D．克里特文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代
15、在希腊城邦的居民中，有参与统治的权利的是( )
A．外邦人 B．奴隶 C．妇女 D．成年男性公民
16、公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典( )
A．参政是公民的义务
B．实施残暴的统治
C．统治遭到公民的反抗
D．公民大会形同虚设
17、右图漫画反映了( )
A．雅典民主政治的实质
B．《汉谟拉比法典》的实质
C．古代印度种姓制度的特点
D．西欧封建等级制度的特点
18、布匿战争交战双方是？( )
A.罗马帝国迦太基
B.罗马帝国奥斯曼土耳其
C.罗马共和国迦太基
D.罗马共和国奥斯曼土耳其
19、右图反映的传说与哪一事件有关？( )
A．凯撒被杀 B．屋大维首创元首制
C．罗马城邦的兴起 D．颁布《十二铜表法》
20、《十二铜表法》第八表第三条规定，如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司。
由此你不能得到的信息是( )
A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益
B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具
C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益
D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”
21、公元前149年，罗马军队纵火烧毁迦太基城，迦太基城几乎被夷为平地，其属地被划为罗马的“阿非利加省”。
这是罗马对迦太基的第三次战争，这场战争就是( )
A．希波战争 B．布匿战争 C．亚历山大东征 D．蒙古西征
22、西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制的终结，西罗马帝国灭亡于( )
A．5世纪 B．6世纪 C．2世纪 D．4世纪
23、《荷马史诗》是不朽的世界文学名著，它主要反映了哪一个地区古代的社会风貌( ) A．意大利半岛 B．尼罗河流域 C．两河流域 D．希腊
24、建筑是凝固的艺术。
希腊建筑艺术主要体现在( )
A．引水道工程B．陵墓 C．体育场馆 D．神庙
25、不同地区的建筑具有不同的特点。
下列图片所示的建筑物中，与帕特农神庙代表的建筑艺术和风格相似的是()
A．意大利古罗马万神庙B．古埃及金字塔C．北京故宫D．泰姬陵
二、综合题：（本大题共25分。
）
26、识读下面的历史文物回答问题：（13分）
（1）图A、B的名称各是什么？（2分）
A、金字塔和狮身人面像；
B、《汉谟拉比法典》石柱。
（2）图A反映了古埃及的什么历史现象？（4分）
古埃及国王修建的巨大的金字塔陵墓，是王权的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
（3）图B是谁制定的什么法典？（3分）
古巴比伦国王汉莫拉比制定的《汉谟拉比法典》。
（4）图B法典维护哪个阶级的利益？该文物的发现有何历史意义？（4分）
1、维护奴隶主阶级的利益；
2、是迄今已知世界上第一部较完整的成文法典，表明了人类法治传统源远流长。
27、阅读材料，回答问题。
(12分)
材料一雅典公民大会由年满20岁的男性公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。
在会上公民都可以登台演讲，发表自己的意见。
听众以喝彩欢呼或高声怪叫来表示自己的支持或反对。
演说者多是善于雄辩的活跃人物，大会演说通常是针锋相对的辩论。
辩论结束后再对议案进行表决。
表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。
雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。
材料二古希腊的城邦，首要的特点就是小。
亚里士多德说，如果一个城邦超过10万人，那就是荒唐可笑的了。
因为他坚持认为，一个城邦的边界，当以成员能看见其他人为限。
这10万人，包括了奴隶、外邦人、妇女和儿童，如果只算有公民权的成年男人，按雅典的比例，那得去掉80%。
(1)材料一中公民大会通过议案的原则是什么？概括材料一中年满20岁的男性公民参与政治活动的主要形式。
(6分)
1、少数服从多数；
2、登台演讲、激烈辩论、议案表决、参与公民大会、管理城邦事务等。
(2)材料二中“如果只算有公民权的成年男人，按雅典的比例，那得去掉80%”，其中去掉“80%”的人主要指的是哪些人？它说明了什么？(6分)
1、奴隶、外邦人、妇女和儿童；
2、在雅典，奴隶、外邦人、妇女、儿童没有公民权，不可能享有民主权利。
雅典的民主政
治是建立在奴隶制的基础上的，是奴隶主的民主政治。