浙教版八年级科学下默写元素符号

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浙教版八年级科学下册2.5表示元素的符号

浙教版八年级科学下册2.5表示元素的符号

不完全周期(7)
②表示这种元素的一个原子
第五节 表示元素的符号
元素符号前带上化学计量数后仅表示原子个数
只有一个字母的,字母大写。
Mn锰 Ba钡
例 氢——H 氧——O 碳——C
C、al
D、Fe
常见元素的元素符号、名称
元素周期表
常见元素的元素符号、名称
3、水是由——和——组成的。 例 铜——Cu 锌——Zn 书写元素符号的注意事项
(3)二氧化碳由氧气和碳两种单质组 成的。 (错)
下列符号中写法正确的元素符
号是(

A、CA
B、SI
C、al
D、Fe
主族(7个) A
第五节 表示元素的符号
例 氢——H 氧——O 碳——C
元素符号前带上化学计量数后仅表示原子个数
主族(7个) A
表示一个氢分子由两个氢原子构成
(1)加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧气分子。
第五节 表示元素的符号
一.元素符号
国际上统一采用的用来 表示元素的一种特定化学符号
二.元素符号的意义
①表示一种元素 ②表示这种元素的一个原子
如:元素符号H表示的意义为 ①表示氢元素
②表示一个氢原子 元素符号前带上化学计量数后仅 表示原子个数
如:2 镁 Al 铝 Si 硅 P 磷 S 硫 Cl 氯 Ar 氩
K 钾 Ca 钙
Zn锌 Fe 铁 Pb 铅 Cu铜 Hg 汞 Ag 银 Pt 铂 Au 金 Mn锰 Ba钡
五.物质 元素 分子 原 子的区别与联系
微观粒子
原子
(讲种类,讲个数)
质相 子同 数
构成 构成
宏观概念
元素
(讲种类,不讲个数)

浙教版初中科学八级下册_表示物质的符号_

浙教版初中科学八级下册_表示物质的符号_

序 (3)金属元素 + 非金属元素(金在属左元)素
如:氯化铜 CuCl2
根据以上规则,写出下列物质的化学式:
(1)一氧化碳、一氧化氮、氯化氢(分子都由 2个原子构成)_C_O______N_O______H_C_l___。
(2)二氧化硫、二氧化碳、水(分子都由3个 原子构成)_S_O__2_____C_O__2 _____H__2O___。
第一课时 化学式
一、元素符号 1、元素符号的写法
A、通常用该元素拉丁文的第一个字母的大写来表示。
B、当两种元素的第一个字母相同时,可写上该元素 名称的第二个字母(小写)以示区别。
2、元素符号的意义
(1)表示一种元素(宏观)。 (2)表示这种元素的1个原子(微观)。 (3)由原子直接构成的物质,表示这种物质(宏观)。
变式:在化学式为HNO3和H2CO3的两种物质中, 具有相同的------------------------------( A )
5.写出化学式或物质的名称:
氧气__O_2_ 氩气_A_r__ 硫__S__ 铁__F_e_ 四氧化三铁 _F_e_3_O_4_ 二氧化氮__N_O_2__
N2_氮__气_ C__碳__ Hg__汞_ P2O5_五_氧__化_二__磷_ AgCl_氯_化__银__ CuCl2_氯__化_铜__ H2S_硫__化_氢__
氧气 O3 __O_2 _ 一(种2)物二质氧是化纯硫净、物二,氧它化的碳组、成水是(固分定子不都变由的3。个
用相_同_的__-_--_--_-_--来---表---示---物---质---分---子---组---成---的---式---子---叫(化学)式。 2(、一化)学、式单的质书化写学依式据的:写法

2.5表示元素的符号+课件-2023-2024学年浙教版八年级下册科学++++++

2.5表示元素的符号+课件-2023-2024学年浙教版八年级下册科学++++++
初中科学浙教版之
2.5 表示元素的符号
【知识回顾】元素、构成物质的微粒
分子
构成
元素 组成 物质 构成 原子
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
中文名称 拉丁文名称
氢元素 氦元素 碳元素 氮元素 氧元素 镁元素
Hydrogenium Helium Carboneum Nitrogenium Oxygenium Magnesium
2O O22O2-
1个氧原子 2个氧原子 1个氧离子 2个氧离子
三、元素符号
1.书写:一个字母 大写
H
两个字母 大写+小写 He
2.意义: 氧元素

O
Hg 汞元素
1个氧原子
1个汞原子
符号Cu的意义? ①(宏观)表示铜元素 ②(微观)表示一个铜原子 ③(宏观)表示金属铜(这种物质)
符号O的意义?
①表示氧元素 ②表示一个氧原子
符号C的意义?
①表示碳元素 ②表示一个碳原子 ③表示碳这种物质
【练习】1、说出下列符号表示的意义 N Na 3O O3
表示氮元素
表示钠元素
N
表示1个氮原子 Na
表示1个钠原子
表示金属钠
3O
表示3个氧原子 O3
表示一个臭氧分子由3 个氧原子构成
2、用符号表示:
3个铜原子__3__C_u_; 5个磷原子___5_P__;
非金属(碳、氮、氧、氯等) 一般等于或多于4个
易得电子
金属(钠、镁、铝等)
一般少于4个
易失电子
原子最外层电子数与其在化学变化中的表现密切相关。
【小结】
周期:每一横行叫一周期,共7个周期。 族:每一纵行叫一族(其中8、9、10三个纵行共同组成一个族)

浙教版科学八年级下册第二章第五节-表示元素的符号 练习(有答案)

浙教版科学八年级下册第二章第五节-表示元素的符号 练习(有答案)

表示元素的符号1.元素符号:国际上统一用文的第一个大写字母来表示元素,当两种元素的第一个字母相同时,则再附上一个小写字母作为该元索符号,以示区别。

如铜的元素符号为Cu。

2.常见的元素符号:①金属元素:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、铜、汞、银、铂、金、钡、锰、锂、铍。

②非金属元素:碳、硅、硫、磷、氢、氧、氮、氟、氯、溴、碘。

③稀有气体:氦、氖、氩。

3.元素符号的含义:既有宏观的含义,又有微观的意义。

①表示;②表示;③由原子直接构成的物质,元素符号还表示物质。

4项目元素原子离子分子概念具有相同的同一类原子的总称化学变化中的最小微粒带电的原子或原子团保持物质的一种微粒涵义只分种类不论个数既可表示种类又可表示个数在化学反应中元素的种类不变原子不可分,但原子可以转变为离子。

阴离子失电子得电子原子失电子得电子阳离子可分为原子组成物质物质金属单质:Mg等稀有气体:He等少数非金属单质:C、S等离子化合物:NaCl等……非金属单质:O2、H2等……5.元素周期表是按从小到大有序排列起来的,它共有个横行,个纵列。

每一个横行叫做一个,每一个纵列叫做一个(其中8、9、10 三个纵列共同组成一个族)。

根据元素所在周期表中的位置,我们可以知道该元素原子的质子数(核电荷散)、核外电子数,元素的化学性质,等等。

6.元素周期表的每一周期从左到右按元素→元素→元素顺序排列。

每一族元素具有相似的,每一周期中相同。

7.元素周期表足学习和研究科学的重要工具。

元素周期表的排列可以告诉我们:元素单质的物理状态;元素是人工合成的还是自然存在的;元素是金属、非金属还是稀有气体。

元素周期表中的每一格都包含了特定的信息,如右图中,92表示,U表示,红色是表示该元素是,铀是。

题型一元素符号1.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。

下列符号表示两个氧原子的是()A.O B.2O C.O2D.O2-2.“2N”表示的意义是()A.表示两个氮元素B.表示两种氮元素C.表示两个氮原子D既表示两个氮元素,又表示两个氮原子题型二元素周期表1.镁有“国防金属”的美誉。

浙教版(科学)八年级下表示元素的符号课件

浙教版(科学)八年级下表示元素的符号课件
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne
核电荷数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
元素符号 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
核电荷数 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82 元素名称 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅
符号Cu的意义有哪些?
1.(宏观)表示铜元素
2. (微观)表示一个铜原子 3. (宏观)表示金属铜(这种物质)
说说以下符号的意义:
O
表示氧元素 表示一个氧原子
2OLeabharlann 表示2个氧原子Fe 表示铁元素 3Fe 表示3个铁原子 表示一个铁原子 表示金属铁
已知的元 素有110 多种
科学 有序 排列
元素周 期表
2、结构特点
7个横行,每一横行叫做一个周期,一共有7个周期。
18个列,每纵行叫做族。同族各元素的化学性质类似。
金属元素主要散布在元素周期表的左边。 非金属元素主要散布在元素周期表的右边。 稀有气体元素散布在元素周期表的最后一族。 原子序数:元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号. 原子序数与原子核电荷数在数值上相同。
氧元素 Oxygenium
元素符号是国际上统一采用的符 号,通常用该元素拉丁文的第一 个字母(大写)来表示。
例:氧元素 Oxygenium
O
碳元素
Carbon
C
H
氢元素 Hydrogrn
思考:
❖ 钙元素的拉丁文为“Calcium”,钙元素的元素 符号应是什么?

Ca
❖ 当两个元素的第一个字母相同时,可写上该元 素名称的第二个字母(小写)以示区分.

浙教版八年级下科学元素知识点梳理

浙教版八年级下科学元素知识点梳理

④3个五氧化二磷分子;⑤碳酸钾.7、次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价表示正确的是()A.B.C.D.8、下列符号表示正确的是()A.2个氮分子:2NB.2个碳酸根离子:2CO32-C.氧化铝元素的化合价:O3D.4个氢原子:2H29、下列化学符号的叙述不正确的是()A.Fe:铁元素B.FeCl2:氯化亚铁的化学式C.2Fe3+:两个铁离子D.Fe2+:铁元素的化合价为+210、某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解,其中错误的是()A.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C.O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成11、下列关于Fe、Fe2+、Fe3+说法中,正确的是.A.它们的化合价相同;B.它们的性质相同C.它们的核外电子数不同;D.是同种元素知识点2 物质的分类1、将右列与左列对应的字母填入括号内(1)纯净物A.由同种元素组成(1)(______)(2)混合物B.由不同种物质组成(2)(______)(3)化合物C.分子中含有不同种元素的原子(3)(______)(4)单质D.由一种物质组成(4)(______)(5)氧化物E.由两种元素组成,其中一种是氧元素(5)(______)2、给下列物质分类,将编号写在横线上.①四氧化三铁;②氮气;③红磷;④净化后的空气;⑤石蜡燃烧后的产物;⑥硫;⑦矿泉水;⑧蒸馏水;⑨氧化汞;⑩过滤后的海水.(1)属于混合物的是;(2)属于纯净物的是;(3)属于氧化物的是;(4)属于单质的是.3、现有下列八种物质:①稀硫酸②水银③白磷④胆矾⑤混有金刚石颗粒的石墨⑥含氮量35%的硝酸铵⑦甲烷⑧酒精,其中属于单质的是(填编号,下同);属于化合物的是;属于混合物的是;属于有机物的是.4、意大利科学家最近合成子一种新型氧分子,其化学式为O4.对其说法正确的是()A.O4是一种化合物B.O4是由O2组成的混合物C.O4是一种单质D.一个O4分子是由两个O2分子构成的5、现有①氢气②锰酸钾③二氧化锰④氯化钠⑤自来水⑥硝酸钾六种物质,请用序号填空:(1)属于混合物的有:______(2)属于单质的是:______(3)属于氧化物的有:______(4)属于含氧化合物的有:______.6、下图表示的是气体分子的模型,图中○和●分别表示不同元素的原子,表示化合物的是()A.B.C.D.2.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是(填写字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是.请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式( 4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,现象是说明二氧化碳具有的性质是:、.(5)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是,他不选择反应②制取CO2的理由是.3.某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.①写出图中有标号仪器的名称:a______.②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号,下同),可选用C装置收集氧气,其原因是______.③反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是______.④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是______.(2)乙同学设计的实验装置(如右下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是______(填序号).a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳,反应的化学方程式为______;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是______.知识点4 燃烧1、某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法不正确的是()A.金属丝有良好的导热性B.金属线圈内的气体温度升高了C.可燃物的温度降到了着火点以下D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭2、(4分)小明在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。

浙教版科学八年级下册 化学式 默写

浙教版科学八年级下册  化学式 默写

化学式(1)单质的化学式①铜__________;铁__________;汞__________;铝__________;钠__________;镁__________。

②硫__________;硅__________;碳__________;磷__________。

③氦气__________;氖气__________;氩气__________。

④氢气__________________________;氧气__________________________;氯气____________________________;氮气__________________________。

⑤碘__________________________;溴____________________________;臭氧__________________________;碳60____________________________。

(2)化合物的化学式:①金属氧化物:氧化钠_________________;氧化钾__________________;氧化钙__________;氧化铜__________;氧化铁____________________;氧化亚铁__________;四氧化三铁___________;氧化铝_________________ 。

②非金属氧化物:水____________________________;二氧化碳___________;一氧化碳__________;二氧化硫_____________________;三氧化硫_________;五氧化二磷____________________;二氧化氮____________________________。

③酸:(某酸:+某酸根阴离子)硫酸______________________;硝酸____________________;盐酸(酸根)________________;碳酸________________。

浙教版初二科学下册知识点总结3

浙教版初二科学下册知识点总结3

成(原子):(5)、 表示水的相对分子质量为 18 (相对质量) 。
5. 把由同种元素组成的纯净物叫 单质 ,如 氧气 ;由不同种元素组成的纯净物叫
化合
物 ,如 水 ;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫
氧化物 ,如 氧化钙 。
6. “2”的含义:2 Ca2+ 前2:表示 2个钙离子 ,后2: 表示每个钙离子带2个单位正
反应生成 碳酸( H2CO 3) ,遇到 紫色石蕊试液 变成红色。二氧化碳的密度比空气
大 ,通常用 向上排空气法 方法来收集。通入到澄清石灰水内变
浑浊 ;
方程式为 C(a OH )2+ CO 2=CaCO 3 ↓ +H 2O 。大气中的二氧化碳增多会造成 应。
温室效应 效
4.填写下面氧气与其他物质反应的表格: (条件:点燃或加热)
反应物




反应 现象
空气中 氧气中 (点燃 )
产物
淡蓝色火焰 蓝紫色火焰
SO2
氧化、自然 冒白烟 P 2O5
生锈( Fe 2O3) 燃烧、发出红光
火星四射
发出白光
Fe 3O4
CO2
5.实验室里制取氧气的方法有:分解
式为
MnO2
H2O2 和加热分解 KMnO 4 或 KClO3 ,化学方程
(1) H2 O2 ====== H 2O + O 2 ↑
质量总和 等于反应后生成
的各物质的 质量总和 。从微观上看, 就是反应前后 元素种类 、 原子个数 和 质量
总和 既没有改变也没有增加, 所以可知在化学反应中最小的微粒是
学性质的微粒是
分子 。化学反应的本质就是反应物
原子
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默写元素符号、化学式、化学方程式姓名:____
常见元素符号:
氢__氦__锂__铍__硼__碳__氮__氧__氟__氖_鈉__镁__铝__硅__磷__硫__氯__氩__钾__钙_锰__铁__铜__锌__金__银__碘__钡__汞__铅_常见原子团:
氢氧根___硝酸根___碳酸根___碳酸氢根___铵根__硫酸根___硫酸氢根___锰酸根___高锰酸根___
磷酸根___
常见单质:
氢气___氮气___氧气___氯气___碘蒸汽___
氦气___氖气___氩气___石墨___金刚石___
常见化合物:
一氧化碳___二氧化碳___硫酸___碳酸___
二氧化硫___三氧化硫___盐酸___硝酸___
五氧化二磷___四氧化三铁___磷酸___硫化氢___
氧化铁___氧化铝___亚硫酸___氯化氢___
氧化镁___氧化铜___氢氧化钠___高锰酸钾___
锰酸钾___石灰水(熟石灰)___生石灰______
氯酸钾___氯化钾___过氧化氢___二氧化锰___大理石(石灰石)___硫酸铜___硫酸锌___硫酸铁___硫酸亚铁___
常见化学方程式:姓名:____
1、硫在空气中燃烧现象______,
在纯氧中燃烧现象是______。

方程式:______
2、磷燃烧现象______,方程式:_____
3、碳在纯氧中燃烧现象:______方程式:________
4、碳不充分燃烧:_________
5、铁在潮湿空气中氧化:_________
6、铁在氧气中燃烧现象______,方程式:________
7、镁燃烧:_________
8、铜在空气中加热氧化:_________
9、双氧水制氧气:_________
10、氯酸钾制氧气:_________
11、高锰酸钾制氧气:_________
12、实验室制二氧化碳:_________
13、二氧化碳溶于水:_________
14、碳酸分解:____________
15、二氧化碳通入澄清石灰水:_________
16、工业制二氧化碳:____________________
17、呼吸作用文字表达式:__________________
化学方程式:______________________18、光合作用文字表达式:__________________
化学方程式:_____________________。

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