关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见(最新篇)
关于做好农村先进性教育活动分析评议阶段有关工作的通知
中共广东省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室文件粤先组办…2006‟4号——————————————————————关于做好农村先进性教育活动分析评议阶段有关工作的通知各地级以上市委、各县（市、区）委保持共产党员先进性教育活动领导小组，省委各巡回检查组：做好分析评议阶段工作，是确保先进性教育活动取得实效、真正成为群众满意工程的关键环节，也是检验教育活动成效的重要依据。
各级党组织要认真贯彻省委的要求，加强领导，坚持标准，严格要求，把农村先进性教育活动分析评议阶段各个环节的工作抓紧抓实，确保取得实效。
现将有关事项通知如下：一、开好转段动员会。
各级党委要运用多种形式，深入搞好分析评议阶段的思想发动，把广大农村党员的思想进一步统一到中央和省委的决策部署上来。
镇党委和村党支部要召开分析评议动员大会，对学习动员阶段工作进行总结，对分析评议阶段的工作进行部署。
通过开好转段动员会，使广大党员明确分析评议阶段工作的具体要求，做到“三个认清”，即：认清分析评议阶段工作的重要性，认清分析评议阶段的具体要求，认清分析评议工作方法和政策界限，使广大党员认识高起来、态度正起来、勇气鼓起来、信心树起来，放下包袱，轻装上阵，积极投身到分析评议中去。
二、采取各种方式广泛征求意见。
各级党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，“开门”搞教育。
要通过问卷调查、走访、座谈、设意见箱、热线电话以及“个人找、党员帮、群众提、组织点”等多种形式，让群众知情，请群众参与，广泛征求群众对党组织、党员的意见和建议。
要做好流动党员的意见征求工作，对流动党员个人的情况要做到多听取流入地党组织和当地群众的意见。
对征求到的意见要认真汇总和梳理，除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。
三、开诚布公地开展谈心活动。
要按照教育活动总体要求，在村党组织成员之间、村党组织成员与普通党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动，对流动党员的谈心活动要充分利用节假日返乡的机会或利用通电话、书信等形式来进行。
关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见
关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见第一批教育活动各工（党）委、总支、支部：根据《＊＊县县级党政机关及部分企事业单位开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排和中央对学习动员阶段延长天的精神，分析评议阶段从月下旬到月下旬，不少于一个月。
分析评议是整个教育活动的关键环节，工作政策性强，党员关心、群众关注。
认真搞好分析评议阶段工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础。
为了确保分析评议阶段工作达到预期目的，特提出如下安排意见：一、明确主要工作，严格程序环节分析评议阶段的主要任务是广泛征求意见，认真查找问题；进行党性分析，做好思想总结；召开组织生活会和民主生活会，进行民主评议。
在具体工作中，要抓好七个环节。
⒈深入征求意见（月日－－月日）。
各部门、各单位党组织要在学习动员阶段征求意见的基础上，继续采取切实有效的形式，充分发扬民主，广泛征求各方面对党组织和党员个人的意见建议。
要通过上级领导“点”、发动群众“提”、深入基层“听”、主动上门“问”、沟通交流“谈”等多种方式，帮助党组织和党员查找存在的突出问题。
征求意见的范围是党组织主要在本单位上级主管部门、上一级党组织、业务联系紧密的同级单位和下一级党组织中征求；党员领导干部主要在班子成员、本单位干部职工和分管的下属单位干部职工中征求；普遍党员主要在本单位干部职工中征求。
党组织对征求到的意见建议要认真汇总梳理，分别整理出对领导班子和党员个人的意见，除明显属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要原汁原味地进行反馈。
对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责同志反馈；对领导班子集体和班子主要负责同志的意见，由检查组组长与县委先进性教育办公室沟通后，反馈给班子全体成员或本人；对领导班子其他成员的意见，由班子主要负责同志征求检查组组长同意后，反馈给本人。
创建“五个好”党支部实施方案(2)_计划方案.doc
创建“五个好”党支部实施方案(2)_计划方案关于做好先进性教育活动分析评议阶段各项工作的通知根据中央和省、盐城市委、大丰市委的统一部署，按照《大丰市第一批先进性教育活动实施》的总体安排，从起，局机关先进性教育活动将进入分析评议阶段。
现就认真做好分析评议阶段各项工作通知如下：一、充分认识搞好分析评议的重要性开展分析评议，既是对前一阶段学习培训成效的检验，也是下一步搞好整改提高的基础，对确保第一批先进性教育活动取得实效，至关重要。
这一阶段，各党小组和党员要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。
要广泛征求群众，党小组要提出对每个党员的评议意见；每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。
这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。
要充分认识搞好分析评议的重要性，增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感，进一步把思想统一到中央和省市委的工作部署上来，统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来，切实加强组织领导，准确把握政策，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实、抓出成效。
二、分析评议阶段的主要工作环节局机关先进性教育活动分析评议阶段的时间原则上不少于1个月，各项工作大体在4月底结束。
重点围绕以下七个环节进行：1、广泛征求意见。
机关全体党员要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据教育部门的具体情况，确定征求党员和群众意见的范围，采取多种途径广泛征求意见。
要突出排查的重点内容，局机关主要围绕中心意识、大局意识、“三先”意识、宗旨意识进行排查；个人主要围绕敬业精神、奉献精神、进取精神、廉洁自律进行排查。
要讲究排查的方式方法，建立健全排查机制，做到排查问题抓住“四个层面”（自身排、群众提、领导点、组织帮），排全问题坚持“四个程序”（收集汇总、分类梳理、集体研究、公示征询），排准问题严把“四个关口”（即市委督导组把关、市委先进性教育活动办公室把关、分管领导把关、市委先进性教育活动领导小组把关）。
分析评议阶段对党员的评议意见(篇)_0
分析评议阶段对党员的评议意见（篇）先进性教育分析评议阶段对党员的评议意见经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理，对××同志提出以下评议意见：按照党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，韩世海同志能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。
认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加集体学习活动的同时，注重利用业余间和休息时间进行自学。
通过学习，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。
能够坚持共产主义理想和社会主义信念，随时保持清醒的头脑和政治敏锐性。
执行党的路线方针政策，运用马克思主义的立场、观点和方法，思考问题、分析问题的能力，始终保持正确的政治方向。
在工作中，该同志还存在着许多不足之处，表现在：对党的理论知识掌握不牢固。
日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
今后应该努力的方向：配合领导做好各项工作，以一名老党员的身份来影响身边的年青党员、职工。
对党的理论知识做出系统学习的计划。
要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。
学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。
关于第二批先进性教育民主评议党员的意见为了加强对党员队伍的管理和监督，进一步保持和发挥共产党员的先进性，按照有关要求，结合党校实际，对民主评议党员工作提出如下意见。
一、民主评议时间每年结合年终总结，开展一次民主评议党员活动。
姜平局长在市人事局先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署大会上的讲话
姜平局长在市人事局先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署大会上的讲话在市人事局先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署大会上的讲话姜平（××××年×月×日）同志们：经市委督导组同意，从今天开始，我局先进性教育活动将转入第二阶段即分析评议阶段。
下面，我代表局党组和局先进性教育活动领导小组，就第一阶段的基本情况、第二阶段的总体安排和搞好分析评议的具体要求，讲几点意见。
一、全力以赴，扎实推进，学习动员阶段成效明显局机关第一批先进性教育活动支部，自××××年×月×日局动员部署大会开始至今，已历时两个多月，基本完成了第一阶段的任务。
两个多月来，我们紧紧围绕“四句话”目标，认真落实“四个一”要求，始终突出针对性和实效性，始终坚持“两手抓”和“两促进”，从提高认识、深化教育入手，以支部组织学习为主要形式，以《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》、《胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和两本《读本》为基本教材，采取个人自学与集中培训相结合、典型报告与参观学习相结合、党课辅导与专题讨论相结合、支部座谈与大会交流相结合、理论学习与主题实践相结合、征求意见与立学立行相结合等多种形式，认真完成了思想发动、学习培训、共产党员先进性标准大讨论等三个步骤的活动内容，扎实开展了边学边改、立学立行和“回头看”活动。
据统计，局机关党员参学率为，集中学习和个人自学平均达学时，基本做到了学习内容、时间、人员、质量“四落实”。
回顾第一阶段的工作，我们感到有五个方面的特点：㈠建立“五级责任制”，组织领导坚强有力新年伊始，局党组于×月×日召开会议，认真学习中央和市委关于开展先进性教育活动的文件精神，统一思想认识，研究组织措施，作出具体安排。
成立了市人事局保持共产党员先进性教育活动领导小组，由我任组长，金林、经建、永立和舜才位同志为副组长，政策法规处处长、人事处处长、监察室主任、党办主任为小组成员。
关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知
关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知
第一批各参学单位党组织、县委各督导组：为扎实做好第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据《中共＊＊县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《＊＊县第一批先进性教育活动工作方案》和《中共泉州市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求，现就有关事项通知如下：一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性分析评议阶段是一个承上启下的阶段，是第一批先进性教育活动最为重要的环节。
它既是学习动员阶段成效的检验和运用，又是整改提高阶段工作的基础和关键。
这一阶段工作搞得怎么样，决定着先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。
认真做好这一阶段的工作，对于巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效具有十分重要的意义。
在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。
每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，
开展批评与自我批评；每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。
这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。
各级党组织一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓妖，以这一阶段工作的高质量确保整批教育活动的高质量。
二、重点抓好七个环节。
xx同志党性分析材料
党性分析材料我于xxx年7月参加工作，1989年6月入党。
参加工作以来，先后在黄岛区政府办公室、开发区接待办公室、机关事务局、xxx 街道办事处和开发区综合执法局等部门工作。
自xxx年1月我区开展保持共产党员先进性教育活动以来，通过前一阶段对《党章》及中央、省、市有关文件规定的再学习，通过工（区）委领导的党课教育，我在思想上深刻的认识到，开展先进性教育活动，是当前解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
作为综合执法局党委的负责人，我在前期活动开展中体会到最大的进步，是在短时间内即找准了基层街道与局机关工作的差别，并沉下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
根据青开先组【2005】17号《关于做好第一批先进性教育活动“分析评议”阶段工作的实施意见》文件要求，结合局内同志们提出的意见和建议，我通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在思想、工作和生活等方面存在的一些问题，并认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。
一、存在突出问题在两个多月的先进性教育活动中，我广泛征求意见，各个方面的同志都为我指出了许多不足，同时，我也深刻剖析自身，认真对照检查，认为在以下几方面，我还存在一定的问题和不足：（一）思想解放的力度还不够大。
对综合执法局这个新生事物的认识还不够到位，工作中存在循规蹈矩、按部就班的现象，同时因专业知识不够熟练等原因，工作上缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去开创性的开展工作。
（二）服务意识还有待于进一步增强。
对“服务型执法”体会的不深不透，还没有自觉地把执法、服务的单位和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。
优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程2篇
优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程(3)优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程 (3)精选2篇（一）先进性教育活动是开展优秀党员和先进个人的宣传教育活动，旨在引导广大党员干部向他们学习，激励全体党员进一步发扬党的优良传统和优秀典型，在工作中勇攀高峰，不断进取，为实现党的各项工作目标贡献自己的力量。
一、活动策划阶段1.明确目标：制定明确的活动目标是活动的首要任务，确定活动内容、主题和宣传形式。
2.选取对象：根据活动目标，选择优秀党员和先进个人作为宣传对象，明确他们的优秀之处和先进事迹。
3.活动组织：成立活动组织机构，明确各种具体工作任务和责任分工，确保活动的顺利进行。
4.编制方案：详细编制活动方案，包括活动形式、时间地点、宣传手段等各项内容，确保活动策划的可行性和操作性。
二、活动准备阶段1.宣传准备：制定宣传方案，确定宣传内容和宣传形式，包括海报、宣传册、宣传栏等多种宣传手段，确保宣传的广泛和有效。
2.活动材料：准备相关的活动材料，包括优秀党员和先进个人的简介、事迹介绍、奖励证书等，为活动提供必要的支撑。
3.场地准备：选择合适的场地进行活动，包括会议室、展览厅等，确保活动场地的舒适和合理使用。
4.媒体联系：与新闻媒体建立紧密联系，邀请记者参与活动报道，扩大活动的影响力和宣传效果。
三、活动开展阶段1.开幕仪式：举行隆重的开幕仪式，宣布活动正式开始，介绍活动背景和目的，吸引更多的党员参与。
2.事迹展示：通过图片、视频、实物等多种形式展示优秀党员和先进个人的事迹，让参与者亲身感受他们的奉献精神和工作成果。
3.经验交流：邀请优秀党员和先进个人进行经验交流，分享他们的工作心得和成功经验，提供给参与者借鉴与学习。
4.专题讲座：邀请相关专家和学者进行专题讲座，深入解析党的优秀传统和先进典型，激发参与者的学习热情和工作动力。
5.优秀表彰：组织表彰典礼，向优秀党员和先进个人颁发奖项和证书，鼓励他们继续努力，同时也激励其他党员照样努力工作。
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关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见林业系统各党支部：为深入扎实地搞好第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据《中共**县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》及《中共**县林业局委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求，现对我局第一批先进性教育活动分析评议阶段工作提出如下实施意见：一、统一思想，提高搞好分析评议阶段工作重要性的认识分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。
这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。
能否找准党员和党组织存在的问题，深刻分析原因，明确整改方向，对于确保先进性教育活动取得实效，至关重要。
各级党组织一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。
二、时间安排从3月30日至4月底基本结束，时间不少于一个月（具体时间安排见附表）。
三、分析评议阶段的步骤和方法根据中央和省委、市委《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，分析评议阶段重点要抓好七个环节。
1、广泛征求意见。
党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据各单位和具体情况，广泛征求对党组织和党员的意见。
征求意见形式要多种多样。
可采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开通热线、设电子信箱等形式。
征求意见范围要广泛。
每个党员都要主动征求和听取所在单位群众的意见。
党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
征求意见要及时反馈。
党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位的意见。
除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。
对党员的意见，由党支部负责同志反馈。
对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。
对领导班子集体和党委主要负责同志的意见，由上一级党委督导组组长在与上一级党委先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。
对领导班子其他成员的意见，由党委主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、开展谈心活动。
党组织要根据本单位实际情况，认真开展谈心活动。
一要确保谈心对象。
领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍开展谈心活动。
二要扩大谈心范围。
每个党员谈心的数量，一般不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众谈心。
三要明确谈心内容。
谈心的主要内容是：交流思想、学习、工作、生活情况，互相征求意见，互相查找问题，明确今后努力方向。
四要开展批评与自我批评。
做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，形成共识。
3、撰写党性分析材料。
各级党组织和广大党员要以“三个代表”重要思想为尺子，敢于解剖自己，认真查找问题和不足，深刻分析思想根源，认真撰写党性分析材料。
在撰写过程中，要规范内容。
党组织要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的六条基本要求和本部门本行业本单位制定的保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。
领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。
要把握时限。
总结工作的时限原则上从党的十六大开始，检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。
要认真审核。
局党政主要负责同志的党性分析材料由县委督导组审阅，领导班子成员的党性分析材料由局党政主要负责同志审阅，一般党员的党性分析材料由挂钩局领导负责审阅。
要区别对待。
参加第一批先进性教育活动的党员，原则上都要撰写党性分析材料，但对年老体弱或者书写确有困难的党员，经党组织同意，可不撰写党性分析材料。
要保证质量。
党性分析材料重点要怀鑫侍狻蚍治龊团较颍侍庖肌匆濉⑷鲜兑睢⒋胧怠５承苑治霾牧狭蹈鋈耸导什还弧⑽侍庹业貌蛔肌⑵饰霾簧畈煌傅模险娼行薷模狗治霾牧嫌猩疃取⒂兄柿俊?BR4、开好专题组织生活会、民主生活会。
党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。
会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。
党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。
党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。
党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。
召开专题生活会，要在充分准备的基础上进行。
做到征求意见不广泛的不开，谈心不深入的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开。
5、提出评议意见。
专题组织生活会之后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。
评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。
要突出党员个人特点，观点鲜明，不能千人一面、大而化之、空洞无物。
党支部对党员的评议意见，要报上一级党组织审定。
党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。
通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
领导班子专题民主生活会后，党委要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。
通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。
专题民主生活会情况要报上一级党委，同时抄报上一级先进性教育活动领导小组。
四、狠抓关键点，全面推进在分析评议阶段，要全面贯彻《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发20号）提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，特别要在以下几个方面下功夫：1、要在思想政治工作上下功夫。
随着先进性教育活动进入“分析评议”阶段，各级党组织要针对一些新的思想矛盾和认识问题，通过层层思想动员，让广大党员都明白先进性教育第二阶段的目标任务、主要内容和方式方法，有针对性地做好党员的思想政治工作，并把思想政治工作贯穿整个分析评议阶段始终。
要把深入扎实的思想工作做在前面、做到细处，澄清各种模糊认识，不断激发广大党员参与先进性教育活动的内在动力。
要进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性，引导党员正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果；要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。
要及时掌握群众的思想动态，正确引导群众参与先进性教育活动。
2、要在深入学习上下功夫。
只有深入学习，才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上，进一步明确不同行业、不同群体保持党员先进性的具体要求，使对照检查有镜子，分析评议有标尺。
要组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。
要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
3、要在找准问题上下功夫。
问题找得准不准，决定着分析评议阶段工作的质量高不高，整改提高的方向对不对，整个教育活动的成效明显不明显。
要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。
党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己。
要从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。
对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。
党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。
4、在开展批评与自我批评上下功夫。
开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误，永葆先进性的有效途径，是党员坚持党性原则的重要体现，也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求。
开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。
党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。
党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责和以人为善的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
5、要在边议边改上下功夫。
闻过即改是我们党的优良传统，也是发扬求真务实精神做好分析评议工作的重要表现。
每个党员既要解决长期以来存在的缺点毛病，又要抓紧解决新发现的突出问题；既要解决自身存在的突出问题，又要在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用。
党组织既要着力解决部门、行业和单位存在的不正之风，又要努力做好那些不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化工作。
对查找出来的问题，具备整改条件的要马上就改。
通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。