小学一年级课程表

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小学课程表1一6年级

小学课程表1一6年级

小学课程表1一6年级一年级:周一:上午:语文、数学、语文、音乐.下午:美术、健康教育.周二:上午:数学、语文、语文、美术.下午:体育.周三:上午:语文、音乐、数学、思品.下午:体育.周四:上午:数学、语文、思品、音乐.下午:校...一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。

) 师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。

(教师示范,表扬做得好的孩子) 师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦! 2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。

(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。

(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。

小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好! 邵老师好!) 3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。

例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法) 表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

小学1-6年级(每年级6个班)课程表

小学1-6年级(每年级6个班)课程表

六年级课程表









体品综综音 育德合合乐
与实实 社践践 会活活
动动
品综科体体 德合学育育 与实 社践 会活

践 活 动
音美 美综 科 乐术 术合 学
实 践 活 动
体数 体美 品 育学 育术 德
与 社 会
心 小 学 课 程 表
项六 目年
















1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6




课 间 操
第 语 音 美 体 语 道 语 美 语 道 科体 美 语 语 语 体 道 校 体道 语语美道 科 语语 美 语
三 文 乐 术 育 文 德 文 术 文 德 学育 术 文 文 文 育 德 本 育德 文文术德 学 文文 术 文



与课




法程







第 四 节
午 饭
第 地 地 地 地 地 地 道 音 体 科 美音 校 校 校 校 校 校 音 语美 体音语音 道 体美 音 科
德 文学 文 德






英数 语科数 语学 文学学
数数品英数 学学德语学
与 社 会
数综 英语 英 学合 语文 语
实 践 活 动
第 美体 科 品 综

小学一年级课程表

小学一年级课程表

小学一年级课程表一、语文课程1. 语文课程简介在小学一年级,语文课程主要注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。

通过学习汉字、识字、词语的拼读和句子的组合,学生将逐渐掌握基本的语言技能。

2. 课程安排•上课时间:每周一至周五,上午8:00-8:40•课程内容:–汉字学习:学习认识简单的汉字,并逐渐掌握其正确的写法;–识字与阅读:通过识字和朗读练习,提高学生的阅读能力;–句子组合:学习基本的句子结构,通过构造简单的句子进行表达。

二、数学课程1. 数学课程简介数学课程旨在培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

通过学习数字的概念、数的排序和加减法运算,学生将逐渐掌握基本的数学技能。

2. 课程安排•上课时间:每周一至周五,上午9:00-9:40•课程内容:–数字的认识:学习0-100的数字,认识数字的大小和位置;–数字的排序:学习将一组数字按照从小到大或从大到小的顺序排列;–加法和减法:学习简单的加法和减法运算。

三、英语课程1. 英语课程简介英语课程旨在培养学生的英语听、说、读、写的基本能力。

通过学习基本的英语单词、简单的常用句型和日常用语,学生将逐渐掌握基本的英语交流技能。

•上课时间:每周一至周五,上午10:00-10:40•课程内容:–单词学习:学习简单的英语单词,并进行朗读和听写练习;–句型学习:学习常用的简单句型,并进行口语表达练习;–日常用语:学习一些常用的英语日常用语,提高日常交流能力。

四、体育课程1. 体育课程简介体育课程旨在培养学生的身体素质和合作精神。

通过有规律的体育锻炼,让学生明确自己的身体状况,并学会适当的运动方式。

2. 课程安排•上课时间:每周一、三、五,下午2:00-2:40•课程内容:–热身运动:通过简单的热身运动,为后续的锻炼做好准备;–基本体操:学习一些基本的体操动作,培养身体的协调能力;–球类运动:学习简单的球类运动,如足球、篮球等。

五、音乐课程1. 音乐课程简介音乐课程旨在培养学生的音乐欣赏能力和基本的音乐技能。

小学一年级的课程表

小学一年级的课程表

小学一年级的课程表报告:小学一年级的课程表一、引言本报告旨在分析小学一年级的课程表,以便更好地了解和评估一年级学生的学习内容和日程安排。

本报告根据实际情况,从整洁美观、语句通顺及全文流畅等要求进行撰写。

二、课程表概述小学一年级的课程表通常包含中文、数学、英语、音乐、体育等学科。

以下是一年级课程表的内容排版及说明:1. 工作日课程表排版示例:时间星期一星期二星期三星期四星期五 08:00-08:40 英语数学中文音乐体育08:50-09:30 数学中文英语体育音乐... (依次类推)2. 课程内容详解- 中文:学习汉字拼读、词语造句,培养学生的阅读和书写能力。

- 数学:基础数学运算,如加减法、简单的乘法等,培养学生的逻辑思维和计算能力。

- 英语:学习基本的英语单词和日常用语,培养学生的英语听、说、读、写的能力。

- 音乐:学习唱歌、舞蹈等音乐表达形式,培养学生的音乐鉴赏和表演能力。

- 体育:开展体育活动,培养学生的身体素质和团队合作精神。

三、课程表安排原则针对小学一年级学生的特点,以下是课程表安排上的原则:1.循序渐进:从简单到复杂,从易到难的课程安排,帮助学生建立扎实的学科基础。

2.循环轮换:合理安排不同科目的顺序和间隔时间,避免学生连续进行复杂思维或体力活动,从而保证学生的学习效果和注意力。

3.综合发展:安排各个学科的教学内容和活动,全面培养学生的多方面能力和健康发展。

四、结论综上所述,小学一年级的课程表在整洁美观、语句通顺及全文流畅等要求下,通常包含中文、数学、英语、音乐和体育等学科。

课程安排上遵循循序渐进、循环轮换和综合发展原则,以帮助学生建立学科基础、保证学习效果和注意力等方面的考虑。

期望本报告能为相关教育工作者在制定小学一年级课程表时提供参考和指导。

感谢您的阅读!。

小学各年级课程表

小学各年级课程表

小学各年级课程表下文为大家整理带来的小学各年级课程表,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

小学一年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节体育品德与生活语文音乐第4节地方与学校课程体育美术第5节语文美术品德与生活体育第6节品德与生活音乐地方与学校课程体育地方与学校课程第节第节第节第节小学二年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节语文美术地方与学校课程品德与生活第4节音乐体育美术第5节品德与生活体育体育音乐体育第6节地方与学校课程品德与生活语文地方与学校课程第节第节第节第节小学三年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文语文英语数学语文第2节数学数学语文语文数学第3节体育品德与社会科学综合实践活动地方与学校课程第4节英语科学体育美术体育第5节综合实践活动音乐语文地方与学校课程音乐第6节品德与社会美术语文品德与社会地方与学校课程第节第节第节第节小学四年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学英语语文第2节语文数学语文数学英语第3节音乐美术音乐科学体育第4节品德与社会品德与社会地方与学校课程体育综合实践活动第5节综合实践活动体育科学语文品德与社会第6节地方与学校课程地方与学校课程语文语文美术第节第节第节第节小学五年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语语文数学英语第2节数学语文数学英语语文第3节体育品德与社会地方与学校课程体育综合实践活动第4节音乐数学音乐科学品德与社会第5节美术体育综合实践活动语文美术第6节综合实践活动地方与学校课程科学语文数学第节第节第节第节小学六年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语数学数学英语第2节数学语文语文英语语文第3节体育数学科学科学数学第4节美术综合实践活动品德与社会体育美术第5节音乐地方与学校课程音乐语文品德与社会第6节综合实践活动体育地方与学校课程语文综合实践活动第节第节第节第节。

一年级课程表

一年级课程表
3、学校课程一、二年级在本班教室进行,三、四年级采取走班制的上课方式。
课 程 表


时间
午别
节 次
星 期
时间
8:00--8:30
1 8:40--9:20 上
午 2 9:30--10:10
星期一
自由活动 语文
品德生活
星期二
自由活动 数学
语文
星期三
自由活动 数学
语文
星期四
自由活动 品德生活
语文
星期五
自由活动 语文
数学
3 10:50--11:30
自习
体育
自习
音乐
美术
4 2:00--2:40
体育
美术
语文
数学
语文Hale Waihona Puke 下 5 2:50--3:30
午 6 3:50--4:30
语文 音乐
品德生活 地方课程
体育 自习
自习
体育
学校课程 地方课程
4:40--5:10 课外活动 课外活动 课外活动 课外活动 课外活动
1、地方课程包含:环境教育、传统文化和安全教育。 备注: 2、综合实践课课程内容由老师自主统筹安排。

小学一年级课程表

小学一年级课程表
金屯镇中心小学总课程表
星期
科目
年级

星期一



星期二





星期三






一ห้องสมุดไป่ตู้

班级
午别 节次
1 234123123412345612312341231234123456123123412312341234561231234123
早读


第一节
数 语数语数语语数语语数语数语数数语数数语数语数语数语数语数语数数语数语语数数语数数语数语语数语数数语语语数语语数语语语语语数数语数语数 学 文学文学文文学文文学文学文学学文学学文学文学文学文学文学文学学文学文文学学文学学文学文文学文学学文文文学文文学文文文文文学学文学文学
语 文
地 方 与 学 校
美 术
英 语
体 育
美 术
体 育
语 文
音 乐
体 育
地 方 与 学 校
美 术
研 究 性 学 习
科 学
研 究 性 学 习
体 育
地 方 与 学 校
科 学
体 育
英 语
音 乐
美 术
劳 动 技 术
品 德 与 生 活
科 学
信 息 技 术
信 息 技 术
信 息 技 术
道 德 与 法 治
地 方 与 学 校
道 德 与 法 治
第一节
地 方 与 学 校
音 乐
道 美德
与 术法

体 育
语 文
道 德 与 法 治
语体 文育
音 乐
数 学

小学一年级课程表 (3)

小学一年级课程表 (3)

小学一年级课程表小学一年级是孩子们进入正式学习的阶段,课程表是学校为了规范学生的学习进度和安排而制定的重要工具。

合理的课程表可以帮助学生合理分配时间,提高学习效率,培养良好的学习习惯。

本文档将详细介绍小学一年级的课程表,包括各科目的安排以及每天的具体学习时间。

一、课程表概览以下是小学一年级的课程表概览:时间周一周二周三周四周五08:0008:40语文数学英语音乐体育美术08:4009:20英语语文数学美术跳绳活动课09:3010:10数学英语语文班会语文10:1010:50体育音乐数学语文数学11:0011:40美术数学英语数学音乐11:4012:20语文语文体育数学语文14:0014:40音乐英语数学语文体育14:4015:20数学音乐美术体育数学15:3016:10美术体育英语数学英语16:1016:50体育数学语文美术数学二、课程表详解1. 语文课语文课是小学一年级的重要科目之一,通过学习语文,学生可以培养良好的阅读和写作能力。

在课程表中,语文课被安排在每天的不间段,以确保学生在一天中不同的时间段都能集中注意力进行学习。

2. 数学课数学课是培养学生逻辑思维和数学能力的重要科目。

通过学习数学,学生可以培养良好的分析和解决问题的能力。

在课程表中,数学课在每天都有安排,并且在一天中的不间段分散开来,避免学生疲劳。

3. 英语课英语课是培养学生英语听、说、读、写能力的科目。

通过学习英语,学生可以与更多的人进行交流,拓宽视野。

在课程表中,英语课被安排在不同的时间段,确保学生在一天中不同的时间段进行英语学习。

4. 音乐课音乐课是培养学生音乐素养和审美能力的科目。

通过参与音乐活动,学生可以培养对音乐的爱好和欣赏能力。

在课程表中,音乐课被安排在每天的不间段,学生可以在一天中的不间段参与音乐学习。

5. 体育课体育课是培养学生身体素质和健康意识的科目。

通过参与体育活动,学生可以锻炼身体,增强体力和运动技能。

在课程表中,体育课被安排在每天的不间段,确保学生在一天中有足够的时间进行体育锻炼。

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