鸟的天堂读后感500字7篇
鸟的天堂读后感范文(精选8篇)
鸟的天堂读后感范文（精选8篇）鸟的天堂读后感范文（精选8篇）当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的鸟的天堂读后感范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸟的天堂读后感1读了课文《鸟的天堂》后，我不觉被其中描写的美景所吸引，也决定去“小鸟天堂”看看。
进入公园大门，我沿着林荫小道往前走，不知不觉来到了湖边。
习习凉风把镜子般的湖水吹碎了，湖面漾起一层层碧波。
岸边停着一艘小舫，我坐上小船游览景区。
平静的湖面被小舫划开了一道道波痕，仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。
抬头望去，我注意到了水中的大榕树。
它独木成林，一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。
它仿佛生长在水中，处处枝繁叶茂，一幅生机盎然的景象。
湖面上还有许多小岛，上面长着草叶，郁郁葱葱，鸟儿不时会飞到岛上歇脚。
小船绕着大榕树缓缓行驶。
几只白鹤在榕树间停歇，洁白无瑕的羽毛分外引人注目。
远远望去，只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀，展翅高飞。
它们紧贴着湖面掠过，灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。
又一群白鹤双脚立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。
一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鹤。
多么祥和的气氛，多么美丽的风光！这时，不知是不是被游人的喧闹声惊到了，一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出，似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。
阳光映照在它们身上，全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。
白鹤的羽毛洁白无瑕，我们一眼便可认出。
而苍鹭的毛色与树叶相似，我们就不容易看见它了。
苍鹭身着灰色披风，总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。
透过一层层叶片，我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝，静静地立在那儿，眼睛凝视着前方。
突然，一行苍鹭上青天，翅膀使劲拍打着，毅然迎向远方的太阳……天上飞着苍鹭，池中立着白鹤，水中驶着游艇，多么美丽的小鸟天堂！鸟的天堂读后感2说到榕树，相信大家都不陌生。
可是你见过独木成林，并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗？今天我阅读了巴金爷爷《鸟的天堂》一文，我才真正领悟了这一番美景。
鸟的天堂的读后感(精选7篇)
鸟的天堂的读后感(精选7篇)鸟的天堂的读后感（精选篇1）你见过如一座小岛似的大榕树吗?它有着不可计数的枝干和旺盛的生命力，它是鸟儿的乐园。
《鸟的天堂》这篇课文就让我们走进了这座鸟儿的乐园。
这篇课文按时间的顺序写了两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象。
课文这样描写介绍大榕树：“榕树正在茂盛的时期，好象把全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!”读到这里，使我感觉到好像那棵枝繁叶茂的大榕树就伫立在我的面前。
而当我读到“到处都是鸟声，到处都是鸟影.大的，小的，花的，黑的，有的站的树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
”这一段的描写介绍，仿佛又让我看到了榕树周围千鸟竞飞、百鸟齐鸣的景象。
因为茂盛的大榕树为鸟儿提供了良好的生活环境，所以才成为了鸟儿的天堂。
这使我感到，人们要想同美丽的大自然和谐相处，就要好好的保护环境，保护好大自然的生态平衡。
只要每个人都能从自己做起，从身边的小事做起，努力为保护环境多做贡献，我相信，我们的周围一定会出现更多更美丽的“鸟的天堂”。
鸟的天堂的读后感（精选篇2）《鸟的天堂》是作家巴金先生的作品作者记叙了两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。
具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞，百鸟欢腾的热闹景象。
作者第一次是在一个“太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚。
他没看见鸟，只见到高大，充满生机的大榕树。
这部分重点写大榕树的美丽：先写远看榕树以为有许多株，再写近看榕树的根是那么庞大，枝干和叶是那么旺盛，勃勃生机。
作者发出由衷的赞叹：“这美丽的南国的树啊!”作者第二次来到大榕树，是在阳光灿烂的早晨，他见到了百鸟争鸣的热闹情景。
文中写了鸟声，鸟影让人应接不暇;写了鸟的各种姿态——扑飞，扑;最后，又专门写了一只歌声美妙的画眉鸟。
展现了活泼可爱的小鸟在“天堂”自由、快乐生活的情景。
鸟的天堂读后感范文(优选8篇)
鸟的天堂读后感范文（优选8篇）鸟的天堂读后感范文（优选8篇）当阅读文章完一本名篇后，大伙儿心里一定是萌发了许多体会心得，此刻，最重要的阅读感想怎能落下来！如今你是不是对阅读感想一筹莫展呢？下边是我搜集整理的鸟的天堂读后感范文（优选8篇），仅作参考，期待可以协助到大伙儿。
鸟的天堂阅读感想1读过课文内容《鸟的天堂》后，我不知不觉中被在其中描绘的美丽风景所吸引住，也决策去“小鸟天堂”看一下。
进到生态公园大门口，我顺着林荫小道向前走，不经意间赶到了河边。
拂面冷风把浴室镜子一样的湖泊吹碎了，水面漾起一层层清波。
岸上停着一艘小舫，我坐上小帆船游玩旅游景区。
平静的湖被小舫割开了一道道波痕，好像这温婉的湖也逐渐对大家眨眼睛了。
仰头放眼望去，我留意到水里的大榕树。
它独木成林，一层层翠绿色的叶片看起来那般繁茂。
它好像生长发育在水中，随处花繁叶茂，一幅生机勃勃的景色。
水面上也有很多海岛，上边长出草叶，绿意盎然，小鸟时常能飞到海岛小憩。
小帆船绕着大榕树慢慢行车。
几个白鹤在大榕树间停息，洁白如玉的翎毛格外引人注意。
放眼望去，但见一只只昂颈长响的乳白色大雕在从这当中拍动羽翼，展翅飞翔。
他们贴紧水面划过，机敏地停在了附近另一从大榕树的枝干间。
又一群白鹤两脚站在水面上，伸直身体，收拢羽翼。
一池稀稀落落的莲花，一群婷婷玉立的白鹤。
多么的和谐的氛围，多么的漂亮的风景！这时候，不知道是否被游客的嘈杂声惊到，一群白鹤忽然从大榕树间打抖着飞出去，似一位位披上乳白色衣服的小仙女天降。
太阳映照在他们的身上，全身上下嫩白的翎毛似被镶上了一层崇高的光茫。
白鹤的翎毛洁白如玉，大家一眼便可认出来。
而苍鹭的背毛与落叶类似，大家就不易看到它了。
苍鹭身穿深灰色披風，一直藏匿于花繁叶茂的树技当中。
通过一层层叶子，我隐隐约约看到一只只苍鹭两脚钩住树技，静静的站在那里，双眼凝望正前方。
忽然，一行苍鹭上青天，羽翼用劲敲打着，毅然迎向远方的太阳光……飞上天着苍鹭，池保持中立着白鹤，水里驶着游船，多么的漂亮的小鸟天堂！鸟的天堂阅读感想2说到大榕树，坚信大伙儿也不生疏。
《鸟的天堂》读后感
《鸟的天堂》读后感《〈鸟的天堂〉读后感》读了巴金先生的《鸟的天堂》，我的心仿佛被那片神奇的林子和那群灵动的鸟儿所吸引，久久不能平静。
巴金先生用生动的笔触描绘了一棵硕大无比的榕树，那简直就是鸟儿们的快乐家园。
这让我想起了小时候在奶奶家的那段日子，奶奶家的院子后面也有一片小树林。
那片小树林虽然没有巴金先生笔下的大榕树那么壮观，但对于当时小小的我来说，也算得上是一个充满神秘和乐趣的地方。
树林里有各种各样的树，有高大挺拔的杨树，有歪歪曲曲的柳树，还有矮矮胖胖的榆树。
地上铺满了嫩绿的小草，草丛中还点缀着五颜六色的小花，红的、黄的、紫的，就像一块美丽的大花毯。
我最喜欢在树林里玩耍。
春天，我会在树林里寻找刚刚冒出头的春笋，看着它们从土里一点点钻出来，那种生命的力量让我感到无比惊奇。
夏天，树林里特别凉快，我会搬个小板凳坐在树荫下，听着树上的蝉鸣，感受着微风拂过脸庞的凉爽。
有时候，我还会和小伙伴们一起在树林里捉蝉，我们拿着自制的网兜，小心翼翼地靠近树干，看准了蝉的位置，猛地一网兜下去，可惜大多数时候都扑了个空，偶尔捉到一只，能让我们高兴好半天。
秋天，树林里的树叶开始变黄掉落，我们就会在落叶堆里打滚，把落叶抛向空中，让它们像雪花一样飘落下来。
我还会捡一些漂亮的树叶带回家，做成书签。
冬天，树林变得安静了许多，只有偶尔几只小鸟在枝头跳跃。
下雪的时候，整个树林银装素裹，我们会在树林里堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在树林里。
树林里的鸟儿也不少。
有小巧玲珑的麻雀，它们总是一群群地飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停；有漂亮的翠鸟，它的羽毛在阳光下闪着绿色的光芒；还有一种不知名的黑色小鸟，它的叫声特别清脆悦耳。
我常常会静静地坐在树林里，观察这些鸟儿的一举一动。
有一次，我看到一只麻雀在树枝上跳来跳去，嘴里还叼着一根小树枝。
我好奇地盯着它看，只见它飞到一个树杈上，开始搭建自己的小窝。
它把小树枝一根一根地放好，还用嘴巴整理了一下。
我心想，这只小麻雀可真勤劳啊！过了几天，我再去看的时候，发现小窝已经搭好了，虽然看起来有点简陋，但那是小麻雀努力的成果。
《鸟的天堂》读后感
《鸟的天堂》读后感《＜鸟的天堂>读后感》读完《鸟的天堂》这篇文章，我的心就像被一只无形的手轻轻拨动，泛起了层层涟漪。
文中所描绘的那棵巨大的榕树，简直就像是一个神秘而又充满生机的童话世界。
作者巴金先生用细腻的笔触，为我们勾勒出了一幅美轮美奂的画卷。
那茂盛的枝叶，那翠绿的颜色，仿佛就在我的眼前，让我忍不住想要伸手去触摸一下。
这让我想起了小时候，我家附近也有一片小树林。
那片小树林虽然没有文中的大榕树那么壮观，但对于当时的我来说，也是一个充满了乐趣和惊喜的地方。
那片小树林就在村子边上，一条小小的溪流从旁边缓缓流过。
树林里的树木虽然没有那么高大粗壮，但也是郁郁葱葱的。
每到春天，各种各样的野花就会在树林里绽放，红的、黄的、紫的，像是给大地铺上了一块五彩斑斓的地毯。
我和小伙伴们就会相约来到这里，在花丛中穿梭，嬉戏打闹。
夏天的时候，这里就成了我们的避暑胜地。
树林里的温度要比外面低上好几度，走进树林，就像是走进了一个天然的空调房。
我们会找一棵大树，靠着树干坐下，听着鸟儿在枝头欢唱，感受着微风轻轻拂过脸颊。
有时候，我们还会在树林里捉蝉。
那些蝉藏在高高的树枝上，“吱吱吱”地叫个不停。
我们仰着头，眼睛紧紧盯着树枝，寻找着蝉的身影。
一旦发现目标，就会小心翼翼地靠近，然后猛地伸手去抓。
不过，大多数时候，蝉都会在我们快要抓住它的时候，“嗖”的一下飞走了，只留下我们在原地懊恼不已。
秋天，树林里的树叶开始变黄，纷纷飘落下来。
地上铺满了厚厚的一层落叶，就像一层金色的棉被。
我们会在落叶堆里打滚，把落叶抛向空中，看着它们像雪花一样飘落下来。
有时候，我们还会捡一些漂亮的树叶带回家，做成书签或者贴画。
冬天，树林变得安静了许多。
树枝上挂满了晶莹剔透的冰挂，在阳光的照耀下闪闪发光。
我们会在树林里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
这片小树林，虽然没有文中的“鸟的天堂”那么有名，但是在我的心里，它也是一个无比美好的地方。
它承载了我童年的欢乐和梦想，是我心中永远的“天堂”。
读《鸟的天堂》有感
读《鸟的天堂》有感读《鸟的天堂》有感当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的读《鸟的天堂》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《鸟的天堂》有感1巴金巴金，字字是金。
这是我读了《鸟的天堂》一书后的最大感受。
听哥哥说，其中《鸟的天堂》原来是语文课本中的一篇文质兼美的课文，于是，我饶有兴致地看起来。
文章讲的是在美丽的南国，有一株茂盛的大榕树，人们把它称为“鸟的天堂”。
因为有各种各样的小鸟住在那株美丽的大榕树上。
在阳光照耀的早晨，你可以听见优美动听的鸟鸣，看见形态各异的鸟影，大的、小的、花的、黑的，有时栖息，有时飞翔，有时歌唱。
好一幅大自然和谐美丽的画卷，这真是“鸟的天堂”啊！是呀，鸟儿是人类的朋友，这正成为越来越多的人的共识。
常听爸爸妈妈说，他们那时候，麻雀叽叽喳喳地叫，一阵一阵地飞，就像一片云；燕子挨家挨户搭窝，整行整行地停在电线上，真像五线谱啊！随便做个弹弓，夹粒小石子，就能打到鸟了。
为什么？鸟儿多呀，离人近哪！不知从什么时候开始，树一棵棵倒下了，天地间少了挺拔的身姿，乱砍滥伐呀；鸟儿一只只消失了，饭桌上多了美味佳肴，随意捕杀呀。
想找鸟儿的影子，那成了稀罕事；想听鸟儿的鸣声，那也得运气好。
俱往矣。
现在，宜兴已创建成“国家生态城市”，运河碧波荡漾，城乡绿树成荫；我们学校早在几年前就是“绿色学校”了，当年的小苗已成为大树。
你看，郁郁葱葱的香樟树、桂花树，高噶挺拔的雪松、白果树，再加上各种花草，俨然成了一个大花园。
更可喜的是，和着那琅琅的`读书声，耳边常常传来那天籁般得得声音；伴着那生龙活虎的同学们，眼前不时掠过那精灵般的身影。
我们的老朋友又回来了，校园更加热闹了。
可不，有一天语文课上，来了一位“旁听者”——一只不知名的小鸟，它身披彩衣，落在窗台上，好奇地看着我们。
后来，抖动翅膀，飞了进来，不停地叫着，好像在发言似的。
鸟的天堂观后感500字优秀范文7篇
鸟的天堂观后感500字优秀范文7篇看完鸟的天堂后，使我们明白了，人们要想看到美丽，干净的地球，就要保护环境，爱护小动物。
只要每个人从身边做起，可能将来，随处都能看到“鸟的天堂”。
这是一部值得一看的作品,下面是小编为你带来的鸟的天堂的观后感500字范文篇，欢迎阅读。
鸟的天堂的观后感500字范文篇1读了《鸟的天堂》这本书，仿佛看到了一群鸟儿，在天空中自由地翱翔，这场景真让我难忘。
我最喜欢《鸟的天堂》那一篇散文。
它的主要内容是：作者和他的几位朋友，去有五百年树龄的大榕树下去看鸟，可是他们第一次在傍晚的时候去没看着，原来是鸟儿和大树在歇息，作者把一副大自然的宁静之美展现在我们面前，第二次在有晨光的早晨去的时候，他们拍手了几下，几只鸟飞出来了，起初非常安静，突然几只鸟叫，吸引了他们，作者又把一副大自然的生机祥和之美展现在我们面前。
我最喜欢的句子就是：我的眼睛真是应接不暇，看清楚这只，又看漏了那只，看见了那只，第三只又飞走了。
一只画眉飞了出来。
给我们的掌声一惊，又飞进树林，站在一根小枝上兴奋地唱着，它的歌声真好听。
我真希望我家旁边就有这颗大榕树，每天早晨都可以听到它清脆的歌声，听了它的歌声，整个人神清气爽，上学的路上精神饱满，到了学校看到老师响亮地说声：“老师您好!”进了教室顿挫抑扬地朗读课文，想想是多么美好。
可是现在鸟儿不常见了，只有到乡下才可以看到好多鸟，但是在乡下我也看到了一些调皮的小男孩，朝鸟的方向扔石子，难道他们不知道，假如砸到小鸟，小鸟会受伤的知道吗?希望大家能保护小鸟等其他动物，让我们也有一个“动物天堂!”鸟的天堂的观后感500字范文篇2记忆中我曾读过巴金爷爷写的一篇散文——《鸟的天堂》。
文中写道：巴金和他的几位好友相约到另一个朋友家做客，途中路过一个被人们都称着“鸟的天堂”的地方。
那里有一棵高大的榕树，当时他们看到榕树上只有一只鸟，这只鸟由于怕生一下子就飞走了，大家都很扫兴。
第二天当他们再次路过那里时，不知是谁把手一拍，几只鸟儿便飞了出来，当他们继续拍手时，越来越多的鸟儿飞了出来。
鸟的天堂读后感范文(精选8篇)
鸟的天堂读后感范文（精选8篇）鸟的天堂读后感范文（精选8篇）当阅读完一本名著后大家心中一定是萌生了不少心得这时候最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是wtt收集整理的鸟的天堂读后感范文（精选8篇）仅供参考希望能够帮助到大家。
鸟的天堂读后感1读了课文《鸟的天堂》后我不觉被其中描写的美景所吸引也决定去“小鸟天堂”看看。
进入公园大门我沿着林荫小道往前走不知不觉来到了湖边。
习习凉风把镜子般的湖水吹碎了湖面漾起一层层碧波。
岸边停着一艘小舫我坐上小船游览景区。
平静的湖面被小舫划开了一道道波痕仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。
抬头望去我注意到了水中的大榕树。
它独木成林一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。
它仿佛生长在水中处处枝繁叶茂一幅生机盎然的景象。
湖面上还有许多小岛上面长着草叶郁郁葱葱鸟儿不时会飞到岛上歇脚。
小船绕着大榕树缓缓行驶。
几只白鹤在榕树间停歇洁白无瑕的羽毛分外引人注目。
远远望去只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀展翅高飞。
它们紧贴着湖面掠过灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。
又一群白鹤双脚立在湖面上挺直身子收起翅膀。
一池稀稀落落的荷花一群亭亭玉立的白鹤。
多么祥和的气氛多么美丽的风光！这时不知是不是被游人的喧闹声惊到了一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。
阳光映照在它们身上全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。
白鹤的羽毛洁白无瑕我们一眼便可认出。
而苍鹭的毛色与树叶相似我们就不容易看见它了。
苍鹭身着灰色披风总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。
透过一层层叶片我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝静静地立在那儿眼睛凝视着前方。
突然一行苍鹭上青天翅膀使劲拍打着毅然迎向远方的太阳……天上飞着苍鹭池中立着白鹤水中驶着游艇多么美丽的小鸟天堂！鸟的天堂读后感2说到榕树相信大家都不陌生。
可是你见过独木成林并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗？今天我阅读了巴金爷爷《鸟的天堂》一文我才真正领悟了这一番美景。
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鸟的天堂读后感500字1
今天，我们刚学完《鸟的天堂》，我决定好好的写一篇读后感。
文章里写了巴金和他的朋友们在晚霞时分的时候，伴随着凉爽的气温，来到
了河边大树下，在树下，他们又发现了几只小船，他们坐上一只船，几个人拿着
桨拨动着河水，在一个地方，他们发现河面变窄了，就把船划到岸边，岸边长着
一株很大的榕树，由于岸上很湿，他们没有上去，作者的朋友说着里是鸟的天堂。
但是作者没看见一只鸟，就回去了。
第二天，作者要到他的朋友家去，他从学校出发，又要经过那鸟的天堂。
这
次是在早晨，他们像昨天一样把船在树下泊了片刻。
开始是很安静的，后来忽然
一声鸟叫，他们把手一拍，就看见一只大鸟飞了起来，接着看见第二只，第三只。
他们一边拍掌一边热烈欢迎它们的到来。
作者这时才惊叹，昨天原来是他的眼睛骗了他。
读完这篇课文后，我羡慕作者的才学，也陶醉在这鸟的天堂中。
上课时，老
师让我们闭上眼睛时，我仿佛真的看见了作者所看到的景物。
仿佛真的有许多鸟
在我身边唱歌，在我身边飞舞，我觉得这种感觉好像把我拉入了另外一个世界，
在那个世界中尽情的享受着鸟儿带给我的快乐，快乐得简直无法形容，鸟的叫声
和拨水声在一起，连成了一个乐曲，而鸟儿呢？就借用这乐曲在飞舞。
希望大家一起来保护生态，保护自然，保护动物，它们都是来陪伴我们生活的。
鸟的天堂读后感500字2
今年暑假，我读了《鸟的天堂》这本书，我的感触很深。
我最喜欢的是《鸟的天堂》这一段我小的时候母亲最疼我。
白天，我们在读书，当时因为很少有彩笔，而我们的老师有，所以经常让他给我和我三哥画一些画，我们都羡慕先生。
在中午我们去了四堂玩，一听到鸡叫就跑到四堂后找鸡蛋，鸡是我的军队，共有20只，一次少收一个蛋，香儿说了是我家吃了一只鸡，我
不信。
又过几天，香儿对我说我家又杀鸡了。
我跑到母亲房里不让再杀鸡，母亲
说是父亲要杀的。
我跑到厨房，鸡已经死了，而扬嫂说鸡可以投生。
我不相信那
些道理，我陷入了深深的悲哀之中，为那一只只杀死的鸡，为给我们留下美好回
忆而悲痛
就像以前我家养了两只狗，我把那两只狗养大时，没地方养，说把它们卖掉
我不让，谁知爸爸偷偷的卖掉，还说狗生病了，治不了。
那一刻，我和巴金爷爷
有着共同的感受，为那治不了的狗而悲哀，为那一天天相处的快乐不复存在而悲哀。
原来，每个人都有无法割舍的感情，当他们成为记忆时，我们只能一遍遍的
哀叹，用此祭奠那无法回首的岁月
鸟的天堂读后感500字3
在我们的课本里，有一篇课文，是巴金爷爷写的《鸟的天堂》，这篇文章写得很好，但我觉得爷爷应该再多想想鸟的想法。
比如有一段这样写我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第
二只，第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上，有的飞起来，有的在扑翅膀。
巴金爷爷想写出鸟的快乐，自由。
但是，我觉得一拍手，鸟就吓得以为出大事了，肯定会吓得飞出来，鸟是害怕的。
还有一处写道一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了树丛，站
在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
我觉得画眉鸟被掌声一吓，应该会叫Help me！Please！吓惨了，不应该是兴奋地叫着，还唱歌
我在想巴金爷爷是不是故意写出不感受鸟心里的想法，会不会让我们后人去
发现呢？
鸟的天堂读后感500字4
几天前，我听了五、六年级老师的四节课，感到每位老师的精湛的教学技艺，很值得我借鉴，使我受益匪浅。
下面仅对刘老师这节语文课谈谈自己的一点体会。
刘老师这节课讲的是《鸟的天堂》，听后觉得老师对课文人文内涵做了深入的开掘，对教材做了别开生面的处理，将写树和鸟的几个重点段的阅读从分到合让
学生充分感到树和鸟相互依存的融洽关系，感觉大自然中无处不在的整体和谐性，使学生实现了一次人文精神的升华，而这种感觉和体会不是靠教师的说教，全是
让学生通过自己的听说读写活动获得。
就更加难能可贵的这种分和合暗含这教师
在语文教学中随机进行人格塑造的匠心。
我们可以看到这节课始终充满着教师对
学生一点进步，使得每位学生，特别是后进生的学生树立起自信心。
语文教师是课程的实施者，也是课程的开发者，我们不能满足于教教材而应
当是用教材。
我们要让思想冲破牢笼与时俱进地处理教材，优秀的语文教师有一
双慧眼，能用独特的视角去审视教材，根据时代的需要和学生的实际创造性地进
行设计，这是教学改革的需要这是教师必备的素质。
语文教学是一块无限广阔的
天地，让我们认准方向，大胆地往前走。
鸟的天堂读后感500字5
在这个暑假我读了巴金专辑《鸟的天堂》。
妈妈告诉我巴金老人是个大文豪，他的作品曾经感动了几代人，连妈妈也是
他忠实的读者。
我翻开了作者小传，看到了巴金老人的简介作者巴金，原名李尧棠，字芾甘，笔名佩芊，余一等。
在20世纪被称为时代的良心。
原来巴金还有
这么多名字呢
我翻开了这本书，翻到了《月夜》这篇小说，这是给我印象最深的一个故事
开始是写了月光，船，流水衬托出了夜的宁静。
后来，从静静等待根生的船里响
起了根生嫂凄凉的哭喊声，哭出来根生被人杀害的来龙去脉。
这篇文章虽然写的
是社会矛盾尖锐的题材却被巴金老先生写的从容，优美抒情，同时紧扣着主题。
最后以美丽的月夜、船的脱班结束了这个故事。
这也正是我佩服作者的的地方，文章虽然结局凄凉，但笔法一直十分冷静。
让人不会嚎啕大哭，却在心中泛起一丝凉意在心中痛恨那个世界的不公平。
另一则短文里让我发现巴金老人还是一位和蔼的老爷爷，在信中跟孩子们谈
笑风生帮助他们解决问题，与他们一起寻找梦想吐露心声，并且教他们珍惜时间，不用金钱来衡量贵劣等。
这本书真是让震撼心灵的华彩美文，滋润我们的精神生命！
鸟的天堂读后感500字6
记忆中我曾读过巴金爷爷写的一篇散文《鸟的天堂》。
文中写道巴金和他的几位好友相约到另一个朋友家做客，途中路过一个被人们都称着鸟的天堂的地方。
那里有一棵高大的榕树，当时他们看到榕树上只有一只鸟，这只鸟由于怕生一下
子就飞走了，大家都很扫兴。
第二天当他们再次路过那里时，不知是谁把手一拍，几只鸟儿便飞了出来，当他们继续拍手时，越来越多的鸟儿飞了出来。
这些鸟儿
有大的、小的、红的、花的、黑的、白的
自从我读了这篇散文后，脑海里经常浮现出一幅美丽的画面一条清澈见底的
小河岸边，长有一棵粗壮而枝繁叶茂的大榕树，无数的鸟儿栖息在榕树间，它们
或是欢快的鸣叫着，或是低空盘旋着，几位阳光灿烂的青少年，带着幸福甜蜜的
微笑，轻轻拨动着小船儿，那耐不着寂寞的小鱼儿时儿也会跳出水面，还有那湛
蓝的天空中悠悠的白云这一切是多么富有诗情画意呀！真不愧是鸟的天堂呀！
时空跨越了近一个世纪，那富有诗意般的鸟的天堂画面我一直没看到过。
上
幼儿园时我所画的一幅画获得了全国二等奖，但我从没为此真正开心过，因为我
所作的那幅画名为《小鸟哭了》。
画的内容我一直记忆犹新大量的树木被砍伐，污水排放量过大，天空中飘着缕缕黑烟，小鸟没有美丽的家园，伤心的站在一个树
根上在落着大滴的泪
我反复比较着这两幅画，心中也产生了越来越多的疑问为什么巴金爷爷青少
年时期鸟儿都有天堂？那个天堂为什么不能一直延续到现在？我多么希望大自然
里多一些巴金爷爷笔下的天堂呀！
如今，巴金爷爷已离我们而去，但他的《鸟的天堂》却会永远昭示着我们。
我由衷地希望所有的鸟儿都能栖息巴金爷爷笔下的天堂里，也希望我们每个人都能从身边的小事做起，争当环保志愿者，尽快的还鸟儿一个美丽的家园吧！
鸟的天堂读后感500字7
读了《鸟的天堂》这本书，仿佛看到了一群鸟儿，在天空中自由地翱翔，这场景真让我难忘。
我最喜欢《鸟的天堂》那一篇散文。
它的主要内容是作者和他的几位朋友，去有五百年树龄的大榕树下去看鸟，可是他们第一次在傍晚的时候去没看着，原来是鸟儿和大树在歇息，作者把一副大自然的宁静之美展现在我们面前，第二次在有晨光的早晨去的时候，他们拍手了几下，几只鸟飞出来了，起初非常安静，突然几只鸟叫，吸引了他们，作者又把一副大自然的生机祥和之美展现在我们面前。
我最喜欢的句子就是我的眼睛真是应接不暇，看清楚这只，又看漏了那只，看见了那只，第三只又飞走了。
一只画眉飞了出来。
给我们的掌声一惊，又飞进树林，站在一根小枝上兴奋地唱着，它的歌声真好听。
我真希望我家旁边就有这颗大榕树，每天早晨都可以听到它清脆的歌声，听了它的歌声，整个人神清气爽，上学的路上精神饱满，到了学校看到老师响亮地说声老师您好！进了教室顿挫抑扬地朗读课文，想想是多么美好。
可是现在鸟儿
不常见了，只有到乡下才可以看到好多鸟，但是在乡下我也看到了一些调皮的小男孩，朝鸟的方向扔石子，难道他们不知道，假如砸到小鸟，小鸟会受伤的知道吗？
希望大家能保护小鸟等其他动物，让我们也有一个动物天堂！。