优秀教师公示结果的报告

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先进个人公示报告

先进个人公示报告

先进个人公示报告篇一:关于2021年度考核优秀人员的公示关于2021年度优秀教师考核结果公示根据临澧县教育局《关于做好2021年度教职工考核工作的通知》精神,我校严格按照2021-2021学年度两个学期教职工岗位目标考评结果综合排队,将优秀指标分到各个系列。

经学校考核小组综合考核,支委会议研究,拟定下列同志为2021年度优秀教师。

现予公示。

优秀教师名单县级优秀教师(10名):拟记三等功:袁明明拟嘉奖人员:刘军黄亚萍邹宏艳覃玉梅周小春王朝霞杜金平汪瑜龙唯芳学校优秀教师(14名)黎松王春华舒霞汪萍蒋小华卢基群胡明慧汪毅杨菊香薛红媛杨春华熊彬茹张晓梅张莉(大)特此公示。

(公示日期12月18日~12月19日。

公示期间如对考核结果有疑义,请及时向校长室反映。

)中共临澧县实验小学党支部2021年12月18日篇二:先进个人名单及评语先进个人名单及评语先进个人邓兴平(广西电大);彭蓓(昆明);张雨薇(西安);王津宁(金华);梅黎(南昌);杨文正(台州);楼雪松(临安);陈秋妹(福建农林);蔡振合(丽水);朱振(安徽);周根勇(盐城);陆红(苏州);姚建华(常熟);李子秀(聊城);王黎(常州);刘中(齐鲁石化);孙燕尔(嘉兴);蔡晓梅(安徽电大);王丹(辽宁电大);张楠(大连);蒋智琴(建德);冯艳荣(唐山);沈玉丽(余杭);刘红梅(盐城);李静(南昌);刘浩(南京);孙爱丽(山东外贸);张亚军(杭州);吴汝淞(深圳);崔炜(郑州);事迹点评邓兴平(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。

彭蓓(昆明)极具亲和力,招生能力突出。

张雨薇(西安)努力、勤奋、认真、积极。

王津宁(金华)招生宣传思路开阔、途经广。

在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式,有力促进了招生工作。

梅黎(南昌)接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强,大大提高了咨询报名率。

公示结果报告范文

公示结果报告范文

公示结果报告范文篇一:公示结果的报告[1]公示结果的报告某某某:为了体现公开、公平、公正、合理的原则,经学区职称评审考核小组对拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。

经审核某某某同志综合量化评分及有关评审中学一级教师职务相关条件,该同志符合中学一级教师评审资格,并从3月22日起进行了为期三天的公示。

公示内容如下:某某某,生于某某某某年某月,2000年6月毕业于某某某某某,2000年8月参加工作。

经过化学生物教育专业全日制学习,2000年,该同志于某某某某毕业。

2005年1月获中学二级教师任职资格,现担任中学化学、生物学科的教学工作。

近五年年度考核结果如下:2005年称职,2006年良好,2007年称职,2022年优秀,2022年优秀。

公示期间,接受长城学区全体教师的监督,对某某某同志评审中学一级教师职务未反映出任何问题。

因此,特推荐该同志评审中学一级教师职务。

特此公告某某某某某2022年3月22日某某关于某某某等四名同志评审中级专业技术职务的推荐报告某某某教育局:某某某某某2022年3月24日篇二:公示情况说明公示情况说明(范本)同志入党公示情况说明(供参考)经班级推优,下班党员考察,在广泛征求群众意见的基础上,报学生党支部讨论批准,同志被确定为本次发展对象,并于年月日至年月日进行了公示,公示期间无异议。

院(系)党总支(盖章)年月日2022年度北京市科学技术奖推荐项目公示情况说明我单位推荐的2022年度北京市科学技术奖“某某某某某某某某某某某某某”项目已于年月日至年月日在进行了公示,前三候选人所在单位于年月日至年月日在进行了公示,公示期内收到/没收到对推荐项目的异议。

(如收到异议,请说明异议处理情况及处理意见)推荐单位名称(盖章):年月日朝阳【wlh0908】整理推荐单位公示格式:2022年度北京市科学技术奖推荐项目公示项目名称:候选单位(含序号):候选人(含序号):项目简介(不超800字):我单位推荐该项目申报2022年度北京市科学技术奖,特公示,公示期:年月日至年月日,公示期内如对公示内容有异议,请您向(推荐单位科管部门名称)反映。

优秀教师推荐工作报告范文(二篇)

优秀教师推荐工作报告范文(二篇)

优秀教师推荐工作报告范文尊敬的沟通小助手:对于教师这个职业来说,在日常工作中要教好学生,除了要有扎实的学科知识和教学技巧外,更需要具备一定的人际交往能力,善于与学生和家长进行沟通与合作。

在此我将结合自身工作经验,分享一篇优秀教师推荐工作报告范文,希望对你有所帮助。

【正文】报告名称:优秀教师推荐工作报告一、报告目的本报告旨在推荐我校XXX教师作为优秀教师,以表彰其在教学上的突出贡献和杰出成就,并向上级领导和同事们分享其教学经验和成功经验,以期对学校教学工作的提升和发展具有积极的促进作用。

二、报告对象报告对象为XXX学校的上级领导、同事以及其他相关人员。

三、报告内容1. XXX教师的基本情况介绍XXX教师,男,XX岁,毕业于XX大学XX院,本科学历。

自入职以来,一直在我校担任XX科目教师,工作表现优秀,备受学生和家长的喜欢和赞扬。

2. XXX教师的教学特点XXX教师课堂上教学生动积极性高,注重培养学生的创新思维和实践能力,教学内容贴近学生实际生活,注重启发学生思考。

他善于运用多媒体和教学媒体,使课堂教学更生动有趣,能够激发学生的学习兴趣和求知欲。

3. XXX教师的教学成绩XXX教师在过去的几年里,在学科竞赛中多次取得优异的成绩,多次获得市级甚至省级的一等奖,并取得了显著的教学成果。

他的学生在各个方面的能力都得到了很大的提升,不仅在学科成绩上有所突破,还在思维能力、创新能力等方面有较大的提高。

4. XXX教师的教育教学方法和经验分享XXX教师在教育教学中积累了丰富的经验,他善于根据学生的实际情况选择恰当的教学方法,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

他还时常进行教学经验交流活动,与同事分享教学心得和经验,积极推动教师专业发展。

5. 对 XXX教师的评价对XXX教师的评价主要包括学生、家长和同事的评价,他们一致认为XXX教师具有丰富的教育教学经验、认真负责的教学态度、严谨的教学风格、激发学生学习兴趣的能力以及善于激励和引导学生的能力。

公示情况报告(精选10篇)

公示情况报告(精选10篇)

公示情况报告(精选10篇)公示情况报告一、报告的特点1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3、行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。

4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

二、公示情况报告(精选10篇)随着市场经济的推动,各种类型的公司也取得了长足的发展,报告成为了一种新兴产业。

下面是小编帮大家整理的公示情况报告(精选10篇),希望能够帮助到大家。

公示情况报告1为进一步发扬党内民主,使党员群众工作。

现将公示情景汇报如下:一、主要做法镇党委及时召开支部书记会,传达了《20xx年度中管党费收支情景》,并将文件复印至各支部,要求各支部经过支部会、党员传阅、张榜公示等方式予以公示,进取采取有效措施扩大知晓度,努力使每个党员都能及时详细了解党费具体用途,鼓励广大党员对党费收支情景提出宝贵意见和提议。

全镇27个支部经过20xx年11月7日至11月13日(7个工作日)的张榜公示,大家对中管党费收支情景表示认可,无群众反映任何问题,圆满完成公示工作。

二、基层反响为进一步加强党风廉政建设,进取发展党内民主,使党员群众的民主权利得到有效保障,镇党委进取收集和采纳基层反映的意见和提议。

申报高级教师公示报告实用5篇

申报高级教师公示报告实用5篇

申报高级教师公示报告实用5篇申报高级教师公示报告 1本人于__年6月毕业于__师范学校,同年8月进入__实验小学工作。

担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作,有一年半的班__以及6年的副班__经历。

参加工作后,能积极主动地参加__进修,于2023年7月取得__大学计算机专业(专科)毕业证书,现正进行本科教育管理专业的进修学习。

本人于2023年8月被评聘为小学一级教师,并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试,达到了参评小学高级教师的基本条件。

下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。

同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。

工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。

由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出,相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及__省“优秀青年科技辅导员”,6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。

教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。

为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。

经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对小学科学教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。

5年来,我多次参加全国、__省、__市以及吴中区的评优课活动,10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。

所上的公开课,受到学校老师的好评,给省、市、区教研室的__都留下了深刻的印象。

特别是2023年9月在__市小学《科学》(三下)教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及__教科所郁波教授的一致好评。

优秀教师业绩公示材料.doc

优秀教师业绩公示材料.doc

优秀教师业绩公示材料陈雪燕同志基本情况和主要事迹陈雪燕,六盘水市六枝特区郎岱镇第二小学教师,女,汉族,1982年5月生,2002年7月毕业六盘水市师范学校普师专业(2005年7月毕业于六盘水市高等专科学校英语教育专业,2018年1月毕业于西南大学汉语言文学专业),2003年9月到六枝特区洒志乡中心小学任教,2015年9月调六枝特区郎岱镇第二小学任教至今。

主要业绩:2012年被评为六盘水市小学语文骨干教师;2012年被评为洒志乡“三八”红旗手;2014年被评为洒志乡优秀教师;2015年被评为六盘水市优秀班主任;2016年4月在学校“语文教师素养大赛”中获得一等奖;2016年5月获语文优质课特区级二等奖;2016年5月在六盘水市三课教研联盟第七届教研活动暨语文教师素养大赛中获得二等奖;2016年6月撰写的论文获得贵州省教科院、教育学会论文评选活动二等奖;2016年12月在六盘水市优质课评选活动中获现场说课一等奖,现场课二等奖,教学设计一等奖;2017年2月在六枝特区微课大赛中获得二等奖;2017年9月被评为六枝特区“乡村名师”;2017年9月被评为六枝特区“师德标兵”;2018年9月被评为六盘水市“优秀教师”。

孙启明同志基本情况和主要事迹孙启明,六盘水市六枝特区龙河镇中学教师,男,汉族,1987年5月生,2012年6月毕业于四川美术学院美术学艺术策划与管理专业,2012年9月到六枝特区龙河镇中学任教至今。

主要业绩:2013年10月获六枝特区美术优质课评比活动一等奖;2014年10月获六枝特区第三届校园文化艺术节绘画二等奖;2015年4月美术教师技能大赛中获区级二等奖;2016年6月六盘水市美术教师教学成果展学生作品展示个人一等奖;2017年3月评为“关心下一代工作”先进个人;2017年6月获美术教师技能素养市级一等奖;2017年10月指导教师获区级二等奖;2017年11月在“六枝特区第六届校园文化艺术节评比活动”中荣获教师组绘画一等奖;2018年6月成为六盘水市第三批乡市级乡村名师培养对象;2018年7月评为六枝特区区级骨干教师;2018年7月《浅谈地缘教材与中小学美术教育》获贵州省教育学会科研论文三等奖;2018年7月教学设计《真实动人的艺术形象——西方传统绘画欣赏(二)》荣获贵州省教育学会教学设计评选三等奖;2018年9月被评为特区优秀教师。

师德师风先进个人公示报告范文

师德师风先进个人公示报告范文

师德师风先进个人公示报告
根据学校师德师风建设活动计划,为真正培养一批师德高尚、教风严谨、业务精湛、学生家长认可的优秀教师,同时为表彰先进、树立典型,进一步激发广大教师的工作热情,经学校领导集体研究决定,在我校教师中开展师德师风先进个人的评选活动,并于XXXX年XX月XX日经校行政会讨论通过“XX 镇初级中学师德师风先进个人”名单,现予以公示。

1. XXX老师
2. XXX老师
3. XXX老师
学校希望受到表彰的优秀教师再接再厉,充分发挥好示范引领作用,为学校内涵发展作出新的更大的贡献。

号召全体教职工向他们学习,增强教书育人的责任感和使命感,树立良好的师德师风,努力造就德艺双馨的教师队伍。

公示期限:XXXX年XX月XX日——XXXX年XX月XX日。

在公示期限内,任何教师和个人都可向学校反映公示对象存在的问题。

反映的情况必须客观真实。

校长室
XXXX年XX月XX日。

优秀教师公示结果报告范文

优秀教师公示结果报告范文

优秀教师公示结果报告范文
尊敬的各位领导:
鉴于近期进行的优秀教师公示活动,经过学校专家组的全面讨论和评比,本着公平、公正、公开的原则,现将本次优秀教师公示结果报告如下:
一、本次优秀教师公示结果
本次公示结果,共有10位优秀教师被评为优秀教师,分别是:
李某某、王某某、赵某某、张某某、孙某某、刘某某、吴某某、郑某某、黄某某、林某某。

二、优秀教师表彰
以上10位优秀教师,将被学校授予“优秀教师”称号,并授予
优秀教师荣誉证书一份,以表彰他们在教学工作中的成就,鼓励他们在今后的教学工作中继续保持热情,不断努力,为学校的发展做出更大的贡献。

三、优秀教师公示结果公布
本次优秀教师公示结果,将在学校官方网站和微信公众号上公布,以便老师和家长了解学校优秀教师的情况。

总之,本次公示活动的举办,将为学校的教师队伍的建设提供更多的良好示范,促进学校良好的教学文化,更好地服务学生。

最后,我们再次恭喜以上10位优秀教师,衷心地祝愿他们在今
后的教学工作中继续保持热情,努力工作,共同推动学校的繁荣发展!。

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优秀教师公示结果的报告 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
程村初中关于对2014年度优秀教师名单
公示结果的报告
临猗县教育基金会:
根据“临猗县教育基金会”关于表彰优秀教师的相关规定,经学校评审考核小组对综合量拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。

经审核丁晓飞、樊创业同志政治坚定、师德高尚、业务精湛、成绩突出、群众公认。

以上两名同志被评2014年度优秀教师。

为并从1月9日起进行了为期五天的公示。

公示期间,接受全体教师的监督,在张榜公示的时限内,没有任何个人提出不同意见。

程村初中
2015年元月14日。

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