最新-小学电教工作总结10篇范文
2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)
2024电教工作中个人工作总结范文本学期，我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署，牢固树立现代教育思想，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处：1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
小学电教工作总结10篇
《小学电教工作总结》小学电教工作总结（一）：小学电教工作总结本学期我校电教工作在校领导的大力支持下，以学校工作计划为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究等为工作重点，为学校各项工作带给良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。
现将主要工作总结如下：一、强化服务意识，保证学校教育教学工作的正常开展1、利用暑假时间，完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。
2、开学前配合教导处制作了全校的课程表。
3、本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。
4、在25个一体机整合的教室试用过程中，经过调查发现老师使用起来很不方便。
因为不是白板，操作困难，经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标，方便了老师课堂使用。
5、每周的升旗仪式和每一天的课间操，我们用心参与，保证了学校这两项工作正常进行。
每周定期对学校广播系统、学校安全监控设备的运行状况进行检查并维护，对教室电脑、投影仪进行除尘清洁，对各办公室及教师电脑防毒杀毒，发现问题及时解决，保证学校设备健康、正常、安全运行。
6、协助教导处举行了两次卡拉OK比赛、我的中国梦主题演讲赛、连续三期一年级家庭教育讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动;国庆前夕成功举办了学校秋季运动会;少先队建队日，我校在操场举行了队日活动及新队员入队仪式。
以上各项活动我们都用心准备，不管是摄像、照相还是音响设备安装调试，都能高标准高要求完成任务。
7、透过校讯通这一平台，认真做好家校联系工作。
8、认真排除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。
为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮忙解决。
9。
期末考试期间，组织四五六年级教师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等，我们都做到了准确无误。
10、除完成常规工作外，我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。
小学电教工作总结范文6篇
小学电教工作总结范文6篇第1篇示例：小学电教工作总结在本学年的教学工作中，我作为小学电教老师，一直秉承着“以学生为中心，以教育为使命”的理念，认真履行教学工作，努力提高教学水平，不断探索教学方法和手段，取得了一定的成绩。
现在，我对本学年的工作进行总结，以便更好地改进教学工作、提高教育教学质量。
一、教学工作概况本学年，我承担了小学电教课程的教学任务，共计60个教学班次。
在教学过程中，我不仅注重课堂教学效果，还注重将科技手段融入到教学中，使学生能够更生动地学习知识。
我结合学生的实际情况，不断调整和改进教学内容和教学方法，力求将知识传授得更加生动、形象。
二、教学成果通过本学年的努力，我取得了一定的教学成果。
学生的学习成绩明显提高，特别是在课堂互动和实践操作环节，学生的参与度和专注度得到了极大的提高。
学生对电子技术的兴趣有所增加，对电子科技有了更深的理解和认识，这对于他们未来的学习和生活将会有积极的影响。
我通过为学生搭建了实践操作的平台，让他们能够更好地将理论知识应用于实践操作中，提高了学生的动手能力和实践能力。
三、存在的问题及改进方案在本学年的教学工作中，我也意识到了一些不足和问题。
我在课程设计和教学过程中，还有待加强教学内容的针对性和灵活性，使之更贴合学生的学习需求。
我在课堂管理和教学方法上还有待进一步提高，使课堂更具有秩序性和有效性。
我也要不断学习和探索，提高自己的教学水平，使自己更适应新时代教育的要求。
为了解决上述问题，我将采取以下改进方案：一是加强课程设计，结合学生的实际情况，设计更加贴合学生需求的教学内容；二是加强教学管理，提高教学的秩序性和有效性，创设良好的教学氛围；三是不断学习和研究，提高自身的教学水平，与时俱进，不断探索教学新方法。
四、展望在未来的工作中，我将继续以“以学生为中心，以教育为使命”的理念，不断提高自己的教学水平，更好地服务于学生的发展。
我将继续积极探索电教教学的新方法，不断创新教学内容和手段，使学生更加喜欢学习，更加感受到电子科技带来的乐趣和益处。
小学电教室工作总结9篇
小学电教室工作总结9篇第1篇示例：小学电教室工作总结随着科技的发展，电子教育已经成为现代教育的重要组成部分。
而在小学中，电教室更是成为了提高教学效果，增强学生学习兴趣的重要工具。
在过去的一段时间里，我作为小学电教室的负责人，不断努力，不断总结经验，为电教室的工作提供了一定的帮助。
现在，我来总结一下这段时间的工作情况，以便进一步提高电教室的工作效率。
一、电教室硬件设备的维护作为电教室负责人，维护电教室硬件设备是我工作的首要任务。
在这段时间里，我掌握了一些维护技巧，比如定期清洁投影仪镜头，检查音响设备的连接情况等。
这些措施不仅延长了设备的使用寿命，也提高了设备的稳定性，减少了故障发生的可能性。
二、教学资源的整理和更新为了提高教学效果，电教室必须拥有丰富的教学资源。
在这段时间里，我不断整理和更新教学资源，包括视频、PPT、教案等。
特别是在课程内容更新或者活动举办时，我会及时更新相应的教学资源，确保教学内容与时俱进。
三、配合教师进行教学电教室的存在是为了辅助教师进行教学，因此我必须积极配合教师进行教学。
在教学过程中，我会提前准备好需要使用的教学资源，并确保设备的正常运行。
在教学过程中，我会全程在场，及时响应教师的要求，保证教学的顺利进行。
四、定期组织培训活动为了提高电教室工作人员的专业能力，我定期组织培训活动。
在培训活动中，我会邀请专业人士介绍最新的电教技术，让工作人员不断学习和提升。
通过培训活动，工作人员的专业水平得到了提升，工作效率也得到了提高。
五、与学生建立良好关系作为电教室工作人员，与学生的关系也是非常重要的。
在这段时间里，我积极与学生互动，关心他们的学习情况和生活状态。
通过与学生的互动，我不仅增进了与学生的感情，也更好地了解了学生的需求和想法，为电教室的工作提供了更多的灵感和动力。
这段时间的工作经历让我收获颇丰。
通过不断努力和总结，我提高了自己的工作能力，也为电教室的工作做出了一定的贡献。
希望在未来的工作中，我能继续保持努力和奉献精神，为电教室的发展做出更大的贡献。
小学电教工作总结通用范例5篇
小学电教工作总结通用范例5篇篇1一、引言本学期，我作为小学电教工作人员，认真负责地完成了各项工作任务。
在此，我对本学期电教工作进行总结，以期为今后工作提供参考和借鉴。
二、工作内容及成果1. 数字多媒体教学资源建设本学期，我积极收集和整理数字多媒体教学资源，完善学校电教资源库。
具体包括：（1）课件制作：根据各科教学需求，制作了一批多媒体课件，丰富了课堂教学形式。
（2）视频资源：搜集和整理了大量与课程内容相关的视频资源，供教师教学和学生学习使用。
（3）网络教学资源：建立网络教学资源链接，方便师生获取丰富的网络教学资源。
2. 信息技术课程教学在信息技术课程教学中，我注重培养学生的实际操作能力，加强课堂互动，提高教学效果。
具体工作如下：（1）备课：认真备课，确保教学内容丰富、有趣，激发学生的学习兴趣。
（2）授课：采用多种教学方法，如项目式教学、情境教学等，提高学生的参与度。
（3）辅导：加强课后辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
3. 校园信息化建设在校园信息化建设方面，我积极参与各项工作的实施，推动了校园信息化水平的提高。
具体工作如下：（1）校园网站管理：及时更新校园网站内容，提高网站的信息传播效率。
（2）网络设施维护：定期检查网络设施，确保其正常运行。
（3）数字化校园建设：参与数字化校园建设规划，推动校园信息化进程。
4. 电教设备管理和维护本学期，我认真履行电教设备管理和维护的职责，具体工作如下：（1）设备巡检：定期对电教设备进行巡检，确保其正常运行。
（2）维修保养：对出现故障的设备进行及时维修和保养，确保教学工作的正常进行。
（3）设备管理：建立设备管理档案，规范设备使用和管理流程。
三、工作亮点与特色1. 资源整合能力强本学期，我积极整合各类教学资源，充分利用网络教学资源，为师生提供丰富的教学资源。
2. 信息技术教学创新在信息技术课程教学中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
小学电教工作总结(通用9篇)
小学电教工作总结（通用9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学电教工作总结10篇
小学电教工作总结10篇小学电教工作总结小学电教工作总结（一）：小学电教工作总结本学期我校电教工作在校领导的大力支持下，以学校工作计划为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究等为工作重点，为学校各项工作带给良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。
现将主要工作总结如下：一、强化服务意识，保证学校教育教学工作的正常开展1、利用暑假时间，完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。
2、开学前配合教导处制作了全校的课程表。
3、本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。
4、在25个一体机整合的教室试用过程中，经过调查发现老师使用起来很不方便。
因为不是白板，操作困难，经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标，方便了老师课堂使用。
5、每周的升旗仪式和每一天的课间操，我们用心参与，保证了学校这两项工作正常进行。
每周定期对学校广播系统、学校安全监控设备的运行状况进行检查并维护，对教室电脑、投影仪进行除尘清洁，对各办公室及教师电脑防毒杀毒，发现问题及时解决，保证学校设备健康、正常、安全运行。
6、协助教导处举行了两次卡拉ok比赛、“我的中国梦”主题演讲赛、连续三期一年级家庭教育讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动;国庆前夕成功举办了学校秋季运动会;少先队建队日，我校在操场举行了队日活动及新队员入队仪式。
以上各项活动我们都用心准备，不管是摄像、照相还是音响设备安装调试，都能高标准高要求完成任务。
7、透过校讯通这一平台，认真做好家校联系工作。
8、认真排除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。
为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮忙解决。
9。
期末考试期间，组织四五六年级教师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等，我们都做到了准确无误。
10、除完成常规工作外，我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。
最新小学电教工作总结【精选9篇】
最新小学电教工作总结【精选9篇】小学电教工作总结篇一我们组的每一项工作无论是教育教学，电教工作，还是学校临时布置的各项任务都能很好地完成。
每位教师对任何工作都是踏踏实实、积极肯干。
我组遵守学校的规定，认真组织每周的组内教研活动，每位组员均超额完成了练字、业务学习、听课等任务。
以校本研究为契机，加强自身学习。
我组教师人人都有主人翁意识，人人都树立了终身学习的观念。
我组教师积极主动的学习教育教学理论及相关的学科知识。
这种学习是主动的、自发的，学习效果也是显而易见的，课堂教学质量的提高，学生学习兴趣的上升无不证明了这一点。
教学工作：我校开设68节微机课（34个班，每班每周开两节课），我们小组认真上好每节微机课。
电教工作：1、计算机（1）维护学生计算机（219台）、教师办公用计算机（2）学校网络维护（3）电话（4）电视（5）广播（6）安防等等2、会议接待承担大量各级别会议、现场直播。
3、学校活动校运动会等各种活动我们都能积极主动的配合，努力完成。
实现教育现代化，教师队伍的现代化是关键。
教育技术的现代化归根到底还是人的现代化，没有教师队伍的现代化，没有一支高素质、掌握现代教育技术的师资，再先进的设备也是一堆费铁，采用现代教育技术也就无从谈起。
为此，我们制定了对教师的电教技能的培训计划。
要求大家树立高度的使命感、紧迫感，化大力气，努力掌握现代教育技术。
首先，我们充分利用课余时间、节假日，采用分阶段、多渠道、多层次的培训方法如：集体学、个人学、师徒共进等对教师开展多媒体计算机的基本理论、计算机的操作系统、教学软件的使用方法的培训，通过培训，全体教师基本上都能使用和操作各种现代教育设备，形成了全员参与现代教育技术，全员研究现代教育技术，学校各项教育教学活动全面采用现代教育技术手段的局面。
仅本学年我们就制作课件30多个，涉及5个学科，使用率为100%。
其次，我们开展网络信息技术，网上服务技能的培训。
利用校园网络与世界接轨，与信息赛跑，充分共享资源，使每位教师不出门就能接受现代教育思想、教学方法的培训。
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现将本期电教工作总结如下：1、统一思想，提高认识，加大投入。
期初，学校校委会召开了电教工作专题会，制定了《xx中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。
大会一向经过，再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣，它是实现教育公平的具体体现。
所以，本学期按照《规划》实施，学校花6万余元添置了15台笔记本电脑，全部用于教学。
对11个教室也添置了相应的辅助设备，在我镇率先实现了;班班通;工程，真正实现了教育资源共享。
教师乐教，学生乐学，为打造高效课堂创造了良好的条件。
2、加强管理，注重培训，激励应用。
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学，服务学生。
加强管理，培训教师，落实应用是工作之重点。
学校制定了《xx中心小学笔记本电脑管理细则》，其目的是物尽其用，让其最大限度的服务教学。
为了使教师管好、用好电脑，学校定期组织教师培训。
一是培训电脑日常使用、维护知识；二是培训资源下载技巧；三是培训资源整合本事；四是培训如何建好自我的工作博客。
经过培训，全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶，为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。
为了调动教师的工作热情，提高设备的使用率，学校制定了《xx中心小学教师电教课奖励方案》，鼓励教师用好设备，多上电教课，上好电教课。
3、搭建平台，组织活动，落实应用。
为了使电教工作落到实处，学校搭建了多个活动平台，促进工作落实，促进教师成长。
一是搭建研讨平台，本学期校本教研活动，除了认真研讨教学过程的每个环节外，强调对教学课件构建的研讨，既促使教师认真制好每一个课件，也提高了教师制作课件的水平。
学校还成立了课件开发小组，对优秀课件进行第二次开发重组，然后储存到学校资源库，为之后的教学工作供给了良好的资源。
课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务，目前，新学期的教学课件已经开发完成15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科，为新学期的教学工作做好了充分的准备；二是搭建学习平台，每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动，并把优秀课件分组进行展示，给每个教师一个学习和展示的机会，促进教师课件制作水平的提高；三是搭建竞争的平台，每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动，对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比，并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励，既调动了教师的工作进取性，又提高了教师现代信息技术的操作水平。
经过这一系列的活动，我校的电教工作真正落到了实处，全学期教师制作课件上电教课336节（不包含英语课和音乐课，人均制作课件13个）。
电教课已经成了师生的共同爱好。
学生的信息技术竞赛再传佳音，市级5人参赛全部获奖，学校获得团体二等奖，六年级学生徐李欣的作品顺利经过省级复赛，7月份将参加国家级决赛，期望他为我校再次捧回大奖。
4、今后工作设想。
（1）、加大电教投入，提高;班班通;工程的质量，使我校电教工作再上新台阶。
（2）、多渠道搭建活动平台，提高教师使用现代信息技术手段教学的本事，促进教师专业化成长。
（3）、引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研，逐步构成教师无纸化备课、研讨。
小学电教工作总结（二）：小学电化教学工作总结运用电教手段辅助教学工作，是学校最重要的，不可缺少的一项工作资料。
本着一切为教育教学服务原则，根据多媒体教学的特点和优势，我校在电化教学这块做了很多的工作，现就主要工作做以下小结：一、做好电化教学的准备工作本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上，开通了宽带，又配备了多个专用教室和多媒体教室，在教研课的活动中，运用电教手段优化课堂教学，能很多使用教学软件为教学服务，为课堂教学供给很大帮忙。
运用多媒体能够激发学生的学习兴趣。
教师们认真钻研教材学习制作各类课件，用多媒体供给的有关背景资料、影片、录像等，能创设与教材密切相关的情和景，经过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激，激发学生的学习兴趣和求知欲，调动他们自主学习的进取性。
二、电化教学设备的维护电化教学不仅仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，并且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
对电教设备的使用、维护及保修，制定了相应的制度与规定，做到使用时按规程正常操作，定期检查维护，对突发故障及时报修，由选派专人负责监督，迅速排除故障，及时维修保证设备运行正常。
合理使用，充分发挥多媒体的功用。
使用前向学生讲授使用时的操作方法及注意事项，不要乱动多媒体设备。
三、充分利用多媒体，进取辅助教学随着电化教学的普及推广，教师们越来越喜欢上了多媒体教学这种教学方式，经过课件制作，把理论学习用于实践，节省了很多的时间讲那些抽象知识，在教学中教师们制作了很多的多媒体课件，为教学的提高起到了推波助澜的作用，并且利用资源，每节课都会运用多媒体教学手段，并且上好多媒体教学课，使多媒体在教学中发挥最佳效用。
经过学习及制作，教师们对多媒体教学更加有信心，也更喜欢了，水平也有很大的提高。
运用多媒体能够扩大课堂教学的信息传递量，满足各层次学生的需求。
运用多媒体，能够把一些散于各部分的基础知识，整理成系统知识结构揭示给学生，构成知识的网络，大大扩充了信息的传递量。
尤其是对不一样层次的学生，能够视自我不一样的需求获得认知的满足。
有些教材资料丰富，课时较多，所学知识比较分散，在总结课上，利用电教手段，能够化零为整，把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生，构成整体认知。
学校在电化教学硬件建设上花大力气，重投资进行基础设施建设，四月份升级了红领巾电视台，给幼儿部配备了多媒体计算机，安装了LED屏，校门前面安装了报警设备，并且在学校的周边安装了40痤摄像头，使整个学校皆在监控设备下，没有死角，为学校安全奠定了良好的基础。
丰富了学校网站，并且电教组为每一位教师申请了网站，创立了QQ，开通了博客，贴吧等，创立了QQ群以及淘汰U盘，充分利用网盘等等，使教师们运用电化教学手段进行切磋，交流。
教师们能够熟练的运用计算机制作课件，运用网络下载课件，整理，加工并充分运用在课堂及教学之中，总之学校无论从教师，还是领导班子，运用电教手段已成为不可缺少的一部分，接下来，我们会运用的更好，更全。
学校在本校课件制作比赛和平时工作中积累了很多的教学课件，取得了必须的成绩，异常是在旗教育局组织的课件制作比赛中，我校团体取得第一名的好成绩。
维护好学校网络，为了使学校网络能够正常，无毒，建设教师们取缔使用U盘，熟练使用邮箱和QQ传递文件，培训教师使用网易网盘，从而避免中毒，使网络畅通。
正常教学。
我校又不惜重资建成一间57位的多媒体计算机房；在室内外增加摄像点186位。
运行状况良好。
四、今后电化教学工作努力方向[]更加完善学校网站，使网站越办越好，及时更新。
科技的提高，计算机、网络教学等，将越来越多的走进我们的日常教育教学中，如何将传统的教学方式与日新月异的新技术很好地融合起来，必将是我们电教工作不断面临的新课题。
在制作多媒体课件或多或少的还存在必须的困难，但学校会一如既往地及时向教师们渗透，讲解，使他们在工作中，在生活处处运用多媒体。
总的说来，随着教育改革的进一步深化，电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出其重要作用，我会更新教育观念，不断学习进取。
在过去的日子里，我的电教工作取得了必须的成绩和提高，但也存在着一些问题和不足，使电教水平得到更高的发展！我们有信心，迎接挑战，经过自身不断地努力与提高，充实自我，必须能使电教工作取得更大的发展。
小学电教工作总结（三）：在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实应用上都有了新的突破。
现将本期电教工作总结如下：1、统一思想，提高认识，加大投入。
期初，学校校委会召开了电教工作专题会，制定了《Xx中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。
大会一向经过，再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣，它是实现教育公平的具体体现。
所以，本学期按照《规划》实施，学校花6万余元添置了15台笔记本电脑，全部用于教学。
对11个教室也添置了相应的辅助设备，在我镇率先实现了;班班通;工程，真正实现了教育资源共享。
教师乐教，学生乐学，为打造高效课堂创造了良好的条件。
2、加强管理，注重培训，激励应用。
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学，服务学生。
加强管理，培训教师，落实应用是工作之重点。
学校制定了《Xx中心小学笔记本电脑管理细则》，其目的是物尽其用，让其最大限度的服务教学。
为了使教师管好、用好电脑，学校定期组织教师培训。
一是培训电脑日常使用、维护知识；二是培训资源下载技巧；三是培训资源整合本事；四是培训如何建好自我的工作博客。
经过培训，全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶，为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。
为了调动教师的工作热情，提高设备的使用率，学校制定了《Xx中心小学教师电教课奖励方案》，鼓励教师用好设备，多上电教课，上好电教课。
3、搭建平台，组织活动，落实应用。
为了使电教工作落到实处，学校搭建了多个活动平台，促进工作落实，促进教师成长。
一是搭建研讨平台，本学期校本教研活动，除了认真研讨教学过程的每个环节外，强调对教学课件构建的研讨，既促使教师认真制好每一个课件，也提高了教师制作课件的水平。
学校还成立了课件开发小组，对优秀课件进行第二次开发重组，然后储存到学校资源库，为之后的教学工作供给了良好的资源。
课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务，目前，新学期的教学课件已经开发完成15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科，为新学期的教学工作做好了充分的准备；二是搭建学习平台，每学期(资料来.源，于:ｇzu５2１学;习网]ｇzu５2１.ｃoｍ学校分教研组组织一次教学课件评比活动，并把优秀课件分组进行展示，给每个教师一个学习和展示的机会，促进教师课件制作水平的提高；三是搭建竞争的平台，每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动，对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比，并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励，既调动了教师的工作进取性，又提高了教师现代信息技术的操作水平。
经过这一系列的活动，我校的电教工作真正落到了实处，全学期教师制作课件上电教课336节（不包含英语课和音乐课，人均制作课件13个）。