机械制造专业毕业设计
机械设计制造及其自动化毕业设计
机械设计制造及其自动化毕业设计引言机械设计制造及其自动化是现代工程领域中至关重要的学科。
它涵盖了从机械系统的设计、制造到自动化控制的全过程。
在毕业设计中，学生将根据自己的专业知识和技能，选择一个具有挑战性的问题，并通过创新和研究来解决这个问题。
本文将针对机械设计制造及其自动化毕业设计进行详细的介绍和讨论。
设计项目背景在机械设计制造及其自动化领域，有许多值得研究和改进的问题。
设计项目的背景可以包括以下方面：1.制造过程的优化：通过改进制造流程和技术，提高产品的质量和效率。
2.自动化控制系统的设计：设计并实现能够有效控制机械系统的自动化控制系统，提高生产线的自动化水平。
3.机器人应用于制造业：研究机器人在制造过程中的应用，提高生产效率和人工智能技术的应用。
4.新材料在机械设计中的应用：研究新材料在机械设计制造中的应用，如高强度材料、无人机材料等。
设计目标和方法在确定了设计项目的背景之后，需要明确设计的目标和方法。
设计目标应该与项目背景紧密相关，有针对性地解决问题。
设计方法可以包括以下方面：1.研究文献综述和市场调研：通过对相关文献的综述和市场调研，了解当前的研究状况和市场需求。
2.系统设计和优化：根据研究目标，进行系统设计和优化，包括机械结构的设计、传动系统的设计、控制系统的设计等。
3.模拟仿真和实验验证：使用计算机辅助设计软件进行模拟仿真，验证设计方案的可行性和有效性。
同时，进行实验验证，收集实验数据并进行分析。
4.结果分析和总结：对实验数据和仿真结果进行分析和总结，得出结论，并提出进一步的改进措施。
设计项目案例以下是一个机械设计制造及其自动化毕业设计的案例，供参考：设计项目：机器人智能组装系统的设计与优化设计目标：设计一个具有高度智能的机器人组装系统，能够实现自动化的物体组装和检测，提高生产效率。
设计方法： 1. 研究文献综述和市场需求，了解当前机器人组装系统的研究状况和市场需求。
2.进行系统设计和优化，包括机器人的结构设计、传动系统的设计和控制系统的设计。
机械设计制造及其自动化本科毕设
一、概述机械设计制造及其自动化是机械工程领域中的一个重要分支，它涵盖了机械设计、加工制造、自动化控制等多个方面。
作为机械工程专业的学生，经过四年的学习和实践，我对机械设计制造及其自动化有了更深入的了解，也积累了丰富的知识和经验。
在即将毕业之际，我决定选择这一领域作为我的本科毕业设计的主题，旨在巩固所学知识，提升实践能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、选题背景1. 机械设计制造及其自动化在工业生产中的重要性机械设计制造及其自动化作为工业制造中的核心技术，对提高产品质量、降低生产成本、提高生产效率具有重要意义。
在当今全球制造业格局下，机械设计制造及其自动化技术的发展已经成为国家经济发展的关键支撑。
2. 本科毕业设计的意义和价值通过本科毕业设计，我将有机会深入研究机械设计制造及其自动化领域的前沿技术和热点问题，提升自己的理论水平和实践能力，为未来的科研和工程实践打下坚实的基础。
毕业设计也是对我四年学习的一次检验和总结，将是我学业生涯中的一次重要节点，对我未来的学术和职业发展具有重要意义。
三、毕业设计的主要内容和研究方向本次毕业设计将围绕机械设计制造及其自动化领域的某一具体问题展开深入研究和探讨，主要内容包括但不限于：机械零部件设计与优化、传动系统设计与仿真、数控加工技术应用、自动化控制系统设计与实现等方面的问题。
2. 研究方法在研究方法上，将主要采用文献调研、实验研究、数值计算、仿真与模拟等方法，通过理论分析和实验验证相结合的方式，来解决问题，并得出科学合理的结论和成果。
3. 研究意义本次毕业设计的研究成果将有望为机械设计制造及其自动化领域的相关问题提供新的解决方案和思路，有助于推动该领域的科学研究和技术创新。
也将为我在机械工程领域的学术和职业发展打下坚实的基础。
四、研究进度和计划安排1. 研究进度目前，我已经对机械设计制造及其自动化领域的相关文献进行了广泛的调研和阅读，对于研究方向和问题已经有了初步的了解和认识。
机械设计与制造毕业设计
机械设计与制造毕业设计机械设计与制造毕业设计近年来，随着科技的不断进步，机械设计与制造领域也越来越受到关注。
机械设计与制造毕业设计作为学生在大学期间的重要任务，旨在培养学生的实践能力和创新思维。
在这篇文章中，我将探讨机械设计与制造毕业设计的重要性以及一些可以选择的项目。
首先，机械设计与制造毕业设计对于学生的职业发展至关重要。
通过毕业设计，学生可以将在课堂上学到的理论知识应用到实践中，提高自己的技能水平。
毕业设计还可以帮助学生培养解决问题的能力和团队合作精神，这些都是在职场中非常重要的素质。
其次，机械设计与制造毕业设计也是学生展示自己创新能力的机会。
在这个项目中，学生可以选择一个具体的问题或挑战，并提出创新的解决方案。
这需要学生进行大量的研究和实验，以找到最佳的设计方案。
通过毕业设计，学生可以证明自己在创新思维方面的能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
那么，对于机械设计与制造毕业设计，有哪些可以选择的项目呢？以下是一些可能的项目示例：1. 机械零件的优化设计：学生可以选择一个常见的机械零件，如轴承或齿轮，通过改进其设计来提高其性能。
这需要学生进行材料选择、结构优化和性能测试等方面的工作。
2. 机械系统的仿真与优化：学生可以选择一个机械系统，如发动机或传动系统，通过建立数学模型和进行仿真分析来优化其性能。
这需要学生熟练掌握仿真软件和数学建模方法。
3. 自动化生产线的设计与改进：学生可以选择一个现有的生产线，通过改进其自动化程度和生产效率来提高生产效益。
这需要学生了解自动化设备和流程优化的原理。
4. 新型机械结构的设计与制造：学生可以选择一个新颖的机械结构，通过设计和制造原型来验证其可行性。
这需要学生具备创新思维和制造技能。
无论选择哪个项目，学生都需要进行详细的研究和实践工作。
他们需要收集和分析相关的文献资料，进行实验和测试，最终完成一个完整的设计方案或原型。
在整个过程中，学生将面临各种挑战和困难，但这也是他们成长和提高的机会。
机械制造与自动化专业毕业设计题目
机械制造与自动化专业毕业设计题目机械制造与自动化专业毕业设计题目1. 引言机械制造与自动化专业拥有广泛的应用领域，其毕业设计题目需要考虑学生的专业知识与实践能力的结合。
在这篇文章中，我们将探讨一些适合机械制造与自动化专业毕业设计的题目，并分析每个题目在深度和广度上的要求。
2. 智能制造系统的设计与优化智能制造系统是当今制造业的发展趋势，其利用人工智能、大数据分析和自动化技术来提高生产效率和质量。
在毕业设计中，学生可以选择一个特定的制造系统，例如某个工厂的生产线，来设计和优化其智能制造系统。
这需要学生深入了解物料流和信息流的优化，制造资源的智能调度，以及数据分析与决策支持系统的开发。
3. 机器人路径规划与控制机器人在工业生产中起到了至关重要的作用。
掌握机器人路径规划与控制技术对于机械制造与自动化专业的学生来说是至关重要的。
在毕业设计中，学生可以选择一个具体的应用场景，例如仓储机器人或装配线机器人，并设计优化其路径规划和控制算法。
这要求学生深入研究机器人运动学和动力学，以及实时控制系统的设计与实现。
4. 自动化生产线的设备改造与升级对于存在已有生产线的企业来说，设备的改造与升级是提高生产效率和降低成本的重要手段。
在毕业设计中，学生可以选择一个具体的生产线，例如汽车装配线或电子产品组装线，并提出合理的设备改造和升级方案。
这需要学生深入研究现有设备的特点与性能，以及设计新设备与旧设备的协同工作方案。
5. 工业过程参数优化与控制工业生产过程中的参数设置和控制对产品的质量和效率有着重要影响。
在毕业设计中，学生可以选择一个具体的工业过程，例如焊接、注塑或喷涂，并通过实验和模拟研究其工艺参数的优化与控制。
这要求学生深入了解工业过程的物理原理与数学模型，以及控制策略的选择与实施。
总结与回顾：机械制造与自动化专业的毕业设计题目涵盖了智能制造系统、机器人路径规划与控制、自动化生产线改造与升级，以及工业过程参数优化与控制等领域。
机械设计与制造毕业设计
机械设计与制造毕业设计一、选题背景及意义机械设计与制造是机械工程的核心学科，其研究的对象是机械系统的设计、制造、运行和维护。
毕业设计是机械设计与制造专业学生进行实践操作和理论探讨的重要环节，旨在培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。
因此，选题是毕业设计中至关重要的一步。
二、选题原则1.符合国家或地方政策法规；2.符合社会和经济发展需求；3.符合自身专业背景和兴趣爱好；4.具有可行性和创新性。
三、选题流程1.了解选题要求：查看学校或教师布置的任务书，了解选题范围、要求和评分标准。
2.确定选题方向：根据自身专业背景、兴趣爱好以及市场需求等因素，确定毕业设计方向。
3.收集资料：通过图书馆、互联网等途径收集相关资料，深入了解所选择主题领域。
4.撰写选题报告：对所选择主题领域进行详细描述，并阐述其意义、可行性和创新性。
5.提交选题报告：将选题报告提交给指导教师审核，获得指导教师的认可后方可确定选题。
四、毕业设计流程1.确定设计任务：明确设计任务书中的要求，制定设计计划和时间表。
2.进行调研分析：对所设计的机械系统进行调研分析，包括市场需求、技术现状、竞争情况等方面。
3.制定设计方案：根据调研分析结果，制定合理的设计方案，并进行初步评估。
4.详细设计：在初步方案基础上，进行详细设计，并进行必要的计算、模拟和试验等工作。
5.制造与装配：根据详细设计结果，进行机械部件的加工、装配和测试等工作。
6.完成毕业论文：在完成实际操作过程中，撰写毕业论文并提交指导教师审核。
五、毕业论文写作要点1.摘要与关键词：简述论文研究背景、目的、方法和结论，并列出关键词。
2.引言：阐述研究背景、意义和目的，并介绍国内外相关研究现状。
3.文献综述：对国内外相关文献进行综述，并指出研究的不足之处。
4.理论分析：对所设计机械系统进行理论分析，并进行必要的计算、模拟和试验等工作。
5.实验结果与分析：对实验结果进行详细分析，给出相应结论并进行讨论。
机械制造及其自动化毕业设计
机械制造及其自动化毕业设计篇一：机械制造与自动化毕业设计沈阳工业大学学生毕业设计（论文）开题报告继续教育学院机械专业 XX 级（ XX 届） 1 班学生题目：FCJ-Ⅰ型自行式液压翻车机设计本课题的研究现状：翻车机是矿山常用的一种卸矿机械，原矿山由矿车编组运输至矿仓上方后，由翻车机卸入矿仓。
随着采矿技术的发展和提高产量的要求，原设计的翻车机往往不能满足要求，至于有些矿山原设计就是采用翻斗式矿车，采用人工翻矿，则更是生产效率低，劳动强度大，安全性差。
目前，定型产品只要固定式圆盘翻车机，它只能固定的向一个矿仓卸矿，不仅产量固定。
且无法满足向多个矿仓卸矿的要求。
卸矿机械是矿山机械中的薄弱环节课题价值和现实意义：矿山机械在国民经济和国防建设中占有重要的地位，研制出适应矿山改造，满足用户需要的卸矿机械具有很大的现实意义。
此课题研制的翻车机不仅适用与对矿山的多个矿仓卸矿，而且也适用与其它用矿车运输的物料（如沙石，煤）的卸车。
因此，此项研究对加快国民经济建设和国防建设都有很大的意义。
通过研制一种新型机器，掌握研制新设备的基本方法，锻炼科研能力，提高创新思维能力。
设计（论文）提纲：1.引言2.FCJ-Ⅰ型自行式液压翻车机工作原理。
3.翻车机工作机构计算。
4.翻车机液压系统的设计计算。
5.整机稳定性计算6.结束语主要参考文献和书目：[1] FCJ-Ⅰ型的自行式液压翻车机研制备.《矿山机械》，1999年第9期（总第273期）[2].机械工程手册编辑委员会《机械工程手册》13卷.北京，机械工业出版社，1997年第2版。
[3].机械工程手册编辑委员会《机械工程手册》第15卷.北京，机械工业出版社，1997年第2版。
[4].北京有色冶金设计院等合编《金属矿山采矿设备设计》.北京.冶金工业出版社，1997年12月第1版，313~359，444~499页。
[5].李洪平等. FCJ-Ⅱ型的遥控自行式液压翻车机研制，《矿山机械》XX年第12期（总第300期），31~32页。
机械制造及其自动化毕业设计
机械制造及其自动化毕业设计机械制造及其自动化毕业设计近年来，随着科技的不断进步和人们对生活质量的不断追求，机械制造及其自动化成为了一个热门的研究领域。
作为一名机械制造及其自动化专业的学生，毕业设计是我们展示自己所学知识和能力的重要机会。
在本文中，我将探讨机械制造及其自动化毕业设计的一些重要方面。
首先，一个成功的机械制造及其自动化毕业设计需要有一个明确的目标。
这个目标可以是解决一个现实生产中的问题，也可以是改进一个已有的机械系统。
无论目标是什么，都需要明确、具体，并且有一定的挑战性。
一个好的目标可以激发我们的学习兴趣和动力，使我们能够全身心地投入到毕业设计中。
其次，一个成功的机械制造及其自动化毕业设计需要有一个合适的研究方法。
在进行毕业设计之前，我们需要对所选题目进行充分的调研和了解。
通过查阅文献、采访专家和实地考察等方式，我们可以获取到相关领域的最新研究成果和技术动态。
在设计过程中，我们可以采用数学建模、仿真实验、实际制造等方法来验证和改进我们的设计方案。
一个合适的研究方法可以帮助我们更加系统和科学地完成毕业设计任务。
第三，一个成功的机械制造及其自动化毕业设计需要有一定的创新性。
创新是推动科技进步和社会发展的重要动力。
在毕业设计中，我们可以通过引入新的理论、设计新的机械结构或者应用新的材料等方式来实现创新。
创新不仅可以提高我们的设计水平，还可以为企业带来经济效益和竞争优势。
因此，在毕业设计中注重创新是非常重要的。
另外，一个成功的机械制造及其自动化毕业设计需要有一定的实践能力。
理论知识的学习是毕业设计的基础，但只有将理论知识应用到实际中，才能真正发挥出它的价值。
在毕业设计中，我们可以通过实际制造、装配和测试等方式来验证我们的设计方案。
通过实践，我们可以更好地理解和掌握机械制造及其自动化的原理和技术，提高我们的实践能力和工程素质。
最后，一个成功的机械制造及其自动化毕业设计需要有一定的团队合作能力。
在现实生产中，机械制造及其自动化往往需要多个专业的人员共同合作才能完成。
机械制造毕业设计题目
机械制造毕业设计题目1. 设计一个高效的防尘清洁机器人设计一个机器人，能够自动清理各种类型的灰尘和污垢，包括家庭、办公室和工业环境中的灰尘。
该机器人应具备高效的清洁功能，能够在不需人工干预的情况下完成清洁任务。
同时，该机器人还需具备智能感知和避障功能，能够识别并避开障碍物，以确保清洁过程的顺利进行。
此外，还可以考虑该机器人的节能设计，以减少能源消耗，增加使用寿命。
最后，该机器人还需具备易操作和维护、耐用的设计，以方便用户的使用和维护。
2. 设计一种新型的自动化生产线设计一种能够自动完成产品加工、组装和包装的生产线。
该生产线应具备高效的生产能力，能够在短时间内完成大量产品的制造。
同时，该生产线还需具备柔性生产能力，能够适应不同种类和规格的产品生产需求。
此外，还可以考虑该生产线的智能控制系统，以实现生产过程的自动化和可视化管理。
最后，该生产线还需具备节能和环保的设计，以减少资源的消耗和环境的污染。
3. 设计一种高效的太阳能光伏电池制造设备设计一种能够快速、高效地制造太阳能光伏电池的设备。
该设备应具备高精度的制造能力，能够确保太阳能光伏电池的质量和效能。
同时，该设备还需具备高生产能力，能够在短时间内完成大量太阳能光伏电池的制造。
此外，还可以考虑该设备的智能控制系统，以实现制造过程的自动化和可视化管理。
最后，该设备还需具备节能和环保的设计，以减少能源的消耗和废物的排放。
4. 设计一种可持续发展的绿色建筑材料制造设备设计一种能够生产可持续发展的绿色建筑材料的设备。
该设备应具备高效的生产能力，能够在短时间内获得大量的绿色建筑材料。
同时，该设备还需具备高品质的制造能力，能够确保绿色建筑材料的质量和性能。
此外，还可以考虑该设备的节能和环保设计，以减少能源消耗和环境污染。
最后，该设备还需具备易操作和维护、耐用的设计，以方便用户的使用和维护。
机械制造及其自动化专业毕业设计
机械制造及其自动化专业毕业设计随着社会的发展和科技的进步，机械制造及其自动化专业的毕业设计越来越重要。
为了顺利完成毕业设计并取得良好的成绩，学生需要认真思考并从多个方面进行设计和研究。
本文将从以下几个方面介绍机械制造及其自动化专业的毕业设计。
一、选题及背景选择一个合适的研究课题是完成毕业设计的第一步。
学生应该根据自己的兴趣和能力，结合学科前沿的研究课题，选择一个具有实际应用价值的题目。
在选择题目时，还需要考虑其对社会和行业的贡献，以及研究的难度和前景。
二、毕业设计的主要内容在选定题目后，进入到毕业设计的具体实施环节，主要有以下几个方面：1.文献综述及理论研究在开始实践之前，需要进行文献综述和理论调研，了解相关领域的前沿技术和研究成果。
优秀的文献综述能够帮助研究者更好地理解现有技术难点和未来发展趋势。
2.设计方案编制在掌握相关理论后，需要制定详细的设计方案，包括设计的目标、方法、步骤和预期结果等。
对于机械制造及其自动化专业的毕业设计来说，设计的方案不能只停留在理论层面，更重要的是将其运用到实际生产与技术中。
3.实验设计和数据处理根据设计方案，进行实验设计和数据处理，可以验证研究成果的准确性和可靠性。
实验设计和数据处理的过程中需要严格按照科学的思维方式进行，并进行必要的数据统计和分析。
4.成果展示和报告撰写毕业设计完成后，需要将成果进行展示和报告撰写。
在报告中需要清晰地介绍设计的背景、目的、方案和实验结果，同时对成果进行适当的展示和评价。
三、注意事项在完成毕业设计的过程中，有以下几个注意事项：1.时间安排研究者需要对时间进行充分的规划和安排，合理使用时间，避免因时间不合理分配而导致的无法完成研究。
2.合理使用设备和仪器机械制造及其自动化专业的毕业设计一般需要使用各种设备和仪器，需要研究者具备一定的技术和操作能力，更需注重设备和仪器的安全操作。
3.多方面交流在毕业设计的过程中，可以多向导师、同学和行业专家等人员寻求帮助和交流，方便自己在进行科研课题时更容易发现问题和得到解决方案。
“机械设计制造及自动化”毕业设计
“机械设计制造及自动化”毕业设计《机械设计制造及自动化》毕业设计摘要：本文主要介绍了一个基于机械设计制造及自动化的毕业设计项目。
该项目是基于一个产品的需求，通过机械设计和制造的方法来完成产品的开发。
同时，还使用自动化技术来提高生产效率和产品质量。
本文重点讨论了项目的设计思路、实施方案以及预期的效果。
关键词：机械设计制造、自动化技术、毕业设计、产品开发、生产效率、产品质量1.引言机械设计制造及自动化作为一门新兴的学科，正在迅速发展。
它综合运用了机械设计与制造技术以及自动化技术，能够有效提高产品的研发和生产效率，同时还提高了产品的质量和可靠性。
2.项目背景本项目的背景是一个实际的产品需求。
在市场上，目前没有一个满足用户需求的产品，因此需要进行设计开发来填补这一空白。
该产品主要用于工业制造领域，具有一定的专业性和技术含量。
3.设计思路针对项目的背景和产品需求，我们采用了以下的设计思路：(1)研究市场需求：了解目标用户群体的需求和使用习惯，为设计提供依据。
(2)产品结构设计：设计合理的产品结构，满足用户的需求，并方便后期的制造和维护。
(3)机械制造：通过计算和仿真，确定产品的零部件并进行优化，以满足产品的功能和性能要求。
(4)自动化控制：引入自动化技术，提高产品的生产效率和准确性。
4.实施方案在项目的实施方案中，我们将采用以下步骤：(1)研究市场需求：通过市场调研和用户访谈，了解目标用户的需求和使用场景。
(2)产品结构设计：根据市场需求和用户反馈，设计产品的整体结构和功能模块。
考虑到制造和维护的便利性，选择适当的材料和加工工艺。
(3)机械制造：根据产品的结构设计，确定关键零部件的尺寸和材料，并进行计算和仿真。
最后，通过数控加工和其他机械制造工艺，制造产品的零部件。
(4)自动化控制：采用PLC或其他自动化控制设备，设计并实现产品的自动化生产线。
5.预期效果通过本项目的实施，预期能够达到以下效果：(1)研发出满足市场需求的新产品，填补市场的空白。
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设 计 说 明
序号项
目
计 算 过 程选
用
结
果
1分析
零件
图读零件的视图正确、完整，但部分公差技术要求不齐全，要求选用的材料为45钢，该材料有较高的强度，任性和塑性，切削性能良好，结构工艺性比较好，由图可知：槽宽为12mm，槽深为28mm，有对称度要求，圆住面粗糙读为1.6，其余为6.3，加工中应注意，下刀深度不能过切，以免伤及槽深做到三不伤害，在加工之前对夹紧装置进行检查。
2基准
选择
与理
限分
析理限分析，基准选择分析。
理限分析：加工时需要限制工件X、Y的转动，X、Z的移动。
基准选择分析：因为需要是在援助铣槽，定位基准为工件孔中心轴线。
工序基准：铣12的槽
3定位
方案
的确
定
方案：采用圆柱销，菱形销行加紧定位。
4设计
两销
尺寸（《互换性与测量技术》《机床夹具设计》）
（1）由两孔加工精度确定孔φ28设置圆柱销，孔φ10设置菱形销
（2）确定销间距L+△J=50±0.03
（3）确定圆柱销直径
ｄ１＝Ｄ１ｇ６＝φ28
所以：△1=0.007
（４）确定菱形销直径
查《机床夹具设计》表２－１ｂ＝5
△ 2=2b/D2(△k+△J-△1/2)=0.013
d2=(D2-△2)h6=φ10
5
定位误差计算1 定位误差分析计算 dw≥T/3分析工件为固定单边接触在位移方向△db=1/2（△D+△d+△min）在垂直位移方向△db=0△dw=△jb+△db △jb=0 △db=0.5 T=0.2 △dw=△jb+db=0.05≤T/3此方案可行△jb≈δHJ+δs δHJ=0.2 δs=0.05 △jb≈0.025 满足要求 6
对刀元件1直角对刀块 GB/T2242
技术要求：
（1）材料 20钢按GB/T699-1999的规定
（2）热处理 渗碳深度为0.8～1.2HRC58～64
（3）其他技术条件按GB/T2259的规定
2平塞尺 3 GB/T2244
技术要求：
（1）材料 T8按GB/T1298-1986的规定
（2）热处理HRC55～60
（3）其他技术条件按GB/T2259的规定71、定位销
圆柱销 GB/T2203
技术要求：
（1）材料T8按GB/T1298-1986的规定
（2）热处理HRC55～60
（3）其他技术条件按GB/T2259的规定
菱形销GB(2203-80) （机床夹具设计手册）
技术要求：
（1）材料 20钢按GB/T669-1999的规定（2）热处理神探深度0.8～1.2HRC55～60（3）其他技术条件按GB/T2259的规定
2、支撑板
技术要求：
（1）材料 T8按GB/T1298-1986的规定
（2）热处理HRC55～60
（3）其他技术条件按GB/T2259的规定
1心轴
8夹紧
元件
技术要求：
（1）材料 45钢按GB/T12874-91的规定
（2）热处理HRC58～64
（3）其他技术条件按GB/T2259的规定
2、带肩六角螺母
技术要求：
（1）材料 45钢按GB/T699-1999的规定
（2）热处理HRC35～40
（3）其他技术条件按GB/T2259的规定
（4）垫圈表面进行氧化处理
3螺母 M22 GB/T6170 （制图课本附表）
技术要求：
（1）材料 45钢按GB/T699-1999的规定
（2）热处理HRC35～40
（3）其他技术条件按GB/T2259的规定
4垫圈
平垫圈-A级 GB/97.1-2002 (制图课本附表13) 9夹具1. 夹具体采用整体式；
体结构2. 夹具体选用灰铸铁铸造基本厚度选为25；
3.其余尺寸根据其使用方便性给定.
10绘制
夹具
体
图，
装配
图。
见附图
11参考
资料《机床夹具设计》
《机床夹具设计手册》《机械制造技术实训教程》《机械制图 》
《机械设备工艺设计手册》
设计心得
本次夹具课程设计让我又重新温习了书本上的内容，我明白了不论什么时候不管干什么事总是离不开书本，不管什么时候从书上我们总可以找得到我们想要的东西。
书上的东西永远是基础的，而基础正是向更深的领域迈进，没有这个基础我们永远都不会享受到成功的喜悦。
这次的设计我基本上是满意的，因为这是我和本组同学共同完成的这次设计。
在此之前我总是莫名其妙感到茫然，不知道从何下手。
或者是产生了干脆抄袭别人的想法，但是这一次彭老师制定的这个计划，每个星期都要询问我们的进度，这样子我感觉从一定程度上避免了同学不自己动脑的坏习惯，虽然杜绝不掉，但是我相信经过这次的课程设计后会有更多的同学愿意自主的完成自己的作业和老师分给他们的任务。
而不再愿意抄袭别人的，至少我不会了。
通过这次的课程设计使我明白了一个良好的设计思路往往可以省掉一大半的时间，所以我感觉今后不论设计什么，一定要在设计思路上下工夫，哪怕前期很慢很慢，但是一旦有了思路那么后期的制作就会势如破竹，会节省很大一部分的时间的。
所以我建议同学们以后一定要在这方面下工夫。
还有在绘制各种零件图的时候，一定要细心不能马虎一点，因为这些图都比较烦琐，所以必须一步
一步来，不可贪图方便。
本次的课程设计，老师要求得很严格，但是老师为了辅导我们不懂的问题不厌其烦的把我们不懂的问题讲了一遍又一遍，真的很感谢老师为我们这么的尽心和尽责。
我们一定不会辜负老师的期望，一定会努力的学好每一门知识，不能有骄傲和自满的情绪。
更加努力的完善和充实自己，为自己的美好明天努力奋斗。
在最后仍然要再次谢谢老师对我们辛勤的辅导，我们一定不会辜负您的期望，请您放心。
老师您辛苦了！谢谢您！。