高考作文高分的秘笈:如何起标题
高考满分作文标题怎么起什么样的题目得分高

高考满分作文标题怎么起什么样的题目得分高如果符合好标题的标准,一定是准确、鲜明、简洁、新颖的。
把以上这8个字作为拟标题的原则,如果贯彻执行得好,对于高考作文的标题是极其有利的。
1高考满分作文标题怎么起活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。
借用专业术语在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。
借名拟题用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。
如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。
2什么样的题目分数高1、符合文体要求高考作文的题目首先要充分体现文章的文体特征,让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。
写议论文,标题要深刻、鲜明;写记叙文,标题要形象、生动;写散文或小说,标题要含蓄、有诗意。
2、体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来,让阅卷者了然于胸,增强好感的同时减小误判的可能。
3、传达主旨立意考生在拟写标题时,要表明自己的观点态度,让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。
高考作文标题怎样取容易得高分

“花香蝶自来,题好一半文”。
标题是文章的眉目,“眉眼盈盈”能给人清新脱俗之感,收到先声夺人之效。
美化文章标题,不少老师已提炼不少妙法,但我以为,年年岁岁“话”相似,美化文章标题之文,依然有文章可做。
下列美化文章标题之法,你不妨一用。
一、巧用修辞,增添文采修辞是语言艺术的花朵,在作文标题中有意识地运用比喻、拟人、对偶等美化作用的修辞手法,可以美化语言,增加文采,可以使标题形象生动,含义隽永。
例如:1.比喻拟题:《络是一把双刃剑》、《生命如花》、《为爱采撷一片阳光》等。
2.拟人拟题:《听,蜗牛不再哭泣》、《红绿灯的自述》、《语文从我身边轻轻走过》等。
3.对偶拟题:《选择倾听放飞生命》、《坐着读书站着做人》、《品名句悟人生变思维得幸福》等。
4.夸张拟题:《写诗——我生命的天堂》、《爱似高山流水》、《千年月色万年情》等。
5.反问拟题:《诚信,难道也要“出口”转“内销”?》、《“文化快餐”真的不足取吗?》、《你懂吗,布什?》等。
6.反复拟题:《烛之泪心之泪》、《感谢挫折感谢伤口》、《永远的葱郁永远的中国》等。
另外我们还可用呼告、回文、顶真等修辞来拟题。
总之,运用了恰当的修辞拟出的这些题目,生动活泼,文采斐然,就像一块磁石吸引了阅卷老师的眼球,让人产生非看不可的欲望。
二、引化并用,追求意蕴借他山之石,可包装润色自己文章的标题,可巧妙借用或化用名言警句、成语典故、诗词名句、俗语、歌词、广告词、文学作品、影视剧名目……用得恰到好处,不仅可以使阅卷老师“一见钟情”,吟诵起来也会韵味无穷。
例如:1.引用(原版引进)(1)引用诗文:,《慈母手中线》、《众里寻它千百度》、《所谓伊人,在水一方》等。
(2)引用歌名:《歌声与微笑》、《常回家看看》、《阳光总在风雨后》等。
(3)引用俗语警句:《他山之石,可以攻玉》、《己所不欲,勿施于人》、《距离产生美》等。
(4)引用经典名作:《老人与海》、《面对大海春暖花开》等。
2、化用(旧瓶新酒)(5)化用诗文:《有心本可贵诚信价更高》、《怎一个“苦”字了得》、《每逢佳节倍思“清”》等。
起作文题目的方法

起作文题目的方法
1. 想想你的文章核心呀!就像你要去一个地方,先得知道目的地是哪儿。
比如写“我的梦想假期”,这就是明确主题,直接点明了你要写关于梦想假期的呀!
2. 找找独特的角度呀!别老是走寻常路。
打个比方,人家都写小狗多可爱,你可以写小狗生气的时候也超有趣啊!像“小狗的小脾气”,这样多新奇!
3. 把感情放进去呀!要让题目有感染力。
比如说“那次让我哭成泪人的旅行”,是不是一下子就让人很想知道发生了什么?
4. 用个形象的比喻呀!这能让题目更生动。
“老师就像明亮的灯塔”,哇,瞬间就对老师的作用有了清晰的感觉,对吧?
5. 提个问题在题目里嘛!让读者不自觉地就想找答案。
像“为什么我爱上了画画?”,嘿,就会勾起别人的好奇心。
6. 夸张一点也无妨呀!但别太过火哦。
“那是一场惊天动地的比赛”,会让人特别期待这比赛到底有多精彩。
7. 借鉴一下热门话题呀!但要有自己的创新。
比如流行环保,你可以写“我家的环保大作战”,既有热度又独特。
8. 结合自己的经历呀!这样的题目最真实。
“我和爷爷的秘密花园”,肯定会让读者想知道这背后的故事呢!
我的观点结论就是:掌握这些起作文题目的方法,就能让你的作文题目更吸引人,更能引发读者的兴趣,让他们迫不及待地去读你的文章。
高考拟题的妙招 作文如何取一个好标题

高考拟题的妙招作文如何取一个好标题方法一:紧扣材料,本色拟题。
紧扣材料,就是抓住材料的中心句、关键句、观点句,提取其关键词,或者用关键词概括材料内容,然后以关键词为核心词拟写标题。
这样的标题以朴素直观的方式呈现在读者面前四平八稳,不易走题。
方法二:有意增补,定点打靶。
在宽泛的话题前面或后面作适当增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,是最常见的快速审题和拟题技法。
这样拟题,有利于从小处着眼,顺利展开思路。
方法三:借助修辞,匠心独运。
根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法来拟题,拟出的标题或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文采,能勾起人的阅读兴趣,可避免一览无遗毛病,生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,为作文锦上添花。
方法四:化用名言,妙趣横生。
对古诗词、歌曲名、小说名以及成语、俗语等进行适当点化,套装、借用、仿造之后作为作文标题,显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生。
方法五:逆向思维,别开生面。
拟题不仅要快,更要求新求趣,给人耳目一新的感觉。
如果能够克服思维定式,逆向思考,运用求异思维,把一些公认的常理做反向思考构成标题,往往能收到奇效,让阅卷老师一见钟情,怦然心动。
----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 1。
高考作文写作技巧:高分作文标题是怎么起的?

高考作文写作技巧:高分作文标题是怎么起的?俗话说:“秧好一半谷,题好一半文。
”高考作文要想脱颖而出,崭露头角,考生就必须在文章中展露自己的才思、才情和才华,擦亮标题这一双文章的“眼睛”,使其精练传神、清新脱俗,让其明眸善睐,顾盼生辉。
好的标题应该遵守以下三个原则,并做到简明、新颖、别致,耀眼夺目,富有文采。
1、符合文体要求高考作文的题目首先要充分体现文章的文体特征,让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。
写议论文,标题要深刻、鲜明;写记叙文,标题要形象、生动;写散文或小说,标题要含蓄、有诗意。
2、体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来,让阅卷者了然于胸,增强好感的同时减小误判的可能。
3、传达主旨立意考生在拟写标题时,要表明自己的观点态度,让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。
拟写实力型标题三种方法方法一:亮明观点此类标题以无招胜有招,有大道至简的底气,质朴无华,亮出的都是“干货”。
因洗尽铅华,故能让阅卷者一目了然;因有的放矢,故能让阅卷者了解主旨。
考生在标题中直接表明自己的态度,亮出自己的观点,提出自己的见解,旗帜鲜明,先声夺人。
如:①作别眼见为实(全国卷Ⅱ·辽宁考生)②打破定式,走向创新(全国卷Ⅱ·重庆考生)③不忘根本,放眼未来( 浙江考生)人们肉眼见到的往往是事物的表象,而非真相,为此,例①用“作别”二字明确地表达了作者对“眼见为实”这一习惯认识的否定态度;例②破的是“定式”,立的是“创新”,先破后立,观点鲜明;“不忘根本”是“继往”,“放眼未来”是“开来”,例③鲜明地表达了作者“要在传承中发展壮大”的深刻见解。
方法二:亮出内容考生在标题中直接亮出文章的叙述缘由、核心意象、主要素材等写作内容,标题中的人、事、景、物,各异其趣。
如:①花袭人的暖心世界(江苏考生)②钱塘潮涌奇,我自泛扁舟(浙江考生)③水应深潜,酒应细尝(全国卷Ⅱ·重庆考生)例①亮出的是叙述缘由,用《红楼梦》中的花袭人之言展开议论,她要求宝玉答应的三件事既体贴,又理性,正是“情切切良宵花解语”,因而富有事趣;例②亮出的是带有水乡特色的意象——钱塘潮、扁舟,抒发了作者勇做时代“弄潮儿”的豪迈情怀,因而富有情趣;例③亮出的是水、酒两个事物,借对二者“深潜”“细尝”的态度,表达了“浅显之知浮于表面,深处挖掘才获得真知”的主旨,因而富有理趣。
如何写好高考作文的标题吸引读者的注意力

如何写好高考作文的标题吸引读者的注意力高考作文是考生在高考中的重要一环,作文标题的吸引力往往能够为文章增添亮点,吸引评卷老师的眼球。
本文将结合经验分享几种写好高考作文标题的方法,帮助广大考生提升作文的吸引力。
一、用短小精悍的名言警句使用著名名言警句作为文章标题,能够起到立意深远、吸引读者的作用。
比如,如果写作文题目是“家庭教育”的话,可以选择名言警句“巧妙教育胜于严厉教育”来作为标题,这样一来既表达了文章的主题,又展示了写作思想的独到之处,吸引了读者的注意力。
二、采用反问句的方式在标题中使用反问句可以引起读者的思考,激发他们的好奇心。
比如,如果写作文题目是“网络对青少年的影响”,可以用“随时随地的沉迷,是青少年的必然选择吗?”作为标题,通过这样的方式引起读者对于网络影响的思考和讨论,从而吸引了读者的注意力。
三、使用数字和统计数据人们对于数据敏感,标题中加入一些真实的数据能够让读者更容易对文章产生兴趣。
比如,如果写作文题目是“环境保护”,可以使用“你知道每年造成的废弃物能绕地球绕多少圈吗?”作为标题,这种方式既引起了读者对于环境问题的关注,又使用了直观的数据来呈现问题的严重性,吸引了读者的注意力。
四、用具体的例子或故事引发共鸣标题中可以使用具体的例子或故事,让读者能够更容易地产生共鸣。
比如,如果写作文题目是“友情”,可以用“真正的朋友:那个曾经救过你一命的人”作为标题,通过一个真实而具体的故事展示了友情的重要性,引发了读者的共鸣和关注。
通过以上四种方法,可以让高考作文标题更具吸引力,展示出文章的独特思考和深度。
考生们在写高考作文时可以参考这些技巧,提升作文的质量和吸引力,从而更好地吸引评卷老师的注意力,争取更高的分数。
高考满分作文写作技巧:如何起作文题目
高考满分作文写作技巧:如何起作文题目如何起作文标题作文标题是整篇文章的首要印象,好的标题能够吸引读者的注意力,概括文章的主要内容,起到承上启下的作用。
因此,起一个恰当的作文标题非常关键,下面将介绍一些起作文标题的技巧。
一、突出主题作文标题应该准确地概括文章的主题,突出文章的中心思想。
在确定标题时,首先要理清文章的核心内容,然后选择一个简明扼要、具有代表性的词语或短语,直接点明文章要表达的主题。
例如,一篇关于环保的作文,可以起标题为《呼唤蓝天》或《保护环境,人人有责》等。
这些标题直接体现了文章的主要内容,吸引读者进一步阅读。
二、使用修辞手法在起作文标题时,可以适当运用一些修辞手法,如比喻、夸张、排比等,使标题更具艺术感,富有表现力。
比如,一篇关于友谊的作文,可以使用比喻手法,起一个形象生动的标题,如《友谊如阳光》或《友谊如清泉》等。
这样的标题更能引起读者的共鸣,让读者对文章产生浓厚的兴趣。
三、借用名言名言是历史上优秀人物或作家留下的精辟观点,借用名言作为作文标题能够增加文章的深度和思考性。
选择与文章内容相关的名言,能够为文章增添一份文化底蕴。
比如,一篇关于家庭的作文,可以选用孟子的名言作为标题,如《齐家治国平天下》。
这样的标题不仅引发读者对家庭的思考,也能反映出作者对家庭的理解和价值观。
四、有趣独特好的作文标题应该有一定的吸引力和创新性,能够引起读者的好奇心和阅读欲望。
因此,可以尝试使用一些有趣独特的表达方式,给读者带来新鲜感。
例如,一篇关于小学生夏日生活的作文,可以起一个有趣的标题,如《悠闲的小河老师》或《冰淇淋的香气》等。
这样的标题不仅能够吸引读者的眼球,也能让读者对文章内容产生好奇。
总之,起作文标题是一项需要技巧和创造力的任务。
通过准确概括文章主题,运用修辞手法,借用名言或者创意表达方式,可以起到提升文章整体质量和吸引读者的作用。
五、反问法反问法是一种常用的修辞手法,也可以用来起作文标题。
通过反问的方式,引起读者的思考,激发读者的兴趣。
高考高分作文的标题要这样写!附万能高分标题模板
高考语文作文想拿50+?标题就要这样写!(附万能高分标题模板)“文题善,佳篇成一半。
”近几年高考作文,无论材料作文还是话题作文,都要求考生自由拟题。
要想夺取作文的高分,拟定一个靓丽夺目的标题更显得十分重要。
考生要在下笔之前,多动脑筋,斟酌探索拟题技巧,拟出高质量的标题,打造文章第一得分亮点。
那么,高质量的作文标题都要哪些特点,一起来看看吧!高质量标题的特点形象醒目要尽量避免俗套的体例词语,如记、叙、说、论、议、感等。
寻求形象的表达,方可让人看了眼睛一亮,精神一振,如“握住别人垂下的藤索”,“藤索”指人们伸出的援助之手,是人们的帮助;用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖,让人回味无穷。
概括凝练好的作文题目,既能概括文章内容,揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然,如“语文,想说爱你不容易”(2007年江西卷作文),行文紧扣标题,交代“爱你不容易”的缘由,向语文倾诉了自己的一片痴情。
文章的标题即是主旨思想。
精警诗意一个精警的题目,一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。
精警的标题,能给人警醒,发人深思,自然能取得阅卷老师的青睐,如“一蓑烟草任江平”(2008年福建一作文题目),富有警醒世人的作用,点亮了阅卷老师的眼睛,它也是全文中心所在,这一题目告诉读者:繁华红尘于“我”如浮云,拥有平淡致远的处世态度才是真。
同样用凝练含蓄的诗歌语言为题,给人以诗的意境、美的享受,如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”,这些题目皆意境幽远,诗意斐然。
打造亮丽的标题,不妨借鉴以下技法妙用修辞1.比喻拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻,比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动,富有感染力。
近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目,如“生命是朵常开不败的花”,一个形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”,把一本书比作一杯水,把人生比作沧海,令人耳目一新。
另外,“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等文题都是比喻修辞的妙用。
【写作技巧】高考作文拟题“六字”法,助你拟出50+标题!
高考作文拟题“六字”法,助你拟出50+标题!“以”(用)字标题“以”(用)字标题语言简洁,立场鲜明,是非常好用的议论文标题。
比如:1.用好作风凝聚正能量这个标题出自人民网评论,强调了好作风对于学习和工作的重要性,适用于“作风”、“正能量”等主题。
2.以汗水浇灌脚下的土地这个标题突出了劳动的重要性。
人生在世,唯有不断滴落汗水,才能浇灌好脚下的这片土地,才会有秋天的收获。
3.以翰墨书香养浩然之气适用于“读书”、“修养”等主题。
俗话说,腹有诗书气自华,读书可以增添气质,养吾浩然之气。
写作文涉及这方面,就可以用“以翰墨书香养浩然之气”做标题。
4.以工匠精神雕琢时代品质时代需要工匠精神,因为工匠精神可以雕琢时代品质,让原本普通的事情,变得不再普通,也让原本平凡的劳动者变成大国工匠。
“让”字标题“让”字标题带有强烈的祈使语气,可以表达出鲜明的立场,是很棒的议论文标题。
比如:1.让教育如春风拂面教育孩子应该多一点温情,少一点霸道,这样,才能随风潜入夜,润物细无声。
要不然,可能会激发孩子的叛逆甚至对抗,事倍功半,得不偿失。
2.让城市更有“温度”城市不能只有钢筋水泥,如果这样,会缺乏人文关怀,让身居其中的人充满隔阂。
让城市更有“温度”,人们才能更好地融入城市,进而感受到城市中的温情与美好。
3.让“诚信”充盈生活的每个空间人无信不立,国无信不宁。
让“诚信”充盈生活的每个空间,极有必要!如果要表达否定之意,只需要加一个否定词,变成“别让”、“勿让”等方式,比如:4.别让谣言污染了“朋友圈”如果任由谣言污染朋友圈,到最后每一个人都会成为受害者,没有谁能置身事外,因此,拒绝谣言,应该从我做起,从身边的小事做起,别让谣言污染了“朋友圈”。
5.莫让浮躁侵染了文化“琅琊榜”唯有精雕细琢、慢慢沉淀,文化“琅琊榜”才能熠熠生辉。
反之,粗制滥造、一味求快,则只会让文化变得庸俗不堪,失去了原本的底蕴,成为一道味道寡淡的消费快餐。
“是”字标题“是”字标题其实就是判断句。
高考作文题目如何取比较出彩
高考作文题目如何取比较出彩高考作文怎么取题目好的标题应该明确、简洁、新颖,以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。
明确,是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,云山雾罩,使人不明就里,如坠五里雾中。
简洁,是指标题要简练干净,不宜过长或拖泥带水,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。
新颖,是指标题与文章的内容、形式一样,应有其独特之处,做到既不标新立异,又不落窠臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。
高考作文标题常见写法一是用明确的判断句式。
这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。
它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。
如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。
二是交代内容范围。
这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。
拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起读者的注意,以求引起共鸣。
如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。
三是用提问式。
这类标题用问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。
这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。
如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。
四是用形象化的语句。
如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。
当然,还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。
高考作文起标题的方法1、高考作文题目一般不会超过15个字,它是文章内容的高度凝练,其短小精悍的特点注定起标题要醒目、干练、有冲击力,而又臭又长或啰里啰嗦的题目只能叫人生厌。
标题简洁还有一个优势,就是能给广大读者留有一定的想象空间,达到言有尽而意无穷的目的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考作文高分的秘笈:如何起标题!(附200个值得套用的标题)活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。
借用专业术语在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。
借名拟题用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。
如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。
逆向思维求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。
如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。
巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。
例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人:《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张:《花瓶能装下春天》;对偶:《立志言为本,修身行乃先》;回环:《防盗门不防盗》;借代:倾听自己的心跳;设问:《谁丢了玉坠?》;对比:《“小人物”与“大道理”》;呼告:《妈妈,再爱我一次》等。
巧用歌词歌词韵律感极强,有些歌词不用特意记忆就能不自觉地哼出来,很多脍炙人口的歌词早已深入人心,若在作文题目中出现,会很新奇别致,有时甚至能产生非读不可的效果。
如《痛并快乐着》、《潇洒走一回》、《风中有朵雨做的云》、《诚信:我的眼里只有你》、《从零开始:想说爱你不容易》、《幸福着你的幸福》、《问世间情为何物?》等等。
巧用符号数学符号能化抽象为浅近,把复杂的意思表达得浅显易懂,可以包蕴无尽的内涵,而且生动别致,简洁醒目,收到纯语言文字无法达到的特殊效果。
如《“1+1>2”》、《“7—1=0”》、《“1>6”》、《成功=志+力+物》、《多解的题:规矩=?》、《联想1+1》、《记忆≠智慧》、《移植记忆≠获取能力》等等。
巧用并列以并列词语或短语做标题,突出文章所涉及的几个因素或蕴含作品主旨,增强读者阅读期待。
如《一毛钱与诚信》、《春夏秋冬》、《图形·生活·思维》、《借鉴历史开创未来》、《你的岁月,我的记忆》、《我的祈愿,我的爱》等。
谐音双关丰富的多音字是汉语的一大特色,如果考生擅于利用这个特点,就能让作文标题“一心二用”,表达出幽默的效果。
如《生命“诚”可贵》、《向钱看与向前看》、《乐在“棋”中》等。
改造成语《“雾”里逃生》、《“战痘”青春》、《前“腐”后继》、《“官”念前提》(讽刺某单位几任领导贪污腐化行为)等。
附:200个值得套用的标题A.补全填空,说明你想写的文章所要表达的中心,然后品评此题目的妙处。
1.《__是一道靓丽的风景线》2.《__,我永远的天空》3.《都是__惹的祸》4.《笑傲__》5.《生活需要__》6.《何以解忧,惟有__》7.《假如我是__》8.《告诉你,我很__》9.《我眼中的__》10.《生活需要__》11.《__在我的身边》12.《__也是一种美》13.《__是最美的行囊》14.《与__同行》15.《__伴我成长》16.《__三步曲》17.《__和我有个约会》18.《我发现__》19.《真想做个__》20.《世上只有__》21.《为自己准备一个___》22.《永远的__》23.《__,我恨你》24.《__,做我自己》25.《__的风波》26.《我和__的距离》27.《__着并快乐着》28.《给自己找个__》29.《永远说__》30.《那一次,我__》31.《预习___》32.《带上__上路》33.《我与__面对面》34.《__是一盏明灯》35.《那段__的日子》36.《一个__的心灵独白》37.《__,让我欢喜让我忧》38.《爱上__》39.《欣赏__》40.《我眼里的__》41.《那__?那___?那___》42.《想起____》43.《_的遐想》44.《问世间__为何物》45.《给心情涂上__》46.《人生路上__多》47.《__,我的最爱》48.《__的故事》49.《__是一种养分》50.《那年,我__》51.《和__赛跑》52.《我__,我__》53.《有____才有远方》54.《__在,梦就在》55.《还有多少__可以重来》56.《明天,我__》57.《我的__我做主》58.《__,是这样炼成的》59.《不想__》60.《在“__”中搏杀》61.《人生没有__》62.《__是一瞬间的事》63.《有一种__叫成功》64.《__伴我少年行》65.《带上__上路》66.《__是一首歌》67.《__是一种美丽的痛》68.《__的回忆》69.《有__陪伴的日子》70.《__,没有什么不可以》71.《与__一起走过》72.《__,让我欢喜让我忧》73.《拒绝__》74.《让__为__着色》75.《我__故我在》76.《__,妙不可言》77.《读懂__》78.《我总是__》79.《__一族的幸福生活》80.《__也是一种美》81.《__永不下岗》82.《那次,我与__擦肩而过》83.《___在我胸》84.《____是一种牵挂》85.《__带给我的快乐》86.《___也是一种享受》87.《___让我如此美丽》88.《____,其实你不懂我的心》89.《最近比较__》90.《将__进行到底》91.《__,我的最爱》92.《下辈子我做__》93.《谁都可以__》94.《__是金》95.《拿什么拯救你,我的__》96.《怎一个“___”字了得》97.《少年壮志不言___》98.《留些____给自己取暖》99.《敬畏__》100.《__不需要理由》B.说出可以套用此题目的三个话题。
101.你不必完美102.花儿努力地开103.“腾出一只手”给别人104.每天变傻一点105.最美的是你自己106.放开手,阳光灿烂107.人格的核心是自信108.遗憾也是一种美丽109.人间有味是红尘110.独处也是一种美111.我丑,并不伪装美丽112.花开花落两无言113.寒露不是秋天的句号114.此情可待成追忆115.背面也许很精彩116.海棠依旧?绿肥红瘦?117.剪不断,理还乱118.淡妆浓抹总相宜119.悠悠寸草心120.生命不能承受之轻121.犹大的面孔122.苏格拉底的两道题123.试吃一句陶渊明,免费! 124.宋江过年125.孙悟空的异化126.八戒破产记127.红叶的遗憾128.蓝色之恋129.冬天里的那一点热130.关于一种深秋的纪念131.冬天的泪132.草之梦133.烛涕134.心田上的百合花开135.人生三盏灯136.生命的链条137.死神的帐单138.阳光下的守望139.在梦的远方140.运送灵魂的那支乐曲141.漫游的灯盏142.时间和爱的故事143.秋天的梦144.三种鸟的思想145.生命之翼146.尘世的风景147.生命因压力而精彩148.高尚的欺骗149.直击心灵的一瞬150.屋顶上的阳光151.一片雪花的重量152.智者的谜153.生命的化妆154.生命的痕迹155.蓝色的智慧156.爱的回音壁157.流泪的鱼158.幸福的开关159.平等的灵魂160.锋利的纸161.秋天里的春天162.虚掩着的门163.有裂缝的水罐164.飘香的生命165.排除论者小札166.感恩孤寂167.收藏昨天168.给美丽做道加法169.向生命鞠躬170.在变化中找到天堂171.呵护那一点点光172.补习微笑173.直播残思174.珍藏激动175.打开你观念的抽屉176.摆正期待的天平177.美丽一次架起心灵的桥梁178.捕捉理性的灵光179.留只眼睛看自己180.永远有多远?181.谁能打开你的窗182.别让心灵“欠帐”183.与天真签约184.那些蜻蜓,那些早晨185.行板悠悠,明净如歌186.一边是灿.一边是烂187.天蓝草碧,云白风清188.蜂声?树林189.孤雁?荷梦?小草190.阳光和乞丐191.现代化和蜗牛192.极限与句号193.长街短梦194.人生需要装饰195.我闻到了阳光的味道196.脚比路长197.无限风光在险峰198.守卫精神的火种199.落叶流浪记200.有风拂过。