小学阅读题及答案——我爱仙人掌
小学阅读题及答案——仙人掌
小学阅读题及答案——仙人掌
今年春天，姥姥给了我一片仙人掌。
当时，它连根都没有，扁扁的，满身是刺，我心想，他能活吗？
回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇了一点水，就不管了。
过了一个多星期，我无意中（发现发生）它的顶端钻出了一个小芽。
它（居然突然）活了。
天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，（依然虽然）那么青翠。
秋天，我把一枝蟹爪兰嫁接到仙人掌上。
过了一些日子，蟹爪兰活了，枝叶茂盛起来。
到了冬天，蟹爪兰开花了。
密密层层的绿叶，衬着洋红色的花朵，充满了生机。
过了些日子，仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺也渐渐少了，这是因为他把营养都输送给了蟹爪兰。
我想，人们在欣赏美丽的蟹爪兰的时候，是不应该忘记仙人掌的。
1、按意思从文中找词语写在括号里。
烤，暴晒。
（）
把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上，是两者结合为新的植株。
（）
2、划去文中括号里不恰当的词语。
3、辨字组词
盛（）渐（）浇（）望（）
胜（）惭（）烧（）忘（）
4、画出描写仙人掌成活的句子。
5、你认为仙人掌有什么特点？
6、人们为什么不应该忘记仙人掌？
7、你更喜欢仙人掌还是蟹爪兰？写一些理由。
参考答案：
1. 炙烤嫁接
2. 发生突然虽然
3. 略
4. 它的顶端钻出了一个小芽。
5. 生命力顽强
6. 因为他把营养都输送给了蟹爪兰，没有他蟹爪兰无法开花。
7. 略。
我爱仙人掌阅读理解
《我爱仙人掌》阅读理解我爱仙人掌，有人就问：“你喜欢仙人掌什么呀？”仙人掌全身都是宝，我喜欢它。
仙人掌的嫩茎可以做蔬菜食用，还可以加工成几十种仙人掌菜肴。
仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊、饮料等保健食品。
根据中国医学科学院药用植物研究所研究结果表明，仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B，能帮助消除人体内多余的胆固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效，有清热解毒，排毒生肌，行气活血等保健作用。
种植食用型仙人掌生产成本低，不需农药和化肥，无污染，属于绿色有机食品。
仙人掌能在没有水，没有花草树木的沙漠之中生长，这是为什么？带着强烈的欲望，我认真探究着仙人掌耐旱究竞的原因，我翻阅课外书，知道了为什么朝阳光照射方向生长的仙人掌长室内的比长室外的茂盛滋润，在仙人掌大盆内长室内的仙人掌比长室外的结果多而且大，我发现生长在室外的仙人掌比生长在室内的仙人掌更有刺，我觉得很纳闷。
还有仙人掌成形为什么不长室外而要长室内？带着这些问题，我上网查了资料，原来仙人掌是长室内比长室外好，在花盆内长室内比长室外好。
它长室内不但空气湿度高，而且光照柔和，空气流通强，这是仙人掌长室内的原因。
仙人掌的生长是植物本身与环境条件的结果，它受阳光、温度、空气、水分、土壤肥料等的影响。
通过查阅资料学习，我知道了更多关于仙人掌的知识，也更加喜欢它了。
文章中提到了仙人掌的哪些用途？仙人掌为什么能在沙漠中生长？为什么朝阳光照射方向生长的仙人掌长室内的比长室外的茂盛滋润？为什么生长在室外的仙人掌比生长在室内的仙人掌更有刺？仙人掌成形为什么不长室外而要长室内？答案：文章中提到了仙人掌可以作为蔬菜食用，可以加工成保健食品，具有降低血糖、降低血脂、降血压等保健作用。
仙人掌能在沙漠中生长是因为它适应了干燥的环境，具有耐旱的能力。
它的叶子变成了刺，减少了水分的蒸发；根系发达，能够深入土壤中寻找水分；体内含有大量水分和养分，能够在干旱条件下生存。
[仙人掌]《仙人掌》阅读答案(二)
![[仙人掌]《仙人掌》阅读答案(二)](https://img.taocdn.com/s3/m/4e21174826284b73f242336c1eb91a37f111326c.png)
[仙人掌]《仙人掌》阅读答案(二)
- 仙人掌是一种令人惊叹的多肉植物，它们生长在干旱和半干旱的地区，如沙漠和荒野。
仙人掌有许多种类，每种都有自己独特的形状和大小。
- 《仙人掌》这篇文章介绍了仙人掌的特点和生长环境。
它们有很强的适应性，可以在极端的环境中生存，如高温、低温和缺水。
- 仙人掌的形状各异，有长而细的、扁平的、球形的等等。
它们的表面有刺或毛，可以保护自己免受天敌的侵害。
- 仙人掌的花朵也非常美丽，有些种类的花朵甚至比植物本身更加引人注目。
它们的花色丰富多彩，有红色、黄色、白色等等。
- 仙人掌在生长过程中需要光照、温度和水分的平衡。
它们可以通过自身的特性来适应环境，如通过减少水分蒸发来减少水分损失。
- 仙人掌在人类生活中也有重要的用途。
它们可以作为景观和装饰植物，还可以用于制作药物和食品。
- 总的来说，仙人掌是一种非常特殊的植物，它们的适应性和美丽让人们惊叹不已。
我们应该更加关注和保护它们，让它们在我们的生活中继续发挥重要作用。
仙人掌阅读练习及答案
仙人掌蔡学士（1）我养花，是近几年的事。
（2）前些年养花，操了不少心，而养活者甚少。
我不愿看见从别处端来时那些翠滴绿摇，吐香擎艳的美好生命，死于自己之手，反倒怕起养花来。
然而，每每观赏别人所养之花，慕情油然而生，总不甘心，又勾起了我养花的闲情。
（3）其实，我养的花少的可怜。
在那些够不上名贵的花中，最省心，最不被重视的就是那盆仙人掌了。
但是，给我留下深刻印象，让我遐想，受到启发，更为尊崇的，又是仙人掌。
（4）仙人掌视来平凡，实则为最不平凡之花。
（5）回想起来，别的花一是掏钱买来，一是朋友馈赠。
唯独这盆仙人掌，从别处掰来一片，插于盆中，放在不显眼的地方。
想起来浇点清水，忘记了，多日不管，很少施肥。
发现时，那椭圆，深绿的茎片上，早长出了两片对称、嫩绿、圆圆的茎来。
细细端详，活像历史戏中县官的两个乌纱帽翅，很有些意趣。
（6）它生长极快。
那均匀，淡紫，椎头般嫩弱的小叶，随着茎叶的壮大，很快脱落，生出的却是一撮撮金绒般的刺。
最让人厌恶的也便是这刺了。
人们对带刺的东西总是提防、讨厌的!家乡村头的皂荚树，从没孩子光脚丫猴子般攀爬上去；崖畔上村童采摘酸枣，丛丛低矮树身，却常有孩子发出尖叫声，于是，便被刺出殷红的血来；艳丽人们又谁肯去不经心的采撷一枝？至于刺猬，玫瑰只要是带上刺的，见之，望而生畏，不禁会打一个寒战。
对刺，该怎样认识？这是一个视来简单，而又复杂的问题。
但是，仙人掌的刺连同仙人掌也让我生厌了。
它刺过我，也刺过我全家。
最叫人憎恨的，那些微小的刺只一挨上皮肉，仿佛胶粘于肤，一撮一撮，取之不尽；费了好大神，仍有金绒般的刺，冒充汗毛不易发现，稍触之极疼。
只好逆阳光观察，照的出来，指甲却掐不住它，掐来掐去，从肉皮处断掉，尖端藏于肤内，多日后作怪不休，弄得不能不叫人诅咒。
从此，我置那盆仙人掌于楼上一角，无人问津。
（7）在那被遗忘的角落，想必是坚强、不屈的生活了一冬。
肯定是这样的！它既不甘于孤寂和冷落，又不钦羡主人的青睐与偏爱；他深知别的花种招展在主人尊贵的客厅、书房、窗台和墨绿丝绒坠吊的桌面上，自醉自喜，为主人增辉。
《 我敬佩的仙人掌》阅读附答案
我敬佩的仙人掌我非常喜爱仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥在那里由于太阳和土地的爱抚（fǔwǔ）仙人掌遍地都是世界上的仙人掌约有两千余种而墨西哥竟占了一半所以它享有仙人掌之国的美誉那里的仙人掌家族非常（巨大庞大）。
从形状上看，这些“亲属”相互间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、（辩瓣）状、穗状等等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。
远远望去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自热条件淘汰了弱者。
仙人掌是强者，你剪掉它的茎，等于帮助它繁殖。
即使你连根挖掉它，它横卧在地上也会滋生出新体。
你要试试用干旱来威胁它吗？一棵重37公斤的仙人球，6年无水，仍可维持26公斤的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。
你对它置之不理，它照样会倔犟地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花，它会热情地挂满一身酸甜的果，它会吐出片片嫩茎供人们采食，它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。
我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。
”1．"绐加粗的字选择正确的读音，然后联系上下文选择恰些的字词，打上“√”。
2．"绐文章加一个合适的题目，写在文前的横线上。
3．"绐短文第2自然段加上合适的标点符号。
4．"文中加粗词“本色”指的是____。
请用“（）”在文中画出相关的语句。
部编人教版三年级上册语文阅读理解(带答案)
部编人教版三年级上册语文阅读理解（带答案）一、课外阅读。
仙人掌和小芽儿慈琪仙人掌自出生起，就一直认为自己是黄颜色的。
是呀，天是黄色的，沙子地是黄色的，连一阵一阵吹过的风，也是黄澄澄的，自己当然也不例外。
然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹。
一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。
仙人掌低头瞅着它，这株幼芽也抬起头，眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌，忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。
仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。
有小芽儿的陪伴，仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜。
风沙来了，它给小芽儿遮挡风沙，夜晚又抖落身上的露水，浇灌小芽儿。
小芽儿长得很快，没多少日子，它竟长得超过了仙人掌，于是仙人掌仰着头看它，充满了骄做：瞧，它长得这么高。
后来，小芽儿长成了大树。
大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。
不久，它们俩的周围冒出了更多小草小芽。
第三年春天时，这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。
随着周围的植物越来越茂密，仙人掌发出赞叹与自卑的声音；它们都那么活泼，那么鲜绿，哪里像自己啊，黄黄的，和沙子一样普通。
又不知过了多少年，仙人掌已经成了老爷爷，而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代。
它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果，当然它也不知道，自己其实也是绿色的。
（选文有删改）1．照样子，写词语。
黄澄澄（ABB式） ________ _________ _______2．“然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹。
”这个“奇迹”是什么？_________________________________________________________3．仙人掌是怎样阿护小芽儿的？请用“”在文中画出来。
4．仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子？最后发生了哪些变化？_________________________________________________________5．假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树，请你给仙人掌说几句话，让它不要自卑。
_________________________________________________________二、阅读短文，并按要求作答。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）第一部分——听力测试一、认真听两遍短文《仙人掌之歌》，按要求完成下列各题。
（7分） 1.墨西哥享有“ ”的美誉，原因是 。
2.从文中对仙人掌 、 和 的描写中，我们了解到仙人掌家族非常庞大，虽其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
3.归国前，朋友要为“我”作画，“我”为什么让他画仙人掌？第二部分——积累运用二、选出正确答案，把序号写在横线上。
（10分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一组是（ ）①薄．弱/单薄． 宣．告/喧．闹 投掷．/郑．重 ②悬崖．/天涯． 瘦削．/剥削． 瀑．布/曝．晒 ③幽雅．/沙哑． 参差．/差．别 窜．逃/蹿．出 ④谚．语/火焰． 记载．/载．重 劲．挺/苍劲． 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）①浑浊 衣襟 全神惯注 技高一筹 ②沮丧 咆孝 弄巧成拙 不假思索 ③颓然 抵御 汹涌澎湃 恍然大悟④澄碧 滥用 忘乎所已 和蔼可亲3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）①为了掩护群众和连队主力，排长斩钉截铁．．．．地说：“跟我上！” ②他平日不听别人的劝告，才导致今天的恶果，真是自作自受．．．．。
③元旦联欢会上，她的歌声像百灵鸟一样动听，真是栩栩如生．．．．。
④面对疫情，个人的力量微不足道．．．．，众志成城，才能战胜困难。
4.在下面句子的空白处填入合适的词语，正确的一项是（ ）演出开始了，老艺术家 ，让人眼前一亮；那 的京剧念白一起，更让人精神一振。
①轻歌曼舞 妙笔生花 ②粉墨登场 字正腔圆③有板有眼 画龙点睛 ④科班出身 巧夺天工5.为下面句子添加标点符号，正确的一项是（ ）花苞笑了 饱含着快乐的泪水 柳条醉了 摇动着纤柔的腰肢小溪乐了 漾起了笑的涟漪① ， ， ， ， ， 。
② ， 。
， 。
， 。
③ ； ； ； ； ； 。
④ ， ； ， ； ， 。
仙人掌阅读答案(精编7篇)
仙人掌阅读答案（1）阅读下文，完成小题。
（13分）倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。
一问价格，与花鸟市场上的相比便宜许多，女人便仔细挑选了两盆，准备一起买。
②老头儿布衣布褂，黑褐色的脸上堆满了笑容。
他操着极生硬的普通话，如数家珍般介绍这植物的种种优点，什么如何好看好养了，什么净化空气了。
末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说：“你要两个，那就算‘小批发’好了，再便宜一块钱。
你看咋样？”③“你这是真嫁接上去的，还是用牙签插上去的？”这样的价钱，让女人觉得很不踏实，她指着“山峰”顶部的各色仙人球满脸怀疑地问。
蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。
老头儿的脸腾地红上来，他紧锁眉头，瞪着浑浊的眼睛说：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话，这时更是结结巴巴的有点南腔北调了。
④“是吗？”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。
这样的看似暴怒的伪装她也见多了。
倘若是货真价实的东西，何必这么着急？她心里想着，不再吭声。
眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎凝固了。
老头儿的脸涨得更红了，忙不迭地解释。
而他越是叽里咕噜絮絮不止，她就越觉得他不可信。
⑤忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应过来，就使劲一拉，把它的顶部从“底峰”上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗？”他用力地问她，眼里似乎也冒了火。
没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的“底峰”上被拽了下来，而它的“底峰”上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截，就这样被硬硬地扯开了。
⑥面对这样的场面，女人呆呆地怔了一会儿，低下头去付钱。
老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱：“三块钱一个，五块钱两个。
”说着，老头儿娴熟地把女人挑好的仙人掌包好，放进她的车筐，又转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进去：“别扔了，一起种进泥土里，两截都能活。
《仙人掌》阅读答案仙人掌阅读题答案
《仙人掌》阅读答案仙人掌阅读题答案仙人掌记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。
连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。
于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。
后来，爸爸找了个单方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。
嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。
我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。
为了我，它也许会死的。
又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。
只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。
仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
2、从文中找出下列词语的近义词。
竟然（）也许（）可是（）就（）3、从文中找出下列词语的反义词。
讨厌（）果然（）难看（）一定（）4、写出文中画横线的句子中表示动作的词。
5、联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。
置之不理：相继：6、根据分好的段写出段落大意。
7、作者爱仙人掌表现在哪几个方面？《仙人掌》答案5、置之不理：放在一边，不去管它。
相继：一个跟着一个。
6、（1）写我家的“小花园”里的花很多，我最爱仙人掌。
（2）写我为什么会喜欢仙人掌。
7、仙人掌治好了作者的病，生命力强。
阅读理解答案（仙人掌）
阅读理解答案（仙⼈掌）阅读理解答案1.⾷⽤植物，有个性的植物，有奉献精神的植物，有风度的植物等等。
（意思对也可）2．意志坚强，豁达乐观，坚定⾃信，富有朝⽓，发奋有为，勇于进取3．（1）仙⼈掌的胸襟是博⼤的（或⾃信的）（2）仙⼈掌的精神是⾼尚的。
4．不设统⼀答案。
例：句⼦：“她⽆论是⽣在穷地如沙漠、悬崖这种⼈迹罕⾄之地，或是⽣在富地如原野、路边这种⼈流如川之地，她都能做到坦然⽆忧，笑迎⽇出⽇落。
正可谓⽯可破也，⽽不可夺其坚；青可碎也，⽽不可夺其翠。
”赏析：运⽤拟⼈⼿法，点明了仙⼈掌⽣长的环境，表现了了仙⼈掌⾯对恶劣环境的豁达和坦然，语⾔精炼，句式整齐，富有节奏感。
5、（1）母亲深夜敲盆赶⿏；（2）母亲跪在⽥中插秧6、运⽤拟⼈，⽐喻的修辞⼿法，写出了⽔⽥中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果，或“⽴起来”运⽤拟⼈的⼿法，写出了秧苗的动态之美；“像块绿⾊的地毯”⽤⽐喻写出了⽔⽥中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。
7、吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥，结合相关内容分析。
8、“⽩发”是全⽂叙事线索，“⽩发”是母亲的形象特征，作者着⼒描写这⼀特征，突出了母亲的⾟劳，表达出作者对母亲的⼼疼，对母亲的爱和怀念。
（意思对即可）9．⼭下愈来愈多的烟囱（亦⽆⾔）。
10．曾经美丽过⼤⾃然，取悦过⼈类的秦岭蝴蝶，却在最美的时毅然赴死，⾹销⽟陨。
或“这些迷⼈的蝴蝶竟在⽣命最美丽的时刻扑向幻灭”。
或“这些天使般的精灵将⾃⼰美丽的⽣命毁灭给⼈看”（意对即可）11．运⽤反复、排⽐的修辞⼿法，极⼒渲染了蝴蝶集体投溪带给作者强烈震撼和悲痛。
12．作者将⼈世间的慧情故事与悲情的蝴蝶联系在⼀起，更能引起读者情感上的共鸣，更增加了蝴蝶投溪的悲剧⾊彩。
（意对即可）13、①永不放弃的希望②⼈与⼈之间的温情③承诺与责任的重量14、记叙了灾区⼈民，救援⼈员，志愿者抗击灾难的动⼈事迹，讴歌了万众⼀⼼抗震救灾的顽强⽃争精神。
15.⾃然环境（景物）描写／总领全⽂，与结尾遥相呼应；与巨⼤的⾃然灾害形成鲜明对⽐，有⼒地表达了战胜灾难的强烈愿望。
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小学阅读题及答案——我爱仙人掌
窗台上，放着一盆小盆栽，那是我最喜欢的仙人掌。
正如其名，我的仙人掌形如手掌，有着很想人手指的茎。
碧绿碧绿的茎，在黄黑色的刺的装扮下，显得格外威风。
在红色的小球形帽子点缀下，又多了几分优雅。
仙人掌是美的，即使多刺，颜色又单调，但它仍然是美的吧。
碧绿的茎不会受时间的推移而变黄，也不会因疲劳而弯腰。
有时候，简单就是美。
仙人掌绿色的茎，配上红帽子，不就是一种简单的美吗？
仙人掌是顽强的。
它不会向岁月低头，不会因没有水而枯萎。
它用尖刺保护自己，把鲜嫩的躯体藏在里面。
然而，它又不同于乌龟、蜗牛一样，把头缩在壳的底下，而是勇敢地面对敌人。
仙人掌也是伟大的。
在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，孤独地、坚强地生长着。
它不仅仅是居住在沙漠中动物的食物来源，也是防止沙漠扩大的卫士。
仙人掌也是平凡的，正如路边的小草一样，默默无闻。
但是，平凡也是不平凡，不平凡就出于平凡。
想想有哪个伟人一出生就是为人呢？他们都是由平凡的无名的小卒，渐渐成功地走向不平凡。
窗前，仙人掌依然坚强地挺立在那里。
我想，它会一直
不低头，一直站在那里。
我喜欢它简单的美。
1、短文从哪几个方面写了仙人掌？
2、用＿画出中心句，并说一说在本文中的作用。
3、在红色的小球形帽子点缀下，又多了几分优雅。
中的帽子指的是：
4、想想有哪个伟人一出生就是为人呢？变换成称述句。
5、缩句。
（1）在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，孤独地、坚强地生长着。
（2）碧绿的茎不会受时间的推移而变黄，也不会因疲劳而弯腰。
6、这篇文章主要是赞颂了仙人掌的品格，教育我们要。
答案：
1、仙人掌是美的仙人掌是顽强的仙人掌也是伟大的仙人掌也是平凡的
2、我喜欢仙人掌，喜欢它的多刺、它的坚强，我也喜欢它的平凡与不平凡，更喜欢它简单的美。
3、小分枝
4、没有一个伟人一出生就是伟人的。