2017年高考新课标全国文综卷I历史试题解析
2017年高考新课标全国文综卷I历史试题解析作者：赵正林来源：《中学政史地·高中文综》2017年第08期24.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封（）A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【考点】本题考查西周分封制【解析】根据材料信息可知，西周建立以后，推行分封制。
通过分封制，周天子加强了对地方的有效管理，使周人的势力范围不断扩大，加强了周王对地方的统治，确立了其天下共主的地位，扩大了周朝的疆域；同时传播了周文化，形成了统一的民族文化，为华夏族的形成奠定了文化基础。
故A项说法正确。
君主专制确立在秦朝统一国家形成以后，排除B项。
封侯在封国内有很大的自主权，C项说法错误。
确立贵族世袭特权的是世袭制，D项错误。
【答案】A25.表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知（）A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B.中央行政体制进行了调整C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国控制的区域日益扩大【考点】本题考查西汉中央集权强化的影响【解析】根据表格中反映的数据来看，公元前195年到公元前164年，地方上郡的数量增加，郡国数量也从公元前144年到公元前106年增多。
结合所学知识可知，西汉政府通过汉武帝时期的“推恩令”，进一步加强了中央集权，故A、D项错误。
西汉初期政治地方上实行王国与郡县并行制，B项错误。
材料中的史实反映了西汉中央集权不断巩固，有利于地方政治的稳固，有利于西汉王朝“大一统”的建立，为汉武帝解决匈奴等边境问题奠定了基础，故选C项。
【答案】C26.表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是（）A.皇帝李世民与薛举战于泾州B.刘文静是战役中唐军的主帅C.唐军与薛举在泾州作战失败D.李世民患病导致了战役失败26.【考点】本题考查“论从史出，史论结合”【解析】通过分析表格中信息可知，唐武德元年的皇帝为唐高祖李渊，李世民尚未称帝，A项错误。
根据《旧唐书》中记载的“秦王（李世民）与薛举大战于泾州”“太宗（李世民）率众讨之”等信息可知，唐军主帅为李世民，B项错误。
结合材料中“大战于泾州，我师败绩”等信息可知，唐军作战失败，C项正确。
【答案】C27.明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了（）A.君主专制统治逐渐加强B.经济发展冲击等级秩序C.市民兴起瓦解传统伦理D.低级官员易染奢靡风气【考点】本题考查明朝经济发展对社会生活的影响【解析】通过分析材料中的信息可知，明朝前中期，官员不得在饮食器具上使用玉制器皿，到了明朝后期，这种限制取消且普通百姓也开始使用玉制器皿，说明随着社会经济的发展，玉器逐渐成为寻常百姓饮食起居中的一部分，并且从以前的上层专用到普通百姓也开始使用，影响到了封建等级制度，B项正确。
A、C、D三项与材料信息无关。
【答案】B28.开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。
这一举措（）A.增强了洋务派兴办矿业的信心B.加强了对开平煤矿的管理C.摆脱了列强对煤矿业的控制D.保证了煤矿业稳健发展【考点】本题考查洋务运动【解析】根据材料中信息可知，在洋务运动时期，为了促使开平煤矿煤炭的增产，李鸿章通过行政手段降低出口税，从而有利于中国企业与外国企业的竞争，增强了洋务企业的经济实力，进而有利于增加洋务派企业的信心，A项正确。
B项与材料无关。
此时，资本主义企业加强了对中国的商品傾销，中国企业与资本主义外商企业在竞争中处于不利地位，C项错误。
材料中李鸿章调节的是商品进出口税率，这一举措并不能保证煤矿业稳健发展，排除D项。
【答案】A29.1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1 883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。
影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是（）A.地区经济文化水平与开放程度有别B.革命运动在各地高涨程度存在差异C.清政府鼓励留学的政策发生变化D.西方列强在中国的势力范围不同【考点】本题考查近代中国的知识【解析】由材料中数据信息可知，湖南等长江流域与东南沿海9个省份的留日学生数量占全国留日总数的78%。
结合所学知识可知，长江流域和东南沿海经济发达，而经济相对落后的陕西、山西等地留学生数量明显较少，促使这种变化的主因在于前者开放时间早，由此可知A 项正确。
【答案】A30.陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。
”这一精神的贯彻（）A.推动了土地革命的顺利开展B.适应了民族战争新形势的需要C.巩固了国民革命的社会基础D.壮大了反抗国民党政府的力量【考点】本题考查抗日战争【解析】根据材料中信息“根据各阶级的共同利害出发”“工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利”等信息，再结合“陕甘宁边区政府”可知，当时在抗日战争爆发的形势下，为了实现全民族抗战，中共希望发动更多的阶级参加抗战，从全民族的利益出发，通过团结一切可以团结的力量，进行全民族抗战，故选B项。
土地革命发生在1927—1937年。
国民革命发生在1924—1927年。
D项发生在解放战争时期。
【答案】B31.1990年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。
据此可知，该报告的主旨是（）A.肯定国家干预经济的发展模式B.阐明融入经济全球化的必要C.主张摆脱传统经济模式的束缚D.剖析西方经济体制的实质【考点】本题考查社会主义经济改革【解析】由材料中的“实际上是把计划用作国家干预的一种手段”“计划与市场结合成为……趋势”等信息可知，面对新的国际经济形势，国家希望改变固有的计划经济模式，在经济行为中加入市场的有效调节，从而与国际经济发展接轨，故选C项。
A项说法错误。
材料中信息与全球化浪潮无关，排除B项。
D项只是对材料的截取，无法反映材料主旨。
【答案】C32.在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。
这反映了在古代雅典（）A.宗教信仰意识淡薄B.人文思想根植于传统文化C.理性占据主导地位D.神话的影响随民主进程而削弱【考点】本题考查希腊早期人文主义【解析】材料中“诸神的形象和性情与人相似”“而且还争权夺利……”等信息可知，体现了希腊强调人的价值，这是早期人文主义思想的一种体现，故B项正确。
A项说法错误。
C、D 項与材料无关。
【答案】B33.综合表3可知，在工业革命期间，英国（）A.工人实际收入与经济发展同步增长B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力C.工人生活整体上没有改善D.社会贫富差距进一步拉大【考点】本题考查英国工业革命【解析】由表格中的数据可知，从约1770年到1835年，英国国民收入增加较快，而工人实际工资指数从1755年到1835年增加较慢，这说明在工业革命促进英国社会经济迅速发展的过程中，英国资本家发家致富，而普通工人的工资增加较慢，导致了工人购买力增长缓慢，从而加剧了整个社会的贫富分化程度，故选D项。
A项与以上分析正好相反，故排除。
B项与材料无关。
从“42.48”到“78.69”，说明工人收入也在增长，排除C项。
【答案】D34.下图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。
该漫画表明（）A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败B.苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C.二战期间苏联经济建设并未停滞D.遏制政策未能阻止苏联经济的发展【考点】本题考查斯大林模式【解析】从漫画中西方资本家的惊愕与怀疑的目光以及漫画中“斯大林格勒”“水力发电站”等信息可知，这是发生在斯大林担任苏联总书记时期。
在斯大林领导下，苏俄优先发展重工业，工业发展迅速，致使外国资本主义国家对苏俄经济的扼杀破产，故选D项。
【答案】D35.1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。
1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。
从这一历程可看出（）A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B.经济全球化深入到贸易金融领域C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系D.区域经济集团从封闭走向开放【考点】本题考查战后世界政治经济格局【解析】根据材料中的信息可知，原先由欧美资本主义强国组成七国集团，到后来俄罗斯加入组成八国集团，再到新的经济体崛起后中巴印等加入组成二十国集团，说明随着二战后新的国际政治格局不断调整，新的经济格局与体系逐渐形成与发展。
这是世界多极化政治格局在经济上的体现，故选A项。
【答案】A41.阅读材料，完成下列要求。
材料一在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。
启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。
在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族。
一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》材料二盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。
其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压迫，致自国生产永无发展之可能。
其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足以蚀其生命而有余。
故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年）（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。
【解析】本题考查近代中法两国民族主义的形成第（1）题考查法国大革命对近代法国民族主义产生的促进作用。
2017年普通高等学校招生全国统一考试文综(历史部分)试题(全国卷1,参考解析)
高考衣食住用行衣：高考前这段时间，提醒同学们出门一定要看天气，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥。
穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。
食：清淡的饮食最适合考试，切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。
如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。
另外，进考场前一定要少喝水！住：考前休息很重要。
好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。
考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。
用：出门考试之前，一定要检查文具包。
看看答题的工具是否准备齐全，应该带的证件是否都在，不要到了考场才想起来有什么工具没带，或者什么工具用着不顺手。
行：看考场的时候同学们要多留心，要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车？有几种方式可以到达？大概要花多长时间？去考场的路上有没有修路堵车的情况？考试当天，应该保证至少提前20分钟到达考场。
2017年普通高等学校招生全国统一考试文综（历史部分）试题全国卷124.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都（今北京）。
分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【答案】D【解析】试题分析：注意题干中“武王弟”“周公长子”“召公爽”，可见分封对象多为贵族，故D项正确。
25.表1表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B.中央行政体制进行了调整C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国控制的区域日益扩大【答案】C【解析】试题分析：中央集权逐渐加强有利于增强国家的实力，可以集中力量解决匈奴边患，故C项正确。
26.表2表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A.皇帝李世民与薛举战于泾州B.刘文静是战役中唐军的主帅C.唐军与薛举在泾州作战失败D.李世民患病导致了战役失败【答案】C【解析】试题分析：四则材料都提到唐军与薛举在泾州作战失败，故C项正确。
2017新课标全国I卷文综历史试题和答案解析
2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅰ卷）文综历史试题24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权25．表1表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大26．表2表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败27．明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气28．开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。
这一举措A．增强了洋务派兴办矿业的信心B．加强了对开平煤矿的管理C．摆脱了列强对煤矿业的控制D．保证了煤矿业稳健发展29．1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。
影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是A．地区经济文化水平与开放程度有别B．革命运动在各地高涨程度存在差异C．清政府鼓励留学的政策发生变化D．西方列强在中国的势力范围不同30．陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发。
教育部考试中心：2017年全国高考历史全国Ⅰ卷试题分析
2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷）文综历史试题第Ⅰ卷本卷共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封（ ） A ．推动了文化的交流与文化认同B ．强化了君主专制权力C ．实现了王室对地方的直接控制D ．确立了贵族世袭特权 【答案】 A【分析】 本题旨在考查考生对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。
试题围绕主干知识“西周的分封制”展开，所涉及的三个封国，分别位于今天的北京、河南北部和山东西南，这些地方相隔较远，但总体上位于东方，是原来殷商文化的分布区，与来自西方的周文化不同。
因此，将周王室成员分封到这些地方，有助于商文化与周文化的交流和融合，并促进各地区对周文化的认同。
所以正确答案是A 。
而分封制对地方是间接控制，战国以后的郡县制才是直接控制，所以选项C 错误。
题干中没有涉及B 、D 两项的内容，故不选。
【高考链接】 2014年全国Ⅱ卷第24题、2011年全国课标卷第24题，均考查分封制起到的经济文化交流的作用，复习备考时对分封制的历史意义和影响应予以关注。
25A ．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B ．中央行政体制进行了调整C ．朝廷解决边患的条件更加成熟D ．王国控制的区域日益扩大 【答案】 C【分析】 汉初的王国问题是主干知识，本题通过表格，设置新的情境，考查考生阅读分析表格及发现问题、解决问题的能力。
通过上表可知，汉景帝时，王国与郡一样成为国家的直接辖区，发生这一变化是景帝平定七国之乱后，为了削弱王国势力，将王国变为朝廷直辖区，汉武帝时朝廷直辖郡国数量大幅度增加，其中一个重要原因就是汉武帝实行推恩令，削弱王国实力，王国控制区域缩小，诸侯国与朝廷的矛盾逐渐缓和，故A 、D 项错误。
中央直辖郡国是地方体制的调整，故B 项错误。
2017年全国高考i卷文综历史试题及答案
2017年全国高考i卷文综历史试题及答案2017年全国高考I卷文综历史试题及答案一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 孔子是儒家学派的创始人，他提出“君子和而不同”的思想。
这一思想体现的政治理念是A. 人民主权B. 君主立宪C. 因循守旧D. 民贵君轻答案：D2. 汉武帝时期，儒学成为正统思想。
下列关于儒学成为正统思想的原因，表述正确的是A. 法家学说不能适应国家统一的需要B. 黄老之学为统治阶级所推崇C. 董仲舒吸收了法家、道家思想D. 汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议答案：D3. 唐朝时期，科举制度逐渐完善，下列关于科举制度的说法，不正确的是A. 科举制度是中国古代选官制度的一大进步B. 科举制度促进了社会阶层的流动C. 科举制度使士人阶层逐渐崛起D. 科举制度是唐朝时期才开始实行的答案：D4. 明朝时期，海禁政策对中外交流产生了重要影响。
下列关于海禁政策的说法，正确的是A. 海禁政策完全禁止了对外贸易B. 海禁政策加强了中央集权C. 海禁政策阻碍了中国与外界的交流D. 海禁政策促进了海外贸易的发展答案：C5. 清朝时期，实行“闭关锁国”政策，下列关于“闭关锁国”政策的说法，不正确的是A. “闭关锁国”政策限制了对外贸易B. “闭关锁国”政策有利于维护国家安全C. “闭关锁国”政策阻碍了中国与外界的交流D. “闭关锁国”政策促进了中国资本主义的发展答案：D6. 辛亥革命是中国近代史上一次重要的革命，下列关于辛亥革命的说法，不正确的是A. 辛亥革命推翻了清朝的统治B. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制C. 辛亥革命建立了中华民国D. 辛亥革命实现了中国的完全独立答案：D7. 新文化运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动，下列关于新文化运动的说法，不正确的是A. 新文化运动提倡民主和科学B. 新文化运动反对封建礼教C. 新文化运动主张全盘西化D. 新文化运动促进了中国思想的解放答案：C8. 抗日战争是中国近代史上一次伟大的民族解放战争，下列关于抗日战争的说法，不正确的是A. 抗日战争是中国人民反抗外来侵略的斗争B. 抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分C. 抗日战争是中国近代史上第一次完全胜利的民族解放战争D. 抗日战争的胜利标志着中国完全摆脱了半殖民地半封建社会答案：D9. 土地改革是中国历史上一次重要的社会变革，下列关于土地改革的说法，不正确的是A. 土地改革彻底废除了封建土地所有制B. 土地改革解放了农村生产力C. 土地改革促进了农村经济的发展D. 土地改革使农民获得了土地的所有权答案：D10. 改革开放是中国历史上一次伟大的社会变革，下列关于改革开放的说法，不正确的是A. 改革开放是中国社会主义事业发展的重要里程碑B. 改革开放极大地解放和发展了社会生产力C. 改革开放使中国逐渐融入世界经济体系D. 改革开放导致了中国社会的两极分化答案：D11. 欧洲文艺复兴是欧洲历史上一次重要的文化运动，下列关于欧洲文艺复兴的说法，不正确的是A. 欧洲文艺复兴推动了欧洲文化的发展B. 欧洲文艺复兴促进了欧洲资本主义的产生和发展C. 欧洲文艺复兴是资产阶级思想解放运动D. 欧洲文艺复兴完全否定了中世纪的宗教文化答案：D12. 工业革命是世界历史上一次重要的技术革命，下列关于工业革命的说法，不正确的是A. 工业革命极大地提高了社会生产力B. 工业革命促进了城市化进程C. 工业革命导致了环境污染和资源浪费D. 工业革命使人类社会进入了电气时代答案：D二、非选择题：本题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分。
2017年高考文综历史真题与答案全国卷1
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试题卷共15 页，46 题（含选考题）。
全卷满分300 分。
考试用时150 分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型 A 后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小时选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上帝非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共35 小题，每小题 4 分，共140 分。
在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封A ．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权【答案】 A【解析】试题分析：题干反映的是分封制。
分封制扩大了周朝的统治疆域，有利于中原文化的传播，因此推动了文化的交流与文化认同，故 A 项正确。
分封制是关于中央与对方的关系，而且周朝时统治集团没有实现权力的高度集中， 君主专制制度是在秦统一后正式确立的， 排除 B ；分封制下地方诸侯有相对的，没有实现王室对地方的直接控制，排除C ；从题中的 “武王弟 ”“周”“召公奭 ”可以看出，分封的对象多 为贵族，但没有反映确立了贵族权，排除D 。
考点：古代中国的政治 ?商周时期的政治制度 ?分封制 25． 表 1 皇帝纪年 公元纪年 郡级政区 汉高帝十二年 前 195 年 15 郡 汉文帝十六年 前 164 年 24 郡 汉景帝中六年 前 144 年 68 郡、国 汉武帝元封五年 前 106 年 108 郡、国 表 1 为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
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分封A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权25．表1A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大26．表2能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败27．明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理 D．低级官员易染奢靡风气28．开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。
这一举措A．增强了洋务派兴办矿业的信心B．加强了对开平煤矿的管理C．摆脱了列强对煤矿业的控制D．保证了煤矿业稳健发展29．1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。
影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是A．地区经济文化水平与开放程度有别B．革命运动在各地高涨程度存在差异C．清政府鼓励留学的政策发生变化D．西方列强在中国的势力范围不同30．陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发。
凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。
2017高考全国1卷文综历史试题(解析版)
2016年高考仝国新课标1卷文煤历穴解析【精编版】一、选择题（每题4分，共12题，48分）24.孔子是儒家学派的创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中，对此合理的解释时A•“五经”为阐发孔子儒学思想而作 B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想C•儒学思想植根于久远的历史传统 D. 儒学传统由于秦始皇焚书而断绝【答案】C【解析】本题考查了刃代儒学的相关内容崔尚书》等五经是礼子编订的典藉，而磁歸》则罡孔子的弟子和再传弟子所记录的孔子的言论，雇于后人编订。
汉代将农尚书》等五剤书尊为经腆主要罡因为儒学在测弋成为正统思姗而儒学思想植根久远，五经是早期儔冢思憩的集中体现山论语》是记载孔子言行的著作‘因此《论语》不在五经之中「所以本题正确答案为匚项/五经粹主要记载了古代的礼乐制度' 不是阖发孔子的儒家思想；所臥A项说法错误$汎代儒学是在孔子的儒羊思想基础上塩展而来的』并没育背銘所以E项说;去错误；焚书坑儒使儒家思想遭受重餌但并没育因此而断绝’从测弋傅家思想成为正统思想即可得知,所以D I页的说法错误*【考点定位】中国传统主流思想的演变•汉代儒学•儒学成为正统思想【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。
本题以儒学传统典籍一一五经为切入点，深入考查了考生对儒家思想的认识和理解。
《论语》属于四书的范畴，而本题将我们平时熟悉的四书和五经做了分开处理，加大了题目的难度，需要能够甄别出四书与五经之间的区别，考查细致入微，特别提醒我们在一轮复习时要注重对细节的处理，更要求学生能够扩大自己的知识广度，在此基础上加大对深度的把握。
25.图4位汉代画像砖中的农事图。
此图可以用来说明当时A.个体农户的生产劳作状态B. 精耕细作农业的不断发展C. 土地公有制下的集体劳作D. 大地主田庄上的生产情形 【答案】D【腼】试题分析：本题考查了中国古代的农lb 题干中提到的吋间为浪代'画伽专中的内容为多人集体劳作丿 弁工进丘麻系所学内容可知在汉代出现了T 惭的柚生产组织形式一一录强地主控制下的田庄』所 以本題的正确答案为D 项°图片內容明显为多人集休劳作，与个体农户的生产劳作状态不符，所以盒项 错戻精耕细作农业主要体现在耕作方式和生产技术上』而这些在團片內容中反映不出花所以目项不 符合题暫 中国的土地公有制存在于幷田制之下，到汉代井田制已经瓦解，不再存在土地公有制的*情况, 所以C 项错误。
2017年高考文综历史真题与答案全国卷1
绝密★启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试题卷共15 页， 46 题（含选考题）。
全卷满分300 分。
考试用时150 分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用 2B 铅笔将答题卡上试卷类型 A 后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小时选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上帝非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共35 小题，每小题 4 分，共 140 分。
在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权【答案】 A【解析】试题分析：题干反映的是分封制。
分封制扩大了周朝的统治疆域，有利于中原文化的传播，因此推动了文化的交流与文化认同，故 A 项正确。
分封制是关于中央与对方的关系，而且周朝时统治集团没有没有实现王室对地方的直接控制，排除C；从题中的“武王弟”“周公长子”“召公奭”可以看出，分封的对象多为贵族，但没有反映确立了贵族世袭特权，排除 D 。
考点：古代中国的政治?商周时期的政治制度?分封制25．表 1皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15 郡汉文帝十六年前164年24 郡汉景帝中六年前144年68 郡、国汉武帝元封五年前106年108 郡、国表 1 为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
2017年高考文综真题试卷(历史部分)(新课标Ⅰ)解析版
2017年高考文综真题试卷（历史部分）（新课标Ⅰ）一、单选题1. ( 2分) （2017·新课标Ⅰ）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都（今北京）。
分封（）A. 推动了文化的交流与文化认同B. 强化了君主专制权力C. 实现了王室对地方的直接控制D. 确立了贵族世袭特权【答案】A【考点】商周时期的政治制度【解析】【分析】本题考查商周时期的分封制度。
A项，根据材料并结合所学知识可知，通过分封制，周的文化内涵覆盖了整个黄河中下游地区，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，推动了文化的交流与文化认同。
故A项正确。
B项，分封制下诸侯国具有相对独立性，诸侯国内王侯地位最高，并没有强化君主专制。
故B项错误。
C项，诸侯国相对独立，具有土地管理权、行政权和军权，并不能实现王室对地方的直接控制。
故C项错误。
D项，古代中国贵族世袭制的确立并非始于周代分封制，夏商时期已经开始了。
故D项错误。
综上所述，本题正确答案为A。
2. ( 2分) （2017·新课标Ⅰ）下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知（）A. 诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B. 中央行政体制进行了调整C. 朝廷决绝边患的条件更加成熟D. 王国控制的区域日益扩大【答案】C【考点】汉到元政治制度的演变【解析】【分析】本题考查西汉中央集权加强的相关知识。
在往年高考中出现过中国古代地方行政规划演变的真题，郡、县在不断增加。
它告知我们中央集权在加强。
材料措施反映了汉武帝在加强中央集权呐，矛盾是缓和，故A错误。
B选项，大家睁大眼睛，本题反映的是地方行政体制的变革，出题人太阴险啦。
D错误，不知诸位怎么看出来区域面积扩大了。
边患指的是匈奴为患，攘外先安内，加强中央集权后，汉武帝开始有更多精力和实力着手解决匈奴问题。
故本题选C。
3. ( 2分) （2017·新课标Ⅰ）下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
2017年普通高等学校招生全国统一考试文综(历史部分)试题(全国卷1,附解析)
2017年新课标Ⅰ卷文综历史高考试题一、选择题（每题4分，共12题，48分）24.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。
分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【答案】A25. 表1皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大【答案】C26. 表2记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。
”《旧唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。
”《旧唐书·太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛《新唐书·高祖本纪》举战于泾州，败绩。
”《新唐书·太宗本纪》“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。
七月，太宗有疾，诸将为举所败。
”表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州 B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败 D．李世民患病导致了战役失败【答案】C【解析】根据材料可知有的史籍叙述此时李世民为秦王，还没有登基称帝，排除A；根据材料可知有的史籍叙述此时李世民为西讨元帅，排除B；四则材料中只有一处叙述李世民患病导致了战役失败，，排除D；四则材料都提到唐军与薛举在泾州作战失败，故C项正确。
【考点定位】史观史法•历史研究方法•历史叙述【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。
本题材料新颖，以不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述为切入点，深入考查考生对史料的解读。