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二年级下册道德与法治课件-我爱我家 北师大版(2016)
培养学生世界观、人生观、价值观， 具有坚定的政治方向、优良的道德品质、渊博的科学文化知识的人才。
第一单元 ·爱心小天使
第1课 我爱我家
培养学生世界观、人生观、价值观， 具有坚定的政治方向、优良的道德品质、渊博的科学文化知识的人才。
回忆：在我们的成长过程中，我们每个人都有自己的童
年，有自己温馨的回忆，听父母讲自己小时候是最开心 的，我们不妨将这份珍藏的温馨来与大家分享。
身体健康，学习进步！
谈谈对你对母爱或父爱的认识
感悟：母爱如水 温柔细腻
感悟：父爱如山 深沉严格
家庭是我们成长的摇篮
大人讲我小时候 父母是我们的第一任老师
我
我们尽享家庭的亲情和温暖
爱 我
无悔的奉献
父母对家庭的贡献 父母对子女的爱
家
父母对子女有道德和法律ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ义务
父母对子女的爱
从各个方面感受家庭带给我 们的温暖
热爱自己的家，感激父母
1、大人讲我小时候 （我与家庭的关系）
（1）、 家庭是我们成长的摇篮 （2）、 父母是我们的第一任老 师 （3）、 我们尽享家庭的亲情和 温暖
2、无悔的奉献
说说家人对家庭的贡献； 父母付出最多的是什么？
3、父母对子女的爱
两则真实的故事 (1)在贵州发生的缆车事件中，潘天琪、贺艳文夫妇同时 举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿子 却安然无恙。 (2)当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲 割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿……
随堂练习
我们来到世间的第一所学校、第一任教师分别是（ ） A、医院、医生 B、幼儿园、幼儿园的阿姨 C、小学、小学教师 D、家庭、父母
人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 游手好闲会使人心智生锈。 只要有信心，人永远不会挫败。 成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 别人都在假装正经的时候，我只好假装不正经。 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件 事，让生命的每一天都有滋有味。 白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？俞良弼 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》
第一单元 ·爱心小天使
第1课 我爱我家
培养学生世界观、人生观、价值观， 具有坚定的政治方向、优良的道德品质、渊博的科学文化知识的人才。
回忆：在我们的成长过程中，我们每个人都有自己的童
年，有自己温馨的回忆，听父母讲自己小时候是最开心 的，我们不妨将这份珍藏的温馨来与大家分享。
身体健康，学习进步！
谈谈对你对母爱或父爱的认识
感悟：母爱如水 温柔细腻
感悟：父爱如山 深沉严格
家庭是我们成长的摇篮
大人讲我小时候 父母是我们的第一任老师
我
我们尽享家庭的亲情和温暖
爱 我
无悔的奉献
父母对家庭的贡献 父母对子女的爱
家
父母对子女有道德和法律ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ义务
父母对子女的爱
从各个方面感受家庭带给我 们的温暖
热爱自己的家，感激父母
1、大人讲我小时候 （我与家庭的关系）
（1）、 家庭是我们成长的摇篮 （2）、 父母是我们的第一任老 师 （3）、 我们尽享家庭的亲情和 温暖
2、无悔的奉献
说说家人对家庭的贡献； 父母付出最多的是什么？
3、父母对子女的爱
两则真实的故事 (1)在贵州发生的缆车事件中，潘天琪、贺艳文夫妇同时 举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿子 却安然无恙。 (2)当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲 割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿……
随堂练习
我们来到世间的第一所学校、第一任教师分别是（ ） A、医院、医生 B、幼儿园、幼儿园的阿姨 C、小学、小学教师 D、家庭、父母
人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 游手好闲会使人心智生锈。 只要有信心，人永远不会挫败。 成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 别人都在假装正经的时候，我只好假装不正经。 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件 事，让生命的每一天都有滋有味。 白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？俞良弼 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》
《我爱我家》教学课件(共27张PPT)
2
课堂讲授
课堂讲授
说说你们能用这些各种形状的彩泥 做些什么呢？
课堂讲授
看看老师用它们组合拼装成了什么？
课堂讲授
看看老师用它们组合拼装成了什么？
课堂讲授
你们家有哪些家具家电呢？
课堂讲授
举例说说你家的家具或家电是由哪几个 部分组成，分别是什么形状的？
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
捏制组件
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
拼装组合
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
装饰美化
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
捏制家具家电并布置一间温馨的房间；或 者捏出你想象的家。
5
交流展示
交流展示
和同学们交流展示你的作品吧。 Nhomakorabea交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
除了用彩泥捏制还可以用画画的方式画一个家。
谢谢观看
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
我爱我家
WO AI WO JIA
湘美版
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
我们来想一想捏泥方法有什么呢？
揉、捏、压、搓、刻、印。
导学
跟老师一起制作几何立体型。比比谁做的 形状最多。 长方体、圆柱体、正方体、 椭圆、球……
导学
今天我们来利用彩泥捏出各种家具吧。
幼儿园课件《我爱我家》(1)
行为规范
教育幼儿遵守家族和社 会的行为规范，培养良 好的行为习惯和道德品 质。
创新发展家庭文化和活动形式
1 2 3
家庭文化活动
组织丰富多彩的家族文化活动，如家庭才艺展示 、亲子运动会、家庭读书会等，增进家庭成员之 间的感情。
创新传承方式
鼓励幼儿以绘画、手工制作、表演等形式表达对 家族文化的理解和创新，激发他们对家族文化的 热爱和创造力。
场景，让孩子感受到家庭的温暖。
关爱与陪伴
02
引导孩子回忆自己在家中受到的关爱和陪伴，如父母的拥抱、
亲吻、安慰等，让孩子感受到家人的爱。
家庭故事分享
03
鼓励孩子分享自己家庭中的有趣故事，让孩子感受到家庭生活
的丰富多彩。
学会表达自己对家人的情感
情感表达的方式
通过课件中的示例，教孩子学会用语言、表情、动作等方式表达自 己对家人的情感，如说“我爱你”、“谢谢”等。
卫生习惯
培养孩子们良好的卫生习惯，如 勤洗手、勤洗澡、勤换衣、不随
地吐痰等。
饮食安全
教育孩子们注意饮食安全，如不 吃过期食品、不乱吃零食、不暴
饮暴食等。
04
家庭生活技能培养
日常生活自理能力培养
穿衣脱衣
教育幼儿学习自己穿脱衣服和鞋袜，培养生活自 理能力。
洗漱清洁
引导幼儿养成早晚刷牙、洗脸、洗手的卫生习惯 。
幼儿园课件《我爱我家》
汇报人：
2023-12-29
目录
• 课程介绍与目标 • 家庭成员认知 • 家庭环境认知 • 家庭生活技能培养 • 家庭情感教育 • 家庭文化传承与创新
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
01
02
03பைடு நூலகம்
教育幼儿遵守家族和社 会的行为规范，培养良 好的行为习惯和道德品 质。
创新发展家庭文化和活动形式
1 2 3
家庭文化活动
组织丰富多彩的家族文化活动，如家庭才艺展示 、亲子运动会、家庭读书会等，增进家庭成员之 间的感情。
创新传承方式
鼓励幼儿以绘画、手工制作、表演等形式表达对 家族文化的理解和创新，激发他们对家族文化的 热爱和创造力。
场景，让孩子感受到家庭的温暖。
关爱与陪伴
02
引导孩子回忆自己在家中受到的关爱和陪伴，如父母的拥抱、
亲吻、安慰等，让孩子感受到家人的爱。
家庭故事分享
03
鼓励孩子分享自己家庭中的有趣故事，让孩子感受到家庭生活
的丰富多彩。
学会表达自己对家人的情感
情感表达的方式
通过课件中的示例，教孩子学会用语言、表情、动作等方式表达自 己对家人的情感，如说“我爱你”、“谢谢”等。
卫生习惯
培养孩子们良好的卫生习惯，如 勤洗手、勤洗澡、勤换衣、不随
地吐痰等。
饮食安全
教育孩子们注意饮食安全，如不 吃过期食品、不乱吃零食、不暴
饮暴食等。
04
家庭生活技能培养
日常生活自理能力培养
穿衣脱衣
教育幼儿学习自己穿脱衣服和鞋袜，培养生活自 理能力。
洗漱清洁
引导幼儿养成早晚刷牙、洗脸、洗手的卫生习惯 。
幼儿园课件《我爱我家》
汇报人：
2023-12-29
目录
• 课程介绍与目标 • 家庭成员认知 • 家庭环境认知 • 家庭生活技能培养 • 家庭情感教育 • 家庭文化传承与创新
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
01
02
03பைடு நூலகம்
《我爱我家班会》课件
学校教育的目的和意义
传授知识
学校教育是系统地传授学科知识 和技能的重要场所，有助于培养
学生的认知能力和综合素质。
培养品德
学校教育不仅关注知识传授，还 注重培养学生的品德修养和道德 观念，引导学生树立正确的价值
观。
促进社会发展
通过学校教育，培养出具备知识 和能力的人才，为社会的发展和
进步做出贡献。
家庭教育的重要性
情感支持
家庭是孩子成长的重要环境，家庭教育提供情感支持和安全感， 有助于孩子的心理健康和成长。
价值观塑造
家庭教育是孩子价值观形成的重要来源，通过家长的言传身教，影 响孩子的道德观念和行为习惯。
培养独立个性
家庭教育有助于培养孩子的独立个性和创新精神，激发孩子的兴趣 和潜能。
学校教育与家庭教育的合作与互补
相互支持
家庭成员之间应相互支持，共同应对生活中的挑战和困难 。每个成员都可以为家庭的发展贡献自己的力量。
分工合作
在家庭生活中，不同的家庭成员可能承担着不同的责任和 任务。他们应根据自己的能力和兴趣进行分工合作，共同 维持家庭的和谐与稳定。
维护家庭传统和文化
家庭成员应尊重并传承家庭的传统和文化，通过庆祝节日 、组织家庭活动等方式，增强家庭凝聚力和归属感。
孩子的角色与责任
尊重与孝顺
孩子应对父母保持尊敬， 关心和体谅他们的感受。 他们应尽自己所能帮助家 庭，参与家务劳动。
学习与进步
孩子有责任努力学习，提 高自己的知识和技能。同 时，他们也应该培养良好 的学习习惯和态度。
独立与自主
随着年龄的增长，孩子应 学会独立思考和决策，培 养独立生活的能力。
其他家庭成员的角色与责任
活动时间和地点
综合性学习我爱我家PPT课件34人教版共25张PPT
我说我家
讲一讲发生在你家里，让你最难忘的一件事，或家庭成员最想家的那一刻。
爱的回忆
拿起笔，写下你我珍藏的记忆
____的故事
每个家庭都有这样的照片，它们往往负载着动人的故事。也许你也珍藏着这样的照片，它带着你的回忆，带着你的情思……
我忆我家
家是温暖的，可是，我们都在长大，总有一天，我们要走出家门，但是，家永远是我们停泊的港湾，无论伤心时，还是快乐时，都不要忘了常回家看看！
找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看， 带上笑容，带上祝愿，陪同爱人常回家看看， 妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好菜， 生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈， 常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子，洗洗碗， 老人不图儿女为家做多大贡献， 一辈子不容易，就图个团团圆圆， 常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背，揉揉肩， 老人不图儿女为家做多大贡献啊， 一辈子常操心，就图个平平安安。
照片记录着生活 记录着我们的过 去和现在 不管它是苦涩的， 亦或是甜蜜的 都将是我们心中 珍藏的记忆 请打开你的记忆之门 让我们一起回想， 一起倾听
我的家像—————— 因为——————。
活动目标
1。感悟亲情，尊敬亲人；养成热爱家庭的情感 和对家庭的责任感。
2。养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
3。培养口语交际的能力，做到有条理、有中心地说话。
4。围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。（课后）
有一种等待叫希望
有一种牵手叫爱情
有一种快乐叫风雨人生
梁晓声的回忆
有 种爱叫我爱我家
我的家像———— 因为 ——————。
我爱我爱， 因为 ——————。
我忆我家
我说我家
我写我家
幼儿园课件《我爱我家》专业版PPT模板分享
03
CATALOGUE
家庭环境介绍
介绍家庭环境
家庭环境对孩子成长的重要性
01
家庭环境对孩子的成长具有深远的影响，良好的家庭环境有利
于孩子身心健康发展。
家庭环境的定义
02
家庭环境是指家庭成员之间的关系、家庭氛围、家居环境等。
家庭环境对孩子性格形成的影响
03
Байду номын сангаас
家庭环境对孩子的性格形成具有重要作用，良好的家庭环境有
幼儿园课件《我爱我家》
汇报人：
2023-12-11
CATALOGUE
目 录
• 主题引入 • 家庭成员介绍 • 家庭环境介绍 • 亲子互动游戏 • 家庭生活案例分享 • 总结与回顾
01
CATALOGUE
主题引入
引导小朋友进入主题
01
用轻松愉快的方式向小朋友们问 好，欢迎他们来到今天的课程。
02
通过播放一段关于家的温馨视频 或展示一些可爱的家居照片，引 导小朋友们进入“家”的主题。
游戏中的各种活动需要孩子与家长或其他 家庭成员合作完成，这有助于孩子们学会 与人合作、分享和交流。
培养责任感
增进亲子关系
通过游戏中的任务和角色扮演，孩子们可 以了解到自己在家庭中的责任和义务，培 养责任感。
游戏中的亲子互动可以加强亲子间的情感 交流，增进亲子关系。
05
CATALOGUE
家庭生活案例分享
游戏规则和玩法
游戏规则简单明了，家长和孩子需要按照游戏指南中的步 骤，逐步完成各项任务。
游戏玩法多种多样，包括制作家庭相册、家庭访问、家庭 角色扮演等，每个活动都有具体的玩法和注意事项，家长 可以根据孩子的兴趣和年龄来选择合适的活动。
我爱我家_课件
老妈是我家的大功臣，天天忙 得不可开交。弄得自己一点空闲的时 间都没有但她对我的学习绝对是关心 的。每天，不论再忙，都会抽出时间 检查我的功课。因为她文化水平不高， 当我在学习上碰到什么难题，向她请 教时，她准会教训你几句：“上课不 听讲，只知道问。自己想！如果有错 误，她还会同室操戈，心狠手辣地把 我揍得五体投地。为这事，我老爸拿 她也没办法！
家像一串葡萄，上下一心 紧密团结 家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又 有一个核，那就是我。 家像一个橙子，刚开始吃的时候有点苦， 但仔细一品又有点甜。 家像一个苹果，很普通，但营养很 丰富。
歌曲《天亮了》创作背景
1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻 岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯 一的缆车乘坐点等待。11时10分，一阵难以 想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的缆车车 厢，竟满载了35名乘客，又一次缓慢上升。 不久缆车竟不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓 慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去， 一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上， 断裂的缆绳在山间四处飞舞…… 在缆妇，不约而同地使劲 将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名 叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的 双亲却永远离开了人世……
家是远征航船休憩的港湾 家是独行的旅人夜晚的营地 家是记忆中那一缕的温馨的灯光 家是茫茫大海中航行的航标 家是荒凉大漠中的绿洲 家是父母关切的目光 家是寒夜的炉火,夏日的清凉 家的滋味是八月十五的月饼,正月十五的圆 宵,年年吃,年年香,年年难以忘怀 • 家或许不要求很大,也不要求富丽堂皇,只 要有希望,有温暖,有爱。
在生和死的瞬间，父母 想到的并不是自己，他们用 双手把生的希望留给了儿子， 这就是父母之爱，这就是无 私而又伟大的父爱和母爱， 面对如此沉重的如山般的亲 情，我们的心在震颤。
机关幼儿园中班主题《我爱我家》PPT课件
夫妻关系
夫妻之间相互尊重、信任 、支持和关心，共同承担 家庭责任。
亲子关系
父母与孩子之间建立亲密 关系，关注孩子的成长和 发展，培养孩子的独立性 和自主性。
兄弟姐妹关系
兄弟姐妹之间相互帮助、 理解和支持，共同分享家 庭资源。
家庭成员互动与沟通
日常沟通
家庭成员之间经常交流，分享彼 此的生活和心情，增进相互了解
家居环境维护与清洁
总结词
学习家居环境维护和清洁的基本知识，培养幼儿的卫生和环 保意识。
详细描述
通过演示和实践，教导幼儿如何保持家居整洁，如何分类处 理垃圾，如何正确使用常见的清洁工具和清洁剂，以及如何 养成良好的卫生习惯。
家居环境中的安全与健康
总结词
了解家居环境中的安全和健康知识，培养幼儿的自我保护意识。
02
亲子活动内容
设计各类亲子游戏、手工制作、家庭访问等活动，让家长和幼儿共同参
与。
03
亲子活动实施
在活动前，制定详细的活动计划，明确活动目标、内容、时间、地点等
；在活动中，注意活动的安全、有趣、有意义；在活动后，及时总结和
反馈活动效果。
幼儿在家庭中的角色与责任
角色定位
幼儿在家庭中是孩子、兄弟姐妹 、家务助手等角色，应该承担相
家庭教育
强调家庭教育对孩子成长的重要性， 分享正确的教育观念和方法。
成长环境
描述孩子在家庭中的成长环境，如家 庭氛围、亲子关系、父母陪伴等，鼓 励家长为孩子创造良好的成长环境。
05
我爱我家——实践探 索篇
亲子活动设计与实施
01
亲子活动目标
通过亲子活动，增进亲子关系，培养幼儿对家庭的热爱和责任感。
在家庭生活中，引导幼儿学会自我管理，如整理 玩具、穿衣吃饭等，提高其自理能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我爱我家，我可爱的家。无论我是闯祸，还是捣蛋淘气， 爸爸妈妈都会和我说说彼此的看法，我知道，我的错误总让 他们生气和伤心；我还知道，他们对我的爱，远远大于责罚。
我爱我的家，我可爱的家。这些闪闪发光 的词语就这么围绕着它。爱与被爱、包容 与接纳、信任、信心、重视、尊重、安全 感、理解和欣赏。
我喜欢和爸爸妈妈说起他们，我们也 会用自己的方式，将这些感受向彼此表达。
大班语言绘本
我爱我家
我爱我家，我可爱的家。我 爱......我的妈妈，我的爸爸， 我的妹妹，我的弟弟，我们 的狗狗波皮，还有小猫咪奥 斯卡......
ห้องสมุดไป่ตู้
我爱我家，我可爱的家。 和亲人在一起真好，不是 吗？他们温柔的爱与呵护， 他们无微不至的照顾和牵 挂，让我觉得好安全，好 舒服啊。
我爱我的家，我可爱的家。爸爸妈妈倾听我的心声，教会我 处理事物的各种方法。当我遇到麻烦事儿的时候，总是那么 宽容和豁达。
无论怎样，我们永远都会在一起，关 爱和支持家里每一个亲爱的他。嘿， 这就是家，这就是家哟！我真的好爱 好爱我的家。
我要说：
我爱我的家，我可爱的家。嘿嘿， 这个世界上有各种各样的家......大 的小的......还有不大不小的家。
我爱我的家，我可爱的家。 因为家里有爷爷、奶奶、 叔叔、阿姨，还有好多好 多的兄弟姐妹呀！
他们时时刻刻和我在一起： 我们一起过圣诞，一起到公 园里野餐，一起去找复活的 蛋......想想那些美好的时光， 我就真的很骄傲、很自豪！ 因为我是这个大家庭里的快 乐一员。
我爱我的家，我可爱的家。这些闪闪发光 的词语就这么围绕着它。爱与被爱、包容 与接纳、信任、信心、重视、尊重、安全 感、理解和欣赏。
我喜欢和爸爸妈妈说起他们，我们也 会用自己的方式，将这些感受向彼此表达。
大班语言绘本
我爱我家
我爱我家，我可爱的家。我 爱......我的妈妈，我的爸爸， 我的妹妹，我的弟弟，我们 的狗狗波皮，还有小猫咪奥 斯卡......
ห้องสมุดไป่ตู้
我爱我家，我可爱的家。 和亲人在一起真好，不是 吗？他们温柔的爱与呵护， 他们无微不至的照顾和牵 挂，让我觉得好安全，好 舒服啊。
我爱我的家，我可爱的家。爸爸妈妈倾听我的心声，教会我 处理事物的各种方法。当我遇到麻烦事儿的时候，总是那么 宽容和豁达。
无论怎样，我们永远都会在一起，关 爱和支持家里每一个亲爱的他。嘿， 这就是家，这就是家哟！我真的好爱 好爱我的家。
我要说：
我爱我的家，我可爱的家。嘿嘿， 这个世界上有各种各样的家......大 的小的......还有不大不小的家。
我爱我的家，我可爱的家。 因为家里有爷爷、奶奶、 叔叔、阿姨，还有好多好 多的兄弟姐妹呀！
他们时时刻刻和我在一起： 我们一起过圣诞，一起到公 园里野餐，一起去找复活的 蛋......想想那些美好的时光， 我就真的很骄傲、很自豪！ 因为我是这个大家庭里的快 乐一员。