一年级数学下册厘米和米的认识测试题0344
厘米米的认识专项练习题小学生一二三年级关于长度单位厘米米的常见必会精选训练题
厘米、米的认识：综合练习题一、填空题。
1、在( )里填上合适的单位.(1)妹妹身高96( ) (2)楼房高45( )(3)铅笔长18( ) (4)手掌宽7( )2、计算填空.(1)1米=( )厘米 (2)2米+50厘米=( )米( )厘米(3)24厘米+17厘米=( )厘米 (4)45米+36米=( )米(5)72厘米-27厘米=( )厘米3、基础知识填空。
(1)在直线上点两点，这两点间的距离叫( ).(2)量比较短的物体，可以用( )做单位，用字母（）表示。
(3)量比较长的物体，可以用( )做单位，用字母（）表示。
4、简单计算。
小明画了三条线段，第一条线段长 8 厘米，第二条线段长 6 厘米，第三条线段长 15 厘米.①第一条线段比第三条线段短( )厘米.②第三条线段比第二条线段长( )厘米.③三条线段一共长( )厘米.二、在〇里填上“>”“<”或“=”。
(1)25 厘米〇2 米 (2)100厘米〇1米(3)51厘米〇49厘米 (4)98 米〇89米(5)50 厘米〇5 米 (6)33厘米〇3米三、判断(对的画“√”，错的画“x”)(1)3厘米（）(2)4厘米（）(3)直线是可以量出长度的。
( )(4)线段是可以量出长度的。
( )(5)亮亮身高120米。
( )(6)这是一条线段。
( )(6)一条直线长5 米。
( )2、画一画。
①画一条长 4 厘米的线段。
②再画一条比3长2厘米的线段。
四、解决问题。
1、施工队修一条长95米的公路，修了一天后还剩50 米，这一天修了多少米?2、服装厂运来46 米蓝布，39 米花布，花布和蓝布一共多少米?3、亮亮有一根长 53 米的彩绳，做手工剪去 19 米，绑蝴蝶结剪去 23 米。
现在这根绳子长多少米?。
认识厘米和米的练习测试题完整版
认识厘米和米的练习测试题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]认识厘米和米的练习题（—）一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米?60厘米○100厘米?2米○20厘米1米○100厘米?4厘米○1米?50米○5米二、在（）里填上合适的长度单位（m、cm）。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）数学书本长32（）三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、画一画。
画一条长4厘米的线段。
再画一条比它长2厘米的线段。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米还剩下多少米2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？3、小明现在身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了？4、一根绳子对着2次后长4米，这根绳子原来长多少米？5、一根绳子长16米，对折三次后长多少米？6、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了6下，篮球场的宽是多少米？认识厘米和米的练习题（二）班级?姓名一、填空题1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）25厘米○2米? （2）100厘米○1米（3）51厘米○49厘米（4）98米○89米（5）1厘米○1米（6）10厘米○1米2．在（）里填上适当的单位．（1）铅笔长18（）．（2）操场长140（）．（3）楼房高40（）．（4）妹妹身高98（）．（5）灯管长24（）．（6）手掌宽7（）3．填空．（1）在直线上点两点，这两点间的一段叫（）．（2）量比较短的物体，可以用（）做单位．（3）量比较长的物体或距离，通常用（）做单位．4．有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7厘米，第三条线段长14厘米．（1）第二条线段长（）厘米．（2）第一条线段比第三条线段短（）厘米．（3）第三条线段比第二条线段长（）厘米．（4）三条线段一共长（）厘米．二、判断（对的画“√”，错的画“×”）．三、应用题1．工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？_______________________________________2．服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？_______________________________________四、提高题1．王红、张森、赵强三人比体重，结果王红比张森重，张森比赵强重，他们三人谁最重，谁最轻？认识厘米和米的练习题（三）班级?姓名一、认识线段3、量比较短的物体用（）作单位，量比较长的物体用（）作单位。
《认识厘米和米》单元测试卷(两套)
认识厘米和米单元测试卷（1）一、想一想,填一填。
(1)在( )里填上“厘米”或“米”。
身高约120( ) 高约2( ) 宽约10( )长约21( ) 宽约5( ) 高约5( ) (2)橡皮长( )厘米铅笔长( )厘米(3)量一量。
(4)聪聪身高95厘米,再长( )厘米就是1米了。
二、算一算。
3 m+7 m=( )m 14 m-9 m=( )m1 m-70 cm=( )cm 29厘米-15厘米=( )厘米28厘米-( )厘米=20厘米 12米+( )米=20米60 cm+140 cm=( )cm=( )m三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)测量大象的身高,用( )作单位比较合适。
A.厘米B.米C.拃(zhǎ)(2)下面物体中最接近1厘米的是( )。
A.2本数学书的厚度B.新华字典的厚度C.一张白纸的厚度(3)1米长的铁丝和100厘米长的毛线相比,( )。
A.铁丝短B.毛线短C.一样长(4)下面( )是线段。
(5)下面说法正确的是( )。
(6)测量4层楼旁的一棵大树的高度,最好的方法是( )。
A.没有办法B.把树砍倒后用米尺量C.站在楼房上记下树顶的位置,再用长卷尺测量记号和地面之间的距离四、下面的图形中有几条线段?填一填。
五、蚂蚁从大树那里出发,已经爬行了( )厘米,再爬( )厘米就到了小花处。
六、用一根10米长的竹竿测量井深,竹竿露出井面1米,井深多少米?七、蜗牛赛跑。
答案一、(1)厘米米厘米厘米厘米厘米(2)5 9(3)2 2 3 2 2 2 3 1(4)5二、10 5 30 14 8 8 200 2三、(1)B(2)A(3)C(4)A(5)C(6)C四、0 2 4 3五、5 3六、10米-1米=9米答:井深9米。
七、80厘米+20厘米=100厘米100厘米=1米认识厘米和米单元测试卷（2）一、想一想,填一填。
1.2.在直尺上,从0刻度到5刻度是( )厘米,从4刻度到10刻度是( )厘米。
人教版数学一年级下册《厘米、米的认识》单元测试卷及答案(B4版 可直接打印试卷)
人教版数学一年级下册《厘米、米的认识》单元测试卷三(含答案)（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清 秀、漂亮的面孔！1．填空。
（1）我们学过的长度单位有（ ）和（ ）。
（2）量手掌的宽度通常用（ ）作单位，卖布的阿姨通常用（ ）量布料的长度。
（3）用直尺量一量。
（4）一条线段有（ ）个端点。
（5）1米＝（ ）厘米。
（6）共有（ ）条线段。
（7）在（ ）里填上合适的单位名称。
药瓶的高约是8（ ）。
明明一步长约80（ ）。
爷爷的身高是1（ ）71（ ）。
课桌的宽约是75（ ）。
2．我能选对。
（1）桌子的长度大约是80（ ）。
A ．厘米 B ．米（2）小明家离商店大约500（ ）。
A ．米B ．厘米（3）1米长度的一半是（ ）。
A ．20厘米B ．5米C ．50厘米 （4）线段的特点是（ ）。
A ．没有端点B ．弯曲的C ．直的，有两个端点 （5）两块橡皮（ ）。
A ．一样长B ．左边那块长C ．右边那块长（6）图形分别由（ ）条线段组成的。
A ．6条；5条B ．7条；7条C ．8条；8条3．下面的长度单位对吗？把不对的改正后填写在括号内。
（1）铅笔刀长5米。
（ ） （2）一棵大树高15厘米。
（ ） （3）教室门高2厘米。
（ ） （4）长颈鹿高8厘米。
（ ） 4．量一量，画一画。
（1）画一条比7厘米短2厘米的线段。
（2）量一量下面这条线段。
5．算一算。
68米－40米＝（ ）米 30厘米+27厘米=（ ）厘米1米-70厘米=（ ）厘米 80厘米+20厘米=（ ）米 34cm +6cm =（ ）cm 50cm +7cm =( )cm 45m +9m =（ ）m 53m －6m =（ ）m 6．蜗牛回家，走哪条路最近？参考答案1．（1）米厘米（2）厘米米尺（3）76（4）两（5）100（6）3（7）厘米厘米米厘米厘米2．（1）A（2）A（3）C（4）C（5）A（6）B3．全错。
小学数学一年级下册-厘米的认识试卷
小学数学一年级下册-厘米的认识试卷
一年级下册数学课题：认识厘米
一、预习性作业
1、铅笔长（）厘米。
2、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。
二、巩固性作业
1、直尺上从刻度4到刻度10是（）厘米，从刻度12到刻度7是（）厘米。
2、从尺的刻度（）到（）是6厘米。
3、小明的手掌宽约6（）。
4、一本字典的厚度大约是5（）；我的食指大约是5（）。
三、拓展性作业
画一画
1、画一条长7厘米的线段。
2、画一条比8厘米短2厘米的线段。
3、画一条比5厘米长6厘米的线段。
答案：
一年级下册数学课题：认识厘米
一、预习性作业
1、6
2、略
三、巩固性作业
1、6、5
2、0、6厘米
3、厘米
4、厘米、厘米
三、拓展性作业
略。
长度单位米和厘米专项练习100题--有答案---16+2页精选全文
可编辑修改精选全文完整版长度单位米和厘米专项练习100题（有答案）一、单选题1）小敏身高95厘米,小亮身高1米,小敏和小亮相比,( )。
A）小敏高 B）小亮高 C）一样高 D）不能确定2）一根跳绳长( )。
A） 4厘米 B） 40厘米 C） 4米 D） 40米3）长度单位是（）。
A）个、十、百 B）个位、十位、百位 C）米、厘米4）一根日光灯灯管长150（）A）米 B）厘米 C）分米5）小华身高135_____,横线上应填的单位名称是（）A）毫米 B）厘米 C）千克 D）米6）跑道长( )A） 400米 B） 400千米 C） 400分米二、判断题7）墨水瓶的高度是6米。
（）8）你家里的床长2米。
（）9）100厘米的铁丝和1米长的绳子的长度是一样的。
（）10）爸爸比我高50米。
（）11）小明1分钟步行50厘米。
（）12）长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( )13）小树高98厘米，弟弟高1米，小树比弟弟要矮。
（）14）一根木料长1米，用去45厘米，还剩15厘米。
（）15）量比较短的线段常用“cm”做单位，量比较长的线段常用“m”做单位）16）判断对错）这条线段长7厘米）17）米和厘米都是长度单位．（）18）你的睡床大约2厘米。
（）19）我在学校的操场上跑一圈，刚好是400厘米。
（）20）烟囱高20厘米。
（）21）一根跳绳长2厘米．（）22）小明同学的身高是134米．（）23）一棵大树高15厘米．（）24）小红身高125厘米．（）25）一枝钢笔约长15厘米）（）26）小亚家住的大楼高36厘米．（）27）小红身高1米28厘米．（）28）100厘米＝1米．（）29）学校操场的跑道长400厘米。
（）30）房间高3厘米）（）31）一本语文书长21米．（）32）（1）大树高8厘米．（）（2）小明身高140厘米．（）33）我们一步大约可以走40米。
（）34）教室的长约9米．（）35）把1米长的彩条平均分成10份，每份长1厘米，5份长5厘米．（）36）下面的长度单位对吗？（1）数学书长约25米。
米和厘米的认识练习题
米和厘米的认识练习题一、选择题1. 下列哪个长度单位用于测量较长的物体？A. 厘米B. 米C. 毫米2. 1米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米A. 课桌的长度B. 黑板的长度C. 铅笔的长度二、填空题1. 1米等于__________厘米。
2. 一根绳子长2__________（米/厘米）。
3. 量一条河的宽度时，通常使用__________作为单位。
三、判断题1. 1厘米等于10米。
（）2. 量书本的宽度时，可以使用米作为单位。
（）3. 1米等于1000厘米。
（）四、连线题请将下列物体与合适的长度单位连线：1. 一张纸的长度____________厘米2. 一根筷子的长度____________厘米3. 一条走廊的长度____________米五、简答题1. 请举例说明生活中哪些物体的长度适合用米作为单位。
2. 请举例说明生活中哪些物体的长度适合用厘米作为单位。
3. 请简述米和厘米之间的换算关系。
六、匹配题请将下列长度与相应的物体匹配：A. 5米B. 120厘米C. 2.5厘米1. 一把直尺的长度____________2. 一根跳绳的长度____________3. 一扇门的宽度____________七、计算题1. 如果一本书的长度是25厘米，那么4本书并列排成一排的总长度是多少厘米？2. 一个房间的长度是8米，宽度是5米，请计算房间的周长是多少米？3. 小明家的客厅长4米，宽3米，他想在客厅的四周摆放一圈边长为50厘米的地毯，请问需要多长的地毯？八、应用题1. 小红有一根长度为80厘米的绳子，她想用它来测量教室的宽度。
如果教室的宽度是4米，小红需要移动几次绳子才能测量出教室的宽度？2. 学校的跑道一圈是400米，小明每步的步幅是60厘米，问他跑完一圈需要走多少步？3. 有一块长方形的地毯，长是3米，宽是2米。
现在要将这块地毯的长度和宽度都增加50厘米，请计算增加后的地毯面积。
青岛五四版数学一年级下册知识点+练习题+答案解析第八单元 厘米、米的认识
第八单元厘米、米的认识◆◆1、常用的长度单位有：米、厘米。
测量较短的物体通常用厘米做单位，用字母cm表示；测量较长的物体通常用米做单位，用字母m表示。
◆2、测量时，将尺子的0刻度线对准物体的左端，再看物体的右端对应着刻度几，该物体为几厘米◆3、1米=100厘米①单位换算：米化厘米，加尾巴（2个0）；厘米化米，去尾巴（2个0）.②两个单位转化成一个单位或一个单位转化成两个单位。
1米50厘米=150厘米去掉缺失的单位130厘米=1米30厘米在百位后面加上米。
◆4、简单的加减运算：相同的单位进行加减，先算小单位，再算大单位。
不够减的时候向前面的大单位借1。
◆5、线段：直直的；有两个端点。
题目要求画线段时，注意标注数据。
第八单元 厘米、米的认识◆◆ 1、判断：下面这块橡皮的长度为6厘米。
（）◆ 2、98厘米（ ＞ ）1米◆ 3、把两根7厘米长的木条接在一起，重叠的部分长2厘米。
求接好后的木条长多少厘米？此题错在只看了橡皮的右端所对的刻度，而没有考虑橡皮左端是否与0刻度对齐。
因为橡皮左端与刻度对齐，所以这块橡皮长6-2=4厘米。
测量时，如果物体的一端没有和0刻度对齐，那么物体两端所对应的刻度差才是该物体的长度。
第八单元《厘米、米的认识》练习题一、填一填。
1、测量较短的物体长度，可以用（）作单位；测量较长物体的长度，可以用（）作单位。
2、小文的身高88厘米，她再长（）厘米，就是1米了。
3、8厘米 28厘米 82厘米 10厘米 1米________＞________＞________＞________＞________4、在横线里填上合适的长度单位。
汽车长4________ 铅笔盒长20________大树高16________ 教室的门高2________练习本宽15________ 男头发约长4________5、单位换算。
7米＝（）厘米 2米＋50 厘米＝（）厘米 400厘米＝（）米24厘米＋10厘米＝（）厘米 40米＋5米＝（）米 1米＝（）厘米135厘米＝（）米（）厘米 15厘米＋5厘米＝（）厘米6、在（）里填上“>”、“<”或“＝”。
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一年级下册数学第七单元测试题
班级__________ 姓名__________
一、填空题
1、在（）里填上适当的单位．
（1）铅笔长18（）（2）手掌宽7（）（3）楼房高40（）（4）妹妹身高98（）（5）小红身高1（）25厘米
2、填空．
（1）24厘米＋17厘米＝（）厘米
（2）72厘米－27厘米＝（）厘米
（3）1米＝（）厘米
（4）45米＋36米＝（）米
（5）2米＋50厘米＝（）米（）厘米
（6）在直线上点两点，这两点间的一段叫（）．（7）量比较短的物体，可以用（）做单位．量比较长的物体或距离，通常用（）做单位．
3、有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7厘米，第三条线段长14厘米．
（1）第一条线段比第三条线段短（）厘米．（2）第三条线段比第二条线段长（）厘米．（3）三条线段一共长（）厘米．
4、连接每两点之间画一条线段。
·····
·······（）条（）条（）条二、判断（对的画“√”，错的画“×”）
（4）直线是可以量出长度的。
（）
（5）小明身高120米。
（）
（6）这是一条线段。
（）
（7）一条直线长7厘米。
（）
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）25厘米○2米（2）100厘米○1米（3）51厘米○49厘米（4）98米○89米（5）50厘米○5米（6）33厘米○3米
四、解决问题。
1、工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？
_______________________________________
2、服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？
_______________________________________
3、一根绳子，原来长53米，我第一次剪去19米，第二次剪去23米。
这根绳子还剩下多少米？
_______________________________________
五、动手题。
1．量一量下面各条线段的长度。
2、画一画。
①画一条长4厘米的线段。
②再画一条比它长2厘米的线段。
3、下面的图形各由几条线段围成？填在（）里。
（）条（）条（）条（）条。