学校工会工作档案
大学分工会档案目录及材料样本
分工会档案目录及相应材料（电子版样式及说明）【文件盒一】一、文件制度1、二级教代会相关制度分工会会员人数未达到100人，二级教代会应采用教职工大会的形式，而不是选举代表，召开二级教代会。
制度名称可参考：××分工会教职工大会制度结合本部门实际，依据学校党委相关文件《XX学院二级教职工代表大会（教职工大会）实施细则》的要求，及时制定或修订本部门的制度。
2、系务公开制度结合本部门实际，依据学校相关文件《XX学院关于校务公开的实施意见》（院发字﹝2007﹞5号）的要求，及时制定或修订本部门的制度，以及实施细则、条例等。
3、其他其他体现基层民主管理形式的规章制度—1—二、二级教代会工作开展情况1、组织召开二级教职工大会情况，开会的请示、报告表等。
《XXXX年度组织召开二级教职工大会情况》2、系务公开情况—2—三、分工会工作开展情况1、开展会员活动情况《XXXX年度开展会员活动情况》2、教职工小家建设情况《XXXX年度教职工小家建设情况》—3—3、特色（创新）活动情况《XXXX年度分工会开展特色（创新）活动的情况》分工会档案目录及相应材料（电子版样式及说明）【文件盒二】一、二级分工会人员构成（联合分工会含工会小组人员构成）分工会委员会成员名单及分工、教代会代表名单、工会小组长名单等—4—二、工会经费使用情况_______年度__________分工会经费使用情况记录表（样表）三、工会资产及物品的登记、保管情况工会固定资产自查表（复印件）；工会物品领用保管登记表四、文件通知学校工会下发的文件、通知、会议纪要等（略）五、会议制度及记录系务会议制度、办公室例会制度等；会议记录（复印件也可），说明：能体现工会干部代表教职工参与部门管理，发表意见建议，反映问题，维护权益等。
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工会档案工作总结
工会档案工作总结
工会档案工作是工会管理中非常重要的一项工作，它涉及到工会会员的信息管理、档案归档、档案检索等方面。
通过对工会档案工作的总结，可以发现工作中存在的问题，并提出改进措施，从而提高工会档案工作的效率和质量。
首先，工会档案工作需要建立完善的档案管理制度。
在日常工作中，应当按照
规定的程序对工会会员的档案进行录入、归档和整理，确保档案的完整性和准确性。
同时，还需要建立档案借阅和归还的制度，以及档案保密制度，保护会员的隐私信息。
其次，工会档案工作需要加强信息化建设。
随着信息技术的发展，工会档案管
理也应当与时俱进，采用电子档案管理系统，实现档案的电子化管理和检索，提高档案工作的效率和便利性。
另外，工会档案工作还需要加强档案的利用价值。
除了对档案的管理和保管，
还应当重视档案的利用价值，及时整理和归纳档案信息，为工会的决策和工作提供参考依据，发挥档案的作用。
最后，工会档案工作还需要加强人员培训和管理。
工会档案工作人员需要具备
一定的专业知识和技能，应当定期进行培训和学习，提高自身的素质和能力。
同时，还需要建立健全的考核和激励机制，激励工作人员积极投入到档案工作中。
总之，工会档案工作是一项重要的工作，只有加强管理、信息化建设、利用价
值和人员培训，才能提高工会档案工作的效率和质量，为工会的发展和会员的利益提供有力支持。
校工会档案管理制度
第一章总则第一条为加强我校工会档案管理工作，确保档案的真实性、完整性和安全性，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校工会所有档案的管理工作，包括文书档案、人事档案、活动档案、财务档案等。
第三条档案管理工作应遵循以下原则：1. 集中统一管理原则；2. 完整性、连续性原则；3. 安全保密原则；4. 利用效益原则。
第二章档案管理机构与职责第四条校工会设立档案管理办公室，负责全校工会档案的收集、整理、保管、利用和销毁等工作。
第五条档案管理办公室的主要职责：1. 制定和完善工会档案管理制度，组织实施档案管理工作；2. 负责档案的收集、整理、立卷、归档工作；3. 对档案进行分类、编号、编目，确保档案的完整性和准确性；4. 对档案进行保管，确保档案的安全；5. 对档案进行查阅、复制、借阅等工作，提供档案利用服务；6. 定期对档案进行鉴定、整理、销毁工作；7. 组织档案工作人员的培训，提高档案管理人员的业务水平。
第三章档案收集与整理第六条档案收集范围：1. 工会组织机构、人员编制、职责分工等文件；2. 工会会议记录、工作报告、决议等；3. 工会活动、竞赛、培训等资料；4. 工会财务收支、资产管理等资料；5. 工会与上级工会、其他部门、企事业单位的往来文件；6. 其他与工会工作相关的资料。
第七条档案整理要求：1. 按照档案分类、编号、编目等规定进行整理；2. 档案立卷应按照文件类型、时间顺序、重要程度等进行分类；3. 档案整理应保持文件之间的联系，便于查阅；4. 档案整理应确保文件完整、清晰、整洁。
第四章档案保管与利用第八条档案保管要求：1. 档案室应保持通风、干燥、清洁，防止档案霉变、虫蛀、鼠咬等；2. 档案柜应使用专用档案柜，并定期检查档案的保存情况；3. 档案应按照档案分类、编号、编目等规定进行存放，便于查阅；4. 档案保管人员应严格执行档案保密制度，防止档案失密、泄密。
小学工会档案管理制度范本（五篇）
小学工会档案管理制度范本档案资料管理是学校常规管理的一个重要组成部分。
它既是学校管理和教育、教学、财务工作的历史纪录，又是全校教职工工作成绩的客观见证，是学校常规管理的重要基础工程。
为此，制订制度如下：1、成立档案资料工作领导小组。
由一名校长分管、校长办公室主任具体负责，教导处、总务处、教研组、年级组有关人员协助工作。
2、健全文书档案，坚持专人收拆，及时登记、签批、承办，保证文件资料齐全完整，及时办理。
3、学校行政人秘档案包括行政会议记录，文书档案、人事档案各种计划与安排，各种会议学习记录。
群团教代会材料等分别由职能部门收集，交行政和校长办公室整理，交档案资料员，由档案资料员整理、装订、归档。
4、学校教学档案包括教务会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、体育卫生档案、普及初等教育档案等由教导处有关人员负责收集、整理交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。
5、学校总务处档案包括总务处会议记录、校舍、校产档案、财务档案、校园建设档案、人员考核档案、基建档案等。
由事务处有关人员负责收集、整理，交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。
6、学校的常规管理资料和财会档案注重平时收集，一般每学期或每学年整理归档。
由职能部门交档案资料室，由档案资料员负责归档立卷。
7、积极做好档案资料的“四平时”(收集、整理、鉴定、立卷)工作，按照档案立卷的原则和要求做好分类、组卷、编目、装订工作。
8、档案资料室坚持做到“五防”。
防火、防潮、防虫、防光、防盗，确保档案安全。
9、积极提供利用，严格执行借阅制度。
借阅档案要办理登记手续，外单位查阅档案须凭介绍信和本单位领导同意，并在本室查阅。
查阅档案不得随意借出，不得涂改、抽换和拆散，不得损坏。
10、按照保密制度的有关规定加强保密工作，严格注意保密，不得____。
11、按照上级有关规定，努力创建合格档案资料室和先进档案资料室。
小学工会档案管理制度范本（二）一、背景与目的现代信息化时代，档案管理对于任何组织来说都显得尤为重要。
工会档案管理办法
工会档案管理办法一、认真学习《中华人民共和国档案法》，利用多种形式，开展档案宣传工作，增强本部门员工的档案意识，提高档案管理水平，充分发挥档案的作用。
二、工会形成的档案是工会的宝贵财富，档案工作是工会工作的组成部分。
工会全体工作人员都要重视档案工作，注意积累材料，按规定及时归档。
三、工会文书档案归档范围：（一）上级有关工会工作的文件。
（二）教代会、职代会文件材料。
1.教代会、职代会计划、通知、工作报告、议程、决议、总结、记录、领导讲话稿、大会发言稿、照片、录音、录像；大会主席团、秘书长、代表和列席代表名单；候选人和情况介绍；选举办法、选举结果和上级批复等2.大会提案及情况；会议简报、会议讲座情况及反映记录等3.会议参考文件、工作人员名单、工作证、代表证、列席选票式样（三）有关工会工作的报告、请示及批示、批复（四）校工会工作计划、总结及综合汇报材料（五）校工会的决定、管理办法及有关文件材料（六）表彰工会先进集体、个人的材料、名单（七）工会组织大型文体活动的文件材料（八）工会基本情况统计材料（九）基层工会干部名册、会员名册（十）反映女工工作、家属工作的文件材料四、工会文书档案整理和归档（一）集中统一管理工会各类文书档案。
负责接受、整理、分类、鉴定、统计、保管各类档案及有关文件资料。
开发档案信息资源，积极主动提供利用。
（二）归档的材料须按项目分类归档。
各种归档材料在材料内容形成后的七至十天归档。
（三）归档材料一律用A4归档纸书写。
归档材料除图片、照片、会议记录外，其余均需具有原稿和打印件，有关文件需有红头和公章，不能用复印件。
（四）档案工作逐步采用计算机管理，实现档案管理现代化。
工会 档案工作总结
工会档案工作总结
工会档案工作总结。
工会档案工作是工会组织中非常重要的一项工作，它记录了工会会员的基本信息、工作经历、工资福利等重要资料，是工会组织的重要依据和保障。
在过去的一段时间里，我们工会档案工作取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。
首先，我们在档案管理方面取得了一些进展。
我们建立了完善的档案管理制度，规范了档案的整理、归档、借阅等流程，确保了档案的安全性和完整性。
我们还利用信息化技术建立了电子档案系统，方便了档案的管理和查询，提高了工作效率。
其次，我们在档案更新和维护方面也做了一些工作。
我们定期对会员档案进行
更新和核对，确保了档案信息的及时性和准确性。
我们还加强了对离职员工档案的管理，做到了信息的及时转交和保密处理，保障了员工的合法权益。
然而，我们也发现了一些问题和不足。
首先，档案管理人员的专业素养还有待
提高，需要进一步加强培训和学习，提高档案管理的水平和质量。
其次，电子档案系统的建设还存在一些不足，需要进一步完善和优化，提高系统的稳定性和安全性。
最后，档案管理工作中还存在一些流程不畅、协作不够密切的问题，需要进一步优化管理流程，加强部门间的沟通和协作。
综上所述，工会档案工作取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
我们将进
一步加强档案管理人员的培训和学习，完善电子档案系统，优化管理流程，提高档案管理的水平和质量，为工会会员提供更好的服务和保障。
相信在全体工会成员的共同努力下，工会档案工作一定会取得更大的进步和发展。
学校工会档案管理制度
一、总则为了加强学校工会档案管理工作，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、档案范围1. 学校工会组织的各项活动记录、会议记录、文件资料、工作总结、年度报告等。
2. 学校工会会员的个人档案，包括会员登记表、会员证、会员变动情况、会员福利待遇等。
3. 学校工会经费收支情况、活动经费预算、活动经费报销等。
4. 学校工会与其他单位、团体之间的往来文件、合作协议等。
5. 学校工会举办的活动照片、录音、录像等。
三、档案管理职责1. 学校工会主席负责档案工作的全面领导，确保档案工作顺利开展。
2. 学校工会办公室负责档案的收集、整理、归档、保管、利用等工作。
3. 各部门、各班级应积极配合档案工作，按时将相关档案资料报送至学校工会办公室。
四、档案管理要求1. 档案收集：各部门、各班级应按档案范围及时、完整地收集档案资料，确保档案的连续性、完整性和准确性。
2. 档案整理：档案资料应按照档案类别、时间顺序进行整理，确保档案的有序性。
3. 档案归档：档案资料整理完成后，应及时归档，并填写档案目录，建立档案档案目录。
4. 档案保管：档案资料应妥善保管，防止虫蛀、霉变、火灾等意外事故。
5. 档案利用：档案资料应按规定进行借阅、复制、查询等，确保档案的利用价值。
五、档案保密1. 档案资料应按照国家保密法律法规进行保密，不得泄露国家秘密、工作秘密和会员个人隐私。
2. 档案管理人员应严格执行保密制度，不得将档案资料带出工作场所。
六、档案销毁1. 档案资料达到规定保管期限，且无继续保存价值的，经学校工会主席批准后，可予以销毁。
2. 档案销毁前，应进行清点、登记，并由两名以上人员进行监销。
七、附则1. 本制度由学校工会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校工会档案管理制度旨在规范学校工会档案管理工作，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，为学校工会工作提供有力保障。
中小学校工会档案管理制度
一、总则为了规范中小学校工会档案管理工作，保障工会档案的完整、准确、安全和有效利用，提高工会工作质量和效率，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、档案管理范围1. 工会组织沿革、工作总结、活动记录、会议纪要等工会行政档案；2. 工会会员个人档案，包括会员登记表、入会申请书、年度考核表等；3. 工会财务档案，包括收支凭证、财务报表、审计报告等；4. 工会活动档案，包括活动方案、照片、视频等；5. 工会宣传教育档案，包括宣传材料、培训记录等；6. 工会其他档案，如上级工会文件、相关政策法规等。
三、档案管理职责1. 工会主席负责工会档案工作的全面领导，确保档案管理工作符合法律法规和学校要求；2. 工会办公室负责档案的收集、整理、归档、保管、利用等工作；3. 工会各部门负责人对本部门形成的档案负有收集、整理、归档的责任；4. 工会全体成员应积极参与档案管理工作，共同维护档案的完整性和安全性。
四、档案收集与整理1. 档案收集：工会办公室负责收集各类档案，确保档案来源真实、完整、准确；2. 档案整理：按照档案分类、编目、装订等要求，对收集到的档案进行整理；3. 档案归档：将整理好的档案按照归档要求，及时归档到档案室；4. 档案鉴定：定期对档案进行鉴定，对失去保存价值的档案进行销毁。
五、档案保管与利用1. 档案保管：工会办公室负责档案的日常保管，确保档案安全、完整；2. 档案利用：严格按照档案查阅、借阅等规定，为工会工作提供档案服务；3. 档案数字化：积极推进档案数字化建设，提高档案利用率；4. 档案保密：严格执行档案保密制度，确保档案信息安全。
六、档案管理与监督1. 定期对档案管理工作进行检查，发现问题及时整改；2. 建立档案管理责任制，明确责任人和责任；3. 加强档案管理人员的培训，提高档案管理水平；4. 建立档案管理工作考核制度，对档案管理工作进行考核。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由工会办公室负责解释；3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
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槐原学校工会档案目录一．工会大体方面1.工会工作计划2.工会组织机构3.活动方案二．学校工会领导班子建设1、领导班子集中学习制度2、领导班子民主生活会制度3、民主评议校级领导干部制度4、校务公开制度三．组织建设1、教代会工作制度2、工会工作制度3、少先队工作制度四．师德建设1、师德建设工作制度2、师德建设组织管理制度3、教职工师德考核办法4、教师师德考核量化测评表槐原学校工会工作计划一、指导思想：以科学发展观统领工会工作，深入学习贯彻党的“十八届三中全会”精神和中国工会“十五大精神，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，以大力开发教职工素质建设工程为核心，开拓创新，服务大局，突出维护职责，全面履行工会的各项社会职能，为我校教育事业的发展做出贡献。
二、工作目标：以“十八大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导，努力完成教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，落实方针，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，突出维护职能，建设教职工信赖的教职工之家。
三、主要工作：(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想，组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。
以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。
要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。
2、继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。
帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展“争做研究性教工”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用，切实提高学习效果。
(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。
在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。
进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休(养)老同志，关心生病教职工。
积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。
充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。
2、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争“创优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排：2015年9月开展师德师风建设宣传教育系列活动。
开展庆祝教师节活动。
2015年10月开展迎国庆宣传2015年11月组织2014年教职工各类比赛。
2015年12月学校工会工作总结各类先进评比槐原学校工会组织机构一、组织机构：工会主席：张仁炜副主席：张乖录工会委员：靳建锋赵宗鹏曾小安孙银涛张召琴二、工会组长马海娟李雅婷王引科白卜玲黄剡林赵卓利杨妮张建锋三、工会会员：目前全校共有教职工会员34人，已全部加入工会组织，均为工会会员，教职工入会率建校以来一直保持在100%。
工会组织是党领导下的群众组织，维护教职工的合法权益是工会的基本职责，学校工会自成立以来，始终把发展会员，壮大队伍作为一项重要工作来抓，建校以来我校在编正式教职工的入会率始终保持在100%。
槐原学校工会活动方案一、指导思想结合局工会工作要求，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,倡导教师“每天锻炼半小时，健康工作一辈子”的思想理念，在校内积极开展健康有益的文体活动，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。
增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
二、活动内容及时间：学校工会在广泛征求群众意见的基础上，设立本学期教师活动项目：广播操、羽毛球比赛、乒乓球比赛。
活动时间：2015年09月—2015年10月具体比赛时间：2015年10月三、活动具体内容及要求（一）参加校工会体育锻炼活动要求1、校工会利用每天大课间时间，组织教职工和学生一道进行每天广播体操锻炼。
2、进一步健全完善教工之家，为教师购买羽毛球拍等文体用品，并保证教师有使用器材。
3、各校必须确定符合教师意愿的、长期坚持的健身运动项目。
4、利用学校现有的体育场地，画出两个羽毛球场，为教师提供固定的羽毛球练习场所，要求教师利用中午或下午2节课后的时间进行锻炼，保障每天锻炼时间。
5、为了调动教师健身的积极性，与附近学校工会积极协商，准备开展西片校际体育竞赛。
（二）组织教师“迎新春”系列文体竞赛活动本着“健康、娱乐”的宗旨，在教职工中进行广泛宣传，要求教师结合自身特长进行报名，工会认真组织教师参加羽毛球、乒乓球、中国象棋、围棋、卡拉ok比赛。
四、组织管理与考核1、学校教师文体活动开展由工会负责组织实施，工会做到有计划、有安排，切实为教师提供活动的场地、器材、内容、时间。
2、在遵守本单位的各项规章制度的基础上，制定学校教师文体活动的规章制度，教师参与的学校文体活动由工会进行考勤记载，同时确保教师活动安全。
3、校工会对各校工组织的各项活动将进行检查与评比，结合活动内容、效果、全员参与率等方面进行年组考评，并进行表彰。
槐原学校领导班子集中学习制度一、学习目的：提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。
二、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。
三、学习时间：每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间不少于80学时。
四、学习方法：以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。
五、学习要求：1、学校党支部要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。
2、每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。
3、领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。
4、学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。
槐原学校领导班子民主生活会制度一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。
上半年在7月底前召开，下半年在次年一月底前召开。
有特殊需要时，可择时召开。
开会时间、地点和要求应提前通知与会人员。
二、民主生活会的基本内容，主要是就能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议；能否自觉履行职责，完成工作目标任务；能否坚持民主集中制，维护班子团结；能否为政清廉，遵纪守法；能否实践宗旨，密切联系群众；能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检查、总结，查找不足，寻求解决问题的措施，开展批评和自我批评。
三、做好召开民主生活会的准备工作1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。
2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。
3、班子成员互相谈心，沟通情况，交换意见。
4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。
四、召开民主生活会的有关要求1、民主生活会由学校党支部书记召集和主持。
主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷；既勇于开展批评，又和风细雨，润物无声。
要从团结发展的愿望出发，真正达到增进团结，解决问题，促进共同进步的目的。
3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。
学校领导班子和班子成员分别制定整改措施，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。
同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
4、会议要指定专人记录。
在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
槐原学校民主评议校级领导干部制度一、评议的对象校长、副校长二、评议的主要内容对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。
1、“德”是指干部的政治、思想表现。
主要看干部的政治立尝党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。
2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。
主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况；看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。
3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心。
主要看干部是否勤奋敬业，踏实工作，深入课堂，联系师生；是否具有较强的事业心和责任感。
4、“绩”是指干部的工作实绩。
主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。
5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。
主要看干部防腐拒贿的情况；淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况；遵守领导干部配偶、子女从业有关规定的情况。
三、评议的方法和程序民主评议校级干部必须在教工委的领导下进行。
具体方法和程序为：1、开展学习教育。
提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议。
2、组织调查走访。
召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见。
3、校级干部个人总结。
书面总结个人履行职责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况，实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。