学钢琴的苦与乐作文600字完美版
这是苦也是甜作文600字学钢琴
这是苦也是甜作文600字学钢琴《这是苦也是甜作文 600 字学钢琴》从幼儿园开始，我就踏上了学钢琴的道路。
那时候的我，小小的，坐在大大的钢琴前，心里充满了好奇和期待。
一开始，学钢琴可真是件苦差事。
每天都要坐在钢琴前练上好久，不能出去玩。
那些音符就像调皮的小精灵，总是不听我的指挥，我按错一个键，妈妈就会在旁边提醒我。
有时候，我练得手都酸了，还是弹不好，真想把钢琴砸了。
记得有一次，老师教了一首很难的曲子，我怎么也弹不会。
回到家，我一遍又一遍地练，可还是出错。
我急得哭了起来，妈妈安慰我说：“别着急，慢慢来，只要坚持就一定能弹好。
”在妈妈的鼓励下，我又继续练，终于弹会了。
虽然学钢琴的过程很苦，但也有很多甜的时候。
当我完整地弹出一首好听的曲子，爸爸妈妈为我鼓掌的时候，我心里甜滋滋的。
还有一次，我参加了学校的才艺表演，弹了一首《小星星》，同学们都给我点赞，说我弹得真好，那一刻，我觉得自己所有的努力都值了。
现在，钢琴已经成了我的好朋友，我喜欢在钢琴上弹出美妙的音乐。
我知道，学钢琴的路上有苦也有甜，只要我坚持下去，就一定能收获更多的快乐！《这是苦也是甜作文 600 字学钢琴》小朋友们，你们知道吗？我在学钢琴的过程中，尝到了好多不同的味道呢！刚开始学钢琴的时候，我觉得特别苦。
每天放学后，别的小朋友都能在外面开心地玩耍，而我却要坐在钢琴前，不停地弹那些枯燥的音符。
有时候，我坐得屁股都疼了，手指也累得不行。
有一回，老师布置了一首很难的曲子，我练了好几天都没练好。
我心里特别着急，都想放弃了。
可是，一想到当初是自己吵着要学钢琴的，就又咬咬牙坚持了下来。
不过，学钢琴也有甜的时候哦！当我第一次在舞台上表演，看到台下的观众为我鼓掌，我心里别提多高兴了。
还有一次，我参加钢琴比赛得了奖，拿着奖杯的那一刻，我觉得之前所有的辛苦都不算什么了。
现在，我越来越喜欢钢琴了。
每次弹起钢琴，我都觉得自己像个小音乐家。
虽然学钢琴有苦有甜，但我知道，只要我坚持努力，就能弹出更美妙的音乐！《这是苦也是甜作文 600 字学钢琴》我学钢琴已经有好几年啦，这里面的滋味呀，真是又苦又甜。
弹钢琴的苦与乐
弹钢琴的苦与乐钢琴是一种从西方传进来的洋艺术，那会跳动的音符常常会奏出美妙悦耳的曲子，令人心旷神怡。
哆、来、咪、发、嗦、啦、西、仅仅七个音就可以把人迷倒。
我学了差不多一年的钢琴了，一年中，有苦有乐，有失有得。
但不管是苦、还是失，我仍对钢琴百般喜爱。
我还没有考过级，因此我的钢琴水平不高，当然也就多苦。
认谱是我第一大苦。
老师布置了作业下来让我一个星期练好四条曲子。
由于我对琴键的不熟悉，所以要看着琴键来弹，但另一边我还得看谱，而看的同时，我还得认谱，它是哆，还是来，它是第几个大调的，它是高音谱，还是低音谱等等，许多问题我都要知道，但是我不太记得牢这些东西，所以认谱很慢，有时甚至认错，认了半天，弄得整首曲子都变味了，既浪费了时间，也把眼睛看累了，脖子弄疼了，手指头也弹红了，但还得重新弹。
哎！有时候还真折腾人的。
如果一首曲子听起来乏味的话，我也没兴趣弹，但它非学不可，我也没办法，只好硬着头练，但要练好久，使我觉得好烦，好枯燥无味，这是第二大苦。
第三大苦是手指问题。
因为弹琴是用手指顶端的那里弹的，弹多了自然会痛，其它手指还受得了，但小拇指却不行，如果痛了就会弹错音，没有力。
正是这些问题困扰着我，有时会使我在茫茫无尽头的路上失去信心，看到一片黑暗，有时我想不学了，觉得好难好辛苦，但我用聂耳、贝多芬、莫扎特这些音乐家来勉励自己，使自己有勇气去面对困难，面对挑战，最终我还是挺过去了，眼前又是光明大道了，我还是没有将钢琴放弃，并越来越喜欢它了。
我最快乐的一次是在小学时，班上开了一个音乐会，我演奏了钢琴，虽然那曲子很短，但很动听，当我弹完最后一个音符跳起来时，全班同学鼓起了热烈的掌声，这是我学琴以来最高兴，最开心的一次了。
它又给了我信心和勇气，使我再次坚定：我要继续学下去。
钢琴给人以美的享受，所以苦也好，乐也好，我都会踏踏实实地去学习。
学钢琴的苦与乐作文
学钢琴的苦与乐作文学钢琴的苦与乐作文（精选62篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺整理的学钢琴的苦与乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学钢琴的苦与乐作文篇1生活就像一个五味瓶，有丰富的味道，它让你尝遍所有的酸甜苦辣咸，而弹钢琴就让我尝到了其中的苦与乐。
记得那一次，我在电视上看到了著名的钢琴家郎朗在演奏钢琴曲，那一首首扣人心弦的乐曲打动了我，我要学钢琴。
我傻乎乎地认为弹琴只不过是手指按按琴键罢了，就是“小菜一碟”。
刚开始时，老师就只教我“哆”“唻”“咪”“发”“嗖”“啦”“希”这七个既简单又好记的音符，让我把它们都记熟。
当我还为之庆幸的时候，老师却给我拿来了一本厚厚的、密密麻麻的五线谱，我看了顿时头晕眼花。
老师让我双手一起弹，可两只手弹得都不是一样的音，我要么左手没跟上节奏，要么就忘了该怎么弹，总而言之，各种各样、形形色色的问题都层出不穷，令我非常苦恼。
有时弹一首曲子要半个小时才能练会。
每当钢琴老师“查收”时我的琴声总是断断续续的。
我甚至自己都有些自暴自弃，觉得自己的音乐天赋在娘胎里就已经畸形了，是个典型的“音乐白痴”。
随着不断地练习，我的手指越来越灵活，弹奏时，每一个音符都像翩翩起舞的小精灵，在我的指尖上跳跃、流动。
终于，苦尽甘来，如今我能在琴键上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
”般的音乐了。
当我光荣地拿到五级证书时，心中不由得一震，看来，努力之后就会收获快乐与幸福。
学钢琴不仅充实了我的课余生活，还给我带来了许多乐趣。
学钢琴的苦与乐作文篇2去年暑假，我考完钢琴五级，过了没几天，组委会给爸爸来电，说我考了“优秀”，并邀请我在8月24日去上海音乐学院贺绿汀音乐厅参加考级获奖选手演奏会，真是又兴奋又激动。
我这几年的努力，终于有了成果。
记得我四岁上第一节钢琴乐理课时，一点也听不懂。
什么高音谱号、低音谱号，还有一个个小蝌蚪似的音符。
练琴的苦与乐 作文
练琴的苦与乐作文《练琴的苦与乐》嘿，朋友们！你们知道吗？练琴这事儿，对我来说，那可真是有苦也有乐呀！刚开始学琴的时候，我就像一只无头苍蝇，完全摸不着头脑。
老师在前面讲得眉飞色舞，我在后面听得云里雾里。
那密密麻麻的音符，在我眼里就像一群调皮的小怪兽，怎么也抓不住它们。
每次坐到琴凳上，我的心情就跟那阴沉沉的天气一样，糟糕透顶！“这指法怎么这么难啊？”我常常一边抱怨，一边无奈地摆弄着手指。
妈妈在旁边着急地喊：“认真点，别分心！”我心里那个委屈哟，心想：“我已经很努力了，怎么还是弹不好？”记得有一次，我为了弹好一个曲子，整整练了一个下午。
太阳从窗户边悄悄地溜走了，我却还在琴房里和那些音符“斗争”。
我的手指都快麻木了，眼睛也开始打架，可那曲子还是弹得磕磕绊绊。
我气得差点把琴谱扔出去，大喊：“我不练了，这也太难了！” 这时候的我，觉得练琴简直就是世界上最痛苦的事情。
可是，慢慢地，我发现自己也有了一些小进步。
当我第一次完整地弹出一首曲子时，那感觉，就像是在黑暗中突然看到了一束光，心里别提多高兴了！老师的表扬也越来越多，“不错，有进步！”听到这话，我心里像吃了蜜一样甜。
有一回，学校里举行才艺表演，我鼓起勇气报了名。
当我在舞台上弹起那熟悉的旋律，台下的掌声像潮水一样涌来。
那一刻，我突然觉得之前所有的辛苦都值了。
我的小伙伴们也都对我竖起了大拇指，“你真厉害！” 看着他们羡慕的眼神，我心里美滋滋的。
现在想想，练琴不就像爬山吗？一开始，山路崎岖，累得气喘吁吁，觉得自己根本爬不上去。
可只要坚持，一步一步往上爬，当到达山顶，看到那美丽的风景时，就会发现之前的付出都是值得的。
所以啊，朋友们，练琴虽然苦，但只要坚持，就能尝到那甜美的乐！。
刻苦练钢琴作文
刻苦练钢琴作文
《我的钢琴奋斗史》
哎呀呀，说起练钢琴这事儿啊，那可真是有一箩筐的故事呢！
记得刚开始学钢琴的时候，我那个兴奋劲儿啊，就觉得自己马上要成为钢琴大师啦。
可真正开始练琴，我才知道这可不是闹着玩的。
有一次，老师布置了一首特别难的曲子。
我看着那密密麻麻的音符，脑袋都大了。
回到家，我就坐在钢琴前，硬着头皮开始弹。
那感觉，就像是要去征服一座超级难爬的大山。
我一个音符一个音符地抠，手指头都快抽筋了。
弹着弹着，我就开始不耐烦了，心里想着：“这破曲子，怎么这么难啊！”我一会儿挠挠头，一会儿伸伸懒腰，就是没办法集中精力。
就在我快要崩溃的时候，我突然想到，我可是要成为钢琴大师的人啊，怎么能被这点小困难打倒呢！于是，我深吸一口气，重新振作起来。
我告诉自己：“加油，你可以的！”然后继续和那些音符“战斗”。
那几天，我除了吃饭、睡觉、上学，几乎所有时间都在练那首曲子。
连做梦都梦到自己在弹钢琴。
终于，功夫不负有心人，我把那首曲子攻克下来了！当我流畅地弹出整首曲子的时候，那种成就感简直爆棚啊！
现在想想，练钢琴虽然辛苦，但真的让我收获了很多。
我学会了坚持，学会了努力，也更加懂得了只有付出才会有回报。
我会继续刻苦练钢琴，让我的钢琴之路越走越远！嘿嘿，我相信我一定行的！。
学琴的苦与乐作文
学琴的苦与乐作文学琴的苦与乐作文4篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家收集的学琴的苦与乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学琴的苦与乐作文1翻开那已发黄的书本，看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符，不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。
我是五岁的时候开始学弹电子琴的。
记得刚弹的时候，老师说：“手要拱起来，像里面握了个鸡蛋一样。
”听老师这么一说，我觉得好简单，可到自己去做的时候，手却一直立不起来。
如果右手一直像这样的话，就不能弹琴了。
我先把右手放在桌子上，然后用左手的食指把右手掌往上托，托到一定的高度后松手，让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次，终于可以一点儿一点儿地拱高了。
接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键，这种事让用右手写字的人做简单，可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。
还是得一个个手指来，先是大拇指顺利过关，到了无名指就不行了，它老是弹不下去，就是按下去了，也弹不响。
老师琢磨了很长时间对我说：“你先用中指帮忙弹一下，等无名指练好了，你再慢慢改回来。
”对呀，手指之间可以互相帮忙，还是老师理解我。
后来练多了，不知不觉中，我的无名指没力气的毛病改好了。
虽然学琴伊始有数不清的困难，但是到了后来，我发现弹琴越来越有意思了。
弹好一个曲子以后，会有很大的成就感，特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后，我弹，姐姐和妈妈唱，多惬意呀！学琴，苦中有乐。
它已成为我生活中不可缺少的一部分。
学琴的苦与乐作文2从暑假开始，我便开始学琴了。
这可不是我的选择，是你爸爸妈妈帮我选的，他们说我总得有一样课外的'本领，我想也是这样，便欣然接受了。
先学的曲目都是非常简单的，因为是假期，妈妈每天都陪着我练一会儿，所以我总能很好地完成涂老师每周交给我的任务。
每次都能得到老师的夸奖，感觉真是不错。
可现在，不单单是左手与右手的简单配合了，弹琴时得加上音色与节奏，不仅要会弹，而且还要会听，如果节奏掌握得不好，便会弹不下去了。
钢琴学艺之路的苦与乐作文
钢琴学艺之路的苦与乐作文
钢琴是我人生的一部分。
只要一看见我第一次在钢琴演奏会照片，我就会想当时的情景，照片上的我自信满满地坐在椅子上，慢慢地，我回想起了学钢琴所付出的艰辛和汗水。
我六岁时，看见电视里正在直播音乐会，我的目光被电视上的一个穿西装的绅士吸引了，他坐在钢琴面前，优美的音韵从他指尖流露出来，我心想：要是我也能和他一样，站在舞台上，万众瞩目下演奏着欢快的钢琴曲，那是多么美好的事啊！
正好我家里有一台钢琴，那是我还没出生时爸爸妈妈买的.，一直没弹过，于是我便坐上去乱弹一气，妈妈听到钢琴声，便从卧室出来看我：“呦！在‘弹钢琴’啊！不如……，我跟你报个钢琴班吧！”“好！”我毫不犹豫地回答。
我妈妈带我去见钢琴班的老师，经过老师的一番测试后，值得欣喜的是，老师说我有些天赋，可以跟这位老师学钢琴，我欣喜若狂。
刚开始学习时，老师教了我些基础知识，比如：弹琴的指法、各位音符的名称、如何找到中央C……我觉得很有新鲜感，便学得很起劲儿，但过了一段时间后，要记的知识越来越多，我便开始一返常态，认为弹琴越来越没有意思，在家练琴也不认真，爸爸看我这梯状训斥道：“要学会一项技能，怎么会这么简单，世上的那些伟人，不都是经过长期努力才取得成功的吗？我小时相弹琴还不能弹呢！”我似懂非懂，努力练琴并没坚持几天，妈妈看我还是没有多大长过，她忍无可忍，狠狠的打了我的手，但我发现，妈妈也流下了眼泪，我发现我不认真练琴妈妈也很伤心，更何况付出了这么多，如果不努力练琴，岂不是半途而废吗？于是，我打起精神，认真开始练琴。
之后我琴艺大增，获得了一些奖状，同学们到家时也会小露几手。
这些奖状见证了我学艺的苦和乐，也使我明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”的人生哲理。
钢琴的苦与乐作文
钢琴的苦与乐作文
“哎呀，我不想练琴啦！”我气鼓鼓地坐在钢琴前，对着妈妈抱怨。
那是一个周末的午后，阳光透过窗户洒在琴键上。
我本来和小伙伴约好了一起出去玩，结果却被妈妈叫回来练琴。
看着那黑白相间的琴键，我感觉它们就像一群调皮的小精灵，在故意和我作对。
妈妈走过来，温柔地说：“宝贝，再坚持一下嘛，你看你弹得多棒呀！”我撅着嘴说：“才没有呢，练琴好无聊，好辛苦呀！”妈妈笑了笑，坐在我旁边，轻轻地摸着我的头说：“你想想呀，等你能弹出好听的曲子，在舞台上表演的时候，那该有多开心呀！”我想了想，好像也是哦。
于是，我又不情愿地开始练琴。
弹着弹着，我渐渐沉浸在了音乐中。
那些音符就像一个个小精灵在我身边飞舞，我仿佛进入了一个奇妙的音乐世界。
当我弹完一曲，妈妈高兴地拍手说：“太棒了，宝贝！”我心里也有了一丝成就感。
慢慢地，我发现练琴也有很多乐趣。
每次攻克一个难弹的曲子，我都会特别兴奋。
而且，当我心情不好的时候，弹弹钢琴，心情就会变得好起来。
就像有一次，我和小伙伴闹别扭了，心里特别难受。
回到家后，我坐在钢琴前，弹起了我最喜欢的曲子。
弹着弹着，我的心情就慢慢平复了，那些不愉快也都烟消云散了。
钢琴啊钢琴，你真是让我又爱又恨！虽然练琴有时候很辛苦，但也给我带来了很多快乐和成就感。
我知道，只有不断地努力和坚持，才能弹出更美妙的音乐。
我一定会继续加油的！我相信，未来的我一定能在钢琴的世界里自由翱翔！。
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学钢琴的苦与乐作文600字
小时候，看到幼儿园的老师弹钢琴，听到美妙的琴声，我的心情总是无比的喜悦。
从那时起，想要学习弹钢琴的念头，便在心里悄悄萌发。
妈妈见我这么感兴趣，就在我四岁多的时候，让我拜师学艺，学习弹钢琴，同时也想通过弹琴，培养我的恒心与毅力。
我和钢琴似乎有种特殊的缘分，刚开始学习，老师一讲我就懂，学得很轻松。
一个学期就学完两本书的内容，进步飞快，老师也夸我棒。
一年半过去，老师开始教我学习考级的内容，音节、琶音、和弦，一行行五线谱映入眼帘，我就下定决心，一定要把钢琴学好。
可是，要练习曲子的内容和难度，还是超过了我的所想。
考试的曲子总是有难度的，练习的过程中，总有些“坎”我过不去。
练习次数多了，音节、琶音等基本功总难免让人感觉有点枯燥，弹钢琴的困难一个又一个向我走来，在我快招架不住想放弃的时候，心底总有一个念头，在大声呼喊：“你既然喜欢弹琴，就要学到底，不能半途而废，让之前的努力付之于东流。
”
在自我勉励之下，我还是坚持了下来，不知道五岁多的孩子哪里来的一股狠劲，哪里需要纠正手型，哪里需要轻柔，哪里需要力度，我都一丝不苟地对待。
“功夫不负有心人！”在自己的不断努力下，我考过了一级又一级，源源不断地接触了很多中外名曲，如：《卡农》《雨的印记》《Rriver flows in you》《雨》等都已经练得非常熟练了，跨八度等基本功更不在话下，每当我把自己刻苦练习的曲子熟练地弹奏出来的时，总会有特别的成就感，心里真是美滋滋的。
在深圳市的儿童钢琴比赛中，我还取得了优异的成绩。
在成长的道路上，钢琴与我随行，音乐与我相伴，也因为钢琴，练就了我的恒心与毅力。