亲爱的灯光读书笔记五篇

亲爱的灯光读书笔记五篇
亲爱的灯光读书笔记五篇

亲爱的灯光读书笔记五篇

社会中,有许多人都看不起小小的一个电灯,电灯虽然很渺小,但他却有一段不平凡的历史,电灯虽然有价,那段不平凡的历史却是无价的,现在,我只想声嘶力竭地喊一声:“同学们珍惜眼前的一切,珍惜革命先辈的光荣成果吧。”下面是的小编为你们整理的*,希望你们能够喜欢

《灯光》读书笔记

大家都知道,灯光是我们生活中不可缺少的一部分。然而,大家又曾知道,在中国还未解放前。中国人民用的都是用火柴引火,用煤油、桐油和蜡烛等照明,而课文叙述的是发生在战争时期的事。

1947年,作者王愿坚同志是战地记者。挺进豫皖苏平原的部队,把国民党等五十七师紧紧包围在一个叫沙土集的村子里。而在这儿,他就认识了当地战斗英雄郝副营长。而当作者见到他时,他却在看一幅插图——一个小孩子正在灯下聚精会神的看书时。郝副营长却自言自语地说:“多好啊!”没一会儿,作者便回到了团指挥所,此时战斗打响了,接着便是惊天动地的炮火声。整个指挥所的人都焦急的钻出了地堡,天空黑极了。突然黑暗里

出现了一星火光,一闪,又一闪。这光虽然微弱,但对于找突破口的同志来说已经够亮的了,战士们靠着这微弱的光冲出了围墙,响起了一片片喊杀声,作者到最后才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的。为后续的部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。这一仗消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,作者们把郝副营长埋在茂密的树木里。

是啊!在战争时候,有的同志活到了解放,而有的却死去了,郝副营长就是其中一个,如:杨开慧、李大钊、方志敏、左权等。而活着的看到了电灯,死了的就为电灯作出了巨大的贡献。文中的作者就看到了电灯,郝副营长就没有。这位年轻的共产党员为了能让孩子们在电灯下学习,不惜牺牲自己的生命,而自己却没有来得及见过一盏台灯。

对的,共产党员是中国的骄傲,是五十六个民族的骄傲,他们像灯光一样,耗尽自己,照亮别人。他们为了中国民族的幸福生活而不惜牺牲自己生命。

是的,我们应该向他们学习,做一盏永远照亮别人的灯。心里要有大爱,永远为别人着想,不能为一点小事而斤斤计较。让这一盏“奉献的灯光”永远不息。

《灯光》读书笔记

每当鲜艳的国旗冉冉升起,每当雄壮的国歌轻轻回荡,我总是不由得想起那些誓死为国的革命战士来。

今天,在红旗飞扬的校园里,我们在老师的带领下,又认识了一位伟大的革命英雄——这就是《灯光》中的主人公——郝副营长。

课文讲的是作者以战地记者的身份来到豫皖苏的我军部队,在围歼战打响之前,作者看到负责突围的郝副营长正借着微弱的火光看一幅插图——一个孩子在电灯下看书的插图。看到这幅图的郝副营长,陷入了对未来的憧憬中。

夜晚,战斗开始了,后续部队和突击队失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。这一仗,战士们消灭了敌人的一个整编师,可是郝副营长却因为火光暴露了自己,被机枪打中了,牺牲了自己年仅二十二岁的生命。

一天,作者漫步在天安门广场时,看到广场闪烁的灯光,回想起了这段往事。

郝副营长的精神很让我感动。他为了大家的利益,不惜牺牲自己的生命。是什么力量让他有这么大的决心?是那幅插图,是对未来美好生活的向往,是对中国繁荣兴旺的憧憬。郝副营长为了让别人,让更多的孩子、让所有的中国人都能过上好日子,生活在和平幸福的世界里,他毅然举起了那把火。

他的一次努力,让中国人民更早地过上了好日子,而他却没有能见见耀眼的灯光,看看孩子们是如何在灯光下幸福地学习。他用火把为突击队员照亮了前进的路,可是他二十二岁的青春年华,照亮的却是整个中国革命的道路。

革命的道路,就是由这样的千万盏灯组成的。一个人倒下了,便有千万个人向前冲,有许多人正值青春年少就牺牲了,还有许多人,没人知道他们的名字,但他们点亮的这一排排灯,却被永远地铭记在人们的心中。

我们今天的幸福生活是离不开这些革命战士的浴血奋战。这堂课让我知道,要努力学习,不能辜负战士们的希望。

《灯光》读书笔记

我本来就是个爱读书的人,这次听到学校要举行“绿色读书”的活动,我喜出望外,每天都坚持读书,真是受益匪浅。在我的优秀作文中有许多*让我记忆犹新,最让我感动的一篇*是《灯光》。

*以“灯光”为线索,通过记叙郝副营长在战斗最关键时刻点燃自己心爱的一本旧书为后续部队照亮了前进的道路而英勇牺

牲了的故事。赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命先烈的怀念之情。

献给母亲的歌读后感

献给母亲的歌读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 献给母亲的歌读后感(一) 《献给母亲的歌》这篇文章,虽然我没有学习过,但在这次考试中,我阅读了它。 “孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两什。”这段话让我受益非浅还让我很感动。这位和蔼可亲的妈妈对自己的孩子很好,看孩子将要出远门,怕孩子挨冻。就在昏暗的灯光下,缝补孩子的衣服,在这种情况,这位妈妈不顾自己不好的眼睛。这让我想起了自己的妈妈,在冬天的时候,妈妈给我穿上厚厚的棉衣,温柔地对我说:“小心点,不要脱衣,会着凉。”而我不但不听话,还把衣服弄破了。我回到家,把衣服破的事跟妈妈讲述了,妈妈帮我脱下衣服,换上另外一件。晚上,妈妈拿着一根细细的针小心翼翼地帮我缝补着衣服,当时的我并不在意妈妈的爱,现在我感觉到了妈妈对我的关心。 读《献给母亲的歌》这篇文章,不但感受到作者对他妈妈的赞叹,还让我想起自己的妈妈对我的爱和关切。 天下每一位父母都爱自己的孩子,但我们能不能爱一自己的父母呢?能不能明白他们的苦呢?能不能珍惜他们对我们的爱呢?我能,你能吗? 献给母亲的歌读后感(二)

《献给母亲的歌》这是书名,清新素雅,伴着那油墨味,在我的鼻腔,然后是心头,慢慢环绕。 这本书讲的是无数个母亲他们感人的事迹,一个一个,在我们看来,是那么深刻,但在母亲眼里,这,只是一个做母亲的本能而已;维护自己的孩子,让他们快乐成长。 母爱无言!母亲为我们操劳着,辛苦着。从前,我听到过这样的一个故事:一位来自偏僻山区的老母亲,她以收废品为生,每天起早贪黑的忙碌,还要照顾家中的样幼小孩儿。不幸的是,再一次出去时,从山坡上滑了下来,腿摔骨折了。她挣扎了半天,终于爬了起来,然后才慢慢的往家赶。转眼间,家中的孩儿将要上学了。母亲为了能让孩儿上学,不顾自己的腿,继续忙碌着,给儿子凑齐学费。日复一日,学费凑齐了,孩子也进入了学堂。她再把孩子送入学堂的那一刻,儿子留下了晶莹的泪水。他告诫自己,我已经长大了,已经懂事了,我会笨鸟先飞,我决不辜负妈妈吗的辛苦与期望。年复一年,终于,皇天不负有心人。几年之后,儿子顺利完成了学业,并找到了工作。他把为自己辛苦了半生的母亲接来,他一边照顾母亲,一边工作学习,让母亲享受晚年的时光,来报答母亲对自己的养育之恩。母爱是伟大的,母爱是无私的。 母爱无言。母亲给我们最多最多。母爱,宛如一棵树,而我们便是枝干。春天靠着她幻想,夏天靠着她繁茂,秋天靠着她成熟,冬天靠着她沉思。这份爱虽然平凡,但平凡中孕育出一份伟大。沉甸甸的母爱啊,有谁能掂量出它的分量,又有谁能真正的报答?母爱无言,

《亲爱的笨笨猪》优秀小学生读后感10篇

《亲爱的笨笨猪》优秀小学生读后感10篇 《亲爱的笨笨猪》,写这本书的作者叫杨红樱,她写过很多书。下面是橙子为大家整理的《亲爱的笨笨猪》读后感,希望对大家有帮助。 《亲爱的笨笨猪》读后感 今天,我读了《亲爱的笨笨猪》这本书,读了之后,有了深刻的体会。 从前,在一所学校里,有一只小猪,它叫笨笨猪。有一天,它和伙伴们玩捉迷藏的游戏,但是,笨笨猪太笨了,很容易就被抓到了。所以,伙伴们都嘲笑他是个笨蛋。虽然笨笨猪很笨,但是,它很爱帮助别人。只要有人需要帮助,他便会立即去帮助别人。 笨笨猪,虽然很笨,但是,它笨的可爱,让人想忘都忘不掉。 笨笨猪,以可爱的外表,善良的内心赢得了我的喜爱。赢得了我的尊重。 我想对你说哦:“亲爱的笨笨猪,我喜欢你。” 《亲爱的笨笨猪》读后感 今天,我读了一本有趣的故事书名子叫《亲爱的笨笨猪》。读了第一篇《小猪上学记》这个故事是:上学的第一天第一节是语文课鼎鼎有名的鹦鹉老师要教同学们学拼音“asdfs”鹦鹉老师张开它的钩钩嘴念啊啊突然小猪的肚子咕响了一声,老师问:谁读了一声。小猪慢慢的举起了手,老师忍不住的笑了。最后一节还是语文课鹦鹉老师要教同学们学“o”这一节课老师让笨笨猪念,当笨笨猪还没站起来

的时候笨笨猪的肚子又叫了一声,老师又忍不住笑了。终于挨到放学了,老师让笨笨猪留下来扫地小兔给了小猪一包糖果,小猪只顾着吃连扫地都忘了。 读了这一篇我明白了在生活中要做一个勤劳勤奋的人。 《亲爱的笨笨猪》读后感 主人公笨笨猪是一头有点笨的猪。 笨笨猪很贪吃,在小熊的聚会上,因为嘴馋,吃光了所有的毒蘑菇,让大家得救了;为了让老鼠在猫咪迷的家找些东西,让老鼠混进她的书房,结果老鼠吃了好多书,只剩下书壳;笨笨猪还告诉鸭妈妈,盐蛋好卖,只要吃盐就能生出盐蛋,鸭妈妈却一个盐蛋也没生出来,笨笨猪反倒被鸭妈妈啄肿了屁股;为了给驴大爷盖房子,拆了驴大爷原来的房子,盖成了新房子,反倒被驴大爷认为是他偷了房子…… 发生在笨笨猪身上的故事有很多,笨笨猪虽然笨,但是他可爱,他虽然贪吃,但是乐于助人,在笨笨猪身上,有优点,也有缺点,笨笨猪用他的优点,掩盖了缺点。这本书给我的启发是:我们要乐于助人,取长补短,像笨笨猪一样做一个好孩子! 《亲爱的笨笨猪》读后感王烨 一天清晨,我慢慢走向书架,发现书架上又多了一本书,原来是妈妈新给我买的《亲爱的笨笨猪》。 我慢慢地打开书,走进了那美妙的故事当中。我最喜爱故事里的笨笨猪,它虽然不是很聪明,但是它能用最笨的方法来解决事情。比如:有一天,欢乐村庄没有了笑声,是因为村庄里没有了水,白兔姐

读书笔记五篇范文

第一粒扣子读后感_读书笔记五篇范文 篇一 读完《第一粒扣子》这本书后,我明白了一句话“人生的扣子从一开始就要扣好。”也就是说,要扣好第一粒扣子,那就是要树立 正确的人生观、价值观;要爱国、爱集体、爱劳动;要认真学习、乐 于学习、自主学习。这本书还教会了我要守时守信、诚实做人、真 诚待人;要孝敬父母、尊敬师长、友爱同学;要从每一件小事做起, 从身边的事做起。我还懂得了要节约每一度电,要珍惜每一滴水, 要爱惜每一粒粮食……每一种节约行动,都是一种爱国行为。爱国 就是要从身边点滴小事做起,爱父母、爱同学、爱学校、爱家乡……只有付出、传递“小爱”才能汇聚成对祖国的“大爱”。诚 信就是诚实守信。比如:不撒谎,怎么说就怎么做,遵守约定时间,懂得拒绝,自我约束,最重要的是:不是自己的东西就不要!友善, 就是孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、珍惜生命……这本书对我的 教育还有很多很多,我一定会追寻书本传递的精神,做一个积极向上、乐观诚实的小学生。 篇二 我看了《第一粒扣子》这本书,一开始,我不知道里面讲了什么内容,于是,让妈妈说给我听,发现里面有好多知识,都是值得我 们学习的。其实,平时老师也告诉我们,在课外活动时,上下楼梯 主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜纸屑。我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。在 学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为 日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做 文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我 们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,能管好自 己的心;和人相处则与人为善,能管好自己嘴。所以,我们更应该加

读《灯光》有感作文(3篇)

读《灯光》有感作文(3篇) 2018-04-23读《灯光》有感作文(1)今天,我读了《灯光》这一篇课文。 这篇课文给了我很多感受,我深深地被郝副营长伟大的献身精神感动了。 《灯光》这篇课文主要讲的是我”对一件关于灯光的往事的回忆:年轻的郝副营长为了让孩子们能够在电灯下学习,自己却被敌人的机枪打中的故事。 当我读到书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神的读书。 他注视着那幅图,默默的沉思着。 ”时,我从默默的沉思”体会到了郝副营长想让孩子们都用上电灯的决心,像插图里的孩子一样,能在电灯下聚精会神的读书。 郝副营长当时可能在想:电灯多亮啊!要是孩子们都在这样明亮的环境下学习,那有多好啊!我感受到了当时生活的艰苦,对于现在的我们来说,每家每户都安着电灯,可在原来,电灯却是一种奢侈。 所以我们应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活。 当我又看到这一处时,我的心里已是波涛起伏。 原来突击连突围的时候,周围一片漆黑,大家找不到突破口。 在这千钧一发的时刻,郝副营长点燃了那本书,为突击连照亮了前进的路。

可郝副营长却被敌人的机枪打中了。 郝副营长那勇于牺牲的精神令我感动,是啊,郝副营长年仅22岁,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他奉献出了自己年轻的生命!郝副营长是多么的无私奉献!说到这里,我真是惭愧。 我就不像郝副营长,别人用了我一点东西,我就斤斤计较。 郝副营长的愿望终于实现了,现在家家都有电灯,我们都可以在明亮的灯光下学习了!总之,我们现在应该好好学习,才不能辜负这些革命先烈的付出!像郝副营长那样的革命先烈还有很多:黄继光、邱少云......这些革命先烈都付出了自己宝贵的生命。 我们应该好好珍惜现在的一切东西,因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。 他们那高贵的精神,崇高的品格永远牢记在我的心中!六年级:黄茜莼读《灯光》有感作文(2)灯,是人们的常备用品,没有灯光,人们就不能正常工作。 灯光也是用先烈的性命和汗水和鲜血换来的,如果没有他们的牺牲,就没有今天的灯光,我们有可能还在用火光下写作业、学习、读书。 《灯光》这篇文章,说明了郝副营长对着灯光的向往,想让孩子们在灯光下学习,可是,为了让中国拥有自己的权利,也可以拥有灯光,他给同志们指引方向,把自己的书用火柴点燃了,自己也没见到电灯。

读书笔记摘抄50字大全5篇

读书笔记摘抄50字大全5篇下面是小编为大家整理的关于读书笔记摘抄50字大全范文,可以借鉴的哈。欢迎阅读。希望可以帮助到你。 苹果树上的外婆读书笔记50字一《苹果树上的外婆》------几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪却没有,这令他很难过,然而有一天,安迪的外婆不声不响地从天而降,坐在了苹果树上。她的打扮很奇怪,戴着一顶用羽毛装饰的帽子,长裙下边露出镶着白色花边的裤子,外婆带着安迪去游乐场,套野马,海上冒险。 她的脑袋里总有些稀奇古怪的想法。嘿,这个外婆可真有趣! 后来,安迪邻居家又搬来了一位新奶奶,她有许多事情需要安迪帮忙,安迪很幸福。最让我惊叹的是安迪的这一段时间里竟然会有那么多巧合! 后来又一想,故事没有了巧合,就没有了“生命”。《宝葫芦的秘密》读书笔记50字二《宝葫芦的秘密》这本书很好看。 这本书的故事以“我”从小就梦想拥有万能的宝葫芦,到后来如愿以偿拥有宝葫芦,想怎样就怎样,无所不能,从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。故事在最后,笔锋

一转,原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。 虽然全书叙述的只是一个梦,却非常有趣,生动活泼。同时也告诉了我们:天上不可能掉馅饼,真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。 可爱的鼠小弟读书笔记50字三可爱的鼠小弟这本书很好看,里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误,也很聪明。我们应该像他一样要做个诚实的孩子。 小鹿学长跑读书笔记50字四今天我读了《小鹿学长跑》。 清早,太阳公公还没露出笑脸,小鹿就开始练习跑步了。很多小动物都还在睡懒觉,可是,小鹿已经呼吸着树木里的清新空气,越跑越快了。小鹿每天坚持练习长跑,身体锻炼得非常强健,所以,小鹿一次次逃脱了凶猛老虎的追捕。 这个故事告诉我们: 做任何事情都不能偷懒,只有坚持,才能学到真本领。窗边的小豆豆读书笔记50字五《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑,身心健康的小女孩。尽管她因为淘气,一年级就被退学了,但她还是那样的开朗。小豆豆这个女孩吸引住了我们,让我们跟小豆豆一起快乐,烦恼,难过……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来,让你不知不觉得爱上了这本书,爱上了一个叫“小豆豆”的女孩。

灯光读后感大全6篇

灯光读后感大全6篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 灯光读后感1 当我看到《灯光》这个题目时,我十分地不理解,灯光,到处都有,很普通呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑子的问号往下读。噢,原来是:“我”在天安门广场上散步,由身后的一人说了句:“多好啊!”,引起了“我”无限的回忆。在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习,看完。他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而点燃那本书,举得高高的,但却暴露了他自己,他就这样牺牲了。 课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往!他希望孩子也能用上电灯,在明亮的灯光下学习,于是,它就献出了年轻宝贵的生命!这种精神,是多么值得学习! 现在,家家都用上了电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。 灯光读后感2 《灯光》是小学第十一册语文课本里的一篇独立阅读课文,记叙的是

一件发生在解放战争时期的故事——围歼国民党军57师的战斗就要打响了,作者看到郝副营长借着火柴微弱的亮光在交通沟里看书,书上有一幅插图,画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷人了对美好未来的憧憬之中,战斗打响以后,后续部队到敌人炮火的袭击,在黑暗里和突击队失去了联系,郝副营长毅然划着火柴点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,但是,“也因为这光亮,他暴暴露了自己,被敌人的机枪打中了。故事非常悲壮、感人。读完课文,掩卷沉思,我的头脑中总是闪现出那位“为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯”的英雄的高大身影,那么,是什么触发作者想到这个距今巳经几十年了的故事呢?在课文的开头,作者作了清楚而明白的介绍灌清明节前一个晚上,作者又漫步在闪着千方盏璀璨的灯光的夭安门的广场中间,并且听到背后传来一声欢叫:“多好啊,就是这眼前的景物,耳边的声音,把作者引进深深的回忆里,这种由眼前的一景一物域某一场面、某一件事情的触动,引起对往事的回忆、追述的写作手法就是追叙,也许有些了解倒叙写作方法的同学会说:“这好像是倒叙的写法,其实,追叙和倒叙是不同的,虽然,它们都是叙述的方法之一,而且这两种方法也好像有点相同。它们的区别在于:倒叙是先交代事情的结局,然后再从事情的开端开始叙述;而追叙的开头则是立足现在或眼前燃后对往事展开回忆、叙述,开头所写的眼前的事物与后面的往事不是一件事,从某种意义上讲,也不一定有必然的联系。追叙在追?事之后,最后一般都要回到眼前,与前面遥相照应,形成完整的文章结构,

《精神明亮的人》读后感1200字

《精神明亮的人》读后感1200字 《精神明亮的人》读后感1200字 XX年将要结束的某天,一个少年走进了离家不远的图书馆。时间已不早,但据离闭馆还有的一段时间却需要些什么来打发。于是他抽出了一本书,在一面墙一样的书架上,不算显眼的书。 “他赶上了新年,赶在宇宙新旧交替的时刻,愈发像一个仪式。” 原谅我,找不到比书中这句更完美的描述。 看着书上那黑白的作者照片,我感受到了光——是的,它不仅是精神明亮的人,他本就是一个完全明亮的人。他站在满脑空白、不知所措的我面前,带给了我光——当然不是将一束手电照在我脸上,高傲的表示这就是我要的光:他和善地微笑着,将自身的光照在前方一片青竹上,反射回的翠色里,有着生命动人的清香。 捧着那本书,在时间来临之前,我已热泪盈眶。 “我出生的全部目的只有一个,生活!在充分的肯定心境种生活,在充分的美和爱中生活。,聚精会神,不被干扰的生活。”在唯美而朦胧的光中,已经过不惑之年的他,脸上的皱纹紧绷而刚硬,散发着坚定与纯粹的气息。转而,他脸上的线条渐趋柔和,眼神中也慢慢有了迷离的神色:他告

诉我他是怎样用一种橡皮一般的思维擦去脑中积压的过多的不必要的信息,他告诉我他在睡前看着床头丰子恺、李渔的人的作品时内心有着多么宁静的愉悦,他告诉我他举着从旧北京的老店里买到的纸鸢时是多么的激动以至于双手僵硬…… 他眼中的色彩不断交结,升华,终于凝成了化不开的霓虹。而后,他转头,带着一丝责备与笑意的目光,温和地罩在我身上。 是的,他是一定知道的,他是一定知道我曾经怎样机械地行尸走肉地生活过,怎样所谓风花雪月地无病呻吟过,他知道的。 那道温和的亲爱的灯光,我懂。 一阵秋风轻轻擦过,他的眉宇在这微寒的空气里催生出了一朵惆怅。是想起奥黛丽·赫本了吧?那个纯洁而诗性的“越轨者”那个面对无聊生活敢于背叛向生机的“问题少女”——“一个人的飘逝就像落叶,时间的气流将她的手从枝条上吹开,现在,她连亲吻地面的力气都没有了。她就这样静静地,美丽地躺着,在冰凉的青草泥石之间。”;是想起邓丽君了吧?那个在淡漠爱的时间里出演爱情,在裙裾被割掉的正襟岁月里赠送惊喜的天使:“她的歌声从遥远的海岛踏波而来,像颤颤丝绸,像袅袅朦月,像天涯吹来的一叶扁舟一样……她被上帝接走了。”

亲爱笨笨猪的读后感

亲爱笨笨猪的读后感 亲爱笨笨猪的读后感 亲爱笨笨猪的读后感1 女儿暑假里读了《亲爱的笨笨猪》这本书,并且非嚷着让我也一起和她阅读。 作者杨红樱把这个可爱的笨笨猪描写得诚实、善良、乐于助人。他想办法让本是冤家对头的鸡妈妈和鸭妈妈化解了矛盾,并成为互相帮助的好朋友。他知道自己的缺点,所以荡秋千的时候他用力的推让朋友们尽情地享受。他对朋友和陌生人都充满了真诚,哪怕有时受到了朋友们对他的不公平,他都会豁达的对待,他还用自己的诚意让曾经凶残的灰狼一家、狡猾的狐狸一家都成了欢乐村的快乐居民…… 想想我们的孩子,由于种种原因,看着他们面对陌生人的善意时一脸的警惕,面对至亲关怀时一脸的不耐烦,提出种种无理的要求得不到满足时的胡搅蛮缠……不得不承认,现实社会的事件误解了孩子们对陌生人的善意,高楼隔绝了邻里的交流,,紧张的工作减少了亲子相处的`时间…… 希望我的女儿读了这本书之后,能够像笨笨猪一样,懂得在现实生活中怎样去帮助别人,给自己和别人带来快乐,做个诚实、心地善良的人。 亲爱笨笨猪的读后感2 今天,我读完了亲爱的笨笨猪,我感到无比的快乐。

笨笨猪真的很笨,总是捅娄子我这闹笑话,但是他有一颗温暖而善良的心,因为给别人带来快乐,所以最后自己也很快乐。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此就了其他参加生日会其他动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了想吃兔子的大灰狼;他也想想其他伙伴那样啦气球在天上飞,因为他太胖了;他见市场上盐蛋卖得好,就让鸭妈妈喝盐水,结果被鸭妈妈啄屁股过;他和乖乖熊帮助上了年纪驴伯伯在湖边过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦盖的房子;猫咪咪说减肥后会变美,笨笨猪咬牙减肥成功,却越减越瘦越难看…… 我在这本书里学了一个简单的道理也许快乐并不难以获得,也并不是谁聪明谁就快乐,笨笨猪就是一个最好的例子。 亲爱笨笨猪的读后感3 我今天看了一本杨红樱的书,这本书讲的是笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日宴会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了生日宴会上所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉免子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖就让鸭妈妈喝盐水,结果被鸭妈妈啄胖了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓动老鼠去啃书上的道理,塞满了老鼠的脑袋,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了 我很喜欢这本书中的笨笨猪,它虽然很笨,但它乐于助人,帮助老鼠改掉了懒惰的毛病,还鼓动老鼠啃书上的字,让它明白了好多道理。

二年级读书笔记【五篇】

二年级读书笔记【五篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】《最幸福的人》读书笔记 内容提要: 最幸福的人是一本好看且内容丰富的故事书。主角王之皓是一个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生;在学校里,之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩,这让之皓内心很渴望得到,所以他会一直吵着父母,等到父母买给他之后,便又三分钟热度,觉得这个玩具没有什么了不起,直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰,才改变了他的想法。 读后感想: 我觉得这本书好看的地方是之皓终于知道─要看到自己眼前所拥有的东西,不要看自己没有的东西,这样就会快乐、感到幸福,也不会觉得不满足。我们要懂得知足感恩,不要看到什么就想要什么,我以前看到什么就想买什么,然后过没多久就不要了,是这本书告诉我不要“喜新厌旧”。看完这本书让我终于知道,知足就是让人感到幸福的最*宝。 【篇二】《一千只纸鹤》读书笔记 内容提要: 祯子原本是个跑者,但他跑步时感到一阵强烈的晕眩,摔倒在地。把他送到医院时,医生说:”这应该是血癌。”祯子的第一位访者是千鹤子,千鹤子带了纸和剪刀,教祯子折纸鹤,他说:”传说,任何

一个人生病,只要折一千只纸鹤,就能恢复健康。祯子折的纸鹤,都是他的哥哥昌宏帮他挂在天花板,祯子看着纸鹤,安祥地闭上眼睛……永远没有再醒来。 读后感想: 佐佐木祯子死于一xx五年十月二十五日,他的同学合力折了三百五十六只纸鹤,和祯子折的纸鹤加起来一共是一千只,《一千只纸鹤》是一个真实故事,祯子勇敢面对死亡,让我非常敬佩,这本感人的书籍,使我们懂得爱惜生命,每一条生命都是很珍贵的,我们应该要好好利用时间,做现在应该做的事。如果我是祯子,我早就崩溃不已,不像祯子可以让自己的心情稳定下来。 【篇三】《天方夜谭》读书笔记 一、书籍介绍: 书名:天方夜谭 作者:詹言讷 出版者:大千出版事业公司 出版年月:中华*七十九年十二月 二、故事大意: 从前一对兄弟,哥哥卡西姆娶了个有钱人家的女儿,过着富裕的生活,弟弟阿里巴巴娶了个贫穷人家的女儿,过着贫困的生活。有一天弟弟到山上砍柴,发现有一群人从岩石内拿着许多宝物走出来,他也进去了,但这件事被哥哥知道后,哥哥也去了,不过在他要出来时,那群人回来了。幸亏他家有个聪明的女侍,才能使他们脱困,最后过

《灯光》读后感5篇

《灯光》这篇文章,让我们学习到了无私、伟大和为理想拼搏的精神。下面是为大家整理的《灯光》读后感,欢迎阅读,仅供参考。 《灯光》读后感(一) 暑假里,我和妈妈每天晚上去广场上散步,每次散步时,我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的,是我学过的一遍文章,《灯光》里的郝副营长说的战斗前夕,郝副营长正倚着胸墙。借着微弱的亮光看一本破旧的书,书上有一幅插图,图上画着一个小孩,正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。郝副营长看完后,深情地对旁边的战地记者说赶明胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好啊! 半个小时后,战斗打响了,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,于是点燃了那本书,同时也点燃了自己生命的火光。郝副营长就这样牺牲了,他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。而他却没来得及见一眼电灯。 今天,我又看到霓虹灯在闪烁,我又想起了郝副营长的这句话“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫,难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个幸福快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌,为现在的幸福生活感到自豪。咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原来是跳广场舞呀!

我来到水池边看到一条条小鱼在水池里游来游去,我不禁一笑,小鱼也在快乐的长大。灯光一直在闪烁着,它照耀着广场上的万物,照耀着人们快乐的身影。 如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活,都是那些英雄们用无数条性命换来的。 让我们一起珍惜现在的辛福生活,好好学习,努力拼搏,做一个有作为的当代少年,把我们的祖国建设得更加繁荣、富强! 《灯光》读后感(二) 牺牲自己,为了祖国的明天!这是我读完《灯光》后的第一印象。当然,对于这篇文章的印象还有很多,但,这种不怕牺牲,只为了祖国明天更加美好的革命战士们,令我感动,令我钦佩。 为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光;小小年纪就为了革命而牺牲的放牛英雄王二小;受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。这些人们,难道不是为了我们今天的幸福而献出了自己唯一的生命的英雄吗?又为什么不让我们而感动呢? 难道他们不懂得珍惜生命,难道他们不知道自己的生命可能一下就会化为乌

2019我和我的祖国观后感5篇

2019我和我的祖国观后感5篇 我和我的祖国电影观后感【篇一】 在地球辽阔的土地上,在跨纬度最广的大陆上,在东西最长的板块上,你会找到一只昂首挺胸,气度不凡的公鸡,正向着时代的最前沿迈步! 那就是我的祖国----中国! 收集秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情 的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它 古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。巴比伦的销声匿迹,天竺 国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明 古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。 五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今 天强盛的祖国。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你 形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔 草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。因为祖国,我有了家;因为祖国,我有 了快乐;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不 能分割。北雁南飞,是因为家的诱惑;落叶归根,是因为风儿的吹过;游子 洒泪,是因为祖国在眼前掠过。因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们 心系祖国。奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;入世会议,我们因

听见一锤定音而心潮磅礴;电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃…… 我们深深地爱着她――我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱 经屈辱、压迫与折磨。我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴,饱览气魄, 聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。 祖国啊,您是希望工程中,失学儿童重返校园的笑脸,荡漾着春的波浪;您是联合国上空高扬的五星红旗,飘扬着民族的自豪与骄傲;您是轰然 划破长空的两弹一星,挺起了中华民族钢铸般的脊梁;您是香港、澳门,扬 眉吐气,回归的礼炮,洗雪了中华民族百年的耻辱;您是深圳,一个令世人 难以置信的现代神话,吸引了世界惊讶的目光;您是出国留学滚滚的学潮, 打开了与世界交流的窗口;您是中国南极考察队员深深的足迹,迈出了中国 科学考察走向世界的脚步;您是赶超世界科技的“863”计划,为中华民族 的复兴插上了腾飞的翅膀;您是20XX年X月卡塔尔世贸大会主席卡迈尔手中敲下的木锤,敲定了中国经济步入了世界的行列;您是遨游太空的神州飞船,就要实现您千百年飞天的梦想;您是20XX年奥运会北京上空的和平鸽,传递着和平和友谊,中国走进了世界,世界走进了中国。 少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认 识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自 尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取, 自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为 振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 我和我的祖国电影观后感【篇二】

《亲爱的笨笨猪》三年级读书笔记10篇_小学作文

《亲爱的笨笨猪》三年级读书笔记10篇 《亲爱的笨笨猪》讲的是一只叫乐乐乐的小猪和他朋友们的故事。今天橙子就与大家分享《亲爱的笨笨猪》读书笔记,仅供大家参考! 读《亲爱的笨笨猪》笔记 假期里,爸爸给我买了许多书,我最喜欢看的就是《亲爱的笨笨猪》。这是一只能给别人带来快乐和有趣的笨笨猪,他很笨,但是它比谁都快活。 在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却救了参加生日会的动物们。它见到市场上的盐蛋卖得好,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股。 读了《亲爱的笨笨猪》我想到了小朋友之间要团结友爱,互相帮助,学会给别人带去快乐,帮助别人我们也会很快乐,在别人遇到困难的时候一定要帮助别人。也许别人看到我们需要帮助的时候,也会帮助我们。 因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。如果每个人都给别人带去快乐,那世界一定会变得更加美好。 小朋友忘带橡皮了,我们借给他一块;小朋友遇到伤心的事了,我们可以用轻柔的声音安慰他;小朋友有不会的题,我们可以给他讲一讲。小朋友们在一起互相帮忙,快快乐乐,那多好呀! 《亲爱的笨笨猪》让我想起了许多事,希望每一个小朋友都有这1 / 8

种快乐的品质,可以带给别人更多的快乐。 《亲爱的笨笨猪》读书笔记 《亲爱的笨笨猪》这本书的主人公是一只可爱的小猪。它有很多的好朋友,有:狗汪汪、猫咪咪,还有白兔姐妹。 笨笨猪很笨,但是它过得都快活。在小熊的生日上,它因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此也救了生日上所有的动物。它睡觉时打呼噜像在打雷,居然吓跑了想吃掉小兔子的大灰狼。它见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股。为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举的让老鼠学习了知识。 你们看,这就是聪明的笨笨猪。笨笨猪给别人带来了快乐,所以笨笨猪也很快乐,这种快乐的品质是多么可贵呀! 《亲爱的笨笨猪》读书笔记 今天,我怀着无比激动的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“杨红樱”写的《亲爱的笨笨猪》这本书。真是让我回味无穷。 这本书从主角——笨笨猪和小伙伴玩秋千时舍己为人;帮鸭妈妈卖鸭蛋;在一次野餐中不计前程的将自己的食物全部分享给大家:帮残疾的鹿妹妹又重获自由;让以前凶恶的大灰狼和狐狸一家和别的动物们成为朋友的一些事。反映了主人公“笨笨猪”那种乐于助人。善良。宽容。舍己为人的高尚品质,还有乐观的优秀品质。 记得有一次,在考试时,我忘了带圆规了,就向我前面的同学借2 / 8

读书笔记怎么写范文(共5篇)

篇一:读书笔记怎么写 读书笔记怎么写? 书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限,而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘,最好的办法就是写读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头。 读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。 (1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。 (2)抄录原文读书笔记 抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。 2、评注式读书笔记 评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。 (1)书头批注 书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。 (2)提纲 提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。 (3)提要 提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。 (4)评注读书笔记 评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。 案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。 (5)补充原文读书笔记 补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。 3、心得式读书笔记 (1)札记

《灯光》读后感!

《灯光》读后感! 灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。 这篇课文讲述了在1947年的初秋,再一次攻破守敌围墙的战役中,郝副营长为了让后续部找到突破口,点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利,自己却牺牲了。 今天,我们生活在幸福的新中国,可是,每一个中国人永远都不会忘记,不会忘记祖国过去受到的屈辱,但正是有无数个像郝副营长这样的革命烈士,才会有今天的幸福生活。他们不怕流血、不怕牺牲;在二万五千多公里的漫漫长征路中,翻雪山、过草地,历尽千辛万苦,排除万难,终于取得了成功;狼牙山五壮士为了掩护部队与人民群众,不惜纵身跳下了悬崖……正是他们这种无私的献身精神,是多么值得我们学习呀!我最难忘的,是那一件从新闻中看到的一件事…… 那是很久以前了,那一年的夏天,“碧丽斯”风暴吹袭了我国。一个宁静的夜晚,洪水如同一匹匹脱缰的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。人们被洪水发出的巨大怒吼声从美梦中惊醒了,顾不及一切,冲出家门。屋外,雨哗哗地下着,为洪水助威,洪水越来越凶猛,冲垮了这座村庄唯一的桥梁。人们被困住了,洪水则发出了令人恐惧的笑声。就在这时,抗洪的部队赶到了,一位位抗洪战士们驾驶着冲锋舟,在两岸来回穿梭着,解救被困的人民群众。李战士便是其中一位,在驾驶冲锋舟把最后一批群众送上岸时,冲锋舟超载了,停在河中间,一动不动,这时,一个大浪向他们打来,望着人们焦急而恐惧的脸,李战士没有再多想纵身跳下河,把冲锋舟推了一把……人们都得救了,可他,却被无情的洪水吞

母爱的伟大读后感

母爱的伟大读后感 母爱的伟大读后感1 《母爱的力量》写:有一个小女孩因为车祸住进医院,好多天也没醒过来,一直在喊妈妈。一位护士问:“她的妈妈去哪了?”“我和她离婚已经好多年了。”那位父亲惭愧地道。那位护士不管三七二十一,坐在床沿边应声:“妈妈在这!”,小女孩马上抓住护士的手。此后,护士一有空就给小女孩讲故事。终于,小女孩醒了,人们用赞许的目光投向她。 《母爱的力量》告述我们:母爱的力量是伟大的! 伟大的母爱的故事600字读后感6 爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果……《时间与爱的故事》这篇故事使我深受启迪! 从前在一个小岛上,住着“快乐”、“悲哀”、“知识”和“爱”,还有许多情感。一天,小岛要下沉了,大家都逃命了,只有“爱”留了下来。正在此时,有位长者却帮助了它,它就是“时间”。 同学们,“时间长者”为什么帮助了“爱”呢?因为只有时间才能明白爱有多么伟大!对呀!没有人能丈量爱脚下的路有多长,没有人能够测试爱心中的海有多深,唯有时间!时间的目光可以一刻也不停地注视着爱的身后和前方!爱,无形无味无色!

却能让人爱的呕心沥血;爱的天翻地覆;爱的轰轰烈烈;爱的甚至牺牲自己最宝贵的生命…… 明晰着爱的足迹,追随着爱的人们,记录着爱的故事…… 母爱的伟大读后感2 今天我看到一篇作文,被深深的感动了,是一篇写两位母亲的故事。在阅读中,我就想两位母亲是那么的伟大而感人作文中作者写的第一位母亲是一位收废品的乡下女人,一天放学后,作者与她擦肩而过,一股很难闻的垃圾味迎面扑来,“我”小声地嘟囔了几句“臭垃圾离我远点!”这时,作者的母亲赶过来,告诉了作者,那位捡废品的女人硬是培养了两个上大学的儿女。“妈妈”拿着一个喝完水的空瓶子走了过去嘘寒问暖作者注视着他的妈妈与那个女人,觉得他们俩都很伟大。一个妈妈的女儿在上小学,一个妈妈的儿子和女儿在读大学,他们都在为自己的孩子竭尽全部的心血,他们不都是伟大的母亲吗我想我的妈妈也一样的爱我,就像文中的两位母亲一样。当我犯错时,妈妈严厉的目光落在我的脸上,我羞红了脸,但我生病的时候,妈妈三天两夜没有合眼。当我在夏天夜晚很热时,妈妈帮我扇着扇子,汗水湿透了她的衣襟 每一位母亲都很伟大,为自己的儿女,付出了很多很多--------想到这些。我就觉得,我应该好好学习,以优异的成绩回报母亲的爱,让母亲的笑容常常挂在脸上 母爱的伟大读后感3

高中生读书笔记精选五篇

高中生读书笔记 6 0 0 字五篇【篇一】我与地坛读书笔记600字 《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他是五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感,是一部不可多得的优秀作品。 史铁生在二^一岁时因腿疾回北京住院,从此他再也没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿,这对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在经过一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志,他坚定把自己的心变成一片沃土,而母亲已在这片沃土上洒了第一把种子。 文中,作者朴实的一句话应当成为名言:儿子的一切苦难,在母亲那儿都是要加倍的。难道,我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的?难道,你真忍心自己的母亲成为这世上最痛苦的母亲?难道,你真的愿意让你的母亲在夜深人静时肚子哭泣?母亲深深地爱着我们,她们为了自己的儿女默默地奉献着,而我们又该为自己的母亲做些什么呢? 史铁生他没有放弃自己的生命,顽强地艰难地一步步走了过来,因此,文坛上多了一名新秀。当他的第一篇文章被发表的时候,他想与母亲分享快乐,但已是“子欲养而亲不待”了。母亲没有留下过什么隽永的誓言,或是恪守的教诲,她只想让儿子活下去,简单快乐地活下去,此时此刻,作者也感受到了母亲坚忍的一直和毫不张扬的爱。 《我与地坛》给予了我们警示一要勇敢面对挫折,珍惜亲情,正确对待人生,不要轻言放弃,要懂得理解,坚强等等,有很好的引导作用。 史铁生他的文章让人学会了感恩,学会了坚强。也让我们进行了一次心灵的搜索和对生命的诘问,对生命的意义又加深了理解。 【篇二】三字经读书笔记 今天看了一本书,名字叫“三字经”。同学们你们对三字经应该都很熟悉了吧!今天我就给你们朗诵一段吧。 昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。同学们就让我给你们讲讲它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因为人们总是把坟埋在山下做丧事,所以孟子也模仿上坟人做丧事。然后孟母把家搬到镇上,可是邻居是一位屠夫。那屠夫是个卖肉的,孟子又跟着学起卖肉来。孟母想了想又把家搬到学校附近,孟子这才跟着学生们学起读书来。有一天,孟子从学校逃学回到家,孟母正在织布,她一气之下,拿起了剪刀把机子上的线剪断了,以此来教育孟子。 听了这个故事,你们是不是觉得孟子这么做是不对的。以前有的家里因为太穷没有钱上学,那些人其

灯光读后感500字

灯光读后感500字 灯光读后感500字(一) 今天上午,我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深! 本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。 现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下,如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏明亮的电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手,饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在战争年代,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒,努力学习,只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。 可有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习,而是玩耍、嬉戏,不注重学习,丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易,似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢? 总之,学了这篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊! 灯光读后感500字(二) 今天我在老师的指导下读了《灯光》这篇课文,郝副营长的那种精神使我非常感动。 这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶

献给母亲的歌读后感

献给母亲的歌读后感 献给母亲的歌读后感一:读《献给母亲的歌》有感(539字)最近我读了一篇文章《献给母亲的歌》,读后,我的心情久久不能平静,让我觉得母爱好伟大!这篇文章写出了作者对母亲的爱,作者说母亲的爱犹如春天的雨露,滋润着她的心田,是母亲的行为让她变的坚强上进,所以她要赞美她的妈妈。当我读到:“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。”时,我情不自禁的想到了我的妈妈。我的妈妈和文中的妈妈一样,为了我能增加营养,妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。哪一次妈妈去超市,不买几袋我最爱吃的食品?哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿?还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服?又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮?!我的良心拼命地告诉我:没有!记得那是一个天寒地冻的冬天,妈妈在水池边洗刷着我那脏兮兮的棉衣,我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹,我走过去,轻轻拉起妈妈的手一看,呀,天呐!妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。顿时,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看着妈妈的手,止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样,不停地滑落下来。好伟大的母爱!好深切的母爱!妈妈的爱如流水般的清澈,在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。世上献给母亲的歌很多,我要唱出最优美的歌献给我亲爱的妈妈。献给母亲的歌读后感二:读《献给母亲的歌》有感(439字)《献给母亲

的歌》这篇文章,虽然我没有学习过,但在这次考试中,我阅读了它。“孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两什。”这段话让我受益非浅还让我很感动。这位和蔼可亲的妈妈对自己的孩子很好,看孩子将要出远门,怕孩子挨冻。就在昏暗的灯光下,缝补孩子的衣服,在这种情况,这位妈妈不顾自己不好的眼睛。这让我想起了自己的妈妈,在冬天的时候,妈妈给我穿上厚厚的棉衣,温柔地对我说:“小心点,不要脱衣,会着凉。”而我不但不听话,还把衣服弄破了。我回到家,把衣服破的事跟妈妈讲述了,妈妈帮我脱下衣服,换上另外一件。晚上,妈妈拿着一根细细的针小心翼翼地帮我缝补着衣服,当时的我并不在意妈妈的爱,现在我感觉到了妈妈对我的关心。读《献给母亲的歌》这篇文章,不但感受到作者对他妈妈的赞叹,还让我想起自己的妈妈对我的爱和关切。天下每一位父母都爱自己的孩子,但我们能不能爱一自己的父母呢?能不能明白他们的苦呢?能不能珍惜他们 对我们的爱呢?我能,你能吗?献给母亲的歌读后感三:读《献给母亲的歌》有感(948字)题记:有人说,落叶归根,那么我们人类呢?我们的根在哪?是什么?在多少年后,是否会记起,那个给予我们最初爱的根源?《献给母亲的歌》这是书名,清新素雅,伴着那油墨味,在我的鼻腔,然后是心头,慢慢环绕。这本书讲的是无数个母亲他们感人的事迹,一个一个,在我们看来,是那么深刻,但在母亲眼里,这,只是一个做母亲的本能而已——维护自己的孩子,让他们快乐成长。在我的印象中,最深刻的,莫非就是吴若雯的那篇《母

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