临床医学专业实习手册范本
2024年临床实习报告范本
2024年临床实习报告范本一、实习单位概况本次临床实习我所在的实习单位是XXX医院，是该地区的一所综合性三级甲等医院。
拥有一流的医疗设备和先进的医学技术，是培养高素质医学人才的重要基地之一。
实习期间，我被分配到了脑外科临床科室，与一支经验丰富的医疗团队一同工作。
二、实习目标与内容1. 实习目标通过本次临床实习，我的主要目标是：（1）深入了解脑外科的临床工作流程和常见病症，提高对脑外科疾病的诊断和治疗能力；（2）熟悉各种手术操作技术，如开颅手术、脑膜切除术等，掌握手术前准备、手术操作和手术后处理的全过程；（3）与专家学习，提高与患者交流的能力，加强临床思维和临床决策能力。
2. 实习内容本次实习主要涵盖以下几个方面：（1）了解脑外科的基本知识，包括解剖学、生理学和病理学等，通过参与病例讨论和学术交流活动进行学习和思考；（2）参与脑外科临床工作，包括门诊接诊、查房、会诊、手术准备和手术跟台等，学习临床操作技术和规范；（3）观摩和参与各类手术，如开颅手术、脑膜切除术等，通过实践提升手术技能和风险管理能力；（4）与患者交流、沟通，了解患者的需求和关切，提高人文关怀和医患沟通能力；（5）学习专业文献，了解脑外科学术前沿，培养科研兴趣和能力。
三、实习过程与收获1. 实习过程在实习期间，我积极参与了科室的日常临床工作。
在门诊接诊环节，我与老师一起进行初步的病史询问和体格检查，了解患者的病情，并尽量解答他们的疑问。
在查房过程中，我观摩了许多病例，了解了不同类型的脑外科疾病，同时与老师一起分析每个病例的诊断和治疗方案。
在手术方面，我有幸参与了几台重要手术，如颅内肿瘤切除手术和脑血管畸形修复手术等。
在手术室中，我仔细观察和学习手术操作的每一个环节，以及与手术护士的协作技巧。
同时，我也了解了手术后的护理工作，包括伤口处理、引流管管理等，以及麻醉药物的控制和特殊医疗设备的使用。
2. 收获与体会通过这段临床实习，我收获了许多宝贵的经验和知识：（1）提高了临床诊断和治疗能力：通过与医生的接触和观摩各种病例，我更加理解脑外科疾病的诊断和治疗过程，学会了合理利用实验室检查和影像学技术进行辅助诊断。
2024年临床实习报告标准范本
2024年临床实习报告标准范本2023年临床实习报告一、实习概况2023年，作为医学专业的实习生，我有幸参与了临床实习的学习和实践。
实习地点为XX医院，实习时间为2023年X月至2023年X月。
在此期间，我主要参与了科室工作，学习了临床医学的知识和技能，并能够独立进行一些基本的临床操作。
二、实习内容1. 临床科室介绍在实习期间，我主要参与了内科、外科和妇产科的工作。
内科实习期间，我接触了很多常见的内科疾病，学习了相关的诊断和治疗方法；外科实习期间，我参与了多个手术，学习了手术前后的准备和操作技巧；妇产科实习期间，我参与了妇科病例的诊断和治疗工作，学习了常见的妇科检查和手术操作。
2. 实际操作能力在实习期间，我有机会亲自进行一些基本的临床操作，包括：采集血液标本、插管、注射等。
通过实际操作，我掌握了正确的操作方法和注意事项，提高了操作的熟练度。
同时，我也意识到实际操作中对细节的精确要求，学会了注重细节和规范操作。
3. 医学知识学习在临床实习期间，我参与了科室的例会和病例讨论会，学习了临床医学的相关知识和技能。
通过参与讨论和与其他医生的交流，我进一步了解了各种疾病的临床表现、诊断和治疗方法。
同时，通过阅读相关的医学文献和书籍，我不断补充和扩充了自己的医学知识。
4. 患者沟通与队伍合作在实习期间，我有机会与患者进行沟通和交流。
通过与患者的交流，我学会了倾听和关心患者的需求，增加了我对患者的关注和关爱。
同时，我也学会了与医生团队的合作，与其他医生和实习生相互配合，共同完成工作任务。
三、实习心得体会在临床实习的过程中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了良好的职业素养和医学伦理意识。
以下是我在实习期间的一些心得体会：1. 热情与耐心医学是一门需要耐心和热情的职业，必须对患者充满关爱和耐心，才能真正做到从患者角度出发，为患者提供最好的医疗服务。
2. 团队合作在医疗工作中，团队合作是非常重要的。
只有与其他医生和实习生相互配合，才能更好地完成工作任务，并为患者提供更好的医疗服务。
(完整版)临床医学专业实习手册
临床医学专业实习手册（附实习计划）实习医院级班姓名学号河北省邢台医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理（一）实习生由学校和实习医院统一管理，学生进入实习基地，由学校的教学副校长，实习管理处，医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组，负责安排实习生的食宿生活，下达落实实习计划，制定具体管理措施，保证教学计划的落实。
（二）医院要派责任心强，业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分临床课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。
（三）学校实习管理处定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。
（四）每一个实习医院组织一个班，指派一名班长，协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。
（五）学生在院校的领导下，在教师的指导下从事临床实习工作，遵守医院的各种规章制度，参加医院的各种活动，刻苦钻研业务，急病人之所急，想病人之所想，在力所能及的情况下为病人解除痛苦。
根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。
二、实习生守则（一）认真学习马列主义毛泽东思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民服务。
（二）实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。
（三）尊敬实习所在医院的各级各类人员，并均以老师相称。
树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，视病人如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。
团结同学、同志，搞好群众关系。
（四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。
如确需调整实习计划须通过医务科和学校批准。
（五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。
实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。
临床医学实习生手册填写
医学院毕业实习鉴定手册填写说明一、需要统一加盖实习单位教学管理部门公章情况一览表二、封面的填写说明：1、“实习医院”填写“实习单位对外公章用名称”，填写全称；2、“专业”填写所学专业全称，如“临床医学专业”；3、“班级”填写格式为“2003级本科01班”；4、“学号”填写格式为“20031150012”；三、第1页填写说明：（贴照片页）1、“姓名”、“学号”、“专业”、“实习医院”等的填写参考封面的填写；2、“系”填写所在部、系（院）的全称，如“临床医学系”；3、照片为“近期二寸免冠彩色照片”，并骑缝加盖教学管理部门公章；注：“实习医院”应在横线前面；四、第2页填写说明：（填表要求页）1、认真阅读填表要求各项内容，然后仔细填写鉴定手册，填写要工整清楚，不能随意撕毁鉴定手册；2、“实习轮转顺序”要求学生在入院后两周内，按照教学管理部门排定的实习轮转表认真填写清楚，并居中加盖教学管理部门公章；以便指导和证明实习学生的实习轮转顺序，利于实习科室的有序轮转；五、第3页、第4页填写说明：（xx医学院学生实习考勤表）1、“实习医院”、“姓名”、“学号”、“专业”、“年级”等的填写参考封面的填写；2、“实习科室”填写所实习科室的全称，务必准确反映所实习专业，如“血液内科”，尽量不要单纯填写“内一科”，可填写“内一科（心内）”；3、考勤表要求按照页底的说明如实的填写，每天在考勤表上标注相应的考勤情况，每周实习小组组长签字审核一次，每月实习队队长审核汇总一次，并报教学管理部门审核；4、对存在弄虚作假情况者，实习小组组长可用“红笔”标注出来，并更正为实际的考勤情况，并在更正处用红笔签全名；六、第5页、第6页填写说明：（xx医学院实习科室考核表）1、“实习时间”的填写应与前面“实习轮转顺序”和“实习考勤表”的填写相一致；2、“出勤情况”中“实习天数”的计算包含周六、周日；“病假”、“事假”、“旷实习”、“迟到”、“早退”等情况要如实填写；3、“自我鉴定”要求实事求是，如实表述个人在该科室实习过程中的主要收获、不足之处、对带教的意见和建议等，文字不少于200字（一般为20字×10行或18字×11行）；4、“教学讲座记录”填写该段实习期间全院进行的临床大讲座和科室进行的小讲座；“日期”以“2007-7-20”或“2007.7.20”两种格式填写均可；“教学讲座题目”填写教学讲座的全称；主讲人“职称”填写专业技术职务，如“副主任医师”；5、“管床及书写病历记录”填写该段实习期间所管床位及所书写的病历；“床号”、“住院号”按照医院的格式填写；“诊断”填写完整的疾病诊断名称；“管床时间”按照“7月6日至7月8日”的格式填写；“备注”中填写未书写病历的原因；6、“操作记录”填写该段实习期间本人实际操作过的大纲所要求的临床基本技能操作，可参考《医学院临床基本技能操作指导》；“操作名称”统一按照各项目组所列操作名称填写；“术者/助手”根据实际操作情况如实填写，格式为“术者3次”或“助手2次”。
临床医学专业实习手册范本
临床医学专业实习手册（附实习计划）实习医院级班学号省医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理（一）实习生由学校和实习医院统一管理，学生进入实习基地，由学校的教学副校长，实习管理处，医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组，负责安排实习生的食宿生活，下达落实实习计划，制定具体管理措施，保证教学计划的落实。
（二）医院要派责任心强，业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分临床课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。
（三）学校实习管理处定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。
（四）每一个实习医院组织一个班，指派一名班长，协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。
（五）学生在院校的领导下，在教师的指导下从事临床实习工作，遵守医院的各种规章制度，参加医院的各种活动，刻苦钻研业务，急病人之所急，想病人之所想，在力所能及的情况下为病人解除痛苦。
根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。
二、实习生守则（一）认真学习马列主义思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民服务。
（二）实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。
（三）尊敬实习所在医院的各级各类人员，并均以老师相称。
树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，视病人如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。
团结同学、同志，搞好群众关系。
（四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。
如确需调整实习计划须通过医务科和学校批准。
（五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。
实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。
医院实习手册范文（精选3篇）
医院实习手册范文（精选3篇）医院实习手册范文篇1★活动时间:.7.5--.8.5★简要过程:在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项.工作人员的分工及工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.★学到的知识:1 影像设备的操作方法与技巧.2.了解不同检查部分的不同摆放姿势3 熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法,4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.★不足之处:1 部分理论掌握不熟练.2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳.历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。
一年的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。
不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。
我也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。
虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
实践，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.实践人：医院实习手册范文篇2目的：作为一名大二的医学生走进医院去观察学习，及早熟悉医院的工作环境，了解自己以后从事的工作的方方面面，来知道自己现阶段的学习。
临床医学专业实习手册
临床医学专业实习手册（附实习计划）实习医院级班学号省医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理（一）实习生由学校和实习医院统一管理，学生进入实习基地，由学校的教学副校长，实习管理处，医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组，负责安排实习生的食宿生活，下达落实实习计划，制定具体管理措施，保证教学计划的落实。
（二）医院要派责任心强，业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分临床课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。
（三）学校实习管理处定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。
（四）每一个实习医院组织一个班，指派一名班长，协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。
（五）学生在院校的领导下，在教师的指导下从事临床实习工作，遵守医院的各种规章制度，参加医院的各种活动，刻苦钻研业务，急病人之所急，想病人之所想，在力所能及的情况下为病人解除痛苦。
根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。
二、实习生守则（一）认真学习马列主义思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民服务。
（二）实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。
（三）尊敬实习所在医院的各级各类人员，并均以老师相称。
树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，视病人如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。
团结同学、同志，搞好群众关系。
（四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。
如确需调整实习计划须通过医务科和学校批准。
（五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。
实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。
临床医学实习生手册填写
医学院毕业实习鉴定手册填写说明一、需要统一加盖实习单位教学管理部门公章情况一览表No加盖公章具体位置页码加盖时间备注封面学生入院两周内1毕业实习鉴定手册封面实习医院”处1学生入院两周内2学生照片骑缝章（近期二寸免冠彩色照片）2学生入院两周内3教学管理部门为学生排定的实习轮转顺序3-4实习结束离院前4潍坊医学院学生实习考勤表45实习结束离院前5潍坊医学院毕业实习成绩登记表47实习结束离院前6毕业实习自我鉴定中实习医院意见”48实习结束离院前及时7请假记录48实习结束离院前记录8补实习记录每页科室轮转时9实习科室考核表二、封面的填写说明：1、实习医院”填写实习单位对外公章用名称”，填写全称；2、专业”填写所学专业全称，如临床医学专业”；3、班级”填写格式为“200级本科01班”；4、学号”填写格式为“20031150012”三、第1页填写说明：（贴照片页）1、姓名"、学号"、专业"、实习医院”等的填写参考封面的填写；2、系”填写所在部、系（院）的全称，如临床医学系”；3、照片为近期二寸免冠彩色照片”，并骑缝加盖教学管理部门公章；注：实习医院”应在横线前面；四、第2页填写说明：（填表要求页）1、认真阅读填表要求各项内容，然后仔细填写鉴定手册，填写要工整清楚，不能随意撕毁鉴定手册；2、实习轮转顺序”要求学生在入院后两周内，按照教学管理部门排定的实习轮转表认真填写清楚，并居中加盖教学管理部门公章；以便指导和证明实习学生的实习轮转顺序，利于实习科室的有序轮转；五、第3页、第4页填写说明：（xx医学院学生实习考勤表）1、实习医院”、姓名"、学号"、专业"、年级”等的填写参考封面的填写；2、实习科室”填写所实习科室的全称，务必准确反映所实习专业，如血液内科”，尽量不要单纯填写内一科”，可填写内一科（心内）”；3、考勤表要求按照页底的说明如实的填写，每天在考勤表上标注相应的考勤情况，每周实习小组组长签字审核一次，每月实习队队长审核汇总一次，并报教学管理部门审核；4、对存在弄虚作假情况者，实习小组组长可用红笔”标注出来，并更正为实际的考勤情况，并在更正处用红笔签全名；六、第5页、第6页填写说明：（xx医学院实习科室考核表）1、实习时间”的填写应与前面实习轮转顺序”和实习考勤表”的填写相一致；2、出勤情况”中实习天数”的计算包含周六、周日；病假"、事假”、旷实习“、迟到“、早退”等情况要如实填写；3、自我鉴定”要求实事求是，如实表述个人在该科室实习过程中的主要收获、不足之处、对带教的意见和建议等，文字不少于200字（一般为20字X10行或18字X11亍）；4、教学讲座记录”填写该段实习期间全院进行的临床大讲座和科室进行的小讲座；日期”以“20077-20”或“2007.7.20W种格式填写均可；教学讲座题目”填写教学讲座的全称；主讲人职称”填写专业技术职务，如副主任医师”；5、管床及书写病历记录”填写该段实习期间所管床位及所书写的病历；床号“、住院号”按照医院的格式填写；诊断”填写完整的疾病诊断名称；管床时间”按照“用6日至7月8日”的格式填写；备注”中填写未书写病历的原因；6、操作记录”填写该段实习期间本人实际操作过的大纲所要求的临床基本技能操作，可参考《医学院临床基本技能操作指导》；操作名称”统一按照各项目组所列操作名称填写；术者/助手”根据实际操作情况如实填写，格式为术者3次”或助手2次”。
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临床医学专业实习手册(附实习计划)实习医院级班姓名学号河北省邢台医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理(一)实习生由学校与实习医院统一管理,学生进入实习基地,由学校的教学副校长,实习管理处,医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组,负责安排实习生的食宿生活,下达落实实习计划,制定具体管理措施,保证教学计划的落实。
(二)医院要派责任心强,业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师,具体实施实习计划,讲授部分临床课,训练学生的基本技能,实习结束时,要给每生做出实习鉴定。
(三)学校实习管理处定期或不定期巡视检查,了解学生的思想、学习与生活等方面存在的问题,发现问题及时向医院领导与学校领导沟通、汇报。
(四)每一个实习医院组织一个班,指派一名班长,协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况,记录考勤,定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题,请示工作。
(五)学生在院校的领导下,在教师的指导下从事临床实习工作,遵守医院的各种规章制度,参加医院的各种活动,刻苦钻研业务,急病人之所急,想病人之所想,在力所能及的情况下为病人解除痛苦。
根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况,实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。
二、实习生守则(一)认真学习马列主义毛泽东思想,继续发扬党的优良传统,培养共产主义道德风尚,讲文明,讲礼貌,全心全意人民服务。
(二)实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度,服从领导,听从指挥,按时上下班,有事按规定请假。
(三)尊敬实习所在医院的各级各类人员,并均以老师相称。
树立良好的医德医风,培养优良的服务态度与正派的工作作风,视病人如亲人,服务周到,态度与蔼可亲,工作认真负责,积极主动。
团结同学、同志,搞好群众关系。
(四)实习生必须严格执行实习计划,不得擅自变动实习计划及实习时间。
如确需调整实习计划须通过医务科与学校批准。
(五)实习生必须坚守工作岗位,不得私自离岗。
实习中做到眼勤、口勤、腿勤,在班上不得瞧报刊杂志、干私活、聊天。
不准在工作时间或在治疗室接待客人,以免影响工作。
未经带教教师许可,不准私自换班、调班。
(六)严格请销假制度,无特殊情况,不得用信件、电话、电报等方式请假,更不能让她人捎假。
请假后必须按时返岗,不得超假。
在实习期间一般不准事假。
确属特殊情况及生病请假者,必须办理有关手续。
(七)学生不准夜间单独外出,不准留住宿客人,不准在外边住宿,实习期间不准谈恋爱,更不准与社会不熟悉的人来往,违者按校纪处理。
(八)生活要严谨,衣着补素大方,不准烫发、抹口红,不准吸烟、酗酒、上班时间不准穿高跟鞋、拖鞋。
(九)不准私自拿用医院的药品与器具。
在操作中,如损坏器械,要按医院有关规定处理,学校不予负但。
(十)加强劳动观点,注意个人与环境卫生,宿舍走廊必须每日清扫,保持整洁。
(十一)实习生在实习教师的指导下,反复进行基本功的学习与训练,对病人要高度负责,经常巡视病房,仔细观察病情,准确地进行各种检查、认真书写病历、填写记录,要求做到整洁、正规、迅速、准确。
(十二)实习生在主管查房时,要全面了解分管病人的病情变化。
(十三)加强自学,结合实践认真复习基础理论。
阅读有关参考资料,不断巩固与加深对基本知识的理解,为独立工作打下一定理论基础。
(十四)实习生要仪表端庄,情感纯正,态度与蔼,谦虚谨慎,动作轻柔,举止沉着,养成温文而雅的风度。
与患者礼貌相待,尊重患者人格,要重视心理治疗,用高尚的道德情操,去唤起病人战胜疾病的信心,要执行保护性医疗制度,在病人面前不讲不该讲的话,对病情解释要客观、科学,要考虑到病人的心理承受能力。
(十五)结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科手续,并对全科工作人员告别致谢。
三、实习生考勤管理规定(一)节假日考勤管理凡属法定节假日,均按各实习医院规定执行。
节假日期间,原则上在实习医院休息,若确需离开实习医院,需向实习医院主管部门说明原因,并写出书面请假申请,请假时间不得超过假期,经批准后方可离开,否则,所出现一切后果由实习生本人承担。
(二)病、事假管理1、因病或因事请假,应严格履行请假手续,请假时需本人书写申请,实习班长证明,经带教教师同意,按规定程序向实习医院主管部门请示批准手续。
除特殊原因外,不得请人或利用通讯工具间接请假,更不允许未经准假而擅自离开实习医院,对擅自离开实习医院者按旷课处理。
2、请假手续(1)因急病缺勤,可由实习班长代呈请假申请。
(2)慢性疾病或因事请假,必须经准假后方可离开实习岗位。
(3)请假一天以上应有书面申请,病假应有疾病证明书(需县级医院以上)。
3、病、事假审批权限一天以内由带教教师批准,二天至七天经科主任同意报医院主管部门审批;七天以上经实习医院同意报学校实习管理处审批。
(三)考勤办法1、考勤范围:讲授理论、见习、实习、政治学习及活动、义务劳动等医院组织的各项活动。
2、考勤人员:由各实习点的实习班长负责统计每位学生的出勤情况并填写考勤表,及时向医院与学校汇报。
(四)请销假办法1、请假获准后,应将准假单交实习所在科室,办好各项交接班手续后,方可离开岗位。
2、返院后,应及时到准假部门销假,不得过期而归,过期按旷课处理。
3、节假日离开实习医院,必须履行请、销假手续。
(五)缺勤的处理1、在实习时间内,凡未经批准而擅自离开实习岗位者,均视为旷课,一天以6学时计算,累计旷课时间超过60学时者(含60学时),按《学籍管理规定》给予自动退学处理。
2、在实习期间,病、事假累计达到15-90天者,应补足实习时间后方可颁发毕业证,补实习的费用由学生自理。
病、事假累计超过90天者,不准毕业,应随下一届学生重新实习,重新实习的一切费用自理,重新实习合格后方可向学校申请办理毕业手续。
临床专业毕业实习计划临床专业学制三年。
于年月入学,在校理论与实践教学已经结束,于年月日开始进入生产实习,根据卫生部颁发的该专业教学计划,拟定本专业实习计划如下:毕业实习的目的与要求:遵照卫生部关于专业的教学计划与基本技能训练项目的要求,通过毕业实习使学生把所学到的理论付诸实践,牢固掌握本专业的基本理论,基本技能、基本知识以及病房管理等实际工作能力,并具有对常见病、多发病的防治能力与对危重病人的观察、应急处理的能力,同时在临床实践中修养她们的职业道德。
通过实习使她们成为有文化、守纪律、德才兼备的实用型卫生技术人才。
内科一、时间安排:门诊周,病房周。
二、实习目的要求:1、熟练掌握内科系统查体、病历的采集、书写及各种记录方法、诊断步骤。
2、熟练掌握内科常见病、多发病的诊断、鉴别诊断、治疗、预防与内科急症的处理。
3、掌握内科常用药物的应用,常用诊疗技术与基础护理技术,如血、尿、便、痰、穿刺液的常规检查方法及正常值临床意义。
4、X线、心电图、超声检查等在临床上的应用。
三、实习内容及具体要求:1、熟练掌握病历的采集书写,病程记录,出入院或死亡记录的书写,要求做到准确、及时、整洁,结合本人实习情况,每人完成3份完整的住院病历。
2、练系统查体,要求掌握下列常见体征,并了解其临床意义。
(1)呼吸系统疾病的症状及体征,如咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难;语颤、浊音、实音、鼓音、呼吸音增强及减弱;支气管呼吸音或支气管肺泡呼吸音、干鸣音。
(2)循环系统疾病的症状及体征,如心悸、心绞痛、呼吸困难、紫绀。
心尖搏动、心界大小、震颤、收缩期杂音及舒张期杂音、心音改变及心律失常、水冲脉、毛细血管搏动等。
(3)消化系统疾病的症状及体征,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻、黑便、黄疸、蜘蛛痣、肝脾肿大、腹壁静脉曲张、腹部压痛、腹水及腹部包块等。
(4)掌握神经系统的检查方法,如生理反射与病理反射各包括几项内容。
3、掌握内科常用诊疗技术与护理:各种注射、输液术、皮肤试验法、灌肠术、导尿术、洗胃、鼻饲、氧气疗法、吸痰法、吸入疗法、各种标本采集、胸穿、腰穿、腹穿、骨穿等。
4、熟悉掌握内科常用化验正常值,临床意义及血、尿、便三大常规标本的采集、渗出液与漏出液的鉴别。
了解基础代谢率的测定。
5、熟练掌握内科常见病、多发病的发生、发展、病理生理、诊断及鉴别诊断方法,具体治疗措施及疗效观察。
并对其病因、预后及预防有进一步的了解。
具体掌握下列疾病:(1)内科传染病:细菌性痢疾、病毒性肝炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、流感、腮腺炎、麻疹、肺结核。
(2)呼吸系统疾病:急慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿、肺原性心脏病、肺炎、肺脓肿、胸膜炎、自发性气胸、呼吸衰竭。
(3)循环系统疾病:急慢性心功能不全、风心病、高血压病、冠心病、心包炎、感染性心内膜炎、心肌病、心律失常。
(4)消化系统疾病:胃炎、消化性溃疡、肝硬化、原发性肝癌、肝性脑病、急性胰腺炎、尿毒症、膀胱炎、尿道炎。
(5)造血系统疾病:缺铁性贫血、再生障碍性贫血、血小板减少性紫癜、白血病。
(6)内分泌、代谢疾病:垂体前叶功能减退、甲亢、单纯性甲状腺肿、原发性慢性肾上腺皮质功能减退症、糖尿病。
(7)结缔组织疾病:系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。
(8)理化因素所致疾病:有机磷农药中毒、一氧化碳中毒、中暑、触电。
(9)神经系统疾病:多发性神经炎、面神经炎、急性脊髓炎、急性脑血管病、癫痫、精神分裂症、神经衰弱、癔症等。
6、结合临床,学习与内科有关的X线诊断技术及心电图,并了解其临床意义。
熟悉正常心电图及其临床应用。
7、门诊实习要求:掌握门诊病历的书写,常见病的诊断、处理,常用药物的应用。
门诊常用的诊疗操作技术,了解急症的抢救工作。
实习登记科别:邢台医专临床实习成绩考核表科科室主任签字: 年月日实习登记科别:邢台医专临床实习成绩考核表科科室主任签字: 年月日实习登记科别:邢台医专临床实习成绩考核表科科室主任签字: 年月日实习登记科别:邢台医专临床实习成绩考核表科科室主任签字: 年月日实习登记科别:邢台医专临床实习成绩考核表科科室主任签字: 年月日实习登记科别:邢台医专临床实习成绩考核表科科室主任签字: 年月日外科一、时间安排:门诊周,病房周(包括手术室)二、实习的目的要求:1、掌握外科查体及病历书写、各种记录法。
每人完成完整住院病历一份。
2、学会常见病的诊断、治疗与预防。
3、熟练掌握无菌操作技术。
4、掌握常见创伤的急症处理。
三、实习内容及具体要求:1、掌握外科病历的书写及手术记录。
2、掌握常见创伤的急症处理。
3、掌握普通外科常见病手术前准备与术后的处理。
4、学会常用麻醉方法的选择,掌握麻醉前病人的准备、用药及麻醉期间呼吸与循环的观察。
掌握常用麻醉药的作用,剂量与毒性反应的防治。
掌握局麻、腰麻、熟悉全麻、硬膜外麻及针麻。
5、掌握普通外科常见病的诊断、检查方法及处理原则。
掌握病种如下:休克、急性肾功能衰竭、化脓性感染、破伤风、损伤、肿瘤、坏死、坏疸、溃疡、窦道、瘘管、脑震荡、脑挫裂伤、颅内血肿、甲状腺疾病、颈淋巴结核、乳腺炎、乳腺囊性增生、乳腺纤维腺瘤、乳癌胸部损伤、急性脓胸、食道癌、肺癌、腹股沟疝、急性腹膜炎、脾破裂、空回肠等一些腹内脏器损伤;胃十二指肠溃疡(急性穿孔、大出血、疤痕性幽门梗阻)胃癌、肠梗阻(肠扭转、肠套叠、粘连、蛔虫性肠梗阻)、急性阑尾炎、痔、肛裂、肛管直肠周围脓肿、直肠息肉、直肠癌、肝脓肿、胆道蛔虫、胆结石、胆系感染、泌尿系结石、肾结核、附睾结核、阴茎癌、尿道损伤、包皮嵌顿、急性尿潴留、睾丸鞘膜积液、精索静脉曲张、前列腺增生、输卵管结扎、下肢静脉曲张、骨折、肩、肘关节脱位、踝、膝关节侧副韧带损伤、运动系统慢性损伤、急性腰扭伤、腰椎间盘突出症、急性骨关节化脓性感染、骨关节结核、常见关节脱位、创伤性关节炎、软骨软化症、疲劳性骨折、骨软骨病、颈椎病、肥大性脊柱炎。