2020年秋人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜(含答案)
2020年秋人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜1.下列说法中正确的是（）A. 近视眼镜对光线有会聚作用B. 反射光线、入射光线和法线在同一平面内C. 一束太阳光可以通过三棱镜分解为三种色光D. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律2.关于光的知识，下列说法正确的是（）A. 矫正近视眼需要佩戴的眼镜是凸透镜B. 光从水中斜射入空气时折射角小于入射角C. 雨过天晴后天空中的彩虹是光的反射现象D. 光是一种电磁波，传播不需要介质3.长时间过度使用手机，易造成新型疾病“手机老花眼”，患者主要表现为观察近处物体不清晰。
这种疾病的形成原理和矫正方法是（）A. ⑴⑶B. ⑴⑷C. ⑵⑶D. ⑵⑷4.六月六日被定为全国“爱眼日”，让我们共同呵护孩子的眼睛。
用眼不正确或长期玩手机的学生看远处的物体时，像会落在视网膜的前方(如图甲所示)，矫正时需要佩戴图中的哪种透镜（）A. B. C. D.5.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。
图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（）A. 甲和丙B. 甲和丁C. 乙和丙D. 乙和丁6.近些年来，中小学生配戴眼镜的比例明显增加．下列关于近视眼、远视眼的成因及其矫正的说法中，正确的是( )A. 近视眼成像于视网膜后，用凸透镜矫正B. 远视眼成像于视网膜后，用凹透镜矫正C. 近视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正D. 远视眼成像于视网膜前，用凸透镜矫正7.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利。
但长时间盯着手机屏幕。
容易导致视力下降。
图中关于近视眼的成因及其娇正的原理图正确的是（）A. 甲乙B. 甲丁C. 丙乙D. 丙丁8.如图所示，是一种视力有缺陷的眼球成像的示意图。
这种视力缺陷类型及矫正需要配戴的透镜分别是（）A. 远视眼、凸透镜B. 远视眼、凹透镜C. 近视眼、凸透镜D. 近视眼、凹透镜9.在如图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和桥正做法的是（）A. ①④B. ①③C. ②④D. ②③10.关于光现象及其应用，下列说法正确的是（）A. 站在河边会发现自己的倒影，这是光的折射现象B. 用手机照相时，镜头相当于凹透镜，成倒立、缩小、实像C. 大雨过后，看到的彩虹是光的色散现象D. 近视眼成像在视网膜后方，需要戴凹透镜矫正11.如图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的前面。
童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴________（填“凸透镜”或“凹透镜”），这种眼镜的镜片对光有________作用；小明发现，张老师上课时，观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜。
张老师的眼睛属于________（填“近视眼” 或“远视眼”）。
张老师的眼镜属于________（填“凸透镜”或“凹透镜”）。
12.如图所示，来自物体A的光线经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的B点，这是________ （选填“近视眼”或“远视眼”）成因的光路图。
要使像成在视网膜上。
应配戴一个合适的________ 透镜制成的眼镜。
13.小明的爷爷是老花眼，下面四幅图中，正确表示老花眼成像的是________图，其矫正做法是________图。
14.在一次视力检查中，医生建议小景佩戴眼镜矫正一下视力，如图是他眼晴成像的图示，由图可知小景的眼睛属于________。
（选填“近视"或“远视"）眼，需要佩戴________（选填“凸”或“凹" ）透镜制成的镜片进行矫正。
15.每年6月6日是全国爱眼日，如果不爱护眼睛容易患上近视眼，矫正近视眼应佩戴________透镜（选填“凸“或”凹“）。
视力正常的眼睛，远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的________像(选填“实“或“虚”)。
16.请根据近视眼的成因和矫正方法，在如图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图．17.如图所示，请你根据近视眼的矫正方法，完成光路图．18.小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小．实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示．（1）测得焦距小于10cm的是图________，模拟近视眼的是图________．（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是________图．（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0．05mm，则此镜片的边缘厚度________（填“小于”“等于”或“大于”）0．05mm．19.某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用如图所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。
他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到了如下现象。
（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏________（填“靠近”或“远离”）透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。
由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的________（填“前方”或“后方）。
（2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；再使光屏________（填“靠近”或“远离”）透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。
这说明矫正远视眼的眼镜片对光有________作用。
20.阅读《可调式眼镜》回答。
可调式眼镜人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。
看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。
通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。
若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正。
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如图1所示，这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。
图30是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示。
滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图2甲所示。
当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图2乙是镜片中加满液体的示意图。
当滑块位于标尺上﹣1、﹣2刻度线处时，分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体，图30丙是镜片中移出全部液体的示意图。
为探究可调式眼镜的矫正效果，首先要确定以下程序和标准：选定同一棵树作为观察对象，选定远、中、近三个观察位置，用S表示观察位置到树的距离，如图3甲所示；用D表示看到树的清晰程度，清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级，如图3乙所示。
小京和小贝视力不同，没有佩戴眼镜时，小京在近处看树“清晰”，在远处看树“不清晰”；小贝在远处看树“清晰”，但在近处看树“不清晰”。
小京和小贝佩戴眼镜后，进行实验的主要步骤如下：①调节镜片中的液体处于初始状态。
②选择不同观察位置，观察树，将观察结果记录在表格中。
③改变镜片中液体的含量，重复步骤②。
小京和小贝的实验结果记录表（部分数据）分别如表一、表二所示：表一小京的实验结果记录表表二小贝的实验结果记录表﹣通过实验及对实验结果的分析，两位同学对可调式眼镜有了新的认识。
请根据上述材料，回答下列问题：（选填选项前的字母）（1）调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清。
（只有一个选项正确）A.不同亮度的物体B.不同颜色的物体C.不同距离的物体D.不同大小的物体（2）为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是。
（只有一个选项正确）A.加满液体B.加入一些液体C.移出一些液体D.移出全部液体（3）为了使小贝在近处看树“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是。
（至少有一个选项正确）A.加满液体B.加入一些液体C.移出一些液体D.移出全部液体答案部分1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】凹透镜；发散；远视眼；凸透镜12.【答案】远视眼；凸13.【答案】甲；丙14.【答案】近视；凹15.【答案】凹；实16.【答案】解：如图所示：17.【答案】解：如图所示：18.【答案】（1）乙；乙（2）丙（3）大于19.【答案】（1）远离；前方（2）靠近；会聚20.【答案】（1）C（2）C（3）A,B。
人教版八年级物理上册举一反三系5.4眼睛和眼镜同步练习(原卷版+解析)
5.4 眼睛和眼镜（原卷版）本节学习目标1.认识眼睛的结构和成像原理；2.了解近视眼的成因，熟悉近视眼的矫正方法；3.了解远视眼的成因，熟悉远视眼的矫正方法。
要点一眼睛与成像原理知识点一、眼睛1.构造：2.远点：当晶状体变得最扁平时，眼睛能看清的最远点叫做远点。
正常眼睛的远点在无穷远处。
3.近点：当晶状体变得最凸起时，眼睛能看清的最近点叫做近点。
正常眼睛的近点一般为10cm处。
4.明视距离：正常眼睛观看25cm远的物体时，感到既清楚又不易疲劳，因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。
要点诠释：1.当物距变化时，眼睛的睫状肌会改变晶状体的弯曲程度，使物体的像总能落在视网膜上。
2.从图中可以看出，一只眼的观察范围大约是150°，而两只眼的观察范围就接近180°。
人的两眼观察范围有很大一部分是相互重叠的。
人只有同时使用两只眼睛，才能准确地判断物体的前后距离。
【例】（2023·永州）人的眼球好像一架照相机，物体在视网膜上能够成倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像；小明由于不注意用眼卫生成了近视眼，他需要戴一副由_________透镜片做的眼镜进行视力矫正，因此中学生应养成良好的用眼习惯。
【变式1】（2023·长春）在人的眼球中，晶状体和角膜的共同作用相当于一个（）。
A. 平面镜B. 玻璃砖C. 凸透镜D. 凹透镜【变式2】眼睛相当于一架。
和角膜共同作用相当于一个，它把来自于物体的光会聚在上，形成物体的像，将这个信号传给大脑，我们就看到了物体。
【变式3】（2023·成都）今年6月6日是全国第28个爱眼日。
正常眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离，约为25cm，叫做明视距离。
近视眼的明视距离______正常眼的明视距离（选填“大于”“等于”或“小于”）。
与近视眼不同，远视眼需要佩戴______透镜矫正。
要点二近视眼、远视眼的成因与矫正知识点二、近视眼和远视眼的成因及矫正1.近视眼和远视眼：近视眼远视眼表现只能看清近处的物体，看不清远处的物体只能看清楚远处的物体、看不清近处的物体成因晶状体比正常眼睛的晶状体凸一些，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长。
2020年人教版物理八年级上册精品学案 第5章第4节《眼睛和眼镜》 (含答案)
第4节眼睛和眼镜教学目标一、知识与技能1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.2.了解眼镜是怎样矫正视力的.二、过程与方法1.通过观察实验和实践，培养学生理论联系实际，实事求是，求真务实的科学态度.2.培养学生的观察能力、思维能力、参与组织能力和实践能力.三、情感态度与价值观1.通过活动，培养学生珍惜生命，关爱健康的意识，使其能自觉注意保护视力.2.通过活动，培养学生将科学技术应用于日常生活的意识.教学重点培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识，加深对眼睛的了解.教学难点将科学知识应用于日常生活的意识的培养.导学过程一、创设情境、引入新课［师］同学们闭上眼睛，用手摸这些东西（球、书、石块、冰块、盐水杯等），每摸一样，说出这是什么？教师在教室里走动，拿着不同东西，让学生们摸.师］为什么不用眼睛，用手摸也能知道某一物体的形状、大小、凉热等特点？［生］因为我们有触觉、味觉、视觉、嗅觉、听觉，能摸出来是触觉的作用.［师］这位同学说得很对，其实这些东西的特点，除了用手摸，用眼睛一下就看出来了.眼睛是一个既复杂又奇妙的器官，它帮助我们认识身外的世界.判断物体的大小、距离、质感、颜色及长、宽等.你们知道眼睛是如何看到物体的吗？二，自主预习1、眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于，它把来自物体的光在_______上，形成物体的像（填像的性质）。
视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。
看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较____（偏折能力比较，焦距比较）。
看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较（偏折能力比较，焦距比较）。
2、近视眼的表现：能看清的物体，看不清的物体。
近视的原因：晶状体太，折光能力太，或眼球前后方向太，致使远处物体的像成在视网膜。
近视眼的矫治：佩戴。
3、远视眼的表现：能看清的物体，看不清的物体。
远视的原因：晶状体太，折光能力太，或眼球前后方向太，致使远处物体的像成在视网膜。
远视眼的矫治：佩戴。
部编物理八年级上册第5.4课时眼睛和眼镜(解析版)含答案
第5.4课时眼睛和眼镜一、眼睛的工作机制眼球相当于一架 机.晶状体和角膜共同作用相当于一个 透镜,眼球后部的 相当于胶片(光屏),物体在眼睛的视网膜上成的是一个 、 的 像.二、近视眼的形成及其矫正近视眼的形成是由于晶状体变 ,对光的折射能力 ,看 处物体时,物体发出的光提前会聚,像成在视网膜的 方;可以戴 镜来矫正,因为它具有 光线的性质,使清晰的像略 ,准确地成在视网膜上.三、远视眼的形成及其矫正远视眼的形成是由于晶状体变 ,对光的折射能力 ,看 处的物体时,物体发出的光延后会聚,像成在视网膜的 方;可以戴 镜来矫正,因为它具有 光线的性质,使清晰的像略 ,准确地成在视网膜上.答案：照相凸视网膜倒立缩小实厚增强远前凹透发散向后移考点1 对眼睛和眼镜的解读1.眼睛的结构：（1）角膜：在眼球前部凸出的透明部分。
（2）晶状体：眼球前部有一个透明的囊状物体叫晶状体，它的特点是易发生形变，弹性较好（3）睫状体：位于晶状体附近的肌肉，起改变晶状体形状的作用，使眼睛能看清远近不同的物体，睫状体放松，晶状体变薄，折光能力变弱，焦距变大；睫状体收缩，晶状体变厚，折光能力变强，焦距变小。
（4）视网膜：上面布满了感光细胞，视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，视神经把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体，它的作用相当于照相机中的胶片。
（5）瞳孔：可以放大或缩小的孔，相当于照相机的光圈，在外界光线充足时，瞳孔缩小；光线较弱时，瞳孔放大。
2.眼睛的成像原理：眼球好像一架照相机，角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。
视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，视神经把这个信号传输给大脑，我们就可以看到了物体，睫状体可以改变晶状体的形状，相当于改变了凸透镜的屈光度。
3.眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状（1）当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；（2）当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，远处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清远处的物体。
人教版八年级物理第五章第四节眼睛和眼镜习题 包含答案
人教版八年级物理第五章第四节眼睛和眼镜习题含答案知识点1:眼睛及成像原理1.如图所示为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是( )A.这不可能是同一个人的眼看近处的物体看远处的物体B.这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统C.看近处的物体晶状体应扁平一些D.看远处的物体常常需要眯起眼睛看2.来自物体的光经过晶状体会聚在视网膜上,形成物体的像。
下列说法错误的是( )A.晶状体相当于凸透镜B.视网膜相当于光屏C.晶状体的弯曲程度不能改变D远近不同的物体都在视网膜上成像知识点2:近、远视眼的成因及其矫正3.如图所示的光路图分别画出了眼睛看近处和远处物体的光路______描述了正常眼的成像情况;______描述了近视眼的成像情况______描述了远视眼的成像情况4.如图所示是近视眼和远视眼的成因及矫正示意图。
下列说法正确的是（）A.甲是远视眼,应配戴凹透镜矫正B.甲是远视眼,晶状体折光能力较弱C.乙是近视眼,应配戴凸透镜矫正D.乙是近视眼,晶状体折光能力较弱5请根据近视眼的成因和矫正方法,在如图所示的虚线框内画出矫正所需的透镜并完成光路图。
6.形成近视眼的原因是晶状体太厚,折光能力______(填“太弱”或“太强”);预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书本的距离应保持在______(填“10”“15”或“25”)cm左右7.王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学又摘下眼镜,这样戴上摘下非常不方便。
王老师的眼睛是______(填“近视”或“远视”)眼,可以用______镜来矫正。
小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A 区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过______区看书,通过______区看同学,再不需要频繁戴上或摘下眼镜。
8报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜(如图所示),则奶奶的眼镜是图中的( )9. 图中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜（）A.属于凸透镜,可用于矫正近视眼B属于凸透镜,可用于矫正远视眼C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼D.属于凹透镜,可用于矫正近视眼10.在探究近视眼视力矫正问题时,用如图甲所示的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,烧瓶右侧内壁相当于视网膜。
2020年秋人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜(含答案)
2020年秋人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜1.下列说法中正确的是（）A. 近视眼镜对光线有会聚作用B. 反射光线、入射光线和法线在同一平面内C. 一束太阳光可以通过三棱镜分解为三种色光D. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律2.关于光的知识，下列说法正确的是（）A. 矫正近视眼需要佩戴的眼镜是凸透镜B. 光从水中斜射入空气时折射角小于入射角C. 雨过天晴后天空中的彩虹是光的反射现象D. 光是一种电磁波，传播不需要介质3.长时间过度使用手机，易造成新型疾病“手机老花眼”，患者主要表现为观察近处物体不清晰。
这种疾病的形成原理和矫正方法是（）A. ⑴⑶B. ⑴⑷C. ⑵⑶D. ⑵⑷4.六月六日被定为全国“爱眼日”，让我们共同呵护孩子的眼睛。
用眼不正确或长期玩手机的学生看远处的物体时，像会落在视网膜的前方(如图甲所示)，矫正时需要佩戴图中的哪种透镜（）A. B. C. D.5.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。
图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（）A. 甲和丙B. 甲和丁C. 乙和丙D. 乙和丁6.近些年来，中小学生配戴眼镜的比例明显增加．下列关于近视眼、远视眼的成因及其矫正的说法中，正确的是( )A. 近视眼成像于视网膜后，用凸透镜矫正B. 远视眼成像于视网膜后，用凹透镜矫正C. 近视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正D. 远视眼成像于视网膜前，用凸透镜矫正7.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利。
但长时间盯着手机屏幕。
容易导致视力下降。
图中关于近视眼的成因及其娇正的原理图正确的是（）A. 甲乙B. 甲丁C. 丙乙D. 丙丁8.如图所示，是一种视力有缺陷的眼球成像的示意图。
这种视力缺陷类型及矫正需要配戴的透镜分别是（）A. 远视眼、凸透镜B. 远视眼、凹透镜C. 近视眼、凸透镜D. 近视眼、凹透镜9.在如图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和桥正做法的是（）A. ①④B. ①③C. ②④D. ②③10.关于光现象及其应用，下列说法正确的是（）A. 站在河边会发现自己的倒影，这是光的折射现象B. 用手机照相时，镜头相当于凹透镜，成倒立、缩小、实像C. 大雨过后，看到的彩虹是光的色散现象D. 近视眼成像在视网膜后方，需要戴凹透镜矫正11.如图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的前面。
人教版八年级物理上册第五章第四节-眼睛和眼镜(包含答案)
人教版八年级物理上册第五章第四节-眼睛和眼镜（含答案）1．外界物体反射来的光线，由瞳孔进人眼球内部，再经过一系列折射后，物像形成于B A．角膜B．视网膜C．晶状体D．视觉中枢2．图中人手持的是一枚DA．凹透镜，可以矫正近视B．凹透镜，可以矫正远视C.凸透镜，可以矫正近视D. 凸透镜，可以矫正远视3．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。
拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。
在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是CA．将蜡烛远离凸透镜B．将光屏远离凸透镜C．将光屏靠近凸透镜D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜4．小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜，烛焰看作眼睛观察的物体。
小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。
而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。
，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是DA．将光屏适当靠近凸透镜B．将蜡烛适当靠近凸透镜C．同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜D．将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜5．小龙发现平时不戴眼镜的陈老师在阅览室看报时却要戴着眼镜才能看清，小龙对陈老师的眼睛及所戴眼镜的判断合理的是AA．远视眼，凸透镜B．远视眼，凹透镜C．近视眼，凸透镜D．近视眼，凹透镜6．下图中，可用于矫正近视眼的透镜是C7．人的眼睛像一架照相机，从物体射出的光经过晶状体折射后成像于视网膜上，在视网膜上所成的像是CA．倒立、放大的实像B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的虚像8．人的眼睛像一架神奇的照相机，对于近视者而言，远处物体经晶状体折射所形成像的位置以及相应的矫正方式是AA．像落在视网膜的前方，需佩戴凹透镜矫正B．像落在视网膜的前方，需佩戴凸透镜矫正C．像落在视网膜的后方．需佩戴凹透镜矫正D．像落在视网膜的后方．需佩戴凸透镜矫正7．为了矫正视力，近视眼应配戴__________透镜的眼镜，远视眼应配戴__________透镜的眼镜。
物理人教版(2024新教材)八年级上册5.4 眼睛和眼镜 课时练含答案
5.4眼睛和眼镜1．奶奶过生日，小明准备送奶奶一张龙年邮票。
图甲是邮票在小明手里时，奶奶看到的画面，图乙是奶奶接过邮票拿近观察时的画面。
下列说法正确的是（）A．奶奶患有近视眼，应配戴由凸透镜制成的眼镜进行矫正B．奶奶患有远视眼，应配戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正C．奶奶患有远视眼，应配戴由凸透镜制成的眼镜进行矫正D．奶奶患有近视眼，应配戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正2．用凸透镜看远处的物体，看到的像是（）A．放大的B．等大的C．倒立的D．正立的3．增强现实技术可以利用眼镜将电脑形成的图像叠加在现实情境之中。
如图所示，增强现实眼镜上有摄像头，它可以对周围物体进行摄像并分析识别，下列有关说法中错误是（）A．物体通过摄像头成像时，像距在一倍和二倍焦距之间B．当光从空气垂直射入摄像头时，光的传播速度保持不变C．在视网膜上所成的像是倒立缩小的实像D．人眼角膜和晶状体相当于凸透镜，对光有会聚作用4．软质隐型眼镜是一种直接贴在眼睛角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运动而运动，其中心厚度只有0.05mm。
如图是小红爸爸观察物体时的眼睛成像示意图，下列说法正确的是（）A．小红爸爸患的是近视眼，应配戴边缘厚度大于0.5mm的隐形眼镜B．小红爸爸患的是近视眼，应配戴边缘厚度小于0.5mm的隐形眼镜C．小红爸爸患的是远视眼，应配戴边缘厚度大于0.5mm的隐形眼镜D．小红爸爸患的是远视眼，应配戴边缘厚度小于0.5mm的隐形眼镜5．如图所示，烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，光屏上得到烛焰清晰的像，下列说法正确的是（）A．此时成像的性质可以模拟照相机的成像原理B．若蜡烛不断燃烧，光屏上像的位置会逐渐变低C．若把蜡烛移至45cm刻度处，从透镜左侧透过透镜可观察到像D．若在凸透镜左侧加一个远视眼镜，向右移动光屏可得到清晰的像6．小明透过爷爷的老花镜看远处的楼房，发现楼房成倒立缩小的像。
以下说法正确的是（）A．老花镜对光有会聚作用B．电影放映机的成像原理与该成像原理相同C．老花镜不能当放大镜使用D．爷爷远视眼是因为晶状体变厚了7．如图所示是镜头下的西安大唐芙蓉园景区内的紫云楼，这座建筑身上的灯光与建筑完美融合。
5-4 眼睛和眼镜 人教版八年级物理上册 同步练习【含答案】
第4节眼睛和眼镜知识点1眼睛1．人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个________透镜，外界物体在视网膜上所成的像是________(选填“正立”或“倒立”)的实像。
知识点2近视眼及其矫正2．正常眼睛看物体时，物体的像成在__________上。
近视眼的成因是晶状体变________(选填“薄”或“厚”)，折光能力太________(选填“强”或“弱”)，或者眼球在前后方向上太________(选填“长”或“短”)，使来自远方某处的光会聚在视网膜________(选填“前”或“后”)。
利用________(选填“凸”或“凹”)透镜能使光发散的特点，在眼睛前面放一个合适的________透镜就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。
知识点3远视眼及其矫正图13．如图1所示，来自物体A的光经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的B点，要使成在B 点的像靠近视网膜，物体A应该向________(选填“左”或“右”)移动，这是________视眼的成像情况示意图。
若使物体A的像成在视网膜上，需配戴合适的________透镜做成的眼镜。
【能力提升】4．[2020·崇左]现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。
图2中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是()图2A.甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁5．某同学探究“视力矫正的原理”时，如图3所示，观察到如下现象：图3(1)将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊了。
将光屏向远离透镜的方向移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像，证明近视眼镜对光有__________作用，它应该是________透镜。
由此可知，近视眼没矫正前像成在视网膜的________(选填“前方”或“后方”)。
(2)将另一副眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，将光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像，说明戴上这副眼镜可以矫正________眼。
人教版八年级物理上册 5.4 眼睛和眼镜 同步练习(带答案)
眼睛和眼镜同步练习一、单选题1.学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是()A. 老花镜是一种凹透镜B. 老花镜可以用来做放大镜C. 老花镜能在阳光下点燃白纸D. 爷爷原来是个远视眼2.关于光现象，下列说法中正确的是()A. 矫正远视眼需要佩戴合适的凹透镜B. 矫正近视眼需要佩戴合适的凹透镜C. 人站在穿衣镜前看到自己在镜中的像是实像D. 用照相机拍照时，景物应位于照相机镜头的二倍焦距以内3.关于下列四种光现象说法正确的是()A. 凹透镜可以矫正远视眼B. 光线通过凸透镜必会聚于一点C. 凸透镜只能成倒立的实像D. 平面镜所成的像是虚像4.张大胜同学是近视眼，自习课上他戴上眼镜看书。
如果摘下眼镜，要想还能够看清书上的字迹，关于他的做法以及书上的字在视网膜上成像的情况，下列说法中正确的是()A. 将书靠近眼睛，像是倒立的B. 将书靠近眼睛，像是正立的C. 将书远离眼睛，像是倒立的D. 将书远离眼睛，像是正立的5.下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是()A. 甲图中小孔成的是倒立的虚像B. 乙图中凹透镜可以矫正近视眼C. 丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光D. 丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律6.我们人眼的晶状体相当于凸透镜。
针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是A. 属于近视眼，应配戴凸透镜B. 属于近视眼，应配戴凹透镜C. 属于远视眼，应配戴凸透镜D. 属于远视眼，应配戴凹透镜7.如图所示，表示近视眼矫正的是()A. B.C. D.8.下列关于远视眼的说法中，正确的是()A. 小明在医院经过鉴定是远视眼，说明他的眼睛非常好，看物体非常清楚B. 远视眼要配戴凸透镜来看清近处物体C. 远视眼是晶状体太薄，折光能力过强造成的D. 远视眼不管看近处还是远处物体，成像都在视网膜的后面9.在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜．图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的是()A. B.C. D.10.某同学为了探究“视力矫正”原理，用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验：在光具座上依次放上烛焰、凸透镜(相当于人的眼睛)、光屏，调整后，光屏上得到的是模糊的倒立实像，他将一个眼睛片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了，他移走眼镜片，稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则()A. 人的眼睛是老花眼，眼镜片是凸透镜，对光线有会聚作用B. 人的眼睛是老花眼，眼镜片是凸透镜，对光线有发散作用C. 人的眼睛是近视眼，眼镜片是凹透镜，对光线有会聚作用D. 人的眼睛是近视眼，眼镜片是凹透镜，对光线有发散作用11.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是()A. 这不可能是同一个人的眼B. 这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统C. 看近处的物体晶状体应扁平一些D. 看远处的物体常常需要眯起眼睛看二、填空题12.每年的6月6日为全国“爱眼日”.如图表示某两人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，甲需要配戴______ 镜，乙需要配戴______ 镜．13.如图所示，在烧杯中漂浮着一个正方体的木块，水面以下的部分看起来比水面以上的部分要大一些，这是因为烧杯和水起到了______透镜(选填“凸”或“凹”)的放大作用，从而形成了一个______像(选填“虚”或“实”)。
人教版物理八年级上册课课练：5.4 眼睛和眼镜(含答案)
[第五章第4节眼睛和眼镜]一、选择题1.[2020·百色]如图图示是我们看远处物体的示意图,来自远处物体的光经过眼球晶状体后在视网膜上形成()A.正立、缩小的实像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.倒立、缩小的虚像2.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片,若来自近处物体的光线,经晶状体折射后成像情况如图图示,则下列说法正确的是()A.该眼是近视眼,应戴凸透镜矫正B.该眼是近视眼,应戴凹透镜矫正C.该眼是远视眼,应戴凸透镜矫正D.该眼是远视眼,应戴凹透镜矫正3.关于远视眼及其矫正的原理图正确的是()A.甲和乙B.甲和丁C.丙和乙D.丙和丁4.暑假期间,小明走进电影院观看电影,刚走进电影院时和寻找到最前排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是()A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大二、填空题5.如图图示是人眼球的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,当物体在很远的地方时,物体成像在视网膜上。
当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜(选填“前”或“后”)而导致看不清物体。
但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会(选填“变大”“不变”或“变小”),所以人们还是能够清晰地观察到物体。
下列哪种光学仪器的成像原理与人眼球的成像原理一样? (填序号)。
①照相机②放大镜③投影仪④潜望镜三、作图题6.[2019·内江]如图图示是矫正远视眼的光路示意图,请在虚线框内画出相应的透镜。
四、实验探究题7.在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,小芸同学选择了如图图下器材:蜡烛(模拟所视物)、“水凸透镜”(模拟人眼晶状体并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。
(注:“水凸透镜”的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)(1)她安装并调整好实验装置,如图图示,将点燃的蜡烛置于“透镜”前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向“水凸透镜”内注入水,使“透镜”更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像。