【部编版】新2019年五年级上册语文课件-习作：介绍一种事物 (共16张PPT)
习作：介绍一种事物
顿时，我明白了，原来，因为地面上传声比空气中传声要快
得多，所以一旦有老鼠走动，猫就会立刻惊醒，这就是猫要
靠着地睡觉的原因。
猫喜欢吃鱼和老鼠，猫喜欢吃老鼠，可能是因为老鼠在 夜间活动，猫也夜间活动，所以，猫喜欢吃老鼠，但鱼呢? 猫为什么喜欢吃?我上网查了查资料，原来，猫经常在夜间 活动，体内必需具大量的牛黄酸，这种能提高夜间视力的物
圆圆的头上，长着一对尖尖的耳朵，大大的眼眶里，一对蓝
色的眼球在白天时眯成一条线，但晚上时却变得非常大，非
常亮、非常有神。 这是为什么呢?我想啊想，有一次，我正在睡中午觉，
介绍猫 的眼睛
睡前，我把所有的窗帘拉上，房间里立刻暗了起来，睡醒后，
我拉开了窗帘，强烈的阳光射了进来，我眯起了眼睛，顿时，
我想到了猫，会不会是白天的光线太亮，导致眼睛眯成一条
习作：介绍一种事物
本单元我们了解了地球上最大的生物— —鲸鱼，我们还了解了美丽的精灵——松 鼠，我们还知道了太阳是一个什么样的事 物。你也想写出来这样的文章吗？
部习编作版：介语绍文一种五事年物级 上册
习作
介绍一种事物
习作：介绍一种事物
如果选择一种你了解 并感兴趣的事物介绍 给别人，你打算介绍
什么？
……
习作：介绍一种事物
与其它感兴趣的有关
选择 对象 写作缘由 查找资料 具体描述
……
习作：介绍一种事物
写作技巧
一、写作之前，要自己观察要写的事 物。 二、对于不了解的事物，要搜集相关 资料去写。
习作：介绍一种事物
要写清楚事 物的主要特
点
试着用上恰 当的说明方
法
习作：介绍一种事物
注意文章的 结构
缝，而夜晚恰恰相反?
习作：介绍一种事物
我还发现一点，我的猫一生下就会长胡子，它要这胡子 有什么用呢?因为听老师说：动物身上的每一样东西都是很 有用的，不然会退化。“我很奇怪，便上网查阅资料，明白
介绍猫 的胡须
了，猫的胡子所以往两边长，是因为猫的胡子好比一把尺子， 打比方
比猫的身体略长一点，进洞口时，猫先要用胡子比一比洞口，
介绍猫 为什么 喜欢吃 鱼
质，而鱼与老鼠又是有牛黄酸最多的动物之一，所以老鼠和
鱼就自然成为猫的美餐，如果猫长期得不到这种物质的补充，
视力就会降低，不得在黑夜中看东西，就更捉不了老鼠了。
大自然中，还有许多奥秘在等着我们发现，只要我们留
心观察，就能有所发现。
习作：介绍一种事物
下面表格中的提示和题目是否对你有启发。
习作：介绍一种事物
与动物有关
颜色 生活习性 皮肤 牙齿 食性
……
习作：介绍一种事物
与植物有关
生活环境 大小 颜色 果实
……Biblioteka 习作：介绍一种事物与物品有关
功用 大小 材料 颜色
……
习作：介绍一种事物
与美食有关
准备材料 制作方法 制作时间 状态样貌 色泽香味
可以分段介 绍事物的各
方面
习作：介绍一种事物
开始习作
在你身边有哪些事物令你感兴趣呢？ 在你的世界里，有什么东西令你神往呢？ 请选择一个令你感兴趣的事物，并运用适 当的说明方法写一写。
习作：介绍一种事物
可爱的小猫
我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。
点题
这只小猫非常可爱，灰白灰白的毛，摸起来柔软、舒服，
如果洞口比身体小，猫就不进洞口里了，如果洞口比胡须大，
猫就会进洞里。
猫睡觉的时候，总爱把耳朵贴在前肢的下方靠近地面。 我觉得很奇怪，这种姿势睡觉舒服吗?这样睡觉有什么样好 处呢?于是，我学猫睡觉的方法趴在地上，这时，我听见了
介绍猫 睡觉时 的姿势
一阵脚步声，但抬起头，却听不见了，过了一会儿，才听见
脚步声，还没有刚才清楚，我又趴下来，比刚才清楚多了呢!
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部编人教版小学五年级语文上册习作《介绍一种事物》优秀课件
摸不到它的上腭，列四数个字人，围鲸着的桌子坐在它的嘴里“看近书四，十还吨显得很宽敞。
庞大就具体可
重”“约十七
感了。
米长”，用词
非常准确。
鲸生活在海洋里，因为体型像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不 属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一 样，生活在陆地上。后来环境发生了变这化段，话鲸主的要祖介先绍生了活在靠近陆地 的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们鲸的的前种肢类和尾巴渐渐变成了 鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。车背上有三只可爱的小 动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪；它还有个粉红色的车 头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨 镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了！
范文学习
文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表；第二层很 宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带 来了许多方便。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙 齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它
们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐
吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾
吞进肚子里，一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它
二、与物品有关的写作方法：
开头：简要概括物品的来历，总体特点。 中间（1）介绍物品的外形。
（2）介绍物品的用法。 （3）介绍物品的作用结尾：对物品总结，借物表情，抒发对物品 的情感。 在描写的过程中要注意运用各种说明方法。如列数字、作比较、打比方、 举例子……。这样有利于把所介绍的物品描述得更生动，更形象。
部编版五年级语文上册习作《介绍一种事物》优秀课件
根据确定的习作内容列出习作提纲。提纲是文章 构思的一个框架，要写得简洁明了。
物品（玩具）
美食（蔬菜、水果）
开头 介绍名称和来历。
介绍名称。
具体描写玩具的
中间 特 点，如形状、构造、 玩
结尾 写玩具带来的乐趣。 法等。
具体描写形状、颜 色、味道、种类和营养 价值。
抒发感情来赞美。
范文点评
我的文具盒
首先，是精选树叶。一般来说，树叶的种类没有限制， 挑选树叶 各种树叶均可采用，只不过不同的叶子制作过程有所不同 罢了。下面我们以女贞树叶为例作介绍。挑选树叶时，得 挑选那些完整而且比较饱满的叶子。还得注意，在采摘的 时候，最好能保留叶梗1～1.5厘米左右，以便能代替一般 书签上的那根绸带子。
选摘好叶片后，先将它们用冷水洗净，除去叶片上的 洗净树叶 污垢，然后再放入温水里浸泡两三分钟，以便剥离。接下
文体 目的
方式 语言 特色
原文
改写后
充满诗情画意的散文
说明文
赞美事物，抒发情感
修辞手法：比喻、对 比、排比、夸张等 精练、清新淡雅，抒 情色彩浓
介绍事物，说明知 识 说明方法：作比较、 列数字等
准确、简洁、有条理
习作
介绍一种事物
33
思维导图
34
你会制作树叶书签吗
朋友，当你翻阅书籍，想在某页做上标记时，你一定 会使用到书签吧。书签的品类很多，常见的有绘着诸如花 点出制作对 鸟虫兽山水人物图案的硬纸书签和塑料书签。但是我想： 象 如果能亲手制作一枚叶片书签，你一定会觉得别致又饶有 兴味的。
习作：介绍一种事物
习作：介绍一种事物
习作要求
选择一种你了解并 感兴趣的事物介绍给别 人，可以用教材中的题 目，也可以自拟题目。
部编版五年级上册习作：介绍一种事物精品说课课件ppt
——《介绍一种文具——书皮》
2 、赏内容
? 文具盒的外形是一个长约 18 厘米，宽约 8 厘米，高约 3 厘 米的长方体。它的正面画有一 幅画，是五个小朋友一起手拉 手，开开心心的做游戏，还有 一轮太阳照着美丽、干净的草 地。真是漂亮极了！
—— 《我最心爱的文具盒》
2 、赏内容
? 遥控车可以分成四大类：一类 是速度快，转弯慢；二类是速度平 常，转弯极快；三类是速度快，转 弯也快；四类是转弯慢，速度平 常 …… 遥控器是用来控制车子的， 遥控器上有四个按钮，分别是前、 后、左、右。你想让车子神龙摆尾等。
—— 《遥控车的自述》
? 心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。
—— 《苹果的自述》
? 这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住 一定先把作业完成了再玩悠悠球。
—— 《我的悠悠球》
4 、学生作文
? 学生根据提示，拟出提纲，并独立开始写作 文。
? 写好后先自己修改作文，然后与同桌交换修 改作文，修改好后誊抄在作文本上。
房间里响着，响着。 每天早上六点半，它就大声地唱起歌：该起
床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊醒，我从 暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，对它说：“我 知道了，小宝贝。”它就会停止它的歌声，继续 一分一秒地数着时间。
每天下午放学，我写作业的时候，它就在一 边耐心地陪着我，好像在说：“写作业一定要认 真呀！”渐渐地，我听不到它滴答的声音了，专 心致志地写作业。我写完作业的时候，它又变得 活跃起来，“嘀答，嘀答 .....”
常见的几种说明方法：
? 列数字 ? 举例子 ? 作比较 ? 打比方 ? 分类别 ? ……
1 、赏开头
? 说大汽车我不是，说小汽车 我也不是，说价格我比它们 便宜几万倍，说体形它们比 我大几万倍。你知道我是谁 了吧？玩具车。
2 、赏内容
? 文具盒的外形是一个长约 18 厘米，宽约 8 厘米，高约 3 厘 米的长方体。它的正面画有一 幅画，是五个小朋友一起手拉 手，开开心心的做游戏，还有 一轮太阳照着美丽、干净的草 地。真是漂亮极了！
—— 《我最心爱的文具盒》
2 、赏内容
? 遥控车可以分成四大类：一类 是速度快，转弯慢；二类是速度平 常，转弯极快；三类是速度快，转 弯也快；四类是转弯慢，速度平 常 …… 遥控器是用来控制车子的， 遥控器上有四个按钮，分别是前、 后、左、右。你想让车子神龙摆尾等。
—— 《遥控车的自述》
? 心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。
—— 《苹果的自述》
? 这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住 一定先把作业完成了再玩悠悠球。
—— 《我的悠悠球》
4 、学生作文
? 学生根据提示，拟出提纲，并独立开始写作 文。
? 写好后先自己修改作文，然后与同桌交换修 改作文，修改好后誊抄在作文本上。
房间里响着，响着。 每天早上六点半，它就大声地唱起歌：该起
床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊醒，我从 暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，对它说：“我 知道了，小宝贝。”它就会停止它的歌声，继续 一分一秒地数着时间。
每天下午放学，我写作业的时候，它就在一 边耐心地陪着我，好像在说：“写作业一定要认 真呀！”渐渐地，我听不到它滴答的声音了，专 心致志地写作业。我写完作业的时候，它又变得 活跃起来，“嘀答，嘀答 .....”
常见的几种说明方法：
? 列数字 ? 举例子 ? 作比较 ? 打比方 ? 分类别 ? ……
1 、赏开头
? 说大汽车我不是，说小汽车 我也不是，说价格我比它们 便宜几万倍，说体形它们比 我大几万倍。你知道我是谁 了吧？玩具车。
部编版五年级上册语文第五单元习作：介绍一种事物课件(共18张PPT)
应注意的问题等等。
第三步：具体描写，结构有条理.
可能很多人会问，怎么样才能让自己写的 文章更有条理呢？
第一种结构：总分总结构 总分总是一种三段式的结构，也是符合人类 记忆的一种结构，在开头阐述一下文章的主 题，表明中心论点；中间部分阐述论点或者 是讲故事，来支撑自己的观点；在结尾再呼 应一下开头，升华主题。
我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习作要 求，看看文中给我们提示了些什么？
第一步：确定好要写的物品。
第二步：认真视察，找到物品的特点。
1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、 颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产
量、营养价值、保鲜等方面的情况； 2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍 形状、特点、构造、用途以及使用过程中
确切生动。
如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给 别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示
和题目是否对你有启示？
要想把事物介绍给别人，应该怎样去写呢？
（1）要抓住特征说明事物 任何事物都有自己的特征，这是这一事物区分于其它事物的最本质、 最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才 有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物
然，使说明趣味化。）
（5）要运用准确、简明的语言说明 说明文的说明性、客观性、知识性决定了它的语言的质朴性、平
实性、简洁性。所以在说明文写作中，必须时刻注意说明文的质朴、 平实的语言风格。
例如：《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性
说明文（又称科学小品）。它以准确性说明为前提，以形象化描写 为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《太阳》有很 大不同。从说明的角度来看，《太阳》侧重于介绍太阳的特点和太 阳与人的密切关系，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性情和行动； 从表达的方法来看，《太阳》运用了比喻、对照的方法，而本文主 要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看， 《太阳》的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
第三步：具体描写，结构有条理.
可能很多人会问，怎么样才能让自己写的 文章更有条理呢？
第一种结构：总分总结构 总分总是一种三段式的结构，也是符合人类 记忆的一种结构，在开头阐述一下文章的主 题，表明中心论点；中间部分阐述论点或者 是讲故事，来支撑自己的观点；在结尾再呼 应一下开头，升华主题。
我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习作要 求，看看文中给我们提示了些什么？
第一步：确定好要写的物品。
第二步：认真视察，找到物品的特点。
1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、 颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产
量、营养价值、保鲜等方面的情况； 2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍 形状、特点、构造、用途以及使用过程中
确切生动。
如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给 别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示
和题目是否对你有启示？
要想把事物介绍给别人，应该怎样去写呢？
（1）要抓住特征说明事物 任何事物都有自己的特征，这是这一事物区分于其它事物的最本质、 最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才 有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物
然，使说明趣味化。）
（5）要运用准确、简明的语言说明 说明文的说明性、客观性、知识性决定了它的语言的质朴性、平
实性、简洁性。所以在说明文写作中，必须时刻注意说明文的质朴、 平实的语言风格。
例如：《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性
说明文（又称科学小品）。它以准确性说明为前提，以形象化描写 为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《太阳》有很 大不同。从说明的角度来看，《太阳》侧重于介绍太阳的特点和太 阳与人的密切关系，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性情和行动； 从表达的方法来看，《太阳》运用了比喻、对照的方法，而本文主 要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看， 《太阳》的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
部编版五年级上册《习作五：介绍一种事物》优质ppt课件(三套)
与动物有关 恐龙 与植物有关 菊花
袋鼠的自述
热带植物大 观园
动物的尾巴 种子的旅行
与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法
与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图
其他感兴趣 火星的 草原旅游指 中国传统吉祥
的内容 秘密
南
物
可以选择表格中的题目，也可以自拟 题目，介绍一种事物。
写之前，细致观察要写的事物，并搜 集相关资料，进一步了解这个事物，想清 楚从哪几方面来介绍。
写的时候注意以下几点： ◇ 写清楚事物的主要特点。 ◇ 试着用上恰当的说明方法。 ◇ 可以分段介绍事物的不同方面。
写好后，与同学交流分享。如果别人 对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关 知识，你就完成了一次成功的习作。
写作方法
1 . 引导观察。首先要抓住事物的特点 来观察。如：用眼看、耳闻、鼻嗅、舌品、 手摸、阅读说明书等。其次要按一定的顺 序来观察。如：由外到里、由上到下、由 近到远、由前到后、由左到右等。
明方法介绍电脑
多：不但像电视机能输出画面、的组成部分，生 收音机能放出声音、游戏机能 动形象。
玩游戏一样，还能
用来打字、画画……真正实现 了一机多用。③它是人类的好 朋友，帮助人类做许许多多的 事。人类遇到的难题，它却信 手拈来，毫不费力。
所以说，电脑是人脑的扩
③用词 准确，突出 了电脑的多 功能用途。
明方法。
《松鼠》一文中，介绍了松鼠的
漂亮 、 驯良 、 乖巧 等特点，采 用了 打比方 、 作比较、 列数字
等说明方法。
写说明文，要从不同的方面介绍事物。 你打算从哪些方面介绍事物？
1. 习性、外形、性质、状态、质量、用 途、价格、使用方法、制作过程等。
统编版语文五年级上册第五单元《习作：介绍一种事物》课件(共15张PPT)
此外，菊花还具有很高的实用价值。它的花朵可以 ，具有 的功效；花瓣则可以提炼成 ；而菊花的根茎则可以入药，具有多种药用价值。现代医学认为，菊花________________________。
综上所述，菊花 ，成为了人们心中不可或缺的美好事物。在这个金秋时节，让我们 ，感受 吧！
如今，科技的发展日新月异，儿童智能手表已经成为了孩子们的新宠。它不仅具有传统手表的计时功能，还集成了实时定位、通话、娱乐等多种功能，成为了孩子们成长过程中的重要伙伴。
对照上表，写出儿童智能手表的功能，及举例子说明。
写出一键拨打家长电话功能的重要性，举例子说明。
儿童智能手表
首先，儿童智能手表的实时定位功能让家长随时了解孩子的位置信息。通过手机应用，家长可以 。举个例子，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二段，请引用上一页的资料，介绍菊花的种类。可列数字。
菊花在秋天怎样绽放，请描写。
介绍一种事物——菊花
其次，菊花在秋季的绽放尤为引人注目。与春季的百花争艳不同，菊花在凉爽的秋 风中 。当其他花卉纷纷凋零时，菊花却 。在中国，_________________________________________________________________________________________________________
3.范文引路，阅读+提炼方法
4.给你关于写菊花的提纲和资料，你会怎样写？
综上所述，菊花 ，成为了人们心中不可或缺的美好事物。在这个金秋时节，让我们 ，感受 吧！
如今，科技的发展日新月异，儿童智能手表已经成为了孩子们的新宠。它不仅具有传统手表的计时功能，还集成了实时定位、通话、娱乐等多种功能，成为了孩子们成长过程中的重要伙伴。
对照上表，写出儿童智能手表的功能，及举例子说明。
写出一键拨打家长电话功能的重要性，举例子说明。
儿童智能手表
首先，儿童智能手表的实时定位功能让家长随时了解孩子的位置信息。通过手机应用，家长可以 。举个例子，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二段，请引用上一页的资料，介绍菊花的种类。可列数字。
菊花在秋天怎样绽放，请描写。
介绍一种事物——菊花
其次，菊花在秋季的绽放尤为引人注目。与春季的百花争艳不同，菊花在凉爽的秋 风中 。当其他花卉纷纷凋零时，菊花却 。在中国，_________________________________________________________________________________________________________
3.范文引路，阅读+提炼方法
4.给你关于写菊花的提纲和资料，你会怎样写？
【新课标】统编版小学语文五年级上册习作《介绍一种事物》课件PPT
的内容
可以选择表格中的题目，也可以自拟题
目，介绍一种事物。
写之前，细致观察要写的事物，并搜 集相关资料，进一步了解这个事物，想清 楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点： ◇ 写清楚事物的主要特点。 ◇ 试着用上恰当的说明方法。 ◇ 可以分段介绍事物的不同方面。
写好后，与同学交流分享。如果别人对 你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识， 你就完成了一次成功的习作。
精彩开头 1.开门见山式
芹菜是我们常吃的一种蔬菜，现在我们 一起来了解了解芹菜吧。
（节选自《你了解芹菜吗》）
竹是“花中四君子”之一，与松、梅合
称“岁寒三友”，自古以来就深受人们的喜
爱。
（节选自《竹》）
2.对比引入式
有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，而我最 喜欢小松鼠。今天，我来给大家介绍一下这 个可爱的小动物吧！ （节选自《松鼠》）
习作指导
1.选择一种自己了解并感兴 趣的事物，搜集相关资料， 了解其特点。 2.运用恰当的说明方法，介 绍事物的不同方面。 3.分段介绍，写清楚事物的 主要特点。
介 绍 一 种
名称 具体特点
运用恰 当的说
事 物
表达感情
明方法
习作提示的事物
与动生物活有关中常恐见龙的
与植生物活有中关 不菊常花见但 也物自品有己关感兴灯趣的
精彩词语 描写动物动作的词语
彩蝶飞舞 螳螂舞臂 百鸟争鸣 跃出水面
蜻蜓点水 蜜蜂酿蜜 群鹰搏击 腾空跃起
蚂蚁搬家 凌空飞翔 莺歌燕舞
仰天长啸 迎风展翅 追逐嬉戏
描写植物形态的词语
含苞欲放 芳草萋萋 枝叶茂密 果实累累
蓓蕾初放 青草细柔 舒枝展叶 千姿百态
百花盛开 草木旺盛 不蔓不枝
可以选择表格中的题目，也可以自拟题
目，介绍一种事物。
写之前，细致观察要写的事物，并搜 集相关资料，进一步了解这个事物，想清 楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点： ◇ 写清楚事物的主要特点。 ◇ 试着用上恰当的说明方法。 ◇ 可以分段介绍事物的不同方面。
写好后，与同学交流分享。如果别人对 你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识， 你就完成了一次成功的习作。
精彩开头 1.开门见山式
芹菜是我们常吃的一种蔬菜，现在我们 一起来了解了解芹菜吧。
（节选自《你了解芹菜吗》）
竹是“花中四君子”之一，与松、梅合
称“岁寒三友”，自古以来就深受人们的喜
爱。
（节选自《竹》）
2.对比引入式
有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，而我最 喜欢小松鼠。今天，我来给大家介绍一下这 个可爱的小动物吧！ （节选自《松鼠》）
习作指导
1.选择一种自己了解并感兴 趣的事物，搜集相关资料， 了解其特点。 2.运用恰当的说明方法，介 绍事物的不同方面。 3.分段介绍，写清楚事物的 主要特点。
介 绍 一 种
名称 具体特点
运用恰 当的说
事 物
表达感情
明方法
习作提示的事物
与动生物活有关中常恐见龙的
与植生物活有中关 不菊常花见但 也物自品有己关感兴灯趣的
精彩词语 描写动物动作的词语
彩蝶飞舞 螳螂舞臂 百鸟争鸣 跃出水面
蜻蜓点水 蜜蜂酿蜜 群鹰搏击 腾空跃起
蚂蚁搬家 凌空飞翔 莺歌燕舞
仰天长啸 迎风展翅 追逐嬉戏
描写植物形态的词语
含苞欲放 芳草萋萋 枝叶茂密 果实累累
蓓蕾初放 青草细柔 舒枝展叶 千姿百态
百花盛开 草木旺盛 不蔓不枝
部编版五年级语文上册《介绍一种事物》ppt课件
面。我觉得很奇怪，这种姿势睡觉舒服吗 ?这样睡觉有
什么样好处呢 ?于是，我学猫睡觉的方法趴在地上，这
时，我听见了一阵脚步声，但抬起头，却听不见了，
过了一会儿，才听见脚步声，还没有刚才清楚，我又
趴下来，比刚才清楚多了呢 !
介绍猫 的胡须 打比方
介绍猫 睡觉时 的姿势
顿时，我明白了，原来，因为地面上传声比空气中传声要快
习作
介绍一种事物
习作目标
1.选定一件你最感兴趣的事物。 (重点) 2.掌握正确的有条理的叙述事物过程的方法。
(重点) 3.运用多种说明方法，讲述事物形象。 (难点)
2
在我们身边总要接触
在我们身边总要接触到各种
各 ，的新鲜事物一，你可以
选择一种事物介绍给大家， 分享你的快乐家，分 享你的快乐。
参考题目，也可以另选要写的内容
与动物有关
恐龙
袋鼠的自述
动物的尾巴
与植物有关
菊花
热带植物大观园
种子的旅行
与物品有关
灯
扫地机器人
溜溜球的玩法
与美食有关
其他感兴趣的 内容
涮羊肉 火星的秘密
怎样泡酸菜 草原旅游指南
我的美食地图 中国传统吉祥物
4
与动物有关
颜色 生活习性 皮肤 牙齿 食性
……
与植物有关
生活环境 大小 颜色 果实
……
与物品有关
13
三、与美食有关的写作方法
1.先说明了我们作文要描写的是什么。 点明自己什么时候，在哪儿，和谁一起 准备做或准备吃什么美食。 2.在点明描写的是什么之后，我们就要写自己在什么样的心情，经过等待后， 终于看到了这份美食。 3.就可以重点写美食了，先从它的颜色写起。 4.写了色之后，就可பைடு நூலகம்写一下香味。 5.就可以写尝到嘴里是什么味道了。就这样从色香味各个方面描写就可以了， 加上形容动作心情的优美词语，一定可以写好的。
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习作例文
《风向袋的制作》
可以借助一些容易飘动的物体，比如 风向袋，根据它飘动的方向判断风向。
这句话运 用了举例子 的说明方法。
习作例文
《风向袋的制作》
袋口直径约10厘米，袋长40～50厘米。
剪下4根长约10厘米左右的塑料绳， 在袋口边缘分别扎4个小洞…
运用了 列数字的 说明方法。
习作例文
《风向袋的制作》
习作
介绍一种事物
学习目标
1.了解说明文的特点，掌握打比方、列数字、举例子等常用的说明方法。 2.能选择身边的事物，练习运用多种方式说明该事物的特征。 3.学习习作例文，体会文中的说明方法，进一步掌握说明文的写作特点。 4.选择事物进行观察，再运用本单元学习的说明方法把该事物介绍给别人。
互动交流
说明性文章的方法
介绍了菊花开 放的季节和美 丽的花朵。
习作例文
菊花生命力异常顽强。无论是溪边，山脚，亦或者 是花坛，任何一个地方，都能看见菊花的身影。掐下菊 花枝头的一个芽头，插进黑黝黝的泥土，它同样能生存、 长大、开花。也许会有人认为，不是任何一块土壤都能 种植菊花，而事实并不是这样，不论是在贫瘠山头上， 还是在肥沃的田野里，菊花都能绽放一生最美的秋天。 今年的菊花开败了，明天，它的根依然会抽出新芽，长 出新的植株，开出一朵朵娇艳的菊花。它为大自然增添 了一分光彩，一抹艳丽。
小试身手 请同学们试着将课文《白鹭》改写成说明性文章
体会有什么不同
互动交流
《鲸》
大小 种类 生活习性 鲸属于哺乳动物
习作例文
《鲸》
目前已知最大的鲸约有一百六十 吨重，最小的也有两吨重。我国发现 过一头近四十吨重的鲸，约十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
部编版小学五年级语文上册习作《介绍一种事物》优秀课件(共56张PPT)
习 作 ：介绍一种事物
作文选题
如果选择一种你了解并感 兴趣的事物介绍给别人，你打 算介绍什么？可以选择表格中 的题目，也可以自拟题目，介 绍一种事物。
与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴
与植物有关
菊花
热带植物大观 园
种子的旅行
与物品有关 灯
扫地机器人
溜溜球的玩 法
与美食有关 涮羊肉
怎样泡酸菜
踏 脚 板 。 踏 脚 板 上 有 一 些 凸 起 的 小 圆 点 ， 既 的印象。
能有效地防滑又能保障安全。踏脚板下从粗 按从
到 细 的 弹 簧 围 绕 着 主 杆 儿 ， 正 是 靠 着 这 弹 簧 上到下的 的 伸 缩 ， 我 们 才 能 “ 上 蹿 下 跳 ” 弹 簧 末 端 是 顺序介绍, 一 个 厚 厚 的 橡 皮 垫 ， 既 防 滑 又 减 震 ， 可 不 能 清楚明白。 小瞧它啊！
要 以 乌 贼 、 鱼 类 为 食 ， 有 的 还 能 捕 食 大 鱼 和 食物类型和
捕食方式。
海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上
去，用锋利的牙齿撕咬，很快就吃掉了。有 一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十 头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸， 几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不 属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的 时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股 水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足 了气，再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼
词语，有条
撑开。
理地写出了
第 三 ， 剪 下 4 根 长 约1 0 厘 米 的 塑 料 绳 ， 制作风向袋 在 袋 口 边 缘 分 别 扎 4 个 小 洞 。 将 4 根 塑 料 绳 的步骤。