2020年11月23日《夏天里的成长》作业
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第五单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第五单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、积累与运用。
（共47分）1.读拼音，写词语。
（10分）y àn y ǔ（ ） xi ù t ǒng （ ） g ān zhe （ ） ji àng y óu （ ） f ēng ku áng （ ） l óu t ī（ ） t ái xi ǎn （ ） q íng ku àng （ ） p ù b ù（ ） zu ǐ ch ún （ ）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）苞蕾．（l ěi l éi ） 痱．子（f èi f ēi ） 瞟．见（pi áo pi ǎo ） 菜畦．（w ā q í） 铁轨．（ku ǐ gu ǐ） 焖．饭（m ēn m èn ） 3.用“ ”画出每组词语中的错别字，并在括号里改正。
（4分）（1）高粱 裂逢 收割（ ）（2）稻秧 瓦篮 笑嘻嘻（ ） （3）大蒜 嚷叫 收宿（ ）（4）斗蓬 腥味 软绵绵（ ） 4.在括号里写出与加点词意思相近的词语。
（4分）（1）我只好打开电视，不声不响．．．．地听英语讲座。
（ ） （2）路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹．．起来，就像在嘻嘻地笑。
（ ）（3）我嘟囔．．着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？（ ）（4）我几步跑回家，理直气壮．．．．地打开柜门，拿出雨衣。
（ ）5.下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）。
（2分） A.不过几天，那盆吊兰就已长得满满当当．．．．的了。
B.晴朗的夜空，满天星斗．．．．，总能激起人们不尽的遐想。
C.这间书房是老人读书写作之处，几净窗明，一尘不染．．．．。
D.第一次来到大都市，他有点儿晕头转向．．．．。
【部编版】语文六年级上学期《期末考试题》带答案解析
21. 下列句子朗读停顿正确的是()
A. 蜀中/有/杜处士,好/书画,所宝/以百数.
B. 有戴/嵩《牛》一轴,尤所/爱,锦囊玉轴,常以自/随.
那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了.她看见什么也没说,就大笑了起来.父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑.
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上.
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿一想起来,又笑了.
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说：“爷爷……今年春天雨水大呀……”
②“妈妈！”我嚷着奔进厨房.
③“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座！”
④“可是……还差半小时呀.”我嘟囔着,心想,②
⑤“那就休息一下.”妈妈说完,只听吱的一声响,原来她正往热油锅里放蒜薹呢.
⑥“我今天特别特别不累.妈妈,我给你买酱油去吧,啊？”我央求着.
⑦“你看,酱油我下班带回来了.”妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思.
一提起,祖父的笑就来了.于是我也在炕上打起滚来.
就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了.
17. 根据下面的词义在文中找出相应的词语.
特别奇妙的想法()逗人玩,与别人开玩笑()
18. 请按照文章的写作顺序,给下面的内容进行排序,把序号填在括号中.
①笑玫瑰 ②插玫瑰 ③摘玫瑰()
19. 我远远地站着,不敢往祖父那儿看,是因为()
C. 表现出革命者的刻苦精神D. 表现出革命者的英雄气魄
诗词曲鉴赏
部编版六年级语文上册第五单元试卷含答案
部编版六年级语文上册第五单元试卷时间:90分钟满分:100分得分：一、基础知识。
（33分）（一）读拼音，写词语。
（4分）小妹妹把衣服弄破了，不敢向奶奶jiào rǎng（）。
她把右臂shōu suō（）着藏在背后，奶奶拉她过来，用针线在衣服的xiù tǒnɡ（）上绣了一朵花蕾，美丽极了！小妹妹bèng bèng tiào tiào（）又出去玩了。
（二）给下列加点字选择正确的读音。
（填序号）（4分）①fènɡ②fénɡ1.我从门缝．（）里望进去，看见妈妈在缝．（）补衣服。
①dǒu ②dòu2.战士们来不及扔掉斗．（）篷，就立即投入到激烈的战斗．（）之中了。
（三）写出下列句中加点词语的反义词。
（4分）1.你看那些软绵绵．．．（）的云朵正在天空中飘浮呢。
2.那冰条儿掉落下来，落在人的脖子里，凉冰冰．．．（）的。
（四）把下面的词语补充完整。
（4分）理直气（）一丝不（）（）头转向一尘不（）（五）根据要求，完成句子练习。
（12分）1.我的心跳得很厉害。
（6分）（1）改比喻句：（2）改夸张句：2.联系生活实际，用自己的话说说下列句子的意思。
（3分）人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是小明围绕《弟弟变了》为题所选择的材料，能表达中心意思的材料有（）。
（多选）（3分）A.之前沉默寡言，现在愿意与人交流B.之前上课不认真，现在积极学习C.看见张奶奶过马路，主动把她扶过去D.之前十分顽皮，现在十分懂事（六）判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（5分）1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”。
（）2.课文《盼》是铁凝写的。
（）3.“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
（）4.写文章必须先确立中心，然后从不同的方面或者选取不同的事例来写，这样可以使文章的意思表达得更全面、更充分。
小学语文 2023-2024学年广东省深圳市福田区五年级(上)期中语文试卷
2023-2024学年广东省深圳市福田区五年级（上）期中语文试卷一、基础知识.（40分）1．（4分）默写《书湖阴先生壁》。
，。
，。
2．（4分）看拼音写词语。
yàn yǔfèng xìxuān nào kāng kǎitáo zuìlíng lìshùn jiān chéng bì3．（4分）把词语补充完整。
技高心满草船粉墨大步暴露妙笔黄钟4．（4分）把句子补充完整。
①无情未必真豪杰，。
②千里莺啼绿映红，。
③更喜岷山千里雪，。
④绿树村边合，。
5．（4分）按原文填空。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。
”锺子期死，，终身不复鼓琴，。
6．（4分）（《只有一个地球》）结合课文内容回答：作者为什么说“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”？7．（4分）按要求写句子①正月过去了，闰土必须回家里去。
（改为双重否定句）②雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！（改为反问句）③海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
（缩句）④贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）判断正误。
（4分）8．（1分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了丰收年景的夏夜景象。
（判断对错）9．（1分）读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，只需浏览一下，可以提高阅读速度。
（判断对错）10．（1分）“青山不老”既指老人创造的那片绿洲，也指老人的精神永垂不朽。
（判断对错）11．（1分）《夏天里的成长》一文告诉我们要珍惜夏天宝贵的时光，在夏天里茁壮成长。
（判断对错）选择题。
12．（4分）下面词语中的“德”字意思与其他不同的是（ ）A．德才兼备B．德高望重C．德艺双馨D．感恩戴德13．（4分）填空。
ㅤㅤ2020年是新中国成立71周年，71年前的（日期）。
（谁）庄严宣告新中国成立。
部编版小学语文六年级上册第五单元“特殊单元”作业设计
部编版小学语文六年级上册第五单元“特殊单元”作业设计部编版六年级语文上册第五单元单元作业16.《夏天里的成长》课前作业学校:___________姓名：___________班级：______________一、书写1．看拼音写词语。
dòu péng guā màn bāo lěi tái xiǎn cǎo píng（）（）（）（）（）gān zhè pù bù fèng xìyàn yǔ tiě guǐ（）（）（）（）（）二、信息匹配2．选择正确的读音，打“√”。
绿蔓．（wàn màn）苔．（tāi tái）藓菜畦．（qíguī）尽．（jǐn jìn）量垂蔓．（wàn màn）舌苔．（tāi tái）铁轨．（zháguǐ）尽．（j ǐn jìn）兴三、填空题3．在括号里填上合适的词语。
( )的季节 ( )的声音 ( )的泥土( )的瀑布 ( )的希望 ( )的谚语四、选择题选择对谚语含义理解正确的选项。
(填序号)4．“不热不长，不热不大。
”( )A．夏季天气炎热，白天最长，太阳最大。
B．夏季气温高，不利于动植物的生长。
C．夏季炎热，对动植物的生长是有利的。
5．“六月六，看谷秀。
”( )A．公历6月6日，稻谷都成熟了。
B．农历六月初六时，庄稼已长得很高了。
C．农历六月初六，农民们可以去看表演。
6．“处暑不出头，割谷喂老牛。
”( )A．处暑节这一天，人们会割谷子喂牛。
B．稻谷在处暑的时候，还没有抽穗。
C．如果谷子长得太慢，到处暑时还没抽穗，就没有收成的希望，只能割了喂牛了。
4．“夏天是万物长大的时期”这句话在全文中起到的作用。
8．浏览《夏天里的成长》全文，了解内容。
第2自然段：在生长。
第3自然段：山、地、河、铁轨、柏油路等在生长。
夏天里的成长 课件(共38张PPT)
身体的成长，年龄的成长。
北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：
20
“处暑不出头，割谷喂老牛。”
23
六
年 级 语
农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的
夏 天
文 上 册
里
谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。
的 成 长
处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味 着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不 出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一 样，只能割掉喂牛吃了。
20
农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没
23
六 年
有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，
级
夏
语
天
文 上
尽量地用力地长。
里 的 成 长
册
“热天”“长”分别指什么？读了这两句
话，你感受到了什么？明白了什么？
20
“热天”不是指季节，而是指利于学习知识、利
23
六
年 级
于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。
20
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏
23
六
年 级
天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得
夏
语
天
文
上 册
见的长。
里 的 成 长
中心句
课文第2自然段中描写了哪些动植物的生长， 作者是怎么写出他们快速生长的？
生物
时间
怎样长
20
23 六
瓜藤
年
一天
长出几寸
级
夏
语 文 上
竹子、高粱
一夜
多出半节
天 里 的 成 长
2.找出文章的中心句，能说出课文
从哪些方面描写“夏天里的成长”。
2020年11月23日《夏天里的成长》作业(答案)
2020年11月23日《夏天里的成长》练习题学生姓名：家长签名：一、读拼音，写词语。
fèng xìtái xiǎn cǎo píng nóng yàn gàn zhe bāo lěi pùbù缝隙苔藓草坪农谚甘蔗苞蕾瀑布jǐn liàng ruǎn mián mián yàn yǔtiào yuèwēi lìwàn wùnōng zuòwù尽量软绵绵谚语跳跃威力万物农作物二、给带点的字选择正确的读音，对的打“√”。
1.你在豆棚瓜架上看绿蔓．（màn wàn√），一天可以长．（cháng zhǎng√）出几寸。
2.夏天里，山坡上、小河边的小草自由自在地蔓．（màn√wàn）延着。
3.处．（chǔ√chù）暑不出头，割谷喂老牛。
4.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽．（jìn jǐn√）量地用力地长。
5.阳光透过门缝．（féng fèng√）射进屋子里来。
6.临行密密缝．（féng√fèng），意恐迟迟归。
7.我出差（chāi√chà）了，把小狗委托给看（kān√kàn）守大门的张大爷照看（kānkàn√）。
三、下列词语中，书写完全正确的一组是（ C ）。
A.鱼夫增加苔藓活生生铁跌撞撞B.草平尽量甘蔗软绵绵汹涌澎湃C.瀑布缝隙谚语后脑勺心惊肉跳D.轰鸣冰棍疲倦湿淋淋自做自受四、用“严”字组词填空。
老师对我们要求很（严格），但教育我们又很注意方法，即使我们犯了（严重）的错误，他也不是（严厉）地批评，只是（严肃）地告诉我们不应该那样做，使我们很快改正错误。
五、按要求写句子。
部编RJ人教版 六年级语文 上册第一学期秋 备课素材 第五单元 第15课《夏天里的成长》与夏天有关的谚语
与夏天有关的谚语（精选）
1.大暑热不透,大水风台到。
2.大暑不热,气候不顺,会有水灾风灾。
3.宁钓早晚一刻，不钓中午半天。
4.早钓鱼，晚钓虾，中午钓个癞蛤蟆。
5.夏钓夏钓，夜间比白天好钓。
6.大麦黄，钓鱼忙。
7.夏钓荫、夏钓深，不冷不热钓边边。
8.夏至棉田草，胜似毒蛇咬。
9.夏至不拔蒜，准得散了瓣。
10.栽秧要抢先，割麦要抢天。
11.夏至风从西北起，瓜田园里受熬煎。
12.夏至棉花根头草，赛过毒蛇咬。
13.午前下的雨,时间不会太长。
14.夏至日吹西比风,可卜年中什稻有歉收之虞。
15.小暑怕东风,大暑怕红霞。
16.冬不坐石，夏不坐木。
17.冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。
18.芒种逢雷美亦然，端阳有雨是丰年。
19.立夏麦咧嘴，不能缺了水。
20.立夏前后连阴天，又生蜜虫(麦蚜)又生疸(锈病)。
21.立夏前后天干燥，火龙往往少不了(火龙指红蜘蛛)。
22.四月插秧(早稻)谷满仓，五月插秧一场光。
23.先栽浅，后栽深，春秧就插三五根。
24.立夏栽稻子，小满种芝麻。
25.早一把，晚七根，糯稻田里打独身。
26.要想庄稼好，田间锄草要趁早。
27.立夏麦咧嘴，不能缺了水。
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2020年11月23日《夏天里的成长》练习题学生姓名：家长签名：
一、读拼音，写词语。
fèng xìtái xiǎn cǎo píng nóng yàn gàn zhe bāo lěi pùbù（）（）（）（）（）（）（）jǐn liàng ruǎn mián mián yàn yǔtiào yuèwēi lìwàn wùnōng zuòwù（）（）（）（）（）（）（）
二、给带点的字选择正确的读音，对的打“√”。
1.你在豆棚瓜架上看绿蔓．（màn wàn），一天可以长．（cháng zhǎng）出几寸。
2.夏天里，山坡上、小河边的小草自由自在地蔓．（màn wàn）延着。
3.处．（chǔchù）暑不出头，割谷喂老牛。
4.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽．（jìn jǐn）量地用力地长。
5.阳光透过门缝．（féng fèng）射进屋子里来。
6.临行密密缝．（féng fèng），意恐迟迟归。
7.我出差（chāi chà）了，把小狗委托给看（kān kàn）守大门的张大爷照看（kān kàn）。
三、下列词语中，书写完全正确的一组是（）。
A.鱼夫增加苔藓活生生铁跌撞撞
B.草平尽量甘蔗软绵绵汹涌澎湃
C.瀑布缝隙谚语后脑勺心惊肉跳
D.轰鸣冰棍疲倦湿淋淋自做自受
四、用“严”字组词填空。
老师对我们要求很（），但教育我们又很注意方法，即使我们犯了（）的错误，他也不是（）地批评，只是（）地告诉我们不应该那样做，使我们很快改正错误。
五、按要求写句子。
1.草长，树木长。
山是一天一天变丰满。
（用关联词把两个句子连起来）
2.瓜架上的绿蔓一天可以长出几寸。
（改成拟人句）
3.昨天
．．就是变成了小果实。
（仿写）
．．是鲜花，明天
．．是苞蕾，今天
4.头发灰白的老兵身旁是一个身体虚弱而多病的老妇人。
（缩写句子）
5.渔夫对桑娜说：“快去。
我们总能熬过去的。
”（改为转述句）
6.这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
（修改病句）
六、联系课文内容判断说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.谚语的“六月六，看谷秀”的意思是说，夏天六月中，谷物长得正旺。
（）
2.课文《夏天里的成长》第一自然段“夏天是万物迅速生长的季节”是本文的中心句，起统领全文的作用。
（）
3.课文《夏天里的成长》写了动物、植物、微生物等在夏天快速生长的状态。
（）
七、将下列谚语补充完整，再写两句课外积累的谚语。
1.六月六，。
2. ，割谷喂老牛。
3. 4.
八、写出下列句子的描写方法。
1.我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。
（）
2.一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。
（）
3.妈妈说：“蕾蕾回来得正好，快把头发擦擦，准备听英语讲座！”（）
4.我心想：妈妈，你怎么就不向窗外看一眼呢？（）
九、写出下列句子使用的修辞方法。
1.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
（）
2.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
（）
3.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺上一层明晃晃的玻璃。
（）
4.俗话说：“不热不长，不热不大。
”（）
十、口语交际。
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
”这句话在网络上流传很广，它反映了一个普通的社会现象：很多人沉迷于网络和游戏，疏远了亲情和友情，对这种现象你有怎样的看法？请写一写。
十一、阅读短文，完成练习。
雨
雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（āiái ）压到了地面。
刹（shā shà）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。
这，就是心灵的洗礼。
雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。
我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑。
雨，不断地演奏着新编的乐章。
“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。
又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。
但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。
突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。
渐渐地她走近了。
②她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（suísuì）又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。
我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。
我屹住了，痴呆了，③她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，④我的眼眶早已湿润。
瞬时，雨停了。
不久，天边挂起了绚（xù xuàn ）丽的彩虹，缤纷的彩虹。
顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。
”
“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。
1．用“√”在文中的括号里选择正确的读音。
2．联系上下文理解下列词语的意思。
苦思冥想：
恍然大悟：
3．这出文中有序号的四个划线句子属于什么描写。
A．心理描写B．外貌描写C．神态描写D．动作描写
①②③④
4．用“——”画出文中点明中心的句子。
5．读了短文后，你有了怎样的感悟？写一写，和同学们交流一下。
6．根据短文内容填空。
（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为。
（2）成语“水滴石穿”来源于故事；“愚公移山”来源于故事。