最新小学生交通安全常识教育材料
开学小学生安全教育材料

一、前言新学期的钟声即将敲响,孩子们又将踏上新的求知之旅。
在这个充满希望和挑战的时刻,安全教育显得尤为重要。
为了确保孩子们在校园内安全快乐地成长,我们特制定以下安全教育材料,希望每位家长和老师都能认真阅读,共同为孩子们营造一个安全的学习环境。
二、交通安全教育1. 步行安全:- 横过马路时要走人行横道,注意观察红绿灯。
- 遵守交通规则,不闯红灯,不追逐打闹。
- 通过人行横道时,不要翻越隔离栏。
- 集体出行时,要听从老师的指挥,不乱跑乱窜。
2. 骑车安全:- 骑自行车要靠右行驶,不得逆行。
- 不在马路上嬉戏打闹,不双手离把。
- 12岁以下儿童不得骑自行车上路。
- 骑自行车时要佩戴安全头盔。
3. 乘车安全:- 上车前要排队,不拥挤,不争抢座位。
- 乘坐公交车时,要系好安全带。
- 严禁在车内玩耍,不要将头、手伸出窗外。
- 下车时要等车辆停稳,不突然冲出。
三、消防安全教育1. 防火意识:- 不玩火,不携带火种,不接触易燃易爆物品。
- 认识火灾逃生标志,了解安全出口的位置。
2. 火灾逃生:- 发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻。
- 低姿势弯腰前行,迅速撤离火场。
- 不乘坐电梯,选择楼梯逃生。
- 到达安全地带后,立即向老师报告。
3. 灭火器使用:- 了解灭火器的种类和使用方法。
- 遇到小火时,可尝试使用灭火器灭火。
四、食品安全教育1. 饮食卫生:- 不购买“三无”食品和过期食品。
- 注意食品的保质期,不食用变质食品。
- 吃饭前后要洗手,保持个人卫生。
2. 饮食安全:- 不暴饮暴食,不吃生冷食物。
- 注意饮食营养均衡,不挑食。
五、防溺水安全教育1. 游泳安全:- 不擅自下水游泳,不私自到江河湖海游泳。
- 在游泳时,要有家长或老师陪同。
- 学会基本的自救和救人方法。
2. 防溺水常识:- 了解水域的危险性,不靠近深水区。
- 遇到有人溺水,要呼救并拨打110。
六、防欺凌安全教育1. 认识欺凌:- 了解什么是欺凌,不参与欺凌行为。
小学交通安全安全教育(3篇)

1. 课堂教学
(1)讲解交通安全知识:教师可以通过讲解交通安全知识,让学生了解交通规则、注意事项等。
(2)案例分析:教师可以通过分析交通事故案例,让学生了解事故原因和后果,提高交通安全意识。
2. 课外活动
(1)交通安全知识竞赛:举办交通安全知识竞赛,激发学生学习交通安全知识的兴趣。
二、小学生交通安全现状
1. 交通安全意识淡薄:部分小学生对交通安全知识了解不足,对交通法规的遵守意识不强,存在随意横穿马路、翻越护栏等危险行为。
2. 交通违法行为普遍:在校园周边,部分小学生骑自行车、电动车时不戴头盔,逆行、闯红灯等现象时有发生。
3. 交通安全教育缺失:部分学校对交通安全教育的重视程度不够,没有将交通安全教育纳入日常教学活动中。
(3)沿着逃生通道有序撤离。
五、结语
小学交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭、社会共同努力。通过加强交通安全知识普及、规范安全行为、提高应急处理能力,可以有效降低交通事故的发生率,保障学生的生命安全。让我们携手共进,为孩子们营造一个安全、和谐的交通环境。
第3篇
一、引言
交通安全关系到每个人的生命安全,尤其是在我国,随着经济的快速发展和交通事业的日益繁荣,交通事故的发生率逐年上升。作为社会的基本细胞,家庭和学校在交通安全教育中扮演着至关重要的角色。本文旨在针对小学生进行交通安全教育,提高他们的交通安全意识,预防交通事故的发生。
交通安全意识是小学生自我保护意识的重要组成部分。通过交通安全教育,让学生了解交通规则,提高自我保护能力,可以有效减少交通事故的发生。
2. 培养遵守规则的意识
交通安全教育有助于培养小学生遵守交通规则的意识,使他们在日常生活中养成良好的行为习惯,为今后的生活奠定基础。
儿童交通安全教育手册内容(3篇)

第1篇前言亲爱的家长和小朋友们,交通安全关系到每个人的生命安全,尤其是孩子们,他们缺乏自我保护意识和能力。
为了提高孩子们的交通安全意识,预防交通事故的发生,我们特编写此手册,希望家长们能和孩子们一起阅读,共同学习交通安全知识。
一、认识交通规则1. 交通信号灯- 红灯:停止。
行人、车辆必须停在人行道或停车线后,等待绿灯。
- 黄灯:警示。
准备停车,不要抢行。
- 绿灯:通行。
行人、车辆可以安全通行。
2. 交通标志- 人行横道标志:表示前方是人行横道,行人可以通行。
- 停车标志:表示前方需要停车。
- 禁止通行标志:表示前方禁止通行。
3. 交通标线- 白色实线:表示禁止停车。
- 黄色实线:表示禁止变道。
- 蓝色实线:表示非机动车道。
二、步行安全1. 过马路- 永远不要在马路上嬉戏打闹。
- 严格遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行。
- 通过人行横道,不要翻越隔离栏。
- 在没有红绿灯的路口,先观察左右,确认安全后再通过。
2. 行走姿势- 行走时,不要低头玩手机或听音乐。
- 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走。
- 不要边走路边吃东西,以免发生意外。
三、骑行安全1. 自行车骑行- 佩戴安全头盔,保护头部安全。
- 骑行时,不要双手离把,保持平衡。
- 不要在道路上追逐打闹,遵守交通规则。
- 骑行时,不要逆行,不要在非机动车道内行驶。
2. 电动车骑行- 电动车必须遵守交通规则,不得在人行道上行驶。
- 电动车驾驶员和乘坐者必须佩戴安全头盔。
- 不要超载,确保安全。
四、乘车安全1. 乘坐汽车- 上车前,先观察车辆周围情况,确认安全。
- 乘坐时,不要将头、手伸出窗外。
- 不要在车内打闹,以免发生意外。
- 乘坐时,请系好安全带。
2. 乘坐公交车- 等车时,不要拥挤,排队等候。
- 上车后,找到座位,坐稳。
- 乘车时,不要将头、手伸出窗外。
- 乘坐时,请遵守乘车秩序。
五、紧急情况处理1. 遇到交通事故- 立即停车,保护现场。
交通安全教育内容小学(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具越来越多地进入家庭,给人们的出行带来了便利。
然而,交通事故也时有发生,给家庭和社会带来了巨大的伤害。
为了提高小学生的交通安全意识,培养他们良好的交通行为习惯,本文将从以下几个方面对交通安全教育内容进行阐述。
二、交通安全教育的重要性1. 保障生命安全:交通安全教育可以帮助小学生了解交通规则,提高自我保护意识,减少交通事故的发生,保障他们的生命安全。
2. 培养良好习惯:交通安全教育有助于小学生养成良好的交通行为习惯,为今后的出行奠定基础。
3. 促进社会和谐:交通安全教育有助于提高全社会的交通安全意识,减少交通事故,促进社会和谐。
三、交通安全教育内容1. 交通信号知识(1)认识交通信号灯:绿灯表示可以通行,黄灯表示警示,红灯表示禁止通行。
(2)了解行人信号灯:行人信号灯分为绿灯、黄灯和红灯,绿灯表示可以通行,黄灯表示警示,红灯表示禁止通行。
(3)认识交通标志:交通标志包括警告标志、指示标志、禁令标志、指路标志等,小学生要了解各种交通标志的含义。
2. 交通规则(1)遵守交通信号:在道路上,小学生必须遵守交通信号灯的指示,红灯停,绿灯行。
(2)行人过马路:行人过马路要走人行横道,按照交通信号灯的指示通行,不要在道路上追逐打闹。
(3)乘坐交通工具:乘坐公交车、校车等交通工具时,要有序上下车,不拥挤,不随意下车。
3. 交通安全常识(1)行走安全:行走时,要靠右行走,不在道路上嬉戏打闹,不翻越护栏。
(2)骑行安全:骑自行车、电动车等非机动车时,要佩戴安全头盔,遵守交通规则,不逆行、不闯红灯。
(3)乘车安全:乘坐汽车时,要系好安全带,不将头、手伸出窗外。
4. 交通安全教育案例(1)案例一:小明在过马路时,没有按照交通信号灯的指示通行,结果被一辆汽车撞伤。
(2)案例二:小红在骑自行车时,没有佩戴安全头盔,结果在发生交通事故时,头部受到严重伤害。
5. 交通安全教育实践活动(1)交通安全知识竞赛:组织小学生参加交通安全知识竞赛,提高他们对交通规则的掌握程度。
小学生交通安全教育教参(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:- 了解交通安全的基本规则和常识。
- 认识常见的交通标志和信号。
- 掌握在道路上行走、骑车、乘车时的安全行为。
2. 能力目标:- 能够独立遵守交通规则,确保自身安全。
- 能够在日常生活中运用交通安全知识,保护自己和他人。
3. 情感目标:- 培养学生遵守交通规则的意识,树立安全出行观念。
- 增强学生的自我保护意识和责任感。
二、教学内容1. 交通安全基本知识- 交通信号灯的含义和作用。
- 交通标志的种类和意义。
- 交通规则的基本内容,如行人横道、人行横线、红灯停、绿灯行等。
2. 道路行走安全- 在道路上行走时应走人行道,没有人行道时靠路边行走。
- 过马路时,走人行横道,遵守交通信号灯指示。
- 注意观察来往车辆,不突然横穿马路。
3. 骑车安全- 骑自行车时,要佩戴安全头盔。
- 骑车应在非机动车道上行驶,不得逆行。
- 骑车时不要双手离把,不要载人。
4. 乘车安全- 乘坐公共交通工具时,排队候车,有序上下车。
- 乘坐私家车时,要坐在指定位置,不随意站立或奔跑。
- 乘车时不要将头、手伸出窗外。
5. 特殊情境下的交通安全- 雨天、雪天行走的注意事项。
- 夜间行走的注意事项。
- 节假日、周末出行时的注意事项。
三、教学方法1. 讲授法- 教师通过讲解交通安全知识,使学生掌握基本的安全规则。
2. 演示法- 教师通过实际操作或播放视频,展示正确的交通行为。
3. 讨论法- 组织学生讨论在日常生活中遇到的交通安全问题,引导学生思考如何避免危险。
4. 实践法- 安排学生在校园内进行模拟交通,让学生亲身体验交通规则的重要性。
5. 游戏法- 设计交通安全知识竞赛、角色扮演等游戏,让学生在游戏中学习交通安全知识。
四、教学过程1. 导入- 通过播放交通安全事故视频或图片,引起学生的兴趣和注意。
2. 讲解- 教师详细讲解交通安全的基本知识和规则。
3. 演示- 教师演示正确的交通行为,如过马路、骑车、乘车等。
2024年小学生安全教育内容常识(三篇)

2024年小学生安全教育内容常识一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。
若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
小学生安全教育内容常识模版(三篇)

小学生安全教育内容常识模版一、交通安全常识1. 行人过马路要注意什么?- 首先要找到安全的地方过马路,如人行道、斑马线或者过街天桥。
千万不要在车流量大的地方穿越马路。
- 在过马路前要停下来观察车流,确保没有车辆行驶。
预防交通事故的发生。
- 在过马路时要走在人行道或者斑马线上,保持充足的安全距离,尽量不要靠近马路边缘。
- 穿越马路时要看清来车的方向,确保双方能够相互看到。
- 如果在路口遇到红灯停车时,要在交通信号灯变绿后,才能过马路。
2. 如何正确乘坐公共交通工具?- 上车前要排队,文明有序。
- 车辆到站后,先等车停稳再上车,不要挤推。
- 上车后要站稳扶好扶手,避免车辆行驶时摔倒。
- 不要吵闹、乱动,不要把头、臂伸出窗外。
- 下车时要在车辆停稳后,按照前后顺序有序下车。
3. 学生如何安全乘坐自行车?- 骑车行驶时要遵守交通规则,按照交通信号灯行驶。
- 在路上要保持稳定的速度,不要急转弯或者突然刹车。
- 骑车时要注意观察,预防车辆、行人、动物等突然出现造成事故。
- 上下车时要找平坦、安全的地方停车,避免在车辆道旁边停车。
- 佩戴好头盔,并且熟练掌握刹车、转向等技巧。
二、环境安全常识1. 火灾逃生常识- 在火灾发生时要保持冷静,迅速报警并寻找安全出口。
- 如果门窗被烟雾封死,可以找湿毛巾或者衣物捂住口鼻,并找好地方等待救援。
- 不要乘坐电梯逃生,应尽量使用楼梯下楼。
- 逃生时,可以贴着墙壁行动,减少烟雾对视力的影响。
- 如果身上着火了,要立即躺倒滚动扑灭火焰。
2. 自然灾害常识- 遇到地震时,要迅速躲到桌子下或者墙角处,保护头部。
- 在风雨暴雪天气里,要远离高大建筑物、广告牌、电线杆等可能倒塌的物体。
- 如果遇到洪水,要尽量逃离低洼地区,不要让自己被洪水困住。
- 雷雨天气要尽量远离高大的树木、山脉、电线杆等高处。
- 如果遇到山火,要迅速撤离,并按照指示逃离危险区域。
三、网络安全常识1. 不轻信陌生人信息- 不随意添加陌生人为好友,尽量只接受熟人的好友请求。
小学生交通安全教育稿子(3篇)

第1篇亲爱的同学们:大家好!今天,我要和大家一起聊一聊一个非常重要的话题——交通安全。
我们都知道,安全是生命的保障,而交通安全则是我们日常生活中必须时刻关注的重要方面。
作为一名小学生,我们要学会如何保护自己,避免交通事故的发生。
下面,我就从几个方面给大家讲解一下交通安全知识。
一、交通安全的重要性首先,我们要认识到交通安全的重要性。
在我们的生活中,每天都会有很多车辆在道路上行驶,而交通事故的发生率也相对较高。
据统计,每年因交通事故造成的伤亡人数令人触目惊心。
如果我们不重视交通安全,就可能成为交通事故的受害者。
因此,从小培养良好的交通安全意识,对我们每个人来说都是至关重要的。
二、行人交通安全1. 过马路要遵守交通规则过马路时,我们要严格遵守交通信号灯的指示。
红灯停,绿灯行,黄灯亮时请等待。
在没有信号灯的地方,我们要注意观察来往车辆,确认安全后再通过。
此外,过马路时要走人行横道,不要横穿马路、翻越隔离栏。
2. 穿越马路时要注意安全当我们需要穿越马路时,一定要选择有斑马线的地方,并按照交通规则行走。
在穿越马路时,要注意左右来车,避免突然跑动或停下来。
特别是放学高峰期,同学们要排队有序过马路,不要拥挤。
3. 遵守交通标志和标线在道路上,我们会看到各种各样的交通标志和标线,这些都是为了提醒我们注意交通安全。
我们要认真学习这些标志和标线,了解它们的意义,并在日常生活中严格遵守。
三、自行车交通安全1. 骑自行车要佩戴头盔骑自行车时,我们要佩戴头盔,以保护头部安全。
头盔可以在发生交通事故时减少头部受伤的风险。
2. 遵守交通规则骑自行车时,我们要遵守交通规则,不逆行、不闯红灯、不占用机动车道。
在转弯时,要提前减速,并使用手势示意。
3. 注意观察路况骑自行车时,我们要时刻注意观察路况,避免与其他车辆或行人发生碰撞。
四、乘坐交通工具安全1. 乘坐公交车要排队上车乘坐公交车时,我们要排队上车,不要拥挤。
上车后,要找好座位,坐稳扶好。
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小学生交通安全常识教育材料指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
行人必须遵守下列规定(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(2)横过车行道,须走人行横道。
(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。
儿童的队列须在人行道上行进。
乘车人必须遵守下列规定(1)乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。
(2)不准在车行道上招呼出租汽车。
(3)不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。
(4)机动汽车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
(5)乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢拦板上。
骑自行车、三轮车必须遵守下列规定(1)转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不准突然猛拐。
(2)通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。
(3)不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。
(4)不准牵引车辆或被其它车辆牵引。
(5)不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。
(6)骑三轮车不准并行。
(7)未满16周岁的人,不准在道路上赶畜力车。
(8)未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
一、步行交通安全常识1、要在马路便道内行走,不能区分便道的靠路右边行走。
2、严格按照交通信号灯的指示,“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等”,横穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人行横道。
3、不在道路上扒车、追车,不强行拦车或抛物击车。
4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。
5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。
6、低年级学生上、放学要由家长接送,上街、游玩应有成年人陪同。
二、骑车交通要求1、遵守交通法规,听从指挥,文明骑车。
2、和他人扶肩并行,不双手离把,不逆行,不扒车行走,拐弯时要伸手示意。
3、过路口要严守信号,遇红灯亮时要把车停在停车线以外,不准绕行信号灯行驶。
4、各行其道,在没有划分车道的路上,要靠右边行驶。
5、车辆铃、闸、锁、牌要齐全有效。
不准乱停乱放。
6、未满12周岁的学生绝对不允许骑自行车。
注意:禁止学生骑自行车上学。
三、乘车交通安全常识1、乘坐汽车在指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。
2、不许在车行道上招呼出租汽车。
3、车行驶过程中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
4、不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。
注意:不乘坐无牌无证车辆。
1. 行人要走人行道。
人行道是指车行道两侧供行人通过的路面。
行人走“人行道在我国乃至全世界都有规定。
当同学们进行到设在隔护栏的街道,千万不可在隔带内行走,因为隔护栏内是机动车行驶的专用道。
机动车行驶的速度快,加之护栏内一般只有来去两个通道,用于机动车会车,如行人和非机动车进入护栏内,引容易引起交通事故。
2. 严格遵守靠右行走的原则。
在没有人行道的街道和公路上,一定要靠路右行走。
特别是上学、放学回家途中,不能三五成群、成排地行走,因为这样占了道路的路面,影响机动车会车和正常行驶,容易酿成交通事故。
3. 不准突然横穿公路。
行人进行在没有隔护栏的街道和公路上,不能在车辆临近时突然横穿公路,须注意车辆,不准追跑。
在没有人行横道的街道上,须直行通过。
不准在车辆临近时,这样可以缩短穿过公路的时间。
4. 行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
因为扒车身体悬空,很有可能掉下来造成死亡;追车因跑动惯性易与突然减速下来的汽车尾部相撞;强行拦车容易因车辆紧急刹车汽车方向失控将拦车者撞伤、撞死。
5. 学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领护理。
儿童因年幼无知,不懂安全知识,不知避让车辆,一遇突然情况,不知所,就容易发生伤亡事故。
为了保障儿童的安全,儿童上街或上公路,必须有成年人带领。
家长要经常教育儿童不要在道路上进行打闹、玩耍、乱跑、扒车等妨碍交通的活动,保障他们健康成长。
6. 未满十二岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
因为十二岁以下的孩子年龄小,遇事惊慌,在道路上骑自行车碰到意外情况就不知如何处理。
如今,大多数儿童是独生子女,一旦出了事故损失将无法挽回。
7. 骑自行车不许逆向行骑。
自行车属于非机动车,应在道路右侧非机动车道行驶;在不划设车辆分道路线的道路上,应靠右侧行驶,即从道路右边算起1.5米内的活动空间行驶。
为什么要靠右行驶呢?因为这是国际惯例靠右行驶原则,我国采用了这一国际惯例,无论是机动车、非机动车,行人一律靠右行驶。
这样,可以使道路人车分流,各行其道。
同时,可以减少冲突,预防交通事故。
保证交通秩序井然有序。
如果逆向行驶,必然带来严重的危害后果。
8. 乘坐公共汽车,出租车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。
9. 不准在车行道上招呼出租汽车。
10. 不准携带易燃、易爆等危险物品坐公共汽车、出租车或者长途汽车等。
11. 机动车在行驶中,不准将身体任何部位伸出车外或跳车。
12. 乘坐货运机动时,不准坐在车厢栏板上。
另外,下车的不要从车前车后突然走出或猛跑过马路。
在乘车时,不要催驾驶员开快车,不准与驾驶员闲谈或作其它妨碍驾驶员安全驾驶的活动。
乘坐小客车的人,在停车下车时,应开右侧车门,如需开左侧车时,应先观察,确认车后无来车时,再开车门下来,乘坐货运机动车时,严禁站在驾驶室与货物之间的地方,以防急刹车时货物向前移动,将乘车人挤伤。
第三讲交通安全小知识人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,也有人把它叫做“斑马线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。
法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。
行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。
红绿灯是国际统一的交通信号灯。
1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。
行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。
隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。
我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。
人车分流各行其道:每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。
如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。
交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”,行人应走人行道。
交通标志:在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。
它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。
告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。
这些标志对于安全非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。
道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。
主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。
警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。
其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。
如:注意危险慢行注意行人禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。
其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。
其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,"禁止车辆停放标志"为蓝底、红圈、红斜杆。
如:禁止通行禁止驶入禁止行人通行指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。
其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。
人行横道步行非机动车车道指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。
其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。
其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。
分岔处此路不通残疾人专用一、汽车的性能和我们小学生必须知道的内容:在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。
但是,遇到紧急突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故。
同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即“制动停车过程”和“制动停车距离”。
这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击几乎一样。
汽车行驶速度越快,惯性力越大,制动停车距离越长。
因此,汽车不是一刹车就能停止的。
检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米远,才能停住:而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米。
在日常生活中,有许多人不懂得汽车惯性的道理,以为汽车只要一刹车应立即停止,于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果被汽车撞倒了。
这种案例时常出现,特别是农村公路和学生更为突出。
对于这种情况,汽车驾驶员也无可奈何。
如果出现类似的交通事故,横穿马路的人往往要负责主要责任。
汽车转弯:当汽车的方向灯一闪一闪时,它告诫人们,汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度,这是因为汽车在转弯时,前后轮不会在同一条弧线上,而是有一定的距离差距的。
这个差别就叫“内轮差”。
由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可能通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯时的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。
其实,如果你离转弯的汽车太近,就很可能被车尾撞倒,液压离转弯的车辆横距一公尺以外。
第四讲珍爱生命,安全出行小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。