2012届高考新课标地理二轮复习方案课件：专题6 大气运动与天气、气候
专题六 │ 重点要点探究
【探究点一点拨】 探究点一点拨】 探点——近地面受热不均是形成热力环流的条件，其运动 近地面受热不均是形成热力环流的条件， ◎探点 近地面受热不均是形成热力环流的条件 规模和运动形式表现为“最简单” 规模和运动形式表现为“最简单”。 ◎认知——区别“热力环流”“大气环流”和“风”三概念， 认知 区别“热力环流”“大气环流” 三概念， 区别 ”“大气环流 把握大气运动的不同表现。 把握大气运动的不同表现。 关键——根据热力环流认知大气的垂直运动和水平运动， 根据热力环流认知大气的垂直运动和水平运动， ◎关键 根据热力环流认知大气的垂直运动和水平运动 明确气压在垂直和水平方向上的分布， 明确气压在垂直和水平方向上的分布，熟练判断等压面分布 是重点。 是重点。
专题六 │ 重点要点探究
我国某地区的热力环流剖面图及近地面与600米高空 例1 读“我国某地区的热力环流剖面图及近地面与 米高空 垂直气压分布状况图” 完成(1)～ 题 垂直气压分布状况图”，完成 ～(2)题。 (1)下列说法正确的是 下列说法正确的是( ) 下列说法正确的是 ①a地风向可能为西北风 ②b处盛行上升气流 地风向可能为西北风 处盛行上升气流 ③甲地气压低于乙地 ④丙地气压高于丁处 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ ． ． ． ． (2)若图为“该地区城郊热力环流示意图”，下面说法正确的是 若图为“ 若图为 该地区城郊热力环流示意图” ( ) 处交通拥挤、 ①M处交通拥挤、住房紧张 处交通拥挤 中心商务区可能位于N处 ②中心商务区可能位于 处 城市绿化带应建在距城市中心16千米外 ③城市绿化带应建在距城市中心 千米外 火电厂宜建在离城市16千米以外 ④火电厂宜建在离城市 千米以外 A．①② B．③④ ． ． C．②④ D．①③ ． ．
专题六 │ 重点要点探究
(1)C (2)D 【解析】 结合图示等压线分布特征知丙地水 解析】 平气压梯度力方向， 平气压梯度力方向，在北半球地转偏向力和摩擦力作用下 形成西北风。丁处于低压槽前方，受冷锋过境影响将出现 形成西北风。丁处于低压槽前方， 阴雨、气温下降、气压升高的天气过程。 阴雨、气温下降、气压升高的天气过程。
专题六 │ 重点要点探究
热岛强度是指中心城区比郊区气温高出的数值大小， 热岛强度是指中心城区比郊区气温高出的数值大小， 下图是某大城市热岛强度日变化示意图。读图回答(1)～ 题 下图是某大城市热岛强度日变化示意图。读图回答 ～(2)题。
(1)有关该城市热岛强度的描述，正确的是( 有关该城市热岛强度的描述，正确的是 有关该城市热岛强度的描述 A．晴天热岛强度一直高于阴天 ． B．阴天不存在热岛效应 ． C．晴天正午时，热岛强度最大 ．晴天正午时， D．晴天时，热岛强度会出现两个峰值和高空垂直气压差曲线的复合图 点评】 考查热力环流及其实践意义。 示，考查热力环流及其实践意义。解答该题的关键是通过逆 推法认知近地面气压分布，进而推知近地面受热的不均匀性， 推法认知近地面气压分布，进而推知近地面受热的不均匀性， 然后通过调用所学知识对相关结论进行判断。 然后通过调用所学知识对相关结论进行判断。无论用什么方 法都离不开基础知识的运用，解答热力环流的相关问题时， 法都离不开基础知识的运用，解答热力环流的相关问题时， 必须把握的两个基础知识：第一，垂直方向上，气压的高低 必须把握的两个基础知识：第一，垂直方向上， 取决于大气的密度，一般而言，海拔越高，气压越低， 取决于大气的密度，一般而言，海拔越高，气压越低，海拔 越低，气压越高。第二，热力环流中， 越低，气压越高。第二，热力环流中，垂直方向上的大气运 动取决于近地面的受热状况，受热地区空气膨胀上升， 动取决于近地面的受热状况，受热地区空气膨胀上升，受冷 地区空气收缩下沉。 地区空气收缩下沉。
2．等压面的判读与应用 ． 热力环流形成过程中，因地面冷热不均，等压面发生弯曲。 热力环流形成过程中，因地面冷热不均，等压面发生弯曲。 其特点为：高压区的等压面向上凸，低压区向下凹； 其特点为：高压区的等压面向上凸，低压区向下凹；近地 面气压与高空气压高低值相反，呈轴对称分布，如图6－ 面气压与高空气压高低值相反，呈轴对称分布，如图 －2 所示： 所示： 依据上图所示的等压面弯曲状况，我们可以得出： 依据上图所示的等压面弯曲状况，我们可以得出： 判断近地面的冷热分布及气温高低状况。 ①判断近地面的冷热分布及气温高低状况。近地面等压面 上凸的为受冷地区，气温较低；等压面下凹的为受热地区， 上凸的为受冷地区，气温较低；等压面下凹的为受热地区， 气温较高。 气温较高。②判断水平气流运动 方向。 方向。气流由等压面上凸的地方流向 等压面下凹的地方。 等压面下凹的地方。③判断近地面的 天气状况。 天气状况。近地面等压面上凸的地方 多晴朗天气， 多晴朗天气，等压面下凹的地方多阴 雨天气。 雨天气。
专题六 │ 重点要点探究
(1)C (2)D 【解析】 第(1)题，根据图中经纬网，可判断图 解析】 题 根据图中经纬网， 示地区为北半球。图中M地的西侧为高压中心 地的西侧为高压中心， 示地区为北半球。图中 地的西侧为高压中心，风由高压中 心吹向四周。由于M地位于高压中心的东侧 地位于高压中心的东侧， 心吹向四周。由于 地位于高压中心的东侧，风在地转偏向 力的作用下，向右偏转成西北风。 力的作用下，向右偏转成西北风。第(2)题，根据图中降水区 题 的位置，可判断为锋面雨。图中M地风向为西北风 地风向为西北风， 的位置，可判断为锋面雨。图中 地风向为西北风，且风力 较大，使降水区向东南方向移动， 较大，使降水区向东南方向移动，即锋面由西北侧的冷气团 向东南侧的暖气团方向移动。 向东南侧的暖气团方向移动。故图示区域降水是由冷锋天气 系统所致。 系统所致。 点评】 【点评】 结合等压线分布图判断天气特征是近年高考考查天 气变化的主要形式。在复习过程中要注意以下几点：第一， 气变化的主要形式。在复习过程中要注意以下几点：第一， 掌握等压线图的判读方法和技巧；第二， 掌握等压线图的判读方法和技巧；第二，明确不同天气系统 与等压线关系的表现；第三， 与等压线关系的表现；第三，熟练掌握各个天气系统的天气 特征。 特征。
)
专题六 │ 重点要点探究
(2)对城市热岛强度成因的分析，正确的是( 对城市热岛强度成因的分析，正确的是 对城市热岛强度成因的分析 A．城市绿化越好，热岛强度越高 ．城市绿化越好， B．上午 点的峰值与人流、车流高峰期有关 点的峰值与人流、 ．上午8点的峰值与人流 C．地势低洼的地区，热岛强度较小 ．地势低洼的地区， D．热岛强度仅受天气状况影响 ．
专题六 │ 重点要点探究
3．比风力。等压线密(疏)→单位距离的气压差大 小)→水平气 ．比风力。等压线密 疏 单位距离的气压差大 单位距离的气压差大(小 水平气 压梯度力大(小 风力大 风力大(小 ，如图中甲地风力大于乙地。 压梯度力大 小)→风力大 小)，如图中甲地风力大于乙地。 4．析天气。 ．析天气。 (1)低压系统 中心气流上升 多为阴雨天气，如图中 、C两 低压系统→中心气流上升 多为阴雨天气， 低压系统 中心气流上升→多为阴雨天气 如图中B、 两 地，多为阴雨天气。 多为阴雨天气。 (2)高压系统 中心气流下沉 多为晴朗天气，如图中 、D两 高压系统→中心气流下沉 多为晴朗天气， 高压系统 中心气流下沉→多为晴朗天气 如图中A、 两 多为晴朗天气。 地，多为晴朗天气。
专题六 │ 重点要点探究
► 探究点二 结合等压线判断常见天气系统
专题六 │ 重点要点探究
结合上图，可以归纳如下判读规律： 结合上图，可以归纳如下判读规律： 1．读数值。根据等压线上的数值和递变规律可判读出图中任 ．读数值。 意一点的气压值数值大小、范围以及高低气压中心。 意一点的气压值数值大小、范围以及高低气压中心。如图中丙 点的气压值为1005hPa<P丙<1010hPa，A、D两地为高压中 点的气压值为 丙 ， 、 两地为高压中 心，B、C两地为低压中心。 、 两地为低压中心。 两地为低压中心
专题六 │ 重点要点探究
(1)D (2)C 【解析】 第(1)题，根据近地面与 解析】 题 根据近地面与600米高空垂 米高空垂 直气压差，可知近地面M处为高压 处为高压， 为低压 为低压， 直气压差，可知近地面 处为高压，N为低压，据此推知高空 气压的水平分布M地高空为低压 地高空为低压， 地高空为高压 地高空为高压， 气压的水平分布 地高空为低压，N地高空为高压，从而判断 地风向可能为西北风， 处盛行下沉气流 处盛行下沉气流， 出a地风向可能为西北风，b处盛行下沉气流，甲地气压高于 地风向可能为西北风 乙地，丙地气压高于丁处。 乙地，丙地气压高于丁处。第(2)题，在城郊热力环流示意图 题 处为郊区， 中：M处为郊区，不存在交通拥挤、住房紧张等问题；N处为 处为郊区 不存在交通拥挤、住房紧张等问题； 处为 市中心，可能存有中心商务区； 市中心，可能存有中心商务区；城市绿化带应建在距城市中 千米以内； 心16千米以内；火电厂对大气容易产生污染，宜建在离城市 千米以内 火电厂对大气容易产生污染， 16千米以外。 千米以外。 千米以外
)
专题六 │ 重点要点探究
(1)D (2)B 【解析】 该题组主要考查读图获取信息的能力。 解析】 该题组主要考查读图获取信息的能力。 由图示可知城市热岛强度的日变化除了受天气变化影响外， 由图示可知城市热岛强度的日变化除了受天气变化影响外， 同时受人类活动的影响。在晴天时， 同时受人类活动的影响。在晴天时，热岛强度会出现两个峰 值；上午8点的峰值与人流、车流高峰期有关。 上午 点的峰值与人流、车流高峰期有关。 点的峰值与人流
专题六
大气运动与天气、 大气运动与天气、气候
专题六 大气运动与天气、气候 大气运动与天气、
专题六 │ 考情报告
考情报告
专题六 │ 考情分析预测
专题备考引擎
专题六 │ 考情分析预测
专题六 │ 知识网络构建
知识网络构建
专题六 │ 重点要点探究
重点要点探究 ► 探究点一 热力环流与等压面的判读
合集下载
2012届高考大纲版地理二轮复习方案课件：专题6 大气环境
专题六 │ 重点要点探究
(6)判断南、北半球 无论南、北半球的锋面气旋，其西边为冷锋，东边为暖锋。但 是移动方向是不同的， 如下图：
专题六 │ 重点要点探究
(7)确定雨带的位置。冷锋的雨带主要位于锋后，暖锋的雨带 主要位于锋前。因为冷锋锋面坡度一般比暖锋锋面陡，所以 冷锋的云雨区往往比暖锋要窄。 (8)判断气旋的运动方向。因为锋面气旋更多见于温带地区， 所以主要处在西风带，因此气旋生成后，在西风影响下，移 动方向是自西向东。 (9)“锋面气旋”剖面天气图的判读。气旋前方为宽阔的暖锋云 系及相伴随的连续性降水天气；气旋后方为比较狭窄的冷锋 云系和相应的降水天气；气旋的中部为暖气团控制的较温暖 晴朗天气。即冷锋雨带在锋后，且降水强度大，雨带范围小； 暖锋雨带在锋前且暖锋的降水强度小，但雨带范围大(见上图 虚线部分)。另外还要注意：无论冷、暖锋，是否出现降水都 决定于暖气团中所含水汽的多少，但是降水都主要降在冷气 团一侧。
专题六 │ 重点要点探究
(5)同一地点越往高空气压越低，如图中C点气压高于C′，A点 气压高于A′，B点气压高于B′。 另外，还要特别注意热力环流中高空气温高低的判读。上升同 样的高度理论上降低的温度是相同的，如上图中A地气温高于 B地，所以A′气温高于B′。 3．常见热力环流的类型及其实践意义
专题六 │ 重点要点探究据地理位置推断气候类型 ①先根据纬度位置确定已知地点位于南半球还是北半球， 属于哪个温度带，然后看其海陆位置是位于大陆西岸、东 岸，还是内陆，最后将已知地点落实到全球气候类型图和 气候分布模式图上，确定其气候类型。 ②以北半球为例，不同地理位置气候类型的分布规律及 其影响因素如下所示：
2012届高考大纲版地理二轮复习方案 课件：专题6 大气环境
专题六
高考地理二轮复习 第1部分 专题2 大气运动与天气、气候课件
A．大气二氧化碳浓度增加 B．到达地面的短波辐射减弱 C．地球表面长波辐射增强 D．高纬度地区极光现象减少
答案：B 解析：大规模的火山爆发所产生的火山灰进入大气层，会通过反 射、散射和吸收等形式削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下 降。
五、影响气候的主要因素
分析影响气候的影响因素应注意以下几点： 1．熟练掌握从多个方面分析某种气候类型的形成，尤其是自然 因素。如欧洲西部温带海洋性气候的形成可从纬度、海陆、大气环 流、地形、洋流等方面逐一分析。 2．分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异重点考虑 纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑海陆和洋流因素，局部差异 首先考虑地形因素。 3．分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的影响上。
(2015·天津卷)读2015年5月某日12时海平面等压线分布图(下图， 单位：百帕)，回答3～4题。
3．此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是( )
A．a
B．b
C．c
D．d
答案：A 解析：从图中可以看出，a点和b点之间存在一个冷锋，根据所学 知识可知，冷锋的降水主要发生在锋后。图中a点位于冷锋锋后，受 冷锋影响，出现大风、降温、雨雪天气。
4．此时最可能出现灾害性海浪的是( )
A．黄海沿岸
B．台湾海峡
C．海南岛周围海域 D．菲律宾附近海域
答案：D 解析： 注意“灾害性海浪”这个关键信息点，“灾害性”意味 着海浪大，而海浪大与风力强密切相关，由此可以判断出该地区气压 梯度力大，表现在图上就是等压线密集。由图中等压线的分布可以看 出菲律宾附近海域存在一个势力较强的低压中心，风力大，容易出现 灾害性海浪。
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握，建立完整的知识体系。 2．充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
答案：B 解析：大规模的火山爆发所产生的火山灰进入大气层，会通过反 射、散射和吸收等形式削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下 降。
五、影响气候的主要因素
分析影响气候的影响因素应注意以下几点： 1．熟练掌握从多个方面分析某种气候类型的形成，尤其是自然 因素。如欧洲西部温带海洋性气候的形成可从纬度、海陆、大气环 流、地形、洋流等方面逐一分析。 2．分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异重点考虑 纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑海陆和洋流因素，局部差异 首先考虑地形因素。 3．分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的影响上。
(2015·天津卷)读2015年5月某日12时海平面等压线分布图(下图， 单位：百帕)，回答3～4题。
3．此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是( )
A．a
B．b
C．c
D．d
答案：A 解析：从图中可以看出，a点和b点之间存在一个冷锋，根据所学 知识可知，冷锋的降水主要发生在锋后。图中a点位于冷锋锋后，受 冷锋影响，出现大风、降温、雨雪天气。
4．此时最可能出现灾害性海浪的是( )
A．黄海沿岸
B．台湾海峡
C．海南岛周围海域 D．菲律宾附近海域
答案：D 解析： 注意“灾害性海浪”这个关键信息点，“灾害性”意味 着海浪大，而海浪大与风力强密切相关，由此可以判断出该地区气压 梯度力大，表现在图上就是等压线密集。由图中等压线的分布可以看 出菲律宾附近海域存在一个势力较强的低压中心，风力大，容易出现 灾害性海浪。
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握，建立完整的知识体系。 2．充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
2012年高考地理二轮专题复习之大气运动和气候(极力推荐)
（1）根据等温线的数值递变规律判断南北半球。全球气温自低纬向高纬递减，即向北递减为北半球，向南递减为南半球。
（2）根据等温线的疏密判断温差大小并分析原因。等温线密，区域内温差大；等温疏，区域内温差小。其温差大小往往与太阳辐射（太阳高度、日照时间）、大气环流、下垫面状况差异相关。
（3）根据等温线走向分析影响气温变化的主导因素。等温线走向大体与纬线平行，说明太阳辐射是影响气温高低
【答案】： A
【例1】读图2，回答1－3题：
1．M处的气压值可能为
A．1020.0、1012.5 B．1017.5、1020.0
C．1017.5、1015.0 D．1015.0、1012.5
2．N处的盛行风向不可能是
A．南风 B．西风 C．西南风 D．东北风
图2示意某区域某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地.读图完成第5题。（2009年·全国卷1）
5. N地风向为
A. 东北风 B. 东南风 C. 西北风 D. 西南风
【解析】从图中提供的信息可以看出，N处在高压脊上 ，气压梯度力垂直等压线只向低压，在北半球右偏----东北风
3．图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为
A．① B．② C．③ D．④
参考答案：1C 2D 3D
能力要求二：等温线图的分析判断
等温线是反映某一区域气温水平分布特征的统计图，在等温线图上可以判断南北半球、气温差异及其成因等。基本的判读方法如下。
（3）根据气压梯度判断风力。同一等压线图中看等压线疏密情况，不同等压线图中看单位距离上的气压差（既要看气压差的大小，更要注意比例尺的大小）。
（4）不同地点天气状况分析及对人类活动的影响等。低压中心因气流上升而多阴雨天气，如台风天气；高压中心因气流下沉而天气晴好；低压槽附近因冷暖气流交汇常伴有阴雨天气（如图1），高压脊控制则为晴朗天气。
2012届高考新课标地理二轮复习方案课件：专题6 大气运动与天气、气候
专题六 │ 重点要点探究
图6－10为季风区地理分布图，读图回答(1)～(2)题。 (1)季风成因与信风带季节移动有关的一组是( ) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ (2)①季风盛行时( ) A．几内亚湾北部盛行 西南风 B．南亚处于一年中的 旱季 C．澳大利亚西北部草 木茂盛 D．天山牧民在山麓放牧
专题六 │ 重点要点探究
例２ [2011·江苏卷]图6－6是某区域某时地面天气简图。读 图回答(1)～(2)题。 (1)图中M地的风向是( ) A．东北 B．东南 C．西北 D．西南 (2)产生图示区域降水的天气系统是( ) A．气旋 B．反气旋 C．暖锋 D．冷锋
专题六 │ 重点要点探究
(1)C (2)D 【解析】 第(1)题，根据图中经纬网，可判断图 示地区为北半球。图中M地的西侧为高压中心，风由高压中 心吹向四周。由于M地位于高压中心的东侧，风在地转偏向 力的作用下，向右偏转成西北风。第(2)题，根据图中降水区 的位置，可判断为锋面雨。图中M地风向为西北风，且风力 较大，使降水区向东南方向移动，即锋面由西北侧的冷气团 向东南侧的暖气团方向移动。故图示区域降水是由冷锋天气 系统所致。 【点评】 结合等压线分布图判断天气特征是近年高考考查天 气变化的主要形式。在复习过程中要注意以下几点：第一， 掌握等压线图的判读方法和技巧；第二，明确不同天气系统 与等压线关系的表现；第三，熟练掌握各个天气系统的天气 特征。
专题六 │ 重点要点探究
探究点三 气压带、风带对气候的影响 1．气压带、风带位置的季节移动 气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。就 北半球而言，各气压带、风带位置大致是夏季北移。如下图所 示： ►
专题六 │ 重点要点探究
专题六 │ 重点要点探究
2012届高三地理高考复习方案课件(湘教版)：第3单元第10讲 大
2012 届高三地理高考复习方案课件（湘教版）：第
3 单元第10 讲大
第10 讲│大气运动
第10 讲大气运动
第10 讲│考点整合
太阳辐射风第10 讲│考点整合
热力环流
冷热不均
第10 讲│考点整合气压差气压梯度力地转偏向力平行气压梯度力
地转偏向力摩擦力斜穿辐合辐散
第10 讲│考点整合
高低纬度热量第10 讲│考点整合
地转偏向力中纬六南北带状气压带、风带位置
的季节移动
海陆热力性质差异
►探究点一热力环流的形成、特点与应用
第10 讲│要点探究
1.热力环流的形成
由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流，其形成过程如下图所示：
第10 讲│要点探究
第10 讲│要点探究
2.热力环流的常见形式。
广东省高考地理二轮复习 专题2 第6讲 大气运动与气候课件
(1)从等压线分布特点知A处为高压中心，高压控制气 流下沉，天气晴朗。 (2)锋面形成于低压槽处，即bc处才有锋面。此图为我 国(北半球)，bc锋面以南是暖空气，bc锋面以北是冷 空气，根据北半球气流运动方向为逆时针，可知c锋 面是冷空气主动移向暖空气，为冷锋。 (3)②处等压线密集，风力大。 (4)图示地区为春季冷锋过境，西北、华北地区有可能 出现寒潮、沙尘暴。
结合实例分析大气环流及其对气 候的影响
1．大气环流是影响气候的重要因素，是分析气候成 因必须考虑的因素。 (1)通过某地所处气压带、风带来分析某地气候特点。 (2)通过季风成因、特点、位置来分析某地气候状况。
大气环流是由三圈环流和季风环流两大部分组成。 它对近地面的影响，主要是通过地面七个气压带、六 个风带和季风来影响的。因此，掌握各气压
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
(3)图中①②③④地中，风速最大的是__②____，判断的理 由是_等__压__线__密__集__，__水__平__气__压__梯__度__力__大___。
(4)如果该天气形势出现在春季，那么我国西北、华北地 区有可能出现_寒__潮_____和__沙__尘__暴___等灾害性天气。
【题眼】我国(北半球)；等压线及数值
带、风带的位置，带内气流状况，掌握季风成因、分 布及特点，是运用大气环流规律分析气候成因的关键。 2．大气环流的一些规律 (1)气流方向与冷暖性质：气流从低纬度流向高纬度， 则性质暖湿(例如：中纬西风性质暖湿，受其影响，大 陆西岸气候温和湿润)；气流从高纬度流向低纬度，性 质一般较干(例如：极地东风冷干，低纬信风热干。但 在大陆东岸，由于是迎风海岸，会带来降水)。 (2)低压带上降水多，高压带上降水较少。 (3)赤道低压带和极地高压带是热力气压带，稳定；
结合实例分析大气环流及其对气 候的影响
1．大气环流是影响气候的重要因素，是分析气候成 因必须考虑的因素。 (1)通过某地所处气压带、风带来分析某地气候特点。 (2)通过季风成因、特点、位置来分析某地气候状况。
大气环流是由三圈环流和季风环流两大部分组成。 它对近地面的影响，主要是通过地面七个气压带、六 个风带和季风来影响的。因此，掌握各气压
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
(3)图中①②③④地中，风速最大的是__②____，判断的理 由是_等__压__线__密__集__，__水__平__气__压__梯__度__力__大___。
(4)如果该天气形势出现在春季，那么我国西北、华北地 区有可能出现_寒__潮_____和__沙__尘__暴___等灾害性天气。
【题眼】我国(北半球)；等压线及数值
带、风带的位置，带内气流状况，掌握季风成因、分 布及特点，是运用大气环流规律分析气候成因的关键。 2．大气环流的一些规律 (1)气流方向与冷暖性质：气流从低纬度流向高纬度， 则性质暖湿(例如：中纬西风性质暖湿，受其影响，大 陆西岸气候温和湿润)；气流从高纬度流向低纬度，性 质一般较干(例如：极地东风冷干，低纬信风热干。但 在大陆东岸，由于是迎风海岸，会带来降水)。 (2)低压带上降水多，高压带上降水较少。 (3)赤道低压带和极地高压带是热力气压带，稳定；
高考地理二轮复习-专题5-大气运动与天气气候课件-新人教版
2.不同气候的降水特点
降水季节变化特点 年雨型 季节分配较均匀
夏雨型
夏季多雨，冬季 少雨或干旱
冬雨型
冬季多雨，夏季 干旱
少雨型 终年降水稀少
气候类型及年降水量(mm) 热带雨林气候＞2000mm；温带
海洋性气候＞700mm(冬雨较多) 热带草原气候750mm～1000mm；
热带季风气候＞1500mm；亚热带 季风气候＞1000mm；温带季风气 候500mm～600mm
专题 5 │ 重点要点探究
► 探究点五 气候特征的分析技巧
分析气候特征的一般模式是先指出气候类型，然后对气 温和降水两要素分别进行分析。描述气温要指出冬夏气温、 气温的日较差和年较差，常用词有：炎热或凉爽，寒冷或温 和。描述降水要指出冬夏降水、年降水量和降水的季节变化， 常用的词有：多雨或少雨，湿润或干燥，降水的季节变化大 小。
专题 5 │ 重点要点探究
【点评】 该题组主要考查读图获取信息、调运 知识解决问题的能力。第一，结合所学知识和生活 经验明确春季沙尘暴多发地的纬度位置是解答第(1) 题的前提；第二，结合沙尘暴发生的季节和图像信 息，并运用沙尘暴产生的因素，为解答第(2)题提供 了帮助；第三，明确气旋气流系统才能得出第(3)题 的正确结论。
专题 5 │ 重点要点探究
► 探究点四 气压带、风带对气候的影响
大气环流对气候的形成起直接的控制作用，是各地天气 变化和气候形成的重要因素。大气环流调整着全球的水热分 布；大气环流本身也是一种气候现象，在不同的环流形势下 气候类型不同。受单一气压带影响形成的气候类型有：热带 雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副热带高气压带)、 冰原气候(极地高气压带)；受单一风带影响形成的气候类型 有：热带沙漠气候(信风带)、温带海洋性气候(西风带)；受气 压带和风带交替控制形成的气候类型有：热带草原气候(湿季 受赤道低气压带控制，干季受信风带控制)、地中海气候(冬 季受西风带控制，夏季受副热带高气压带控制)。
高考地理二轮专题复习专题二大气运动课件
感悟高考真题
[2022·全国乙卷，9～11]我国一海滨城市背靠丘陵，某日海陆风明显。 下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1～3题。
1．当日在观测场释放一只氦气球，观测它在1千米高度以下先向北
漂，然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为( )
A．1时
B．7时
C．13时
D．19时
和荒漠化土地增多，易形成沙尘源，为沙尘暴提供物 质基础；前期干旱少雨，使春季气温回升快，利于产生大风或强风的天气，为沙 尘暴提供动力条件。
(2)在图示甲、乙、丙、丁四地区中，指出10月23日4时正在经历沙 尘暴的地区并说明判断依据。(6分)
易混概念3 降水、降雨 (1)降水——包括雨、雪、淞、雾、露、霜、霰、雹等多种形式。 (2)降雨——是降水中的主要类型。因为各地降雨量一般总是远大于 降雪(南北两极和一些高山地区除外)、雾量，所以经常用降雨量来代 替降水量。 (3)降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。液态降 水有毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等，固态降水有雪、雹、霰等。 在气象上常用降水量来区分降水的强度。我们把降水常分为：小雨、 中雨、大雨、暴雨、大暴雨、 特大暴雨，小雪、中雪、大雪和暴雪 等。
答案：丙。丙位于高压中心及沙漠东侧，为偏西风，且风力较大，沙尘主要吹 向丙地。
解析：从图中可以看到甲地受高气压控制，乙地位于高压中心附近，两地均以 晴朗天气为主，且等压线较为稀疏，风力较小；丁地距离沙漠较远，且丁地西侧 有高大山脉阻挡，很难发生沙尘天气；丙地等压线较为密集，风力较大，同时丙 地西部为沙漠，靠近沙源地，同时丙地为偏西风，便于把西部沙漠地区的沙尘带 至此处，利于沙尘运动。
1．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是( ) ①夏季大于冬季 ②郊区大于城区 ③冬季大于夏季 ④城区大于郊区 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
大气运动--(热力环流问题)(课件)高考地理二轮复习
解析 根据图中降水量的特征可以判断白天降水量小，夜间降水量大。 A根.夜据晚热地力面环降流温的迅原速理，，近山地谷面地水带汽白易天凝吹结谷成风雨，山谷两侧气流上升，谷 B地.夜中晚央近气地流面下形沉成(夏逆季温白层天，拉水萨汽河易相凝对结陆成地雨气温较低，盛行下沉气流)， C水 陆.白地汽天气不盛温易行较凝下高结沉，成气盛雨流行；，上夜水升间汽气吹不流山易)风，凝，水结谷汽成地容雨易中凝央结气成流雨上。升(夜间拉萨河相对 D答.白案天升C 温迅速，盛行上升气流，水汽不易凝结成雨
水1有．循北T环大1、活西T跃洋2在，暖（海流陆经A温过）差，①小可7月，以7因增0此加°N7西，0部°都N海较，岸小T1温②、度1T月，2都3减0较小°N小海，，陆都①温正差确，。②1正月确为。北大半陆球中冬部季青，藏南高北原
温较的差小存大在③，加7月3大04了°0N°东N大，岸陆都的西较冬岸大季冬④陆季1地受月的西5寒0风°冷N带，程控都度制较，，大增温加和A了．少东①雨岸②，温海差陆，热③交错换误较。多1，月海亚陆欧温大差陆小形，成T亚2 较 降B洲．小低高①；的压④海3，0洋东°N水部C大温陆．陆，地②东使受③岸得西冬海北季D陆季受．温风西③差影北④变响季2小，．风，寒1控月T冷制1亚干较，欧燥小在大，，冬陆海②季4陆正5风°温确N的差。以推大7动月，下4④0，°正N沿确大岸。陆南C西下正岸的确是冷。地水中流海较气强候，， 夏北季，炎△T热较少大雨的，主陆要地气温高，T2较大；大陆东岸是季风气候，夏季高温多雨，海陆热交换 较多，T1较小，③错误。1月50°N大陆西岸冬季受西风带控制，附近有暖流经过，温和多
由于地冷面冷热不均形成的空气热垂直运动和水平运动，冷即
为热力环流。由于水平方向空气密度(气压)发生改变导致
原本水平分布的等压面发生形变(如下图)。
水1有．循北T环大1、活西T跃洋2在，暖（海流陆经A温过）差，①小可7月，以7因增0此加°N7西，0部°都N海较，岸小T1温②、度1T月，2都3减0较小°N小海，，陆都①温正差确，。②1正月确为。北大半陆球中冬部季青，藏南高北原
温较的差小存大在③，加7月3大04了°0N°东N大，岸陆都的西较冬岸大季冬④陆季1地受月的西5寒0风°冷N带，程控都度制较，，大增温加和A了．少东①雨岸②，温海差陆，热③交错换误较。多1，月海亚陆欧温大差陆小形，成T亚2 较 降B洲．小低高①；的压④海3，0洋东°N水部C大温陆．陆，地②东使受③岸得西冬海北季D陆季受．温风西③差影北④变响季2小，．风，寒1控月T冷制1亚干较，欧燥小在大，，冬陆海②季4陆正5风°温确N的差。以推大7动月，下4④0，°正N沿确大岸。陆南C西下正岸的确是冷。地水中流海较气强候，， 夏北季，炎△T热较少大雨的，主陆要地气温高，T2较大；大陆东岸是季风气候，夏季高温多雨，海陆热交换 较多，T1较小，③错误。1月50°N大陆西岸冬季受西风带控制，附近有暖流经过，温和多
由于地冷面冷热不均形成的空气热垂直运动和水平运动，冷即
为热力环流。由于水平方向空气密度(气压)发生改变导致
原本水平分布的等压面发生形变(如下图)。
高考地理复习—— 大气运动与天气、气候
专题6 大气运动与天气、气候高频考点考情扫描冷热不均引起的大气运动2012年重庆文综卷7题大气环流与气候2012年海南高考卷21题，2012年广东文综卷40题第（1）问，2012年浙江文综卷2题，2012年浙江文综卷36题第（2）问天气系统2012年江苏高考卷5～6题，2012年大纲全国文综卷10～11题，2011年安徽文综卷34题（2012·大纲全国文综，10～11）下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统。
该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。
据此完成第1～2题。
1．24小时后甲地主要吹（）A．东北风B．东南风C．西北风D．西南风2．30～48小时之间，甲地可能经历（）A．持续晴朗高温天气B．连绵阴雨天气C．强对流降雨天气D．沙尘暴天气3．〔2011·安徽文综，34（1）（2）〕根据材料和下图，结合所学知识，完成下列问题。
材料：亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气。
受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历一次暴雨过程。
下图表示2006年9月3日20时地面气压场。
（1）图示时间银川气温________（高/低）于成都，分析成因。
（2）指出图中成都的风向，判断过境成都的天气系统并简述理由。
考向前瞻本专题是高考命题的重要着力点。
从考查内容上看，热力环流、三圈环流、季风环流、各种天气系统的判读、气候等主干知识一直是考查的重中之重；从命题形式上看，多以选择题或综合题的某个问题出现，2013年的高考仍会突出对上述主干知识与基本原理、规律的考查。
2013年高考备考中应特别关注以下几点：（1）以等压线图的形式呈现背景材料，考查有关天气系统、热力环流、气压带、风带的知识。
（2）以某一区域图的形式呈现背景材料，考查区域气候的有关内容及其对人类生产、生活的影响。
（3）结合现实生活，尤其是随着近年来城市化发展出现的异常天气、气候，分析天气、气候现象产生的原因、影响及应对措施。