新北师大版数学五年级上册第五单元“分数的意义”单元检测卷

北师版五年级上册第五单元“分数的意义”质量检测
班级 姓名
一、填空。

1.用分数表示下面图形的阴影部分。

2.24和6,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。

3.一个数的最大因数是 ,它的最小倍数是( )。

4.分母是12的所有最简真分数的和是( )。

5. 的分子、分母的最大公因数是( ),约成最简分数是( )。

6.一个最简真分数,它的分资和分母的积是24,这个分数是( )或( )。

子和分母的积是24,这个分数是( )或( )。

7.把4米长的彩绳剪成相等的8段,每段的长度是全长的( ),每段长 ( )米。

8.将下面的分数从小到大顺序排列。

73 85 65 34 32 49 52 4
1
1
二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)
1.分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。

( )
2.约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大。

( ) 3.一个数的最小倍数与它的最大因数相等。

( )
4.一个数的因数必定小于它的倍数。

( )
5.大于5
3的真分数只有54。

( )
三、选择。

(将正确答案的序号填在括号内) 1.下面( )图形的阴影部分可以用4
1
表示。

① ② ③ ④ A .①和② B .②和④ C .①和④ D .①和③ 2.分子和分母都是合数的分数,( )最简分数.
A .一定是
B .一定不是
C .不一定是 3.小于 而大于 的分数( )。

A .有1个
B .有2个
C .有无数个 4.96是16和12的( )。

A .公倍数
B .公因数
C .最小公倍数
D .最大公因数 5.甲是乙的2倍,甲和乙的最小公倍数是( )。

A .2 B .甲 C .乙
四、在直线上面的□里填上适当的带分数,在直线下面的□里填上适当的假分数。

五、计算。

1.求下面各组数的最大公因数。

8和9 12和24 32和36 26和65
2.求下面各组数的最小公倍数。

8和4 6和7 12和18 16和48
3.先通分,再比较大小。

32和85 43和5
4 165
和2413
六、解决问题。

1.下面是某校五年级各班学生数据统计表,请填完整。

2.两根绳子分别长30米和24米,要将它们剪成同样长的小段而没有剩余,每小段最长是多少米?一共可以剪成多少段?
3.两台拖拉机耕地,甲拖拉机5天耕地3公顷,乙拖拉机9天耕地5公顷,哪台拖拉机的工作效率高?
4.实践题。

仔细观察数学书的版权页。

⑴调查一下“1/16”是什么意思?
⑵用16开的纸设计一张数学报,说一说各栏目约占这张报的几分之几。

1、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。

20.7.147.14.202014:3314:33:36Jul-2014:33
2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二
3、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。

14:337.14.202014:337.14.202014:3314:33:367.14.202014:337.14.2020
4、不要为它的结束而哭,应当为它的开始而笑。

7.14.20207.14.202014:3314:3314:33:3614:33:36
5、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。

Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
6、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

2时33分2时33分14-Jul-207.14.2020
7、放眼前方,只要我们继续,收获的季节就在前方。

20.7.1420.7.1420.7.14。

2020年7月14日星期二二〇二〇年
七月十四日
8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

14:3314:33:367.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

1、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

20.7.147.14.202014:3314:33:36Jul-2014:33
2、千里之行,始于足下。

2020年7月14日星期二
3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

14:337.14.202014:337.14.202014:3314:33:367.14.202014:337.14.2020
4、敏而好学,不耻下问。

7.14.20207.14.202014:3314:3314:33:3614:33:36
5、海内存知已,天涯若比邻。

Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

2时33分2时33分14-Jul-207.14.2020
7、人生贵相知,何用金与钱。

20.7.1420.7.1420.7.14。

2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日
8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

14:3314:33:367.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃
花一样美丽,感谢你的阅读。

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五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、通分的作用在于使()A.分母统一,规格相同,不容易写错B.分母统一,分数单位相同,便于比较和计算C.分子和分母有公约数,便于约分2、图中的阴影部分用分数表示是()。

A. B. C.3、分数中一定小于1的是()A.真分数B.假分数C.带分数D.整数04、15厘米是1米的()。

A. B. C.5、要加上()个分数单位等于最小假分数。

A.6B.7C.5二、填空题(共8题,共计24分)6、求出下面一组数的最大公因数.36和48________7、用分数表示涂色部分。

________________________8、把4千克的巧克力平均分成5份,每份是4千克的________,每份是________千克。

9、下面长方形的宽是长的________,长是宽的________。

1平方分米是这个长方形的________。

10、根据分数的意义,表示把________平均分成5份,取这样的2份。

11、分数,当a=________时,它是最大的真分数;当a=________时,它是最小的假分数。

12、与这两个数中,分数值比较大的是________,分数单位比较小的是________.13、的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数.三、判断题(共4题,共计8分)14、一条绸带长5 m,王阿姨把它剪了5次,剪成等长的若干段,每段长是这条绸带长的()15、两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。

()16、两个质数的最大公因数是1。

()17、和化成分母是14的分数分别是和.()四、计算题(共2题,共计8分)18、约分。

19、和五、作图题(共2题,共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗?21、姐姐和弟弟合吃一块巧克力,姐姐想吃这块巧克力的,弟弟想吃这块巧克力的,你觉得可能吗?先在□里打“√”,再写一写或画一画,说明你的理由。

第五单元分数的意义 单元测试 五年级上册数学北师大版

第五单元分数的意义 单元测试 五年级上册数学北师大版

第五单元分数的意义(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版题号一二三四总分评分一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)512的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应()。

A.加上15B.加上48C.乘3D.乘42.(3分)1115减去()个这样的分数单位,化简后是15。

A.10B.9C.8D.7 3.(3分)甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是()。

A.1B.甲C.乙D.甲、乙的积4.(3分)如果6m是真分数,6m是假分数,那么m是()A.6B.7C.8D.95.(3分)一个数的最大因数是18,另一个数的最小倍数是24,它们的最大公因数和最小公倍数分别是()。

A.2,36B.6,72C.3,48D.6,48二、判断题(共5题;共15分)6.(3分)小明和小红喝了不同杯子中的13饮料,他俩喝的同样多。

()7.(3分)一根铁丝长35米,用去35,正好用完。

()8.(3分)一个分数的分母不变,分子扩大到原来的3倍,分数值就扩大到原来的3倍。

()9.(3分)把一个西瓜分成7份,小明吃了4份,小明吃了这个西瓜的47。

()10.(3分)小明15分钟走了1千米,平均每分钟走115千米。

()三、填空题(共6题;共24分)11.(4分)把8米长的绳子平均分成5段,每段长(填分数)米,每段是这根绳子的(填分数)。

12.(4分)如果A=4×7×3,B=7×5×3,那么A和B的最大公因数是,A和B的最小公倍数是。

13.(4分)把一个3平方米的花圃分成相等的4份,分别种上兰花、菊花、月季花和玫瑰花。

兰花的种植面积占总面积的,玫瑰花的种植面积是平方米。

14.(6分)把3米长的铁丝平均截成7段,每段是全长的()(),每段长()()米,如果截一段需用时5秒,一共要用秒。

15.(2分)将分数2029的分子和分母都减去同一个自然数,得到新的分数约分后是58,这个自然数是。

第五单元 分数的意义 2024-2025学年数学北师大版五年级上册单元检测(含解析)

第五单元 分数的意义 2024-2025学年数学北师大版五年级上册单元检测(含解析)

五分数的意义——数学北师大版五年级上册单元检测一、选择题1.小于而大于的分数( )。

A .有1个B .有2个C .有无数个D .无法确定2.两桶油各重1千克,第一桶用去,第二桶用去千克,两桶油剩下的部分谁重?( )A .第一桶重B .第二桶重C .同样重D .无法比较3.比小、且比大的分数( )。

A .有无数个B .没有C .只有一个4.要使的分子和分母的最大公因数是6,□里可填( )。

A .16B .14C .18D .205.如果是最大的真分数,那么( )。

A .a =12B .a =11C .a =10D .a =96.约分和通分的依据是( )。

A .分数单位B .分数的基本性质C .分数与除法的关系D .分数的意义7.一盒糖果,平均分给5个人,最后剩下2粒;平均分给6个人,最后还是剩下2粒。

这盒糖果最少有( ) 粒。

A .11B .32C .34二、填空题8.把3米长的铁丝平均截成7段,每段长米,每段长是3米的。

9.先用分数表示阴影部分,再比较每组分数的大小。

( )( )10.一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得了。

这个分数是()。

1434121214122411a()()()()()()()()()()()()4511.在括号里填上“>”“<”或“=”。

( )( ) ()( )12.a 是b 的倍数,b 是a 的因数,则a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是()。

13.如下图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数。

三、计算题14.把下面每组中的两个数通分。

和 和 和15.将下面各分数化简。

四、解答题16.工程队修一条5千米长的公路,15天修完,平均每天修多少千米?平均每天修这条公路的几分之几?17.学校组织五年级同学参加植树活动。

已经来了83人,至少还要来多少人,才能既可以正好分成3人一组,也可以正好分成5人一组?18.五(7)班举行了庆祝元旦的美食分享会,家长们准备了115个小面包,148个蛋挞,74个橘子,平均分给班上的同学们。

北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》检测卷(含答案)

北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》检测卷(含答案)

北师大版五年级数学上册 第五单元《分数的意义》检测卷满分:100分 时间:70分钟一、填空题。

(每空1分,共27分)1.712表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。

2.79里面有( )个19,( )个18是98,112里面有( )个110。

3.45=( )15=16 ÷( )=20( )4.10 kg 小麦可以磨出7 kg 面粉,每千克小麦可以磨出( )kg 面粉;磨1 kg 面粉需要( )kg 小麦。

(用分数表示结果)5.在712 1815 1225 136 四个分数中,( )是真分数,( )是假分数, ( )是最简分数。

6.9和15的公因数有( ),6和10的最小公倍数是( )。

7.在110 89 65 215 320中,最接近0的分数是( ),最接近1的分数是( )。

8.512的分子乘3,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

9.在括号里填上适当的分数。

75分=( )( )时150千克=( )( )吨10.在 里填上“>”“<”或“=”。

79 58 321 17 715 512 217 157 11.分母是8的真分数有( )个,分子是8的假分数有( )个。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”。

每题1分,共5分)( )1.一堆苹果的35一定比另一堆苹果的15多。

( )2.在分数中,分母越小,分数单位就越大。

( )3.25和820这两个分数意义不同,大小相等。

( )4.分子和分母是不同质数的分数都是最简分数。

( )5.1 m 的67和6 m 的17相等。

三、选择题。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题1分,共5分)1.下列分数中,与57不相等的分数是( )。

A .2535B .2028C .2549D .45632.下面的分数中,最接近12的是( )。

A .35B .47C .58D .593.6个110与30个( )相等。

A .150B .12C .120D .1304.把20 g 盐放入180 g 水中,盐占盐水的( )。

五年级数学上册 【单元AB卷】单元测试B卷第五单元 分数的意义 (含答案)(北师大版)

五年级数学上册  【单元AB卷】单元测试B卷第五单元 分数的意义 (含答案)(北师大版)

五年级上册数学单元测试B卷-第五单元分数的意义一、选择题(满分16分)1.与14相等的分数有()。

A.1个B.2个C.无数个2.下面图形中,()图形的涂色部分占整个图形的23。

A.B.C.3.分子和分母相差1的分数一定是()。

A.真分数B.假分数C.最简分数4.13<6<79,□中可以填()。

A.2 B.3 C.5 5.在下列分数中,与其他三个分数不同的是()。

A.23B.69C.1624D.9156.分数单位是110的最简真分数有()。

A.9个B.5个C.4个7.7是35和42的()。

A.公因数B.公倍数C.质数D.合数8.同学们排队做操,6人站一行或者8人站一行,都正好没有剩余,至少有()名学生做操。

A.12 B.24 C.36 D.48二、填空题(满分16分)9.一个数既是5的倍数,又是30的因数,这个数最大是(________),最小是(________)。

10.三个质数的最小公倍数是154,这三个质数中最大的是(________)。

11.填分子和分母的最大公因数。

8 12(________)1521(________)1215(________)618(________)12.12的因数有(______),15的因数有(______),它们的公因数有(______)。

13.给59的分子加上10,要是分数大小不变,分母应(________)。

14.5个18是(________),1里面有(________)个14。

15.在括号里填上合适的数。

()520=8 ()24=427 ()448=60 ()()8=12 16.五(1)班有45人,其中男生25人,男生人数占全班人数的(________),男生人数占女生人数的(________)。

三、判断题(满分8分)17.把79的分子增加到21,要使分数大小不变,分母应该乘3。

(________) 18.对分数进行通分和约分背后的根据都是分数的基本性质。

第五单元分数的意义 单元测试(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第五单元分数的意义 单元测试(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第五单元分数的意义 单元测试一、单选题1.给分数的分母乘3,要使原分数的大小不变,分子应加上( )。

A .3B .7C .14D .212.运一堆沙子,第一天运了吨,第二天运了这堆沙子的,比较结果( )A .第一天运得多B .第二天运得多C .一样多D .无法比较3.冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛,冬冬用了分,明明用了 分,淘淘用了 分,聪聪用了 分。

他们四人中,( )跑的最快。

A .冬冬B .明明C .淘淘D .聪聪4.将一张正方形纸连续对折3次后展开,其中一份占这张正方形纸的( )A .B .C .D .无法确定5.下面直线上的( )点,表示的是A .AB .BC .CD .D二、判断题6.把单位“1”分成6份,其中的5份,就是。

( )7.把一条线段平均分成4份,3份是它的 。

( )8.比 小而比 大的分数只有 。

( )9.两个数的乘积一定是它们的公倍数.( )10.的分子加上6,要使分数大小不变,分母也加上6。

( )三、填空题11.在b=5a 中,a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 。

12.两个同分母的最简分数的和是,它们分子的比是7∶11,这两个分数是 、  13.如果a 和b 是两个不同的质数,那么a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数是  。

14.如, , , 这四个分数都是真分数,那么至少有 一定是最简分数。

7a37273101413720131418345613811611711349107a 17b 27c 37d15.6和24的最大公因数是 ,8和9的最小公倍数是 。

16.把4米绳子平均分成7段,每段绳子占这根绳子的 ,每段长  米.17.有一车饮料,如果3箱一数,还剩1箱;如果5箱一数,也剩1箱;如果7箱一数,也剩1箱.这车饮料至少有 箱?18.把一个最简分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍后等于 ,原来这个最简分数是 。

四、计算题19.约分。

(1)=(2)=(3)=(4)=20.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。

北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷及答案

北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷一、选择题1.如果ab =1,那么( ) A .a 和b 一定互为倒数 B .a 或b 一定等于lC .a 和b 一定互质2.b 是不为零的自然数,下列说法中正确的是( ) A .b 是倒数 B .b 和1b互为倒数C .b 和1b 都是倒数3.同学们到敬老院帮助老人清扫卫生,每组6人或8人都正好不多也不少.去敬老院清扫卫生的同学至少有( )人. A .14B .48C .2D .244.甲数的38等于乙数的25,那么( ) A .甲数比乙数大 B .甲数比乙数小C .两数相等D .甲数大于或等于乙数5.6m 的17与7m 的16比较,( )A .6m 的17长B .7m 的16长C .一样长6.在下各数中,最接近35的是( ) A .54.5%B .59C .1625D .0.657.x 是大于5的自然数,下列分数中最小的是( ) A .x5B .x6C .5xD .6x8.如果a ×12=b ×45(a 、b 均不为0),那么( ) A .a >b B .b >a C .a =b9.若A ÷B =8(A 、B 都是自然数),A 和B 的最小公倍数、最大公因数分别是( ) A .A 、BB .B 、AC .8、ABD .AB 、810.小胖和小巧分别看一本同样的书,小胖看了这本书的25,小巧看了这本书的23,两人看的速度( )A .同样快B .小胖看得快C .小巧看得快D .无法比较二、口算 11.直接写得数。

6÷5= 0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4÷7= 0.72÷4= 0.18÷0.6=48÷0.8=2÷6=三、填空题12.把一张长方形纸对折2次,这张纸被平均分成了 份,每份是它的 ,三份是它的 .13.a =4b (a 、b 是不等于0的整数),a 和b 的最大公约数是 ,最小公倍数是 . 14.两个互质数,又都是合数,它们的最小公倍数是36,这两个数是 .15.如果a =2×3×5,b =3×5,a 与b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 . 16.一个分数,加上这个分数的分数单位,和等于1,减去这个分数的分数单位差等于56,这个分数是 .17.179的分数单位是 ,再添上 个这样的单位就是最小的合数. 18.一根跳绳长4米,平均分成5段,每段长 米,每段是全长的 . 19.分子是4,分母是最大的一位数,这个分数是 .20.45的倒数是 ,它的分数单位比原来的分数单位大 .21.如果17m =18n ,那么m n (m 和n 均不为0)。

北师大版五年级数学上册第五单元 分数的意义 精品试卷附答案

北师大版五年级数学上册单元综合素质评价第五单元 分数的意义一、认真审题,填一填。

(每空1分,共27分) 1. 38=( )32=30( )=45÷( )=6( )=( )(填小数)2.( )个18是1,113里面有( )个13,2里面有( )个 14。

3.在括号里填上适当的分数。

15分=( )时 68 dm 2=( )m 2 48 kg =( )t4.分数a18(a 是大于0的自然数),当a =( )时,a18是最大的真分数;当a =( )时,a 18是最小的假分数;当a =( )时,a18是它的分数单位。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

718 12 6116138919200.7839509123443761945147626246.【新情境】2022年10月12日“神舟十四”航天员乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲进入太空,面向广大青少年授课,截止到2022年末我国已有16名航天员进入太空。

这次授课航天员是全部太空航天员的()。

7.中国结是一种具有中国特色的手工编织工艺品,它代表着团结、吉祥和平安,深受人们的喜爱。

一根6 m 长的红绳正好编8个相同的中国结,每个中国结用了这根红绳的(),每个中国结用了( )m 的红绳。

8.每年的4月23日为“世界读书日”,聪聪和典典两名同学在2022年的这天同时到图书馆借书,往后聪聪每6天去一次,典典每4天去一次,那么两人再次在图书馆相遇是( )月( )日。

二、仔细推敲,选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.做完同样的一份试卷,聪聪用了12时,天天用了25时,典典用了47时。

( )做得最快。

A.聪聪B.天天C.典典D.无法比较2.把57的分子乘2,要使这个分数的大小不变,分母应( )。

A.增加2B.缩小到原来的12C.乘2D.减少23.在爱心捐款活动中,蓝蓝和梦梦各捐了自己零花钱的45,她们两人捐的钱数相比,( )。

A.蓝蓝多B.梦梦多C.一样多D.无法比较 4.A =2×3×5,B =3×5×7,A 和B 的最大公因数是( )。

北师大版五年级上册《第5章_分数的意义》小学数学-有答案-单元测试卷(3)

北师大版五年级上册《第5章 分数的意义》单元测试卷(3)一、填空题.(每空1分,共30分)1. 56表示把整体“1”平均分成________份,表示这样________份的数就是56,它分数单位是________,再增加________个这样的分数单位后,就是2.2. 97的分数单位是________,减去________个这样的分数单位是1.3. 涂一涂,填一填。

12里面有________个14,14里面有________个18,12里面有________个18.4. 把一根15米长的绳子平均分成5段,每段占全长的________.每段长________米。

5. 比较下面各分数的大小。

15________19 14________3417________13 66________1010.6. 甲数是6,乙数是18,甲数和乙数的最大公因数是________;甲数和乙数的最小公倍数是________.7. 5和9的最大公因数是________,3和12的最小公倍数是________.8. 4÷5=8()=()40=64()=()(最后一空要求填小数)9. 分子是6的假分数有________.10. 分数a8,(a 不等于0),当a ________时,a8是真分数,当a ________时,a8是假分数。

二、判断题.(6分)真分数都小于1,假分数都大于1.________.(判断对错)一堆煤,用去它的13,还剩23吨。

________(判断对错)分数单位是17的最简分数有6个。

________.(判断对错)57+14−57+14的结果是0.________.(判断对错)6个16比4个14大。

________.(判断对错)在分数中,决定分数单位是多少的是分母。

________.(判断对错) 四、计算(28分)求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。

4和8; 11和121; 14和12.将下面的各组分数通分。

五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、+可以直接相加,是因为两个加数()。

A.分子相同B.分母相同C.都是真分数2、两根同样长的绳子,第一根先截去全长的,再截去米,第二根先截去米,再截去剩下的,两根剩下的绳子比较,()A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定3、两个分数通分后()。

A.分数大小和分数单位都变了。

B.分数大小和分数单位都不变。

C.分数大小变了,分数单位不变。

D.分数大小不变,分数单位变了。

4、下图的阴影部分可以用表示的是()。

A. B. C. D.5、把的分母缩小4倍后,要使原分数缩小3倍,分子应该()A.缩小3倍B.扩大3倍C.缩小12倍D.不变二、填空题(共8题,共计24分)6、三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公约数是________.7、其中最简分数有________个8、把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数.9、先读出下面分数,再写出这个分数的分数单位.在生活垃圾中,废纸约占.的分数单位是________,它有________这个的单位.10、把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的________,每段长________米.11、把约分,用分子和分母都除以它们的最大公因数________,约成最简分数是________。

12、把一根2m长的木条锯成同样长的4段,每段长是________÷________ =________m,每段是这根木条的________。

13、五一班有男生28人,女生23人,女生人数是男生人数的________,男生人数是全班人数的________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、和这两个分数的意义相同,分数单位也相同。

()15、分子与分母互质的分数叫做最简分数。

()16、两根同样长的甘蔗,一根吃掉全长的,另一根吃掉m,剩余的甘蔗一样长。

()17、“五年级的三好学生占”是把三好学生人数看作单位“1”.()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写得数.×2.8= 0.75+ = ×= ÷=÷60%= ﹣×= 120×= 18××=19、求下列数的最小公倍数和最大公约数.①6和16②12和36③18和19④51和26⑤25和91⑥24和32五、作图题(共2题,共计10分)20、用直线上的点表示下面的分数,连一连。

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