小学生应用文的格式
中小学常考12类应用文写作方法大全(附范文)
中小学常考12类应用文写作方法大全（附范文）小语说：应用文是日常生活、学习、工作中，解决实际问题的一种常用文体，如书信、通知、请假条、留言条等，这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系哦~下面是小语老师整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文，快来学一学吧！书信书信的格式包括：•1.标题：给××的一封信（第一排中间写）•2.称呼：敬爱的××（第二排项格写）•3.问候语：您好！（第三排空两格写）•4.正文：是书信的内容（第四排空两写）•5.祝福语：祝你身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）•6.署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）•7.日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，你的邮编。
范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。
我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。
这书告诉我：要坚持不懈，就会有成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。
快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。
祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xx****年**月**日写通知通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。
写法如下：•1、标题：在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如紧急通知、会议通知等。
•2、称呼：如果是发给个人的通知，要在标题下边，正文上边，用一行定格写上被通知人的姓名。
•3、正文：在第二行空两格写起。
要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。
(完整版)小学生应用文大全
时使用的一种常用书信。 建议书也是指个人、单位、和有关方面，为了开展某项工作，完成某 项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情，或提出合理化的意见。
建议书只是作为一种想法被提出来，它必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施。所以建 议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用， 这要由具体的情况来定。 如果你对班级建设或者学校的安排有好的建议，也可以写一份建议书 交给老师。
倡议书的格式也包括五部分。 标题： 一般在第一行正中用较大字体写上 “倡议书 ”三个字即可。另外也可以由倡议内容和文种 名共同组成。如 “把零用钱捐献给灾区人民的倡议书 ”。 称呼： 第二行顶格写明受倡议人的称谓。 正文： 另起一行空两格写明倡议的背景原因和目的，写明倡议的具体内容和要求，开展怎样的 活动，都做哪些事情，具体的要求是什么，它有哪些价值和意义都需一一写明。倡议的具体内 容一般是分条开列的，这样往往清晰明确，一目了然。 结尾： 要表明倡议者的决心和希望或者某种建议号召力话。 落款： 在正方的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称及日期。
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五、文明：尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。 让我们争做讲文明、 讲卫生的好学生。 同学们， 想做大事， 就必须从身边的点点滴滴做起。 我也深深知道，语言代替不了行动，而行动是最好的语言。让我们用自己的行动来实现我们的 诺言。请大家看我们三（ 3 ）全体同学的行动吧！ 谢谢大家！
三（ 3 ）班全体同学 **** 年** 月** 日
范文：
建议书
尊敬的学校领导：
每周星期一上午 8 ：00 ，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声， 鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这 是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动 作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是 被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。 三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加 规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！
小学生语文应用文知识点：应用文写作格式
小学生语文应用文知识点：应用文写作格式应用文包含书信、日志、告假条、留言条、通知等。
因为应用文都具备特定的格式，写作时都有严格的限制。
下边是为你带来的小学生语文应用文知识点：应用文写作格式，欢迎大家阅读。
1、书信的格式：①称号：顶格，有的还能够加上必定的限制、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体能否安康”等。
独立成段，不行直接接下文，不然，就会违犯构段意义单调的要求，变为多义段了。
③正文 : 这是信的主体，能够分为若干段来书写。
④祝颂语 : 以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”在正文之下另起一行空两格书写，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写，后应当加上一个惊讶号，以表示祝颂的诚心和强度。
⑤具名和日期 : 写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右边。
最好还要在写信人姓名以前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
再下一行写日期。
2、日志的格式：第一行写上时间以及当日的天气状况，从第二行起写正文。
3、告假条的格式：①标题 ( 居中 ) ：告假条②上款： ( 顶格写部门的名称或领导人的名字)③正文：告假缘故、起止日期及天数④下款 ( 标在右下 ) ：告假人和告假日期4、通知的格式：①第一行中间写“通知”二字。
字号比正文稍大。
②第二行起写通知的内容，要交代清楚波及的时间、地址、人物、注意事项、准备要求等。
③右下方写上发通知的单位和时间。
5、留言条：①标题 ( 居中)②留给谁 ( 称号、顶格写 )③留言内容④留言人⑤日期6、借条、收据和领条格式：①借条、收据和领条，是借用或收 ( 领) 到钱物时，写给对方作为凭据的便条，②第一行，中间写“今借 ( 或收、领 ) 到”。
③第二行，空两格开始写正文：向谁借 ( 收、领 ) ，借 ( 收、领 )到什么东东西，数目多少。
小学常见应用文写作格式
小学常见应用文写作格式?小学常见应用文一、请假条：格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。
例：李老师：今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。
请假一天。
?????????????????????????????家长：王小民??????????????????????????????4月10日二、留言条：例黄老师：您好！今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。
可是不巧，您出去了。
我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
???????????????????????????????您的学生张虹???????????????????????????9月9日三、借条、收条和领条：格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，第一行，中间写“今借（或收、领）到”。
第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西，数量多少。
数字要大写。
常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。
借条上一般还应写明物品什么时候归还。
最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。
例：今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本，2月15日前归还。
????????????????????????????三（1）班图书馆管理员赵玲?????????????????????????????????1月5日四、写通知：格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通知3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。
请全体少先队员准时参加。
??????????????????????????少先队大队部??????????????????????????3月1日五、写启事：（一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。
小学阶段所有应用文写作方法总结
小学阶段所有应用文写作方法总结小学生要求掌握的应用文有：书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书等。
书信书信的格式包括：标题：给××的一封信（第一排中间写）称呼：敬爱的××（第二排顶格写）问候语：您好！（第三排空两格写）正文：是书信的内容（第四排空两写）祝福语：祝您身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，寄件人邮编。
xxxxxxxx省xx市xx村x幢x室x x（收）x市x小学xxx寄邮政编码：xxxxxx范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。
我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔·柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。
这书告诉我：只要坚持不懈，就会有所成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。
快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。
祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xxx年x月x日通知通知就是指把有关事项告诉大家（包括学校领导、党团组织）知道以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如“紧急通知”“会议通知”等。
通知的正文要写清时间、地点、事件、要求谁参加以及注意事项。
写时要考虑周密，所有有关因素都必须写清楚。
如果通知的内容较多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考虑分条，用小标题的形式编写，便于理解。
小学必考7类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)
小学必考 7 类应用文格式及写作技巧大全（附满分范文）01便条格式①“请假条”三个字要写在第一行正中。
②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。
③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。
④正文写完后要写上祝语。
⑤署名要另起一行靠后写。
⑥日期要另起一行写在署名的下方。
另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
满分范文请假条张老师：我昨天在游泳池游泳感冒了，今天早上起来头疼，还发烧了。
妈妈带我去看了医生，医生说我需要卧床休息两天，特向您请假两天。
望批准。
学生：汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了，指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。
整个请假条内容完整，结构清晰。
02通知格式①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。
②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。
但一定要简明扼要。
③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。
④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
满分范文通知校合唱队全体队员：校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会，请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。
请全体队员按时参加。
校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。
明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的，同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等，格式正确，整篇通知简洁明了。
03日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况；然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。
满分范文9月30日星期日晴不一样的中秋节夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的光辉洒向大地。
中秋节一一家家户户团圆的日子，而我却怎么也笑不出来。
回想去年的中秋节，爷爷家非常热闹，四世同堂，其乐融融。
小学生应用文大全
一、请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。
从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。
祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这X请假条的时间。
二、留言条在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写X字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
三、借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。
你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。
落款为借物品人的签名和借的时间。
X文：借条今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。
比赛结束马上归还。
六年级（2）班：周涛****年**月**日四、收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。
收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。
如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。
落款要由收物品的人签名。
X文：收条今天收到了六年级（2）班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元，是该班全体同学为XX地震捐献的。
等我们班捐款活动结束后，我会将两个班的款项合在一起交给教导处。
小学各类应用文格式及例文
书信、介绍信、求职信及例文2、3 感谢信及例文4 慰问信及例文5 表扬信及例文6 祝贺信及例文7 电报及例文8 演讲稿的写法及例文9 建议书及倡议书格式例文10 请假条、收条、借条、领条、欠据、留言条格式例文11 读后感观后感例文12
日记读书笔记例文13 广告解说词例文14
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建议书、倡议书的格式及例文
建议书的写法 一、建议书的概念 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家 一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。 建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山 区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。 二、建议书的格式和一般书信大体相同 1、标题 一般只写"建议书"三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议 书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒 号。 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内 容。如果内容较多，可以分条写。 4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。 三、写建议书具体应该注意以下几点 1、从实际出发，实事求是 2、说话得体，有分寸 3、内容具体、清楚、实在 4、语言准确、精练 四、建议书例文 建 议 书 尊敬的学校领导： 您们好！ 每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜 艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接 受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐 散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺 乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请专业人员来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
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小学应用文大全
一、写通知：
格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通知
3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。
请全体少先队员准时参加。
少先队大队部
3月1日归纳：
1．第一行正中写“通知”二字。
2．写通知内容。
（时间、地点、人物、事件）
3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。
二、留言条：
归纳：
1．标题（居中） 2．留给谁（称呼、顶格写）
3．留言内容 4．留言人 5．日期
留言条
黄老师：
您好！
今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。
可是不巧，您出去了。
我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生：张莉
9月9日
三、书信
信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。
2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答复）。
3、正文结束部分写“此致。
祝”，也可以换行顶格写“致此”，换行顶格写祝愿语。
（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习进步”等。
）4、右下角写上写信人的称呼和姓名。
5、署名下面写上写信日期。
亲爱的妈妈：
您好！…………………………………………………………………………………………
此致，
敬礼
祝您身体健康，工作顺利！
您的儿子：XX
7月16日
四、信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址
第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址（你的邮编）
214400
江苏省江阴市文定新村2幢305室
王晓军（收）
江阴市河塘中心小学五（1）班XXX寄
邮政编码：214419
五、表扬稿
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；
2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内
容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。
3、署名日期：写在稿纸右下方。
表扬
我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。
四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。
她因此耽误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。
高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。
少先队大队部
X年X月X日
六、请假条
格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上
请假人的姓名和日期。
例：
请假条
李老师：
今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。
请假一天。
家长：王小民
6月6月12日八、写启事：
（一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。
要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。
为防冒领，物品的特征不要全写出来。
招领启事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。
请失主到我班班主任刘老师处认领。
五（3）班班委会
12月8日（二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事。
要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。
寻物启事
昨天课外活动时，我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支，谁拾到了，请交给我班刘老师。
谢谢。
五（3）班赵群
12月17日。