幼儿园实习总结2000字
幼儿园实践报告2000字（精选20篇）
幼儿园实践报告2000字（精选20篇）幼儿园实践报告2000字一、实践报告的模板正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题思想；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
还可以在正文前添加：实践名称：实践时间：实践地点：报告正文：二、幼儿园实践报告2000字（精选20篇）一段充实的社会实践又告一段落了，你有什么总结呢？让我们一起来学习写实践报告吧。
那么如何把实践报告写出新花样呢？以下是小编为大家整理的幼儿园实践报告2000字（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园实践报告1燕山脚下，4月底的春夜仍透着凉意。
一所乡村幼儿园的小院里，不到4岁的健健正和哥哥姐姐们一起，卷着裤腿、端着自己的小盆儿等着老师给舀热水洗脚。
清凉的月光下，他们静静地排着队，然后一个个地端进屋里自己洗脚，再把水倒掉。
这是河北省怀来县瑞云观乡中心校的寄宿制幼儿园，这里距离北京不到100公里。
宿舍狭小，满是上下铺，过道仅够一个人通行。
王老师从20x x年建园时就在这里做代课幼儿教师，也一直陪孩子们住宿。
往年寄宿的孩子也就三四个，今年一下子增加到9个，王老师只好搬到上铺。
幼儿实训总结2000字(通用5篇)
幼儿实训总结2000字(通用5篇)幼儿实训总结2000字(通用5篇)幼儿实训总结2000字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的幼儿实训总结2000字样本能让你事半功倍，下面分享【幼儿实训总结2000字(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
幼儿实训总结2000字篇1幼儿实训之旅：成长、挑战与收获我想以一份总结的形式，回顾我在幼儿教育实训中的经历，分享我在此过程中的成长、收获与体验。
实训期间，我参与了一个幼儿园的日常教学，与孩子们互动，观察他们的需求，尝试用我所学去影响他们的生活。
我不仅学习如何与孩子们互动，还深入了解他们的个性和行为模式。
我认识到，每个孩子都是独一无二的，需要我们以独特的方式去理解和引导。
在实训中，我也深刻理解到团队合作的重要性。
我与导师及其他教师共同工作，他们为我提供了宝贵意见和建议。
我也学会了如何与家长沟通，如何向他们解释孩子们的进步和需要，更加让我明白了家园共育的理念。
在实训过程中，我遇到了许多挑战。
例如，我有时候会因为孩子们的突发状况而感到困惑。
一次，一个孩子突然发脾气，我陷入了慌乱，不知道该如何应对。
但是，通过导师的引导和同事们的支持，我逐渐克服了这些困难。
实训期间，我不仅学到了专业知识，还提升了自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
我更加明白，作为一名幼儿教育专业的学生，我需要不断学习和成长，以更好地适应这个职业的挑战。
回顾这次实训，我深感自己得到的成长和收获。
我更加理解了幼儿教育的复杂性和挑战性，也更加热爱这个职业。
我希望能有更多的机会参与幼儿教育实训，让自己成为一名优秀的幼儿教育者。
同时，我也希望社会能对幼儿教育有更多的理解和支持，让我们能更好地为孩子们服务。
实训的经历让我更加坚定，无论未来的路如何，我都会坚持我的初心，那就是用我的知识和能力，为孩子们的成长和幸福付出努力。
我期待着未来，带着这次实训的经历，我将更加自信地走向这个职业的挑战。
幼儿园实习总结2000字范文5篇
幼儿园实习总结2000字范文5篇第1篇示例：幼儿园实习总结在幼儿园实习的这段时间里，我有幸深入了解了幼儿园教育的特点与工作内容。
通过实践和观察，我逐渐明白了如何与幼儿们相处，怎样进行有效的教育工作以及如何与家长和同事合作。
在幼儿园实习的这段时间里，我收获颇丰。
通过这次实习我深刻认识到了幼儿教育的重要性。
幼儿期是一个人一生中最重要的成长时期，这一时期的教育将直接影响到孩子未来的发展。
在实习中，我观察到孩子们天真无邪的笑容，看到他们对世界充满好奇和探索的精神，这使我更加坚定了我对幼儿教育的信念。
作为幼儿园教师，我们的责任不仅仅是教会孩子们知识，更是要培养他们的兴趣、人格和品德，促进他们全面发展。
在实习过程中，我也学会了与幼儿沟通和相处。
幼儿的语言能力和认知能力还不是很成熟，他们在表达自己的时候常常会用不完整的句子或者是简单的动作。
我们要学会用幼儿能够理解的方式与他们交流，要倾听他们的心声，理解他们的需求。
有时候，幼儿会因为一些小事情而生气或者流泪，这就需要我们的耐心和理解。
通过实习，我学会了倾听，学会了耐心，也更加了解了孩子们。
我也意识到幼儿园教育是需要与家长和同事们紧密合作的。
家是孩子最早的课堂，家长们对孩子的教育方式和目标往往能够直接影响到孩子在幼儿园的表现。
作为幼儿园教师，我们需要与家长们保持紧密的联系，及时了解孩子在家里的情况，与家长们分享孩子在幼儿园的表现。
通过这次实习，我也更加明白了团队合作的重要性，只有同事们团结一致，才能更好地完成教育工作。
我还学会了如何制定教育活动计划和实施教学活动。
在实习中，我参与了幼儿园的一些教学活动，参与了针对不同年龄段的幼儿的活动计划的制定。
我意识到，活动计划的设计需要考虑到幼儿的年龄特点和兴趣爱好，要注重寓教于乐，引导幼儿主动参与。
在实施活动的过程中，我尝试用不同的教学方法和教学手段，发现了适合幼儿的教学方式，也更加深入地了解了教育教学的方法和技巧。
通过这次幼儿园实习，我不仅仅学到了很多理论知识，更重要的是锻炼了自己的实际操作能力。
幼儿园实习总结2000字7篇
幼儿园实习总结2000字7篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX幼儿园的实习生活即将结束。
回顾这段时间的经历，我感到受益匪浅，不仅学到了专业知识和技能，还学到了很多关于生活和工作的道理。
实习期间，我被安排到XX班担任助理教师，主要负责教育、照顾孩子们的工作。
虽然工作很琐碎，但我很喜欢这些可爱的孩子，他们纯真无暇，天真活泼，给我带来了很多欢乐和启发。
在工作中，我遇到了很多困难和挑战。
首先，我发现自己在教学方面存在很大的不足。
有些孩子很调皮，上课时经常不专心听讲，有时还会捣乱课堂秩序。
面对这种情况，我感到很无助，不知道该如何应对。
后来，我向园长和有经验的老师请教，通过学习和实践，我逐渐学会了如何吸引孩子的注意力，如何与孩子建立良好的互动关系，以及如何在教学过程中注重启发式和引导式教育。
其次，我发现自己在照顾孩子方面也存在不足。
有些孩子生活自理能力较差，不会自己穿衣服、吃饭、上厕所等，需要我时刻关注和帮助他们。
有时，他们还会因为一些小事情而哭闹不止，让我感到很头疼。
后来，我意识到照顾孩子需要更多的耐心和细心，需要更多地关注孩子的情感需求，给予他们更多的关爱和支持。
在实习过程中，我也遇到了一些突发事件。
比如有一次，一个孩子突然发烧了，我立刻联系了家长并把孩子送到医院。
还有一次，一个孩子在玩耍时摔了一跤，头上起了个大包。
面对这些情况，我始终保持冷静和镇定，及时采取了相应的措施，并积极与家长沟通，得到了他们的理解和支持。
通过这段时间的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还学到了很多关于生活和工作的道理。
我明白了教育不仅仅是教授知识，更重要的是培养孩子的综合素质和创造力。
同时，我也意识到了自己的不足之处，需要继续学习和提高自己的能力。
在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和提高自己的能力，为孩子们提供更好的教育和照顾。
同时，我也希望能够在工作中发挥自己的特长和优势，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
最后，我要感谢XX幼儿园给我这次实习的机会，感谢园长和同事们的关心和帮助。
有关幼儿园实习工作总结2000字5篇
有关幼儿园实习工作总结2000字5篇有关幼儿园实习工作总结2000字精选篇1回顾在这次实习中的经历，我真十分感谢__幼儿园的领导以及各位老师们，作为一名幼儿教育行业的新人，从这些前辈们的身上我感受到了不一样的关爱。
同样，也非常感谢这段时间来__中班的小朋友们，你们的表现对我也同样是一种积极的鼓励!在本次的实习期阶段，我有幸加入了__市的__幼儿园，并在班主任老师的领导下，积极在幼儿的教育的工作中体会实践，学习了实际的经验，并发挥了自己的专业知识。
现将实习阶段的工作情况做总结如下：一、教育思想的认识作为一名幼儿教育的实习生，我在实习中思考过，自己本次的实习，重点究竟在于锻炼自己，还是教育幼儿。
这个问题让我纠结了一段时间，在实习中也一直找不到自己的重点。
但经过和__班老师么们的接触和自我的反思后我认识到，作为一名老师，本身也是一名走在学习道路上的人!虽然我是来教导这些幼儿的，但并不意味着我不用学习。
而我学习的目的亦是为了更好的教育幼儿。
在了解到自己的.目标后，我也不再迷茫。
并开始在工作中积极的要求自己，努力在工作中保持自己的最好状态，时刻保持自己“为人师表”的思想，让自己能作为幼儿们正确的榜样在生活习惯上积极的引导他们。
二、工作的实践在大学学习中，我自认为掌握了充足的知识和准备。
但在真正的实际工作上，这些知识却好像反而在拖我的后腿。
但在逐步的体会中我认识到，并非是知识有问题，而是我的经验不够，不能支撑起基础的框架，再好的材料自然也难以填充进去。
为此，我在工作中积极借助其他老师的经验指挥，吸收并结合自己的专业知识，努力在教育中强化和完善自己，并给幼儿们带来更好的课堂和生活。
此外，通过工作中的经历，我也认识到自己知识中空缺的地方，那些在管理和引导上的经验和思想，都是只有通过亲身的体验才能逐步成长的东西。
这样的认识也同样让我成长了许多。
三、幼儿园实习工作的心得在这次的实习中，我切实的理解到了“纸上谈兵”这个词，要做好教育，首先还是得多接触要教育的人。
幼儿园一周总结2000字(7篇)
幼儿园一周总结2000字(7篇)关于幼儿园一周总结，精选4篇范文，字数为2000字。
一周的实习已经结束了。
在实习过程中，我们取得了宝贵的经验。
这是一笔宝贵的财富。
在这里，我们学会了很多，认识到了自己的不足，这为我们以后走上工作岗位奠定基础。
以下就是我的一些实习总结和体会。
幼儿园一周总结(范文)：1一周的实习已经结束了。
在实习过程中，我们取得了宝贵的经验。
这是一笔宝贵的财富。
在这里，我们学会了很多，认识到了自己的不足，这为我们以后走上工作岗位奠定基础。
以下就是我的一些实习总结和体会。
一：实习目的作为一名新教师，我深感自己的责任重大，不敢有丝毫的松懈。
只要尽心尽力地去做，就必须能够做好。
在实习期间，我们的主要任务是班主任工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。
下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一：奖惩适当。
我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。
常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。
今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。
幼儿园实习总结2000字范文8篇
幼儿园实习总结2000字范文8篇第1篇示例：幼儿园实习总结在这个学期的实习经历中，我有幸在一家幼儿园接受了实践的锻炼。
在这段时间里，我体会到了幼儿园的独特魅力，同时也学到了很多实用的知识和技能。
在此，我想对这段实习经历进行总结，分享我在幼儿园实习中获得的收获和体会。
我认为幼儿园实习让我更好地了解了幼儿的成长过程和行为特点。
在和幼儿们相处的过程中，我发现他们充满了好奇心和活力，每一个孩子都是独一无二的个体，有着自己的兴趣爱好和特长。
通过观察和亲身参与，我更加深刻地认识到幼儿的成长是一个全方位的过程，需要关注他们的情感、认知、社交等多个方面。
幼儿的行为特点也让我感受到了教育的挑战和乐趣，学会了通过亲和力和耐心来引导幼儿，帮助他们养成良好的生活习惯和行为规范。
幼儿园实习让我学会了团队合作和沟通交流的重要性。
在幼儿园的工作中，往往需要和其他老师、家长以及幼儿之间进行密切的合作和沟通。
通过和同事们的互相配合和协作，我学会了如何有效地分工协作，共同完成工作任务。
在和家长以及幼儿的交流中，我也锻炼了自己的表达能力和沟通技巧，学会了倾听和尊重他人的意见。
幼儿园实习是一段宝贵的经历，让我受益匪浅。
在这段实习中，我学会了如何与幼儿亲近、如何与同事合作、如何与家长沟通，更重要的是，我学会了如何爱和被爱。
希望在未来的工作中，我能够把这些宝贵的经验和体会转化为实际行动，真正成为一名优秀的教育者。
感谢这段实习经历，让我收获了成长与收获，让我更加热爱这个美好而神奇的职业。
愿幼儿园的每一位孩子都能茁壮成长，成为人生的赢家！第2篇示例：在幼儿园实习的这段时间里，我深刻体会到了幼儿园教师这个职业的伟大和艰辛。
通过这次实习，我不仅学到了很多有关教育的知识和技巧，也对幼儿园教育的重要性有了更深的认识。
在这里，我要总结一下这次实习的经历和收获。
这次实习让我更加了解了幼儿的心理特点和行为习惯。
在幼儿园里，幼儿们展现出了天真、活泼、善良的一面，但同时也有一些容易焦躁、情绪波动大等特点。
幼儿园实习总结2000字7篇
幼儿园实习总结2000字7篇篇1引言在幼儿园的实习生活已经结束，这段经历让我更加深入地了解了幼儿教育的意义和重要性。
通过实习，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的教育技能和素养。
在此，我总结一下自己在实习过程中的收获和感悟。
一、实习过程回顾在实习期间，我主要负责幼儿的日常护理和教育工作。
每天早上，我会迎接孩子们的到来，并帮助他们适应幼儿园的生活。
接着，我会组织各种教育活动，如唱歌、跳舞、绘画等，以激发孩子们的兴趣和潜能。
此外，我还会关注孩子们的饮食和睡眠情况，确保他们的身心健康。
在护理方面，我学到了如何照顾孩子们的日常生活，如何帮助他们养成良好的卫生习惯。
同时，我也注重与孩子们的互动和沟通，以建立亲密的师生关系。
在教育方面，我不断尝试新的教学方法和策略，以引导孩子们主动学习和探索。
二、收获与感悟1. 专业知识的提升通过实习，我更加深入地了解了幼儿教育的理论和实践知识。
我学习了如何根据孩子们的年龄和身心发展规律来设计教育活动，如何运用各种教学方法来激发孩子们的兴趣和潜能。
此外，我还学到了如何与家长沟通，共同促进孩子们的成长和发展。
2. 教育技能的提升在实习过程中，我不断尝试和探索新的教学方法和策略。
我学会了如何运用游戏、音乐、故事等多种形式来引导孩子们进行学习和探索。
同时，我也注重培养孩子们的动手能力和实践能力，以帮助他们更好地掌握知识和技能。
3. 师生关系的建立在实习过程中，我注重与孩子们的互动和沟通。
我学会了如何关心、理解和尊重每一个孩子，如何与他们建立亲密、信任的师生关系。
通过与孩子们的交流，我不仅了解了他们的需求和想法，还更好地帮助他们解决了问题和困难。
4. 团队精神的体现在实习过程中，我与同事们紧密合作，共同完成各项任务。
我学会了如何与他人沟通和协调，如何在团队中发挥自己的优势和作用。
通过团队合作，我不仅提高了自己的工作效率和质量，还感受到了团队的力量和温暖。
三、建议与展望1. 加强对幼儿的观察和了解在实习过程中，我发现自己有时难以全面、深入地了解每个孩子的需求和想法。
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幼儿园实习总结2000字教育实习是高师学前教育专业教学计划的重要组成部分,是培养合格幼师队伍最基本、最重要的实践性教学环节。
下面学习啦小编为大家整理了幼儿园实习总结2000字，欢迎参考。
幼儿园实习总结2000字篇一带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。
幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。
在工作的初期，我感到了很大的困难。
刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。
面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。
经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。
这还是工作的第一步。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。
得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1.我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。
2.评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
3.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。
4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。
以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。
我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。
慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。
这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。
比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。
我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。
像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。
头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。
，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。
不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。
在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。
上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。
在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。
老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。
所以要想有一个成功的半日活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。
幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。
我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。
在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。
1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?2.幼儿能在幼儿园学到什么?3.教师的评价语言如何能做到恰到好处?4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?5.如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9.如何提高幼儿教师的地位和待遇?10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。
我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。
我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。
我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。
实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。
孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。
自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。
大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。
随机应变对与教师来说也是必备的。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。
在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。
社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
幼儿园实习总结2000字篇二“艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
在这个热火的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
012年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、大班三个班和五个老师。
这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女，都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。
他们有来自福建的，有来自安徽的......也有来自浙江本省的。
这个幼儿园就象是中国的小缩影，齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。
也许是来自外省不吧，我发现有个别的孩子真的很内向，他们不会主动去找别的小朋友玩，喜欢自己一个人待者看别人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。
我还发现有些小朋友很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。
我相信这些与老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。
民工大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。
家长对孩子的影响真的很大。
012年7月1日，告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园——下沙中心实验幼儿园。
说它规模最大最好真是不假，他有一幢三层楼的教学楼，有大草坪，有许多许多的玩具，这些都是春天幼儿园所不能比的。
他就象是一座城堡，里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟，他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子可以学画画，可以随着钢琴的伴奏唱歌，可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
七天的时间，我去了两所幼儿园，给我印象最深的是他们之间的差距。
一所幼儿园中大多是民工子女，另一所幼儿园中大都是杭州本地的孩子;一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的，也没有几个学过画画，另一所幼儿园的孩子们都学过画画，而且水彩笔蜡笔全都有;一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片，另一所幼儿园的每个教室都有电视机;一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心，另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果......他们之间的差距太大了。