《我亲爱的祖国》_小学生作文.doc
祖国我亲爱的祖国作文
祖国我亲爱的祖国作文祖国我亲爱的祖国作文祖国我亲的祖国作文1看那东方！？看见了什么？对！一条巨龙！一条腾飞的巨龙！那，便是中国，我们的祖国—中国！五千年的岁月沧桑，雷鸣电闪，风交加。
她依然健在于亚洲的原野上，虽然早已双鬓斑白。
多少次的洗礼，刀光剑影，炮火连天。
血，染透了华夏大地，往事，不堪回首；回首，不堪入目。
祖国啊！我伟大的祖国！你用你强健的体魄，保卫了华夏子女们。
长江，黄河是你的脉搏；五岳，黄山是你苍老而又美丽的面庞；台湾，海南是你掌上的两颗明珠；四海，五湖是你鲜红的血液；而伟大坚强，则是你那不败的灵魂。
我们—所有的炎黄子孙们，更是你十三万万的孩子们。
我们的生命是属于你的，我们因你而存在，我们为你而崛起，我们为了你的将来，时刻准备着！祖国我亲爱的祖国作文2“国庆节和中秋节”！放8天假，这是两天愉快的日子！人们会去旅行、郊游、到老家探望爷爷奶奶们……他们欢快、开心的去了，可是又风尘仆仆的赶回来！这8天，他们带着放8天假的孩子们长途跋涉的去玩。
电视机上播出了中秋节和国庆节的表演，他们为了表演，做出了对祖国的奉献和无私的爱！有一些生会写一篇围绕着“热爱祖国”的文章，老师们会画一些漂亮的黑板报。
老师和学生们带给祖国一些快乐！我想：“祖国妈妈一定会听见和看见他给您，所表达的分享的快乐与无私的贡献，()许许多多的学生、老师与人们也相信：“一定可以的”！蔚蓝的大海，对祖国也有贡献！它那湛蓝的大海妈妈带领着海的孩子流动着诚挚的爱与无私的奉献。
可爱的小鸟，对祖国也不同的贡献！它们用语言来带给祖国妈妈叽叽喳喳的叫声，花香鸟语的！啊，多么无私、诚挚、不同的爱呀！大自然和我们给祖国妈妈带来的东西，是用金钱也买不到的！这是用诚挚、无私、真爱带来的和爱呀！要它们，爱护它们，否则幸福就一眨眼不见了！祖国我亲爱的祖国作文3“五十六个名族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每当我听到这熟悉的歌声时，我都情不自禁地想起我亲爱的祖国。
我亲爱的祖国作文300字（精选5篇）
我亲爱的祖国作文300字（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我亲爱的祖国作文300字（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
我亲爱的祖国作文300字1我现在生活的地方，是中国。
每个人，都最少有也最多有两个母亲，一个就是生母，而另一个，即是中国。
啊，亲爱的祖国，亲爱的大地之母。
大地之母我爱你，你为我们所付出的，已经够多的。
你给予我们每人一条生命，一条用再多的金钱也买不到的生命，让我们的子孙后代享受生活……大地之母我爱你，你给予我们茂盛的土地，有美丽的彩虹，有嫩绿的小草，郁盛的`大树，鲜艳的花朵，还有那各式各样的昆虫和鸟儿们……大地之母我爱你，你给予了我们一年四季，春暖，夏热，秋爽，冬凉。
春天到了，万物复苏、春回大地；夏天到了，泡沫般的夏天让人有瘦身的感觉；秋天到了蔬菜水果在这个季节也结果了，让人有大丰收利的感觉；冬天到了，冰天雪地，让大家一起堆雪人吧！亲爱的大地之母，亲爱的祖国，我爱你。
我亲爱的祖国作文300字2“国庆节和中秋节”！放8天假，这是两天愉快的日子！人们会去旅行、郊游、到老家探望爷爷奶奶们……他们欢快、开心的去了，可是又风尘仆仆的赶回来！这8天，他们带着放8天假的孩子们长途跋涉的去玩。
电视机上播出了中秋节和国庆节的表演，他们为了表演，做出了对祖国的奉献和无私的爱！有一些小学生会写一篇围绕着“热爱祖国”的文章，老师们会画一些漂亮的黑板报。
老师和学生们带给祖国一些快乐！我想：“祖国妈妈一定会听见和看见他给您，所表达的分享的快乐与无私的贡献，许许多多的学生、老师与人们也相信：“一定可以的”！蔚蓝的大海，对祖国也有贡献！它那湛蓝的大海妈妈带领着海的孩子流动着诚挚的爱与无私的奉献。
可爱的小鸟，对祖国也不同的贡献！它们用语言来带给祖国妈妈叽叽喳喳的叫声，花香鸟语的！啊，多么无私、诚挚、不同的爱呀！大自然和我们给祖国妈妈带来的东西，是用金钱也买不到的！这是用诚挚、无私、真爱带来的幸福和爱呀！要珍惜它们，爱护它们，否则幸福就一眨眼不见了！我亲爱的祖国作文300字3“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每当我听到或唱起这首令我热血沸腾的《歌唱祖国》的时候，我的心中就生出一股自豪之情。
我亲爱的祖国作文
我亲爱的祖国作文亲爱的祖国。
祖国，是我们生命中最伟大的存在。
她孕育了我们，滋养了我们，给予了我们无尽的爱和关怀。
她有着悠久的历史，辽阔的疆土，丰富的资源，多姿多彩的文化，是我们生活的根基，是我们心灵的依托。
祖国，你是一位慈祥的母亲，滋养着我们茁壮成长。
每当我们遇到困难的时候，你总是默默地支持着我们，给予我们无尽的力量。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
在你的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关怀，让我们充满了信心和勇气。
祖国，你是一位强大的母亲，保护着我们的安全。
无论是在国际上还是在国内，你都在默默地守护着我们，保障着我们的安全。
无数的英雄们，用他们的热血和生命，捍卫着我们的国土，捍卫着我们的尊严。
他们是祖国的脊梁，是我们的骄傲。
他们用他们的无私奉献，谱写着一曲曲感人肺腑的英雄赞歌，让我们铭记在心，永远怀念。
祖国，你是一位宽容的母亲，容纳着各种各样的人才。
在你的怀抱中，有着无数的英雄豪杰，有着无数的科学家、艺术家、工匠、农民，他们各尽所能，为你的繁荣昌盛贡献着自己的力量。
我亲爱的祖国作文
我亲爱的祖国作文我亲爱的祖国作文在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺为大家收集的我亲爱的祖国作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我亲爱的祖国作文1无论过去经历过多少磨难，无论过去经历过多少嘲讽。
在爬满金文的钟鼎上，我看见了古代璀璨的文化。
在然烧过熊熊火焰的烽火台上，我看见了青春的豪放。
在华北平原、海南岛，我看见了祖国的富饶与辽阔。
在美丽的科学大地上，我看见了祖国的成熟，日夜兼程的超越。
在长江三峡、五岳上，我看见了祖国的崇高与巍峨。
“祖国”这两个简简单单的字，却引得多少烈士的牺牲。
有多少的人为了她而抛头颅，洒热血。
有多少人为了她而以身殉国。
有多少人看见那五星红旗而热血沸腾！“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国。
古老的东方有一群人，他们就叫龙的'传人。
”我的祖国是一个有着50XX年璀璨文化的国度：四大发明，让我看见了古代劳动人民的智慧。
秦兵马俑，让我看见了祖国再次创造了一个伟大的奇迹。
就算有过辉煌的历史，可是也有阴霾的城郭：卢沟桥事变、鸦片战争、甲午战争，掠去了她的青春，她沉默了，她选择了反抗。
在这古老的大地上留下了许多可歌可泣的童话。
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
但我们的祖国并没有沉没。
有人说：“中国并没有真正的沉没，最终东亚睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有辽阔的土地，他有勤劳的人民，有许多革命烈士在为了他做艰苦卓绝的斗争！”在亚细亚的东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中。
鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
”同学们记住：不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都要立志。
我亲爱的祖国_三年级作文
我亲爱的祖国
我亲爱的祖国多么想架上漂浮的白云游遍祖国的山川河流多么想在蔚蓝的长穹下放声高喊：祖国
我亲爱的祖国在这里我为您放歌多少年来您历经沧桑跋涉了二千多年的泥泞与坎坷漫漫历史长河中多少血雨腥风浸染了史册又载录了多少欺凌与耻辱祖国
啊！祖国昨天是何等的沉重然而
今天您像凤凰涅槃一样浴火重生您正值而博爱坚强而慈祥您是世界的主题是和平飘扬的旗帜世界人民叹服您的胸怀华夏儿女感激您的慈爱祖国
我的祖国您走过千年历史跨越了世界文明您抚慰了战火中人类的伤痛送来了和平的黎明祖国
我亲爱的祖国我们为是您的儿女而自豪我们为有这样的祖国而骄傲祖国
我们与您同心我们拥您前进您的儿女们坚信祖国的明天更美好
第1页共1页。
我亲爱的祖国作文
我亲爱的祖国作文我亲爱的祖国作文（通用5篇）我亲爱的祖国作文1随着祖国日益壮大，科技越来越发达，而我们的祖国已经72周岁了。
想想以前，20世纪60年代―90年代那个时候，科技没有现在这么发达，因为那时候都比较贫困，饭都没得吃。
我的奶奶跟我说过，她小时候天天去放牛、放羊、割草、种田，每天起早贪黑地去干农活，她还说要是谁没干活就没有饭吃，就吃一些红薯、凉薯啊什么。
我妈妈说她小时候干过农活再去上学，有时候去河里捉鱼，然后拿去卖，每天都五六点钟起床，拿煤油灯去上学，冬天还拿个小火箱去。
以前都是用柴火煮饭，路面都是坑坑洼洼，一到雨天，路面上就不好走，父母出去打工，一年才见一次面。
再看看现在，科技越来越发达，现在都是用电饭煲来煮饭，路面都是用水泥做的，而且现在都是互联网时代，拿手机就可以跟父母见面了，有飞机有高铁了交通方便。
以前有一顿饭吃就可以，现在都是想要什么就有什么，可是，有些小朋友却依然不满意，这应该是所谓的身在福中不知福吧！再看看那些贫困山区的孩子，一件衣服缝缝补补可以穿好几年，而我们一年就有十多件我亲爱的祖国，我愿祖国科技越来越发达，走向世界第一，祝祖国72岁快乐！我亲爱的祖国作文2我们的祖国是个有着五千年灿烂文化的泱泱大国；是那东海上冉冉升起的绚丽而夺目的骄阳；也是盘旋于世界之巅的巨龙。
拥有如此伟大的祖国啊！怎能不让我们感到骄傲？怎会没有信心让我们昂首阔步？可是，你们知道吗？如今这辉煌璀璨的大中国，她曾经又受过多少伤呢？我们忘不了！忘不了！忘不了林则徐的虎门销烟；忘不了文天祥的宁死不屈；更忘不了圆明园的毁灭。
着一幕幕，一场场激励人心，撼动灵魂的片段在我们面前重演。
这段难堪回首的历史深深告诉了我们一个道理――一个民族落后了要挨打，要吃亏，要任人欺凌。
流在心里的血，澎湃着中华的声音。
爱我中华，我就是中华的少年，是喝着中华母亲的乳汁长大的黄种人。
祖国的山，祖国的水，祖国的一切的一切都是每个中国人的财产，他们不应该被掠夺，也不会被掠夺。
我亲爱的祖国作文
我亲爱的祖国作文我亲爱的祖国作文导语：如今的祖国以如飞的箭步，弥补了昔日的创伤，在科学发展的大道上，实践着中华民族千百年来的小康梦。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：我亲爱的祖国我亲爱的祖国，我为你骄傲，我为你自豪，你是我心中的太阳，照亮我前行的路，指引我走向光明，带领人民走向富强。
油菜花金黄的一片，在太阳的照耀下，油菜花的梗的顶端仿佛镀了一层金，显得格外耀眼辉煌。
那，不正是她辉煌的足迹吗?我们不正是那油菜花梗吗?她，为我们托起明天的希望。
太阳啊，要不是你温暖的光芒，油菜花又怎能茁壮成长?父辈们的童年世界里只有饥饿，而我们无忧无虑的眼中却只有幸福。
那苦难的记忆和快乐的时光一起共同编织历史的花絮。
我心中的太阳啊，你是我幸福光源之所在，没有你的引领，我们又如何走向繁荣富强?忆往昔峥嵘岁月稠，曾记得，火烧圆明园时连天的火焰染红了你的裙襟;曾记得，那卢沟桥畔挑衅的枪声惊扰了你的甜梦;更记得，南京大屠杀中冤死的儿女撕心裂肺的声音激起你的满腔怒火，你的心在流血……痛如墨染!看今朝日新月异心中喜。
当绚丽的烟火在鸟巢上空绽放，当五星红旗在南极上空飘飞，当天宫一号顺利入轨，多少华夏儿女欣喜若狂，多少炎黄子孙欢欣鼓舞!回顾过去，我们雄心激昂;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。
沧桑的岁月已留痕，繁荣之祖国正兴盛。
这一个个令人瞩目的成就不正是改革开放30多年来，中国由贫穷走向富强的见证吗?曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣!祖国，我亲爱的祖国。
是你带给了我们生机，是你带给了我们活力。
我为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我的生命更重要!篇二：我亲爱的祖国我朝觐过祖国的四时美景，我拜谒过祖国的名山大川。
每当扎进祖国母亲的怀抱，我的这颗心啊!就同祖国的脉搏一起跳动。
我怀着一种无比崇敬的心情，登上泰山的顶峰，看到了一轮红日喷薄而出……我游览了白山黑水，看到了祖国的繁荣和富足。
登上南沙群岛的珊瑚礁啊!我感受到了祖国幅员的广袤。
【最新】祖国啊,我亲爱的祖国作文(精选多篇)-优秀word范文 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==祖国啊，我亲爱的祖国作文(精选多篇)第1篇：祖国啊，我亲爱的祖国作文几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。
灿烂的中华文化从古至今，生生不息。
独具特色的语言文字：甲骨文、金文、大小篆；浩如烟海的文化典籍：《四库全书》《永乐大典》《四书》《五经》；名扬世界的科技工艺：火药、指南针、印刷术；异彩纷呈的文学艺术：《红楼梦》《三国演义》《水浒传》；充满智慧的中国哲学：道家学说、儒家学说、法家学说；完备而深刻的道德伦理：殷商——重自然的精神，周——周礼，宋以来——程朱理学等，共同组成博大精深的中华文化。
你一定看见过祖国的锦绣河山吧。
那滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不绝的山峰，都属于我的伟大祖国。
祖国山川雄伟，祖国胸怀无比。
当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每个有良知的中国人脸上流着泪，心中滴着血。
为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。
闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良、杨虎城为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变。
正是由这些千千万万的国家栋梁，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望。
正是他们在自己的“今天”，用满腔热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相传的美德，“天下兴亡，匹夫有责”。
作为当代青年的我们，应发扬振兴中华，立志成才的精神。
历史的车轮碾过昨天的岁月，留下了一幅幅悲壮的画面。
展望今天，弹指一挥间，90年来，在中国共产党的领导下，我国发生了翻天覆地的变化，新中国的成立，经济特区的设立，改革开放的深入，西部大开发的推进，惠农政策的出台，人民生活水平的极大提高，科学技术突飞猛进，神舟七号的飞天，一次次的证明了我国综合国力大大增强。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《我亲爱的祖国》_小学生作文
无论过去经历过多少磨难，无论过去经历过多少嘲讽。
在爬满金文的钟鼎上，我看见了古代璀璨的文化。
在然烧过熊熊火焰的烽火台上，我看见了青春的豪放。
在华北平原、海南岛，我看见了祖国的富饶与辽阔。
在美丽的科学大地上，我看见了祖国的成熟，日夜兼程的超越。
在长江三峡、五岳上，我看见了祖国的崇高与巍峨。
“祖国”这两个简简单单的字，却引得多少烈士的牺牲。
有多少的人为了她而抛头颅，洒热血。
有多少人为了她而以身殉国。
有多少人看见那五星红旗而热血沸腾！
“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国。
古老的东方有一群人，他们就叫龙的传人。
”我的祖国是一个有着50XX年璀璨文化的国度：四大发明，让我看见了古代劳动人民的智慧。
秦兵马俑，让我看见了祖国再次创造了一个伟大的奇迹。
就算有过辉煌的历史，可是也有阴霾的城郭：卢沟桥事变、鸦片战争、甲午战争，掠去了她的青春，她沉默了，她选择了反抗。
在这古老的大地上留下了许多可歌可泣的童话。
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
但我们的祖国并没有沉没。
有人说：“中国并没有真正的沉没，最终东亚睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有辽阔的土地，他有勤劳的人民，有许多革命烈士在为了他做艰苦卓绝的斗争！”在亚细亚的东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中。
鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
”同学们记住：不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都要立志。
祖国明天的路，将由我们走完！祖国明天的太阳，将由我们举起！让我们努力吧！奋斗吧！祖国未来的大门，将由我们开启！
南京市昆仑路小学五（2）班
王思睿
《我热爱秋天的风光》_高中语文教案
一、导语设计
著名杂文学、诗人邵燕祥写过这样一段话：“自然界里不能没有花。
没有花的地方是荒原，是沙漠。
人间不能没有诗，诗歌是人的生命的花朵。
”“让我们作诗的知己吧！让无数珍贵的生命的花朵，带着灵魂的闪光、思想的色泽、感情的汁液，融入我们的生命，使我们的精神世界永不成为沙漠和荒原吧！”我们怎样作诗的知己呢？前面已经有了一些经验，现在再通过欣赏中国当
代“第三代”诗人的另一位代表梁小斌的《我热爱秋天的风光》，向诗的知己迈进一大步吧。
（解说：用暗示、形象的方法进一步激发学习兴趣，奠定教学成功的基础。
）
二、解题
梁小斌，生于1955年，山东荣城人。
曾下乡插队落户，后当工人。
1979年开始诗歌创作。
这首诗诗题开宗明义，直抒对秋天风光的热爱，而诗的内容则包含了一种深沉的哲理思索，能引发读者的广泛联想。
三、研习课文
1．整体把握，理清思路
注意抓住“秋天像一条深沉的河流在歌唱”这一抒情主旋律勾连全诗。
（解说：尽量让学生自己涵泳体会，尽量熟悉诗句，先留下整体印象，这是欣赏诗歌的关键。
）
2．理解内容，初感意象
教师引导学生边读边总结每一节诗的大意。
第一节写诗人感受到了“秋天”（点出“意象”）的悠久和深沉；第二节写秋天陪伴、沐浴着“我”（意象）走向成熟；第三节回应第一节，同时启开第四节，秋天的深沉启发了“我”的思想；第四节写思想的一部分；
第五节回应开头，反复咏唱。
全诗一唱三叹，螺旋式上升，铸就优美昂扬的意境。
（解说：引导学生不离开诗句理解大意，避免硬灌和架空分析的弊病，体现主体精神，利于调动学生积极性。
）
3．具体研习，突出重点、难点
①怎样理解“比人类更古老的风光”？
②怎样理解“被太阳翻晒过的河流在我身躯上流淌”？
③怎样理解第二节诗的思维流程？（难点）
④怎样理解“秋天像一条深沉的河流在歌唱”？
⑤怎样理解全诗的思维流程和情感？
（解说：本过程着重点拨思维方法，打开学生联想想像的思路，由此理解诗句中的关键处，进而理解全诗意境。
学生可能还有理解上的其他难关，应动员学生尽量提出来，予以讨论。
）
4．欣赏品味
①品味诗歌中反复手法运用的特点以及所产生的艺术效果。
点拨：反复中有变化，意思上有递进。
形成一种绵绵咏唱，深情讴歌的旋律美、情感美、境界美。
（解说：意在让学生充分感受诗人用艺术技巧表达出的感情因素，领悟诗歌美的魅力。
）
②品味诗歌中为表现对“秋天的风光”的“热爱”而选用词语创造意象的技巧。
点拨：选用词语绚丽优美，如：歌唱、流淌、辉煌、金光、优美、收获等等。
创造意象清新活泼而不乏厚重，如：深沉的、被太阳翻晒过的河流，在河流沐浴、洗礼下成熟的“我”。
这些意象的组合形成浓情如酒、思绪如波的意境。
（解说：意在让学生进一步体会诗人创造的意象，进而领悟意境。
）
5．课堂训练
①根据诗的内容说说“秋天”“河流”“我”三者之间的关系。
根据生活积累和知识积累，展开联想想像，说说“辉煌的屋顶”“优美的思想”可能指什么。
②说说对这首诗的主题的理解，并谈谈“秋天的风光”寄予了诗人怎样的理解。
（解说：这个练习是对诗歌意境理解的深化，是对学生理解力、感悟力的培养和强化。
）
6．课堂小结。