初中政治知识点归纳：公民享有的基本权利
中考政治知识：公民的基本权利和义务
中考政治知识：公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务1.公民的基本权利(1)含义：公民的基本权利与义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要、具有决定意义的权利和义务，也叫宪法权利与宪法义务，(2)人身自由权的地位：人身自由权是公民最基本的权利。
是公民享有其他一切权利的先决条件。
2.公民的基本义务(1)含义：公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求，义务具有强制性，拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相对应的法律责任。
3.权利与义务的关系(1)公民的权利与义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础，权利和义务互为条件，互相依存，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
”(2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。
(3)公民在行使权利时必须在道德和法律允许的范围内，履行道德和法律应尽得义务。
4.维护合法权益(1)公安机关(2)人民检察院(3)人民法院5.青少年的法治观点学法、守法、懂法、用法、护法考点13公民的人格尊严不受侵犯(1)人格尊严：包括名誉、姓名、肖像和隐私等内容。
(2)维护人格尊严a.姓名权的法律规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒。
b.如何看待起绰号现象：绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取3不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。
c.隐私权的法律规定：隐私权指的是公民隐瞒危害社会的个人私事，未经本人允许，不得公开的权利。
d.维护隐私权的意义：公民之间相互尊重模式现代社会所理应遵循的起码文明规则，尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重要内容。
e.如何尊重他人隐私首先不蓄意打听和刺探别人的秘密;其次理应为他人保守秘密，不经他人允许，不得公开他人隐私;再次，在现实生活中没有绝对的隐私权;最后，尊重他人隐私不等于能够隐瞒和包庇犯罪。
八上政治知识点总结人教版
八上政治知识点总结人教版公民的基本权利和义务：公民享有广泛的权利，如受教育权、人身自由权、选举权和被选举权等。
同时，公民也有义务遵守国家的法律法规，维护国家的安全和荣誉。
公民在行使权利时，必须遵守法律的规定，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
隐私权：公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视。
公民有权对个人信息保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。
个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
人的身份是在社会关系中确定的。
个人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
维护人格尊严：虽然未成年人尚未成年，但同样拥有受法律保护的人格尊严。
在家中、学校和社会中，每个人都应该得到尊重。
学会重视维护他人和自己的人格尊严，形成和发展尊重人格尊严的情感，加强法律意识的培养，提高道德和法律素质。
亲社会行为：亲社会行为的表现包括遵守社会规则和习俗、热心帮助他人、主动了解社会、关注社会发展变化、积极投身于社会实践等。
养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
只有主动关心社会、积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。
以上是八年级上册政治人教版的主要知识点总结。
在学习过程中，建议结合教材和课堂讲解，深入理解并熟练掌握这些知识点，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
八年级上册政治笔记重点知识
八年级上册政治笔记重点知识一、公民的权利和义务1. 公民的基本权利和义务* 公民权利的定义：公民依法享有的政治、经济、文化等方面的权益，包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由等。
* 公民义务的定义：公民依法必须履行的责任，包括遵守宪法和法律、维护国家安全等。
2. 公民权利和义务的关系* 相互依存：公民权利和义务是相互依存的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
* 相辅相成：公民在行使权利的同时，必须履行相应的义务，只有当义务得到履行时，权利才能得到充分的保障和实现。
3. 保护公民权利和自由的途径* 宪法保障：宪法是国家根本大法，规定了公民的基本权利和义务，保障公民享有广泛的自由和权益。
* 法律保障：各项法律法规对公民的基本权利和义务进行了具体规定，为公民享有权利和履行义务提供了法律依据。
* 司法保障：人民法院和人民检察院作为国家司法机关，通过公正司法保障公民权利和自由的实现。
二、法律与青少年成长的关系1. 青少年是祖国的未来和希望，也是法律的制定和执行的重要参与者。
青少年应该树立正确的法律意识，自觉遵守法律法规，成为知法守法的合格公民。
2. 青少年违法犯罪的原因* 家庭原因：家庭教育的缺失、家庭关系紧张等都可能导致青少年违法犯罪。
* 学校原因：学校教育方法不当、学校管理不严格等也可能促使青少年走上违法犯罪的道路。
* 社会原因：社会环境的变化、社会不良因素的影响等也是导致青少年违法犯罪的重要原因。
3. 青少年如何预防违法犯罪* 加强法律知识学习，树立正确的法律意识。
* 遵守法律法规，不参与违法犯罪活动。
* 增强自我保护意识，避免受到不法侵害。
* 发现违法犯罪行为应及时向有关部门举报。
三、宪法与国家安全1. 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是其他法律的制定依据。
宪法规定了国家的基本制度和基本任务，保障公民的基本权利和自由。
2. 国家安全的概念及其重要性* 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
八年级下册道德与法治公民基本权利知识点汇总
八年级下册道德与法治公民基本权利知识点汇总1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？（1）政治权利和自由。
包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
（2）人身自由。
包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）社会经济与文化教育权利。
包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其他权利。
包括：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2、我国公民享有哪些政治权利和自由？（1）选举权和被选举权。
①条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）政治自由。
①内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
②重要性：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
（3）监督权。
①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
②重要性：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些？①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
④参加听证会、论证会。
3、公民依法行使政治权利和自由有什么意义？我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
初中道德与法治公民权利知识点的详细总结
初中道德与法治公民权利知识点的详细总结中道德与法治公民权利知识点的详细总结初中道德与法治课程是培养学生健康人格和法治素养的重要一环。
本文将总结初中阶段道德与法治公民权利的知识点，帮助学生深入理解这些概念。
一、公民权利的概念与内容公民权利是指公民在法律保护下所享有的基本权利和自由。
初中阶段，学生需了解以下几个重要的公民权利：1.平等权利：公民在法律面前应平等对待，不分族裔、性别、种族、宗教等，享有平等待遇。
2.生命权、健康权与人身自由：公民有权保护自己的生命安全和身体健康，也有权利选择自己的居住地、职业和结婚。
3.言论、出版自由：公民享有言论自由的权利，可以表达自己的观点、参与讨论，也可以自由地发表作品。
4.教育权利：公民享有受教育的权利，在合理的范围内选择适合自己的学校和学习方式。
5.信仰自由：公民有权选择自己的宗教信仰，享受宗教信仰自由的权利。
二、法律的渊源与法律的作用1.法律的渊源：法律的渊源可以追溯到公元前21世纪的巴比伦，是人类社会发展的产物，保护公民权益，维护社会秩序，推动社会进步。
2.法律的作用：法律在社会中起着重要的作用，主要包括以下几个方面：a.维护社会秩序：法律规范公民行为，维护社会安定和秩序，使人们的行为在合理和有序的范围内进行。
b.保护公民权益：法律通过规定公民的权益和义务，保护公民权益不受侵犯。
c.调整社会关系：法律通过规范人们之间的关系，调整社会矛盾和冲突，促进社会协调发展。
三、法治的基本要素与意义1.法治的基本要素：法治是指以法律为依据，依法治国的原则。
法治的基本要素包括：a.法律面前人人平等：法律适用于所有公民，不分贵贱，不受歧视。
b.法律的公正性：法律应公正、公平地对待每个人，确保其权益和利益受到保护。
c.法律的确定性：法律要明确而明确，以便公民能够清楚、准确地了解和遵守。
d.法律的实施与执行：法律需要被贯彻实施，依法及时、公正地对违法行为进行制裁。
2.法治的意义：法治对于个人、社会和国家的意义深远。
初中政治公民权利和义务知识点汇总
初中政治公民权利和义务知识点汇总公民权利和义务是公民在国家范围内履行和享有的一种社会责任和权益。
作为公民，我们有一系列的权利和义务，这些权利和义务在我们的日常生活中发挥着重要的作用。
下面将介绍一些初中政治课程中涉及的公民权利和义务知识点。
首先，我们来了解一些公民的基本权利。
公民的基本权利包括言论自由、信仰自由、人权和人身自由、财产权、受教育权等。
言论自由是指公民有权利自由表达自己的意见和观点，包括在社交媒体平台上发表言论。
信仰自由是指公民有权利自由选择自己的宗教信仰，并且不受迫害。
人权和人身自由是指公民享有平等、自由和尊严的权利，不受任何歧视或虐待。
财产权是指公民有权利拥有和支配自己的财产，并享受合法的财产产生的利益。
受教育权是指公民有权利接受普及的教育，享受平等的教育机会，提高自身素质和才能。
除了这些基本权利之外，公民还有一些政治权利和社会权利。
政治权利包括选举权、被选举权、参政权和监督权等。
选举权是指公民有权利参与选举，通过选举来选择自己信任的代表。
被选举权是指公民有权利参选担任各级人民代表的职务。
参政权是指公民有权利参与政治决策和公共事务的讨论和决策。
监督权是指公民有权利监督政府和政府部门的工作。
社会权利包括社会保障权、劳动权和生活权等。
社会保障权是指公民有权利享受国家提供的社会保障和福利。
劳动权是指公民有权利参加劳动、获得劳动报酬，并且受到法律的保护。
生活权是指公民有权利享受最低生活保障，包括基本的食物、衣物、住房和医疗等。
同时，公民也要履行一些基本的义务。
公民的基本义务包括遵纪守法、尊重他人权利、维护社会秩序和参与公共事务等。
遵纪守法是公民的首要义务，公民应当遵守国家法律法规，遵守社会道德规范。
尊重他人权利是指公民应当尊重他人的人权和尊严，不侵犯他人的利益。
维护社会秩序是指公民应当遵守社会秩序，不参与违法犯罪活动，积极维护社会的稳定。
参与公共事务是指公民应当积极参与社会事务，关注国家和社会的发展，为国家和社会的进步做出贡献。
初中政治权利知识点归纳
初中政治权利知识点归纳政治权利是指公民在政治生活中享有的一系列权力和自由。
初中政治课程涵盖了政治权利的基本知识点，以下是对这些知识点的归纳：1. 公民的选举权：公民拥有通过选举的方式参与国家政治决策的权利。
选举是民主政治的基础，每个公民都有平等的权利参选和被选举。
2. 公民的表达权：公民有表达自己政治观点和意见的权利。
这包括言论自由、新闻自由和集会自由等。
公民可以通过各种方式，如参与示威游行、写信给政府部门或媒体等来表达自己的想法和诉求。
3. 公民的知情权：公民有权了解政府的政策、决策和国家的重要事务。
政府应该及时向公民提供信息，以便公民参与政治活动，并对政府的行为进行监督。
4. 公民的参与权：公民有权参与国家政治生活，包括参与立法、监督政府和参与公民投票等。
公民可以通过参与政治活动来影响和改变政府的政策和决策。
5. 公民的教育权：公民有接受教育的权利，政府应该提供平等的教育机会和条件。
教育可以帮助公民增加政治认知和参与能力，提高对政治权利的认识和理解。
6. 公民的合法权益：公民有享受合法权益的权利，如人身自由、财产权和合同自由等。
政府应该保护公民的合法权益，确保公民在政治和社会活动中受到平等和公正的对待。
7. 公民的司法权：公民有诉讼权和受到法律保护的权利。
公民可以通过司法程序来维护自己的合法权益，法院应该依法公正地审理案件，保护公民的权益。
8. 公民的社会权利：公民有享受社会福利的权利，如医疗保健、社会保险和福利救助等。
政府应该提供公民所需的社会福利，保障公民的基本生活需求。
政治权利的行使和保护是社会发展和民主进步的重要基础。
公民可以通过积极参与政治活动，通过选举、抗议、游行和媒体等方式，对国家政策和决策产生积极影响。
同时，政府也要充分尊重和保护公民的政治权利，提供公平公正的机会和环境，促进社会的稳定和繁荣。
初中政治课程旨在培养学生的政治认知和参与能力。
通过掌握政治权利的基本知识点，学生可以了解自己的权利和义务，增强对政治的兴趣和理解，培养积极的公民意识和参与精神，为未来成为有责任感和能力的公民奠定基础。
第三课 公民权利 知识点(全)
第三课公民权利第一节公民基本权利一、政治权利和自由1.选举权和被选举权（1）条件：年满18周岁；我国公民；没有被剥夺政治权利。
（2）地位（意义）：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.政治自由（1）内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
3.监督权（1）主体：我国公民；（2）对象：国家机关和国家工作人员（3）内容：①对任何国家机关和国家工作人员，提出批评和建议的权利；②对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
（4）要求（注意事项）：①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
②依法通过各种途径和形式行使监督权。
（5）途径（方式）：a.向人大代表反映情况。
b.给国家有关机关写信、打电话反映。
c.通过新闻媒体进行监督。
d.新途径新方式：网络问政。
向人大反映、向媒体反映、向有关部门反映等（6）意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
（7）网上评议政府的作用/意义：（了解）a.有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率。
b.有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
4.人民行使当家做主权力的重要形式是什么？我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家做主权力的重要形式。
二、人身自由含义：公民的人身不受非法侵犯的自由。
内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
地位（重要性）：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
1.人身自由不受侵犯（1）法律依据：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
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初中政治知识点归纳：公民享有的基本权利
我国宪法规定，公民享有的基本权利有：
政治权利和自由：包括选举权和被选举权--公民行使国家权力、参与国家管理的最基本政治权利。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宗教信仰自由；
人身自由：是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。
公民只有具备人身自由，才能进行正常的生活、学习和工作，才能参与国家管理，享有其他民主权利。
宪法规定："中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯""任何公民，非经人民检察院批准、决定或人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
"批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权；
文化教育权：包括受教育和进行科研、文艺创作及其他文化活动的自由。
社会经济权：包括劳动权、休息权、退休人员的生活保障权和获得物质保障权。
国家规定了职工的工作制度和休假制度。
目前一些个体和私营单位利用非法合同的形式强迫工人超负荷劳动的行为，是严重的违法行为。
平等权；
婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护权等；保护华侨和归侨以及侨眷的权利等。