初中政治知识点归纳:规则法律
初三政治法律重点记背知识

法律重点记背知识(一)1.法律的三个特征:⑴法律由国家制定或认可。
⑵法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。
(法律的最本质的特征)⑶法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2.我国法律的本质:我国法律是人民意志和利益的体现。
3.法律规范和道德规范既相互区别又相互联系,两者相辅相成、相互渗透、相互支持,所以我们要把依法治国和以德治国结合起来。
4.法律的功能是维护社会的安全和秩序。
法律具有制裁功能,更具有保护功能.即保护人们的合法权益。
5.凡未满18周岁的我国公民都是未成年人。
6.为什么未成年人的健康成长需要法律的特殊保护?答:①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理都不成熟,缺乏自我保护能力.②家庭、学校、社会都可能存在不同程度侵害未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。
③由于种种原因,来成年人犯罪逐渐成为严重的杜会问题。
7.我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
8.《未成年人保护法》规定了:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的具体内容。
⑴作用:家庭保护是未成年人保护的基础,使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
⑵基本内容:一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;二是尊重、教育和引导未成年人。
的基本内容:①全面贯彻国家教育方针,保证未成年人全面发展。
②尊重未成年人的人格尊严。
③尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生。
④保护未成年人在学校活动的人身安全和健康等。
的基本内容:①保护未成年人身体的安全与健康。
如:任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。
②保护未成年人的思想和心灵健康。
如:建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,特别是公共图书馆、各级青少年活动中心或少年宫等,应对未成年学生优惠开放;社会各个方面应开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。
⑴含义:是指公安机关、人民检察机关,人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责,对未成年人所实施的一种专门保护措施。
八年级道德与法制册知识点

八年级道德与法制册知识点道德与法制课是中学生必修的一门课程,它是在学生心智成长中,培养他们做人做事的基本道德观念和法律意识的关键。
本文将介绍八年级道德与法制册的主要知识点,以供广大学生和家长参考。
一、国家的根本大法——宪法宪法是国家最高法律,规定了国家的根本制度、国家机构的权限、人权与义务等内容。
中学生了解宪法的内容有利于提高他们的法治意识,提高他们自我保护的能力。
二、基本原则——法律概述法律是维护社会秩序的工具,它规定了人们行为的准则与范围,是人类所共有的文明成果。
在学习基本原则的过程中,学生必须了解法律的基本知识,如法律的定义、主要内容、种类、制定过程和地位等。
三、基本知识——刑法和民法刑法和民法是法律的核心部分,是人们认识法律、了解法律的重要方面。
刑法是指国家通过固定的方法对实施刑罚的人进行惩罚。
与之相对的是民法。
在学习这两门课程时,学生需要掌握的知识内容有:刑法的定义和分类、实施、适用基础、刑罚种类和量刑标准等;民事法的种类、法律关系的成立和终止、合同的定义和成立要件、承认合同无效等。
四、立法机构——全国人民代表大会全国人民代表大会是我国的最高立法机关,其成员是代表全国各地选举产生,代表人民的意愿进行立法工作。
在学习这项内容时,学生需要了解:全国人民代表大会是什么机构;它批准的法律形式是什么;由什么人员组成。
五、法院系统——审判庭和法官法院是负责处理和解决法律纠纷的机构,审判庭和法官则是法院的主要组成部分。
在学习这部分内容时,学生应了解:法院的职责;审判庭是什么意思;法官必须明确的职业责任;司法权的保护。
六、依法维权——诉讼程序诉讼是指人们依法维权的手段。
在这部分内容中,学生必须了解:诉讼的特点;适用民事诉讼程序的案件种类;如何起诉。
七、司法救济——上诉和申诉在司法机关已经作出裁决或者判决的情况下,申请更高一级的司法机关审查裁决或者判决的行为称为上诉。
在最高法院批准的情况下,再次查看裁决或判决的行为称为申诉。
人教版政治九年级上册政治知识点归纳与总结

九年级上册人教版政治知识点归纳1、什么是法律?答:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
2、法律的本质是什么? 答:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。
3、我国法律的本质是什么? 答:我国法律则是工人阶级领导下的广大人民意志和利益的体现。
4、为什么说我国法律是广大人民意志和利益的体现? 答:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,我国是人民当家做主的社会主义国家人民是国家的主人,我国法律则是工人阶级领导下的广大人民意志和利益的体现。
5、我国法律是如何规定公民权利的? 答:宪法规定了公民的政治权利和自由,公民的选举权和被选举权,公民的人身权利和自由等基本权利。
我国其他法律则具体规定了公民所享有的其他权利。
6、我国法律是如何规定公民义务的? 答:宪法规定公民有维护国家统一和各民族团结,遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序和社会公德等基本义务,我国其他法律规定公民应履行的其他义务。
7、怎样正确认识权利和义务的关系? 答:我国公民的权利和义务是一致的,公民的权利和义务是密不可分的,公民的某些权利和义务是相互结合的,公民的权利和义务是相互促进的。
8、怎样依法行使权利? 答:公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守的规定。
公民在行使自己自己权利的时候不得超越许可的范围,不得损害合法权益,要尊重他人的权利,不能在法律保护,还要承担相应的法律责任。
公民的合法权利受到侵害,有权运用,但必须采取合法的方式,按照法定程序进行,不能,否则,将会损害国家、集体或他人的利益,甚至违法法律。
9什么是财产所有权? 公民享有合法的私有财产权,依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
10、国家通过哪些法律手段保护公民的私有财产权?其中最常见、最普遍的方法是什么?最严厉、最有效的方法是什么? 我国法律保护公民的私有财产权。
我国宪法规定,公民的合法私有财产不受侵犯,国家依照法律规定保护公民的私有财产权,国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权。
八年级上册政治主要知识点归纳

八年级上册政治主要知识点归纳一、模块一:道德与法治1.1 知识点1.1.1 人与社会1.1.2 法律与规则1.1.3 权利与义务1.1.4 公平与正义1.2 重点概念1.2.1 社会责任1.2.2 法律义务1.2.3 权利意识1.2.4 公平原则二、模块二:历史与社会2.1 知识点2.1.1 中国古代史2.1.2 中国近现代史2.1.3 世界史2.1.4 社会变迁2.2 重点概念2.2.1 封建社会2.2.2 资本主义社会2.2.3 社会主义社会2.2.4 全球化三、模块三:地理与环境3.1 知识点3.1.1 自然地理3.1.2 人文地理3.1.3 生态环境3.1.4 地理信息技术3.2 重点概念3.2.1 地理位置3.2.2 生态系统3.2.3 可持续发展3.2.4 GIS四、模块四:科学素养4.1 知识点4.1.1 科学方法4.1.2 科学实验4.1.3 科学探究4.1.4 科技创新4.2 重点概念4.2.1 实证主义4.2.2 实验设计4.2.3 科学假说4.2.4 互联网+五、综合实践5.1 知识点5.1.1 社会实践5.1.2 志愿服务5.1.3 课题研究5.1.4 综合素质5.2 重点概念5.2.1 社会实践能力5.2.2 志愿者精神5.2.3 研究性学习5.2.4 全面发展以上就是八年级上册政治的主要知识点归纳。
希望这份归纳能帮助学生更好地理解和掌握政治学科的知识,为考试和学习打下坚实的基础。
初中政治知识点归纳——规则法律

初中政治知识点归纳:规则法律初中政治知识点归纳:规则法律1、规则及其重要性:(1)规则有法律、道德、纪律、章程、风俗、宗教戒律等。
法律是一种特殊的行为规范。
(2)社会生活离不开规则。
如果没有行为规则,各行其是,社会就会混乱不堪,毫无秩序;2、什么是法律:法律是由国家制定或认可,以规定权利义务为内容,具有国家强制力和普遍约束力的一种特殊的行为规范。
3、法律的三个基本特征(显著特征):(1)法律是由国家制定或认可;(2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。
(是法律的最主要的特征。
国家强制力(军队、警察、法庭、监狱等)(3)法律是对全体社会成员具有普遍的约束力。
4、法律的本质:(1)法律是统治阶级利益和意志的体现,这是法律的一般本质。
(2)在我国,人民是国家的主人。
我国法律体现人民的利益和意志,这是我国法律的本质。
5、法律的内容:规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
6.法律的作用:(1)法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
(2)法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
(3)公民的生活离不开法律,国家的治理离不开法律。
7.青少年要:(1)树立法制观念,要正确行使权利,自觉履行义务,以宪法和法律作为行为准则;(2)要学法、守法、懂法、护法。
从点滴做起,增强法制观念,依法规范自身行为,依法维护国家利益,做遵纪守法的好公民。
8、公民如何维护自身的合法权益:当自己的合法权益受到侵害时,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护,可以通过协商和解、提起诉讼等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护。
9、法律与道德的关系:(1)法与道德有区别:①法律是由国家制定或认可的。
道德是约定俗成的;②法律具有强制性。
道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用。
规则与法律知识点

规则与法律知识点引言:在社会生活中,规则和法律起着至关重要的作用。
规则和法律的存在,保护了个人和社会的利益,促进了社会的稳定和发展。
本文将从规则和法律的定义、不同种类的规则和法律的作用等方面展开阐述。
一、规则和法律的定义规则是人们在社会生活中共同遵守的行为准则,是社会组织和个人行为的基础。
规则可以是默契形成的,也可以是明文规定的。
规则的遵守使得社会组织运转有序,个人行为更加规范。
法律是由国家和政府制定和实施的具有强制性的规则体系。
法律的制定和实施旨在维护社会公平、正义,并保护公民权益和社会秩序。
法律的遵守是每个公民的义务。
二、不同种类的规则和法律(1)社会规则:社会规则是社会成员遵循的行为规范,体现了社会的共识。
例如,礼貌规范、道德规范等都是社会规则的一种。
这些规则的遵守,使得社会秩序更加和谐。
(2)组织规则:组织规则是组织内部制定的行为准则,旨在确保组织内部的正常运作。
例如,企业、学校等都有自己的规章制度,员工和学生需要遵守这些规则。
组织规则的执行,促进了组织的高效运转。
(3)国际法:国际法是各国之间共同遵循的法律规范。
国际法的主要特点是平等、自愿和相互尊重。
国际法的主要作用是维护国家主权、促进国家间合作和解决争端。
(4)刑法:刑法是指国家制定和实施的惩罚犯罪行为的法律规范。
刑法的作用是维护社会秩序、保护公民的人身财产安全,同时也是对犯罪行为的一种制约和预防。
(5)民法:民法是指调整私人之间法律关系的法律规范。
民法主要涉及合同、财产权益、婚姻家庭等方面的规定。
民法的目的是保护个人权益,维护社会和谐。
三、规则和法律的作用(1)保护个人权益:规则和法律的存在,保障了个人的基本权益,如生命权、财产权、名誉权等。
通过规则和法律的保护,个人的权益不会受到侵犯。
(2)维护社会秩序:规则和法律的实施,维护了社会的秩序和稳定。
它对各类违法犯罪行为进行制约和惩罚,使得社会环境更加安全。
(3)促进社会发展:规则和法律为社会提供了一个公平公正的环境,保护了创新和竞争的自由。
初中政治规则与自由知识点

初中政治规则与自由知识点
初中政治课程中关于规则与自由的知识点有:
1. 规则的作用:规则是社会生活和组织运行的基础,能够维护社会秩序、保护社会公共利益、实现社会公正。
2. 法律与人权:法律是一种规范行为的制度,通过法律保障人民的权利和自由,保护个人的尊严和自由。
3. 言论自由:言论自由是公民享有的一项基本权利,表达个人的观点和意见,参与社会讨论和舆论引导。
4. 宗教信仰自由:公民有权选择自己的宗教信仰或不信仰任何宗教,国家保护公民的正常宗教活动。
5. 人身自由:人身自由是公民的一项基本权利,包括人身不受非法侵犯、非法拘禁等。
6. 个人财产保护:个人财产权是公民的合法财产享有和支配的权利,国家依法保护个人财产权益。
7. 人权意识:人权意识是公民对自己权益的认知和保护意识,通过了解和维护自己的权益,促进社会公正和发展。
8. 法治观念:法治观念是公民遵守法律、尊重法律的意识和态度,依法办事、维护社会稳定和法治秩序。
需要注意的是,政治课程一般以学校教材为准,不同地区和学校可能有一些差异。
以上仅为一般情况下的知识点,在学习过程中还应结合具体教材和教学要求进行学习。
初中政治的法律部分知识点

初中政治的法律部分知识点法律是维护社会秩序、保护公民权益的重要手段。
在初中政治课程中,我们学习了一些关于法律的知识点,这些知识点对于我们了解和遵守法律具有重要的指导作用。
下面我将从基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度这四个方面来介绍初中政治的法律部分的知识点。
一、基本概念法律是国家权力的表现,是国家规定的具有普遍约束力的行为准则。
它是由国家立法机关制定,并由政府有关部门负责执行的。
法律是社会生活中不可或缺的一部分,它规范了人们的行为,维护了社会的正常秩序。
二、法律的作用 1. 维护社会秩序:法律的最基本作用就是维护社会的正常秩序,保护公民的人身财产安全,防止犯罪行为的发生。
2.保护公民权益:法律规定了公民的基本权利和义务,保护了公民的合法权益,维护了社会的公平正义。
3.规范行为准则:法律规定了人们在社会生活中应该遵守的行为准则,约束了人们的行为,使社会运行更加有序。
三、法律的特点 1. 法律的普遍约束力:法律是国家权力的表现,具有普遍约束力,适用于全体公民,不论其社会地位、财富状况、身份背景等。
2.法律的平等性原则:法律对所有人都平等适用,不论其个人属性和特殊身份,都应受到法律的制约和保护。
3.法律的强制性:法律是国家制定的行为准则,具有强制性,违反法律规定的行为将受到法律的制裁。
四、国家的法律制度 1. 制定法律的机关:我国的法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的。
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,是制定法律的最高机关。
2.法律的层级:我国法律分为宪法、法律、行政法规、地方性法规和自治条例等五个层级。
宪法是最高法律,其他法律都要符合宪法的规定。
3.法律的实施和执行:法律的实施和执行由政府有关部门负责,包括公安机关、法院和检察院等。
公安机关负责维护社会秩序和打击犯罪,法院负责审理案件和判决,检察院负责监督法律的执行。
总结起来,初中政治的法律部分主要包括法律的基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度。
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初中政治知识点归纳:规则法律
规则及其重要性:
规则有法律、道德、纪律、章程、风俗、宗教戒律等。
法律是一种特殊的行为规范。
社会生活离不开规则。
如果没有行为规则,各行其是,社会就会混乱不堪,毫无秩序;
什么是法律:
法律是由国家制定或认可,以规定权利义务为内容,具有国家强制力和普遍约束力的一种特殊的行为规范。
法律的三个基本特征:
法律是由国家制定或认可;
法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。
法律是对全体社会成员具有普遍的约束力。
法律的本质:
法律是统治阶级利益和意志的体现,这是法律的一般本质。
在我国,人民是国家的主人。
我国法律体现人民的利益和意志,这是我国法律的本质。
法律的内容:规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
.法律的作用:
法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
公民的生活离不开法律,国家的治理离不开法律。
.青少年要:
树立法制观念,要正确行使权利,自觉履行义务,以宪法和法律作为行为准则;
要学法、守法、懂法、护法。
从点滴做起,增强法制观念,依法规范自身行为,依法维护国家利益,做遵纪守法的好公民。
公民如何维护自身的合法权益:
当自己的合法权益受到侵害时,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护,可以通过协商和解、提起诉讼等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护。
法律与道德的关系:
法与道德有区别:
①法律是由国家制定或认可的。
道德是约定俗成的;
②法律具有强制性。
道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用。
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
某种道德并非
为全体人民所尊奉。
法律与道德有联系:两者相辅相成,缺一不可。
法律体现并维护道德;道德补充法律的不足,我们要坚持依法治国又要坚持以德治国,并把二者结合起来。