二年级数学第三单元测试题(用)
小学二年级数学上册第三单元测试卷(含答案)
小学二年级数学上册第三单元测试卷(含答案)小学二年级数学上册单元测试卷（含答案）小学二年级数学上册第三单元测试卷一、填一填。
(每空1分，共15分)1.1是()角，∠2是()角。
3是()角，∠4是()角。
2.一张长方形纸有()个角，一条红领巾有()个角。
3．锐角比直角()，()角比直角大。
4．从一点起，用尺子向()的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。
5．猜一猜，被纸卡遮住的分别是什么角？6．右图中一共有()个角，其中有()个直角。
7．右图中有()个直角。
小学二年级数学上册单元测试卷（含答案）二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．角所画出的两条边越长，这个角就越大。
2．长方形和正方形都有4个直角。
3．用放大镜看角，这个角就变大了。
4.这幅图没有角。
5.这幅图中没有直角。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．下面图形中，()号是角。
①②③2．下面图形中，()号是直角。
①②③3．下面形成的三个角中，最大的是()，最小的是()。
①4.②③左图中有()个直角。
①4②8③65．下图中没有角的是()。
①②③四、动动手，动动脑。
(共70分)1．数一数。
(共24分)小学二年级数学上册单元测试卷（含答案）1)一共有多少个角。
(每空1分，共3分)2)下面图形中各有几个直角？(每空3分，共9分)3)仔细数，可别漏数了哦。
(每空2分，共12分)直角有（）个锐角有（）个钝角有（）个2.画一画。
(6分)在点子图上分别画出一个直角，一个锐角和一个钝角。
直角有（）个锐角有（）个钝角有（）个3．拼一拼。
(每空2分，共8分)上面这些三角尺拼成的划分是甚么角？4．比一比。
(每空2分，共8分)你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？小学二年级数学上册单位测试卷（含谜底）5．变一变。
(每题6分，共18分)1)画一条线。
2)画两条线。
3)将一张正方形纸，按请求去掉一个角，能够怎样剪？画一画。
小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度二年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
2．一个长方形和一个正方形都有( )个角，它们都是( )角。
3．下图中有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
4．下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个直角．5．下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”。
6．分一分．7．下图中，有( )条线段，有( )个角，其中有( )个直角。
8．下面钟面上，时针与分针所形成的角各是什么角？( )角( )角( )角二、选择题9．下图中的角比直角( )A．大B．一样大C．小10．一个三角形里面最多有（）个直角。
A．3B．2C．1 11．在放大镜下看，这个角的大小( )。
A．变小B．不变C．变大12．下列图形中有两个直角的是（）。
A．B．C．13．图中有（）个直角。
A．1B．2C．3 14．下面物体的表面有角的是（）。
A．B．C．三、判断题15．角的两边越长，角的度数越大。
( )。
16．在一副三角尺中，最大的角是钝角。
( )17．用两根小棒最多可以摆出4个角。
( )18．任何一个钝角都比锐角大。
( )四、作图题19．在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
20．按要求画一条线段。
（1）增加2个直角。
（2）增加3个直角。
（3）增加4个直角。
21．画一个直角（从给出的A点画起）。
五、解答题22．在下面的图形中画一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形．画线后的图形中有( )个直角．23．比一比，下面的两个角哪个角大？1. 2.24．在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）（2）参考答案：1．一两2． 4 直3． 3 7 24．7 7 45．6．7． 5 8 48．钝直锐9．C10．C11．B12．B13．B14．C15．×16．×17．√18．√19．略20．（1）（2）（3）21．略22．523．1.同样大 2.①大24．（1）略（2）略。
人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识测试试卷(含答案)
人教版小学数学二年级上册第三单元角的初步认识（考试时间：60分钟总分：100分）班级______ 姓名______ 考号______一、单选题1．用5倍的放大镜看一个15°的角，看到的度数是（）。
A．15°B．75°C．20°D．10°2．用两根小棒最多摆出（）个直角。
A．1B．2C．3D．43．把两张硬纸条的一端钉在一起，固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条，开口越大角（）。
A．越大B．越小C．不变D．不能确定4．如图，下面线段表示0°到180°，那么∠1大约是在（）位置。
A．A点B．B点C．C点D．D点5．把一副三角尺中两个最小的角拼在一起，拼成的角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角6．下图中一共有（）个角。
A．3B．4C．5D．67．下列说法中，错误的是（）。
A．一个直角和一个锐角一定能拼出一个钝角B．正方形和长方形都有4个直角C．两个锐角一定能拼出一个直角D．3时整，钟面上时针和分针形成一个直角8．一个长方形，剪去一个角，所剩下的角的个数是（）个。
A．4B．5C．4或5D．3、4或5二、判断题9．用一个放大5倍的放大镜看一个30°的角，这个角仍是30°。
（）10．∠A＋∠B＝180°，如果∠A是钝角，那么∠B肯定是锐角。
（）11．所有直角的大小都相等。
（ ）12．一张三角形纸片被减去一个角，一定还剩两个角。
（ ）13．从一点起，用尺子向不同方向画两条射线就可以画出一个角。
（ ）三、填空题14．红领巾上一共有 个角， 个钝角， 个锐角， 个直角。
15． 把序号填在相应的横线上锐角：直角：钝角：16．你考试的这张试卷有 个角，每个角都是 角。
它比 角大，比 角小。
17．猜一猜，苹果盖住的是什么角？角角 角 角 18．如图，一个长方形剪去一个角后，有 个直角，有 个钝角；比原来增加了 条线段。
新人教版数学二年级下册第三单元检测卷及答案(3套)
人教版数学二年级下册第三单元检测卷（一）（共3套）一、填一填。
1.一个直角有( )个顶点，有( )条边。
2.从一个点起，用尺子向( )的方向画两条直直的线，就能画成一个角。
3.一个长方形和一个正方形都有( )个角，它们都是( )角。
4.要判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )比一比。
5.角的大小与两条边的长短( )。
6. 9时整时，分针和时针形成的角是( )角。
二、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有( )个角。
①8②7③6④52.下面图形中，( )是直角。
①②③④3.下面的角中，钝角是( )，锐角是( )。
①②③④4.下图中,共有( )个直角。
① 4 ②6③8④10三、按要求填一填。
锐角( )；钝角( )；直角( )。
四、画一画。
1.根据给出的点，分别画一个直角、锐角和钝角。
···2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。
五、数一数，填一填。
六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比，填一填。
钟面上,时针与分针形成的角同样大的有( )时与( )时、( )时与( )时、( )时与( )时。
七、做一做。
1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。
2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。
3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。
参考答案一、1.1 2 2.不同 3.4 直 4.直角 5.无关 6.直二、1.① 2.④ 3.②④ 4.①三、②⑤①⑨⑧⑩四、略五、4 1 7 2 4 2 7 3六、3 9 11 1 4 8七、1.略 2.略 3.略一、填一填。
1、一个角有( )个顶点，( )条边。
2、长方形和正方形有( )个直角。
3、一个直角三角形有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
4、( )比直角小，( )比直角大。
5、角的大小与( )无关，与( )有关。
二、判断下面各题，正确的在( )里打“√”，错误的在( )里打“×”。
【三套试卷】小学二年级数学上册第三单元试题含答案
第三单元知识点测试卷(含答案解析)一、我会填。
(每空2分，共20分)1．标出右面角各部分的名称。
2．一个角有()个顶点，()条边。
3．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的()比一比。
4．两条交叉的直线，最多会形成()个直角。
5．把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时长方形纸一共有()个直角。
6.顺着箭头指引的方向去观察，发现角逐渐变()了，说明角的大小与()的大小有关。
二、我会辨。
(每题2分，共6分)1．直角和锐角一定拼成钝角。
() 2．数学书封面上的直角比三角尺上的直角小。
() 3．每一个三角板上都有两个锐角。
() 三、我会选。
(每题3分，共9分)1．钟面上4时整，分针和时针所组成的角是()。
①直角②锐角③钝角2．一面国旗有()个直角。
①2 ②3 ③4 3．下图被纸遮住的是()。
①直角②锐角③钝角四、动动手，动动脑。
(共65分)1．我会分。
(16分)2．我会数。
(共24分)(1)我会按要求数。
(每空3分，共12分)()个角()个直角()个锐角()个钝角(2)我会一个不漏地数。
(每空2分，共12分)找出图形中的锐角、直角和钝角的个数。
3．我会画。
(共25分)(1)以下面的线为边，画一个锐角和一个直角。
(8分)(2)在格子图上画一个长方形和一个正方形。
(8分)(3)画两条线段，使它有2个直角。
(9分)答案一、1.从左到右依次为：边顶点边2．12 3.直角4．4 5.86．大两条边张开二、1.√ 2.× 3.√三、1.③ 2.③ 3.③四、1.直角：③⑦钝角：②⑤⑧锐角：①④⑥[点拨] 可以按序号的顺序对应地把各角分类放在相应的位置，这样不乱而且不遗漏。
2．(1)382 6(2)32242 23．(1)略。
(答案不唯一)(2)略。
(答案不唯一)(3)(答案不唯一)第三单元过关检测卷(含答案)一、我会选。
（把序号填在小房子里）二、我会填。
1.课桌的面有（）个角。
2.红领巾上有（）个角，国旗上有（）个角。
北师大版小学数学二年级上册第三单元测试卷及答案(共三套)
第三单元测试卷（一）一、把可以改写成乘法算式的写出来。
(1)2+3+5=10(2)8+8+8+8=32(3)6+6=12(4)5+5+5+7=22二、先填空,再写出加法算式和乘法算式。
1.每盘有( )个苹果,有( )盘,一共有( )个苹果。
加法算式:□○□○□○□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)2.每束有( )个气球,有( )束,一共有( )个气球。
加法算式:□+□+□+□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)3.加法算式:□+□+□+□+□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)4.加法算式:□+□+□=□(只)乘法算式:□×□=□(只)或□×□=□(只)三、解决实际问题。
1.他们一共投中了多少个球?□+□+□=□( ) □×□=□( )2.□+□+□+□+□=□( )□×□=□( )3.□+□+□=□( ) □+□+□=□( )□×□=□( )□×□=□( )四、算一算,填一填。
△+△+△=9□+□+□+□=20△+□=( ) △×□=( )第三单元测试卷（一）答案一、(2)和(3)可以改写成乘法算式。
(2)8×4=32或4×8=12(3)6×2=12或2×6=12二、1. 44164+4+4+4=164×4=162. 54205+5+5+5=20 5×4=20或4×5=203. 522+2+2+2+2=105×2=10或2×5=104. 344+4+4=12 4×3=123×4=12三、1. 3+3+3=9(个) 3×3=9(个)答:他们一共投中了9个球。
2. 5+5+5+5+5=25(根) 5×5=25(根)答:一共摘了25根香蕉。
3. (1)4+4+4=12(个)4×3=12(个)或3×4=12(个)(2)1+1+1=3(辆)1×3=3(辆)或3×1=3(辆)四、△+□=(8) △×□=(15)第三单元测试卷（二）一、数一数,说一说,写算式。
二年级数学第三单元试卷【含答案】
二年级数学第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 矩形C. 圆形D. 正方形5. 下列哪个是加法运算符？A. +B. -C.D. /二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 4 （正确/错误）2. 5是偶数（正确/错误）3. 9是质数（正确/错误）4. 长方形和正方形的角都是直角（正确/错误）5. 1/2等于0.5 （正确/错误）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2 + 3 = __2. 10 5 = __3. 4 4 = __4. 16 / 4 = __5. 7是__数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，至少写5个。
2. 请写出5的倍数，至少写5个。
3. 请写出3的倍数，至少写5个。
4. 请写出10以内的质数，至少写5个。
5. 请写出100以内的偶数，至少写5个。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 小华有5个橘子，他吃掉了2个，现在小华有多少个橘子？3. 小刚有4个铅笔，他买了3个铅笔，现在小刚有多少个铅笔？4. 小李有6个本子，他丢了2个，现在小李有多少个本子？5. 小王有7个球，他送了2个给小张，现在小王有多少个球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数字哪些是偶数，哪些是奇数：2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。
2. 请分析下列数字哪些是质数，哪些是合数：11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形。
2024年人教版二年级数学上册第三单元综合测试卷(含答案)
（）（）（）（））。
）个钝角，可以看出：合拢折扇，角由（）角逐渐变成（）角，继续合拢变）角。
也就是说在合拢折扇的过程中，折扇的张口逐渐变8．下面钟面上的时针和分针形成的夹角（较小的角）分别是什么角？并按角的大小排一排。
①②③（）角（）角（）角（）>（）>（）(填序号)二、判断。
（对的打“✓”，错的打“x”）（10分）1．用三角尺中的锐角拼成的角一定是钝角。
（）2．判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。
（）3．角的两边越长，角越大（）4．把一个三角形剪下一个角，还剩2个角。
（）5．数学课本封面上的直角和直尺上的直角同样大。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（12分）1．下列物体中，表面有角的是（）。
①②④2．下列各图中，所有的角都是直角的是（）。
②③3．下图中，钉在一起的两根木条所形成的角（）。
①逐渐减小②逐渐增大③大小不变4．下列说法中错误的是（）。
①一个顶点、一条短边和一条长边能组成一个角②一个顶点和两条边能组成一个角③一条边和两个顶点能组成一个角5．下面灯笼杆和灯笼绳形成的三个角中，最大的是（），最小的是（）。
①②③四、按要求做题。
（36分）1．数一数下面的图形中各有几个角。
（9分）( ）个( ）个（）个2．填一填。
（9分）（1）七巧板中3号是（）形，它里面有（）个锐角，（）个钝角。
（2）七巧板中5号是（）形，它里面有（）个直角。
（3）七巧板中三角形有（）块，每块有（）个锐角，（）个钝角，（）个直角。
3．按要求剪一剪。
（画线表示你的剪法，只能剪一刀哟）（12分）（1）剩下1个直角。
（2）剩下2个直角。
（3）剩下3个角。
（4）增加2个直角。
4．以下面的点A为顶点画一个任意角，以点B为顶点画一个直角。
（6分）·B·A五、解决问题。
（17分）1．一个有三个角，4个独立的三角形一共有多少个角？（5分）2．一个有多少个直角？2个有多少个直角？（6分）3．数一数下面的车是由哪几种图形组成的，共有几个直角？（6分）答案：。
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二年级数学下册第三单元测试题
一、我会填。
（26分）
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形。
这条直线就是（）。
2、小明向前走了3米，是（）现象。
3、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象。
4、下面的图形通过平移重合的有（）和( ），通过旋转互相重合的有（）和( ）。
5、物体沿着直线移动，这种现象叫（）。
6、风车转动是（）现象，运动中的车轮是（）现象。
7、东升西落的太阳是（）现象，升国旗是（）现象。
二、我会选，把正确答案前面的序号填在（）里。
（16分）
2、下列运动是平移的是（）
3、下列现象（）是平移。
①电风扇旋转②推拉门打开③车轮转动
4、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。
A、平移
B、旋转
C、平移和旋转
5、下面不是轴对称图形的是（）
6、下面（）的运动是平移。
A、旋转的呼啦圈
B、电风扇扇叶
C、拨算珠
7、下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。
8、把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的台灯。
A、1
B、2
C、4
三、判断，正确的在（）里画“√”，错误的画“×”（16分）
1 、
（
）
2、（）
3、圆有无数条对称轴。
（）
4、钟摆的运动是旋转现象。
（）
5、飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。
（）
6、所有的三角形都是轴对称图形。
（）
7、火箭升空，是旋转现象。
（）
8、树上的水果掉在地上，是平移现象（）
四、（42分）1、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？写在
________
2、. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”．
3
．下面的图形和数字哪些是轴对称的？是的在括号里画“√”。
4．先想一想，再折一折，下面的图形那些是轴对称图形？你能找到几条对称轴？
5
．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
6．下面每幅图案是由哪个图形平移或旋转得到的？圈一圈。
7．下图中，把由图①平移得到的图形涂上红色。