2020年北京中考物理复习题型大全031-7实验解答题-力学-摩擦力-20道题6页
六、中考模拟：
2.小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图2所示，选取
三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木
（3）小华在某次数据处理时，将滑动摩擦力f作为纵坐标，钩码的总重力G钩作
2.（2019海淀二模）小华在学习了压强的知识后，知道了压强的大小与压力大小有
关，由此她认为“滑动摩擦力的大小与压强的大小有关”。
小明不同意小华的观3.（2019西城二模）如图3所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M置于水平桌面
的铺有毛巾的木板上，用弹簧测力计沿着_________方向拉动
石景山二模）小东猜想物体所受滑动摩擦力的大小跟物体与接触面的粗糙
请你根据实验步骤以及实验表格回答问题：
（1）小明探究的问题是______________________________；（2）小明探究的问题中的控制变量是______________________。
平谷二模）实验桌上有符合实验要求的带滑轮的木板，两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力计和细线。
2.(2018海淀二模)小明用如图2所示装置做“测量水平运动物体所受滑动摩擦力”
的实验。
4.(2018大兴一模)如图4所示的实验装置，可以用来探究滑动摩擦力的大小与哪些
因素有关。
将滑块放在皮带上后，旋转启动旋钮，转动轴可以带动皮带沿逆时针转动，当滑块相对地面静止后，通过弹簧测力计可以间接地测出滑块所受滑动摩擦力的大小。
（1）小城想利用该装置来探究滑动摩擦力的大小与某个预想的因素是否有关，进5.(2018顺义一模)小东猜想物体所受滑动摩擦力的大小跟物体与接触面的粗糙程
平谷二模)实验桌上有以下实验器材：形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个（两端均有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板。
小敏利用实验桌上的器材进行探究实验。
小敏的主要实验步骤以及实验表格如下：
请你根据小敏的实验步骤以及实验表格回答问题：A．OQ段做匀速直线运动B．OQ段受到的摩擦力等于5N
C．MN段受到的摩擦力等于5N D．MN段的速度等于OP段的平均速度
石景山二模)小明用如图甲所示的实验装置探究“影响滑动摩擦力大小因素”，当他在小桶内装入适量的沙子时，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。
请完成下列问题
2019；
做匀速直线运动，处于平衡状态，
，则弹簧测力计的示数能够表示滑动摩擦力的大小。
3.水平；1.4；
4.（1）没有控制压力相同
（2）①按图4组装实验器材，将木块
慢匀速拉动弹簧测力计，待测力计示数稳定时读出拉力。
2020年北京中考物理复习题型大全031-9实验解答题-力学-惯性+牛顿第一定律-2道题3页
四、考点特训：1.牛顿曾说过，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上．这体现了牛顿谦逊的品质．但前任的研究确实对牛顿产生了启迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一致闪耀着理性的光辉．伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲．因此他设想了（1）像科学家那样“进一步思考”：图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，_____________________．是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动．3.小明观看冰壶比赛时，发现冰壶离开手后能够滑行较长一段距离。
他于是猜想：冰壶滑行的距离可能与接触面的粗糙程度和速度有关。
为探究其中的奥秘，他在5.为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图5所示的探究实验：6.通过上面的探究后，小明再想考如下的问题，如图6所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将________填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”．）对以上探究，分析如下：（1）离开喷嘴的水仍能在空中继续向前，这是___________的缘故。
五、中考真题：六、中考模拟：中考模拟2019：中考模拟2017：1.(2017朝阳二模)（多选）图1所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是A．三次实验要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑参考答案：四、考点特训：1.（1）小球的速度减小得更慢；（2）惯性；2.（1）木板；（2）慢；3.（1）不同；相同；（2）速度；匀速直线运动；4.（1）控制变量法；（2）甲；5.没有控制两个小球的质量相等．6.静止；7.具有惯性；重力；8.（1）水具有惯性；（2）水喷出速度：在水喷出速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小，当夹角为45°时，射出的水平距离最大。
2020年北京中考物理复习题型大全011-7单选题-力学-力学推理判断计算-48道题8页
(2017北京中考)为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图2017所示，铝块始终不与溢水杯接触。
则下2.(2019西城二模)如图所示，轻质硬杆MN长25cm。
用细线把金属块甲和金属球乙分别拴在杆的两端。
在距MN时，杆MN处于水平平衡。
6.(2019怀柔一模)图6所示,在水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别放有A、两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是A.两容器底部受到的压力相等B.两球浸没在水中的体积相等怀柔二模)如图7所示，手用3N的力，沿竖直方向握住重力为下列说法中正确的是A．水杯受到的摩擦力是1N B．水杯受到的摩擦力是3ND．水杯受到的摩擦力是4N一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，其运动的路程与时间怀柔二模)水平桌面上有两个均装有水的完全相同的容器,将形状相同、体积相等的甲、乙两个物体分别放入、B两容器中,静止时的位置如图个容器的水面相平,则下列判断正确的是平谷一模)甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有密度不同的盐水，放在水平桌面上。
将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，如图11两烧杯中液面恰好相平。
若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p 甲和蛋排开盐水的质量分别是m 甲和m 乙。
则下列判断中正确的是p 乙m 甲=m 乙B．p 甲＜p 乙m 甲＞m 乙m =m D．p ＞p m ＞m 12.(2019燕山一模)如图12所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两容器中液体液面相平，甲液体的质量等于乙液体的质量。
将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两液体中，静止后两小球受到的浮力分别为 2.(2018东城一模)小东同学做了如图甲、乙、丙、丁所示的探究实验。
测量时弹簧测力计的示数分别是F 1、F 2、F 34；图丙中A 物体所受的浮力为F 浮，A 物体。
2020年北京中考物理复习题型大全031-3实验解答题-力学-声现象-15道题4页
六、中考模拟：
中考模拟2019：
1.(2019东城一模)图1所示为中国科技馆的“华夏之光”展厅的展品曾侯乙编钟。
曾侯乙编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用钟锤敲击大小不同的编钟，可以演奏美妙的乐曲。
针对这一展品，请你提出一个可探究的科学问题：________?
东城二模）如图2所示，将钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边。
拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢。
增加钢尺伸出桌边
学完声音的有关知识，小丽同学取8个相同的玻璃瓶，如图所示向瓶中倒入不等量的水，用筷子敲击每个玻璃瓶的同一位置，就能发出高低不同的声音。
请你根据这一现象提出一个可探究的科学问题_______________。
3.(2017房山二模)（单选）图3所示，是从智能手机音频文件中截取的一段波形图。
表示声音响度最大的是
5.(2017丰台二模)（多选）下列四个实验中,能说明“发声的物体在振动”的实验是
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小8.(2017海淀一模)小林在物理活动课上用橡皮筋、图钉、宽木片、纸盒等器材制作
“四弦琴”，他制作的过程如图8所示。
制成并进行调节后就可以用它演奏简单
9.(2017怀柔一模)小东的邻居有一位黄爷爷，他多才多艺，心灵手巧，经常用生活
中的废旧物品做一些能发出动听、美妙声音的乐器。
小东就看见黄爷爷用如图。
北京中考物理力学整理
知识点一：摩擦力（中考第4题）1．图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是2．图3所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是3．图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是4．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是 A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B．用橡胶制作自行车的闸皮C ．自行车轴承中装有滚珠D ．骑自行车的人刹车时用力捏闸5、下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）A 足球守门员戴有防滑手套B 骑自行车的人刹车时用力捏闸C 给自行车轴承中加润滑油D 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 知识点二：物态变化（中考第5题） 1.下列物态变化中，属于凝固的是A.寒冷的冬天，湖水结成冰B.炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”C.初冬的清晨，地面上出现霜D.秋天的夜晚，草叶上出现露珠图2A 轴承中装有滚珠B 汽车轮上装有防滑链C 瓶盖上刻有纹线 D守门员戴上防滑手套轮滑鞋装有滚轮 图2A B C D 旅游鞋底有凹凸的花纹 浴室脚垫做得凹凸不平防滑地砖表面做得较粗糙2．图4所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是3．下列物态变化中，属于熔化的是A ．铁块化成铁水B ．盘子里的水晾干了C ．湖水表面结冰D ．水沸腾时水面出现“白气” 知识点三：影响蒸发快慢的因素1．下列措施中，能使蒸发变快的是 A ．用电吹风机吹头发 B ．给墨水瓶加盖C ．用地膜覆盖农田D ．把新鲜的苹果装入塑料袋 2.下列措施中，为了减慢蒸发的是A.将地面上的积水向周围扫开B.将湿手放在干手器下吹干C.将湿衣服晾在通风的地方D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋 3.下列实例中，为了加快蒸发的是A ．用地膜覆盖农田B ．给盛有饮料的瓶子加盖 C.把湿衣服晾在通风向阳处 D ．把新鲜的樱桃装入保鲜盒 4．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是A ．将湿衣服晾在通风向阳处B ．将湿手伸到干手器下方吹C ．将新鲜的黄瓜装入塑料袋D．将新收获的玉米摊开晾晒 知识点四：光现象1．图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是2.图1所示的现象中，由于光的直线传播形成的是图1人在屏幕上的影子A蜡烛通过小孔成像B荷花在水中的倒影C铅笔好像在水面处折断了D3．图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是4．图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是5．下列有关光现象的说法中，正确的是 A ．小孔成像是由于光沿直线传播形成的 B ．岸边景物在水中形成倒影，属于光的折射现象C ．斜插入水中的筷子好像在水面处折断，属于光的反射现象D ．能从不同方向看见不发光的物体，是因为光在其表面发生了镜面反射 6.图1所示的现象中，属于光的反射的现象的是（ ）知识点五：压强的减小或增大（中考第7题）1．图3所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是C B 图1桥在水中形成“倒影” 放大镜把文字放大鸽子在沙滩上形成影子D筷子好像在水面处“折断” A 图3 A 饮料管的 一端剪成斜口 B 大型平板车 装有很多轮子C 切蛋器装有 很细的钢丝 D注射器针头做得很尖2．下列实例中，目的是为了增大压强的是A ．刀刃做得很薄B ．书包带做得较宽C ．坦克装有宽大的履带D ．大型平板车装有很多轮子 3.图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是4．图4所示的四个实例中，为了增大压强的是5．下列实例中，目的是为了增大压强的是A．刀刃做得很薄B ．书包带做得较宽C ．坦克装有宽大的履带D ．大型平板车装有很多轮子 6. 在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图3中的四把铁锤，质量相同，形状不同。
2020年北京中考物理复习题型大全031-14实验解答题-力学-机械能-14道题5页
2.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图2所示，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块．请回答下列问题：(1)该实验的目的是研究________(选填“铁球”或“木块”)的动能大小与________的关系；(2)该实验是通过观察________来说明铁球对木块做功的多少，从而得出结论的；(3)若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？________理由是：________5.了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：(1)猜想：影响重力势能大小的因素可能有_______a、物体的质量b、物体的高度(2)实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg相同大纸盒,请你利用上述器材,帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：①将适量的沙子放进大纸盒里拨平；2.（2019东城二模）在探究物体的动能跟哪些因素有关时，钢球从高为h的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动。
运动的钢球A碰上物体B后,能将B推动一段距离s，这说明A对B做了功，如图2所示。
在同样的平面上，B被推得越远，A对B做的功越多，A的动能越大。
以下为小京的部分实验过程及结论，请你补充完整(1)同一钢球从同一斜面不同高度h由静止滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时越________（选填“快”或“慢”），物体B被推得越远。
所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越________。
(选填“大”或“小”)(2)让质量不同的钢球从同一斜面同一高度由静止开始滚下，观察发现质量越2019延庆一模）小明利用如图4所示的装置来验证:影响物体动能大小的因素．乙两图装置相同，分別是同一小球先后从A、B昌平二模）小芳通过实验探究橡皮筋弹性势能大小与某个预想的因素是否有关。
她将一根橡皮筋连接在硬支架a、b两端，如图所示，将一个小木球夹在橡皮筋中间处，沿水平方向拉动橡皮筋使之伸长去，测得小球被弹射的水平距离为s1，并记录。
2020年北京中考物理复习题型大全031-10.2实验解答题-力学-压强-液体内部压强-22道题6页
3.（单选）如图3所示实验，将压强计放入液体中的某一深度，然后将压强计的金属盒朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差保持不变，这个现象说明所示，在装修房屋时，工人师傅常常会用到一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管。
他们把这根软管的两端靠在墙面的不同地方并按照水面位9.水平实验桌上有微小压强计、刻度尺、水和大小不同的A、B两个空烧杯。
小金学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的问题：液体产生的压3.（2019朝阳二模）在探究液体内部压强的特点时，小阳用微小压强计进行实验。
（1）使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U型管两侧液面没有高度差，则说明该装置________（选填：（2）装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B____pA、B两处的压强pA。
由此可以得到的结论是：液体内部的压强与_______有关。
5.（2019顺义一模）水平实验桌面上有微小压强计、装有适量水的玻璃杯。
小亮进燕山一模）小红在“探究液体内部的压强规律”实验中，将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜，竖直插入水中某一深度处。
2.(2018房山二模)（多选）在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示。
关于此实验下列说法中正确的是刻漏是人类最早制造的不完全依赖天象、相对独立运行的计时仪器。
刻漏以水等液体（也有少数例外，如水银或沙等）为工作物质，根据流水的量与流逝时间的对应关系，通过漏壶或箭壶中的水量变化来度量时间的。
我国使用刻漏的时间非（3）小明实验中还发现：液体深度越大，液体内部的压强也越大。
为了寻找二者变化的具体规律，小明又采用在液体中可以直接显示所在位置压强的数字式液体压强计，进行了定量探究。
他首先在空气中调整压强计示数为零，然后进行实验，为探究液体内部压强的规律，小红同学做的实验如图8所示。
主要实验过程如下：将压强计的金属探头分别放入水和酒精中同一深度保持静止，观察比较U型管两将压强计的探头放入水中不同深度时，情景如图9甲和乙所示，由此得出：液体内部的压强随深度的增加而变______（选填“大”或“小”）。
2020年北京中考物理复习题型大全035-7.1实验解答题-综合-图像-力学-21道题4页
2.(2019海淀一模)（单选）用如图2甲所示的动滑轮提升一批建筑材料。
工人竖直向上拉动绳子的自由端将建筑材料以0.1m/s的速度匀速提升，此过程中，作用在随时间t的变化关系如图2乙所示。
已知这批建平谷二模)（单选）小明学了力学知识后，做了如下实验。
他用方向不变的F拉动放在水平地面上的物体，如图甲，并测出了物体的速度大小，5中的乙丙两图，乙图表示拉力6.（2019门头沟二模）图6是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，请根据图像判断，该物体在前3s内的平均速度是________m/s。
中考模拟2018：1.(2018石景山二模)（多选）一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，其运动的路程(s)与时间(t)关系如图1所示，下列判断正确的是A．物体5s时的速度小于2s时的速度B．前3s拉力对物体做的功大于后3s做的功C．前3s拉力对物体做功的功率小于后3s做功的功率D．前3s物体所受的拉力大于后3s物体所受的拉力2.(2018西城二模)小芳做实验研究某种液体的质量和体积的关系。
她用调好的天平和量筒测出多组数据，绘制出图2所示的图像。
研究图像发现：这种液体的质量跟它的体积成正比，其比值为_______g/cm3。
3.(2018丰台二模)（多选）水与我们的生活息息相关，如图3所示，为水的物理量间的关系图线，其中正确的是4.(2018怀柔二模)质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图4所示。
则甲车的速度_______乙车速度（大于、小于或等于）。
5.(2018密云一模)如图5所示是小刚同学研究电动小车的运动路程S和时间t的变化关系时画出的图像。
（1）观察分析图像可知，小车的运动路程S和时间t的关系式为：S=___________。
（2）按现在的速度行驶，小车20s行驶的路程为________m2017：东城二模)（单选）图1所示为在一块倾角不变的固定木板上，一小球由静止开始沿着木板自由滚下。
2020年北京中考物理一模(城六区东西海朝石丰)题型大全分题型汇编94个题型-答案
悬浮状态；⑤164.2；⑥90；⑦1.1×103；
说明：画图、解释各 1 分。
（2）①③④⑤⑥②⑦；
（2）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
2 分；
031-4.2 实验解答题-力学-测密度-天平+量筒测液体
031-9 实验解答题-力学-惯性+牛顿第一定律
1.（1）①右；③62；⑤0.867；（2）C；
1.ACD；
031-4.6 实验解答题-力学-测密度-其他方法测液体
031-10.2 实验解答题-力学-压强-液体内部压强
1.（1）
；
1.（1）U 型管的左侧和橡胶管连接处漏气（或装置的气密性不好）；
（2）小于；（3）液体深度；
（2）118；0.9；
031-10.3 实验解答题-力学-压强-大气压
031-5 实验解答题-力学-力+弹力
011-1.5 单选题-力学-力学基本概念-其他
012-3 单选题-电学-电流的热效应
1.C；
1.D；2.C；
011-1.6 单选题-力学-力学基本概念-综合
012-4 单选题-电学-串并联电路特点及应用
1.D；2.D；3.D；4.B；5.D；
1.A；2.A；
011-2 单选题-力学-增大减小摩擦的应用
011-8 单选题-力学-力学计算
1.C；2.C；3.B；
1.D；
011-1.3 单选题-力学-力学基本概念-压强
012-1 单选题-电学-电学基本概念
1.D；
1.C；2.D；
011-1.4 单选题-力学-力学基本概念-机械能
012-2 单选题-电学-判断导体、绝缘体
1.A；
1.B；2.B；3.A；4.A；
2020年北京中考物理复习题型大全031-5实验解答题-力学-力+弹力-4道题3页
2.如图2所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D 所示的性变，如果力F 1=F >F 2，那么（1）能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图________。
（2）能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图________。
（3）能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图________。
（1）根据数据，在图3坐标纸上作出伸长量与所受拉力变化关系的图象；（2）根据图象，分析橡皮筋伸长量的变化有什么特征？_____________________。
4.为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：根弹簧作为研究对象。
已知弹簧甲和丙是同种金属厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同。
将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉。
下表(1)分析表中数据可知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_______（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。
六、中考模拟：中考模拟2018：1.(2018海淀二模)实验桌上有两端系有绳套的橡皮筋一根、6朝阳二模)如图2所示，压缩弹簧，弹簧可以将小球弹起。
弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢？小阳根据生活经验提出了以下探究问题：4.(1)小于；(2)甲和丙；(3)伸长量五、中考真题：2018.力可以改变小铁球的运动方向（运动状态）；六、中考模拟：中考模拟2018：1.（1）实验步骤：①将橡皮筋的上端细线固定在铁架台的横杆上，用刻度尺测量橡皮筋的长度并将L0记在表格中；②将一个钩码挂在橡皮筋的下端，码的质量m和L记在表格中；③依次增加橡皮筋下端所挂钩码个数，仿照步骤②重复实验的质量m和L记在表格中；④根据F=G=mg算出橡皮筋所受拉力大小，相应的F、ΔL。
（2）实验数据记录表：。
2020年北京中考物理复习题型大全031-6实验解答题-力学-重力-3道题3页
（1）表格中的空格，应填写_______；2.在通常情况下，我们认为g为9.8N／kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。
下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：①g值相同的城市是_______________；g值差异最大的城市是________________。
②猜想g值变化的可能原因是__________________。
3.在探究重力方向时，实验装置如图3所示，操作如下：将该装置放在桌面上如图所示位置后，剪断悬线OA，小球会________（选填“竖直”或“垂直”）下落；后逐渐减小木板M与桌面的夹角α，当悬线OA与虚线重合时则说明桌面________（选填“水平”或“不水平”）。
4.珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。
物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢?她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。
如何比较物体的稳度大小呢?她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。
于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图4所示。
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图4甲、乙、丙所示。
实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小。
实验记录如表4。
（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越________（选填“大”或“小”）。
（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和____________的大小不变，这种实验方法叫____________法。
（3）实验现象表明，物体的重心越________，其稳度越大。