优秀教师表彰大会颁奖词
优秀教师颁奖词【实用15篇】
优秀教师颁奖词【实用15篇】优秀老师颁奖词11、挥汗于三尺讲台，是良师也是益友，悉心于漫漫科研路，是梦想也是自由，他潜心于学术研究，用一串串公式表达对学术的热忱，他为学生带去数学世界的奥妙，也带去了一成不变的初心。
2、教学有术，授业育人；热忱友善，风趣幽默；他用乐观向上的人生态度和强大的人格魅力，引领学生进取健康地成长。
馥郁的清香，是师者的漫漫才思，是长者的殷殷关怀，是他上课时眼中的流光，笔上的光线。
3、将课堂讲成相声，把相声说成人生。
兼修文质，大德泱泱，正后学以严谨，启学子以明光。
侃侃乎，实哉其学，巍巍乎，其德洋洋。
遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。
4、您守望辽远梦乡，使谆谆学子看清方向，受益无穷；您坚守课堂讲台，让简单的网络原理富有乐趣。
以赤子之心求索于漫漫学术之路，以师者之爱陪伴我们的漫漫人生路！5、一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难，难的是每天应对同样枯燥乏味的事，还要兢兢业业，勤勤恳恳，这就是平凡中的最不频繁。
6、张扬艺术才华，严谨却不古板。
丹青水墨之间，流淌着您芝兰玉树渊渟岳峙的风骨，工笔花鸟之中，勾勒的是您春风化雨运物无声的教导！您是文质彬彬的艺术家，更是诲人不倦的教育家！7、立场坚决，党性纯净，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言；教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。
教语文，你是盛誉享珠城的资深专家；育英才，你是桃李满天下的优秀老师。
8、有一种宏大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。
三尺讲台，树起了您高大的形象。
加减乘除算不出您的奉献，诗词歌赋，颂不尽您的忠诚。
您既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是您最好的观众，讲台是您最大的舞台。
您，静能春风化雨，润物无声，您，动能点石成金，琢璞成器。
您用职责的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。
种得桃李满天下，心唯大我育青禾。
9、张娟莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。
谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。
教师节表彰优秀教师颁奖词15篇
教师节表彰优秀教师颁奖词15篇为了表达对教育事业作出过杰出贡献的教师的关心与爱护，教师节前后学校一般都会举办教师节表彰大会。
不同的奉献有不一样的回报。
为大家整理了“教师节表彰优秀教师颁奖词”，希望对你有帮助。
教师节表彰优秀教师颁奖词篇一她，教育战线上奋战了十几年，在题海中遨游了十四载，她以“兢兢业业做事，认认真真做人，明明白白对己，诚诚实实待人”为做人准则。
站在三尺讲台，洋洋洒洒地规矩着方圆人生；她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事，努力去用一种热情去温暖大家的心灵，她就是XX。
教师节表彰优秀教师颁奖词篇二她是受学生欢迎的美女教师，课堂如她般清新亮丽。
她说，语文教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印！多么富有哲理的话语。
风风雨雨中，酸甜苦辣味。
她给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。
为了打造团结和谐、富有朝气的班集体，她以心换心，以爱博爱，用真心牵引着孩子们寻找心灵的春天。
教师节表彰优秀教师颁奖词篇三三十年光阴磨一剑，三十年身心献杏坛。
辉煌始于平凡，从事教育事业是光荣的，能坚守三十年更是难能可贵的。
春华秋实路漫漫，轻舟已过万重山！从曾经的意气风发到现在的华发早生，悠悠三十载，春风化雨，桃李满天下。
三十年，你们，始终保留着不老的情怀和对教育的执着，默默耕耘，无私奉献；三十年来，你们秉承立德树人的理念，像园丁那样精心耕耘，带领着莘莘学子遨游在科学的海洋；三十年，你们始终是良师益友，一支粉笔，写满对学生的爱。
三尺讲台，三十年付出，你们是州海高中辉煌历史的奠基石与见证人。
衷心祝福你们继续抒写精彩的教育人生，永远健康美丽！让我们把最热烈的掌声献给他们，有请从教三十年的XXX老师、XXX老师、XXX老师上台领奖！教师节表彰优秀教师颁奖词篇四学生的成长在于坚持，教育的厚重在于积淀。
长久的坚守，唤醒了蒙昧的顽石；不移的信念，铸就了岁月的荣光。
他们是渡船，年复一年，天复一天，搭载万千学子驶向知识的彼岸；他们是火炬，日月不居，爝火不息，照亮无数心灵的荒原。
优秀老师的颁奖词(6篇)
优秀老师的颁奖词（6篇）优秀老师的颁奖词（通用6篇）优秀老师的颁奖词篇11、最美丽的老师：在孩子们心中，老师的美是那甜甜的微笑，老师的美是那春天鲜花般的衣裳。
老师的美是那赞许的目光。
学高为师，身正为范。
美丽的心灵凝聚美丽的语言，打开心灵的金钥匙，让修饰朴实、修炼善良。
把“真情无限，爱心永驻”铭记在教育人生的责任上。
2、最幽默的老师：教育的机智激发孩子们学习兴趣，幽默的而语言活跃孩子们的创新思维。
把问号变为感叹号，相信：天生我才必有用“，把快乐给予孩子；把热情留给自己，把温馨给予学生，把感动留给自己。
与孩子们共享成长的快乐。
3、最智慧的老师：大脑是一本“百科全书”，眼睛是知识的“千里眼”。
打开智慧的“百宝箱”：楚河汉界的对擂，五线谱音符的跳跃、鸡兔同笼的神机妙算，唐诗宋词的轻声吟读，在与孩子们交流中，拉近了时空的距离、打开通往成功的智慧大门。
4、最有爱心的老师：爱是一股清泉滋润孩子的心田，爱是一团火焰，温暖孩子的胸怀。
相信每一个孩子，鼓励每一个孩子，以高尚的人格魅力感染孩子。
以真诚的爱心力量引导孩子、在岁月的长河里，赢得社会的尊重与爱戴。
5、最有责任心的老师：三尺讲台，激扬文字。
教学生涯，笔耕数年。
把“教书育人”责任持之以恒。
保持童心的信念，坚守教育的热土。
待到桃李满天下时，一定会听见花开的声音，一定会看见枝头上的累累硕果。
6、最有耐心的老师：每一次举手回答都耐心倾听；每一次离校都挥手致意，每一次家长询问都不厌其烦。
早晨的彩霞会记住这熟悉的身影，夜晚的星星会惦记这美丽的身影。
耐心的坚持，把教育人生划上最美的符号。
优秀老师的颁奖词篇2颁奖词一：师德优秀教师颁奖词当校长，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮点，严、精、细是他的管理特色；搞教学，他是一把好手，他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。
他立足校本，力倡教研，为促进教师的专业成长做出了重要贡献！颁奖词二：师德优秀教师颁奖词宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
简短的优秀教师颁奖词
简短的优秀教师颁奖词
1. 嘿，这位老师就像一盏明灯，照亮了学生前行的路！比如王老师，他总是那么耐心地解答同学们的问题，他不是优秀教师谁是呢？
2. 哇塞，这位老师简直就是知识的宝库啊！像李老师，她的课堂总是充满趣味，这难道不是优秀教师该有的样子吗？
3. 哎呀，这位老师就如同春风般温暖学生的心！就说张老师吧，对学生的关心那真是没话说，他肯定是优秀教师呀！
4. 嘿，这位老师不就是学生的超级英雄吗！比如赵老师，在学生遇到困难时总能及时出现，这不是优秀教师是什么呢？
5. 哇哦，这位老师恰似那启明星，指引着学生的方向！像刘老师，他独特的教学方法让学生们受益匪浅，绝对是优秀教师嘛！
6. 哎呀呀，这位老师简直就是学生的知心朋友！就像陈老师，和学生们打成一片，这难道不是优秀教师的魅力所在？
7. 嘿呀，这位老师不就是那燃烧的蜡烛吗！比如孙老师，默默奉献自己，这不是优秀教师还能是谁呢？
8. 哇，这位老师好像是学生成长的园丁啊！像周老师，精心培育每一个学生，他肯定是优秀教师呀！
9. 哎呀，这位老师就是学生的坚强后盾！就说吴老师，总是给学生鼓励和支持，这不是优秀教师是什么呢？
10. 嘿，这位老师不正像那温暖的阳光吗！比如郑老师，用爱照耀着学生，他绝对是优秀教师啊！
我觉得这些老师都当之无愧是优秀教师，他们用自己的行动和爱，影响着学生们的成长。
全国优秀教师的颁奖词(10篇)
全国优秀教师的颁奖词〔10篇〕全国优秀教师的颁奖词1他在教育这片沃土上已耕耘某某年了！某某年来，他饱尝了教书育人的困难艰辛喜悦和幸福，更体验到做教师的充实欢乐欣慰和满足！领导称赞他：实在勤恳；同事们说他：真诚热情；学生们说他：宽容慈祥，职责心强！全国优秀教师的颁奖词2她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光芒。
她以四两拨千斤的淡定沉着将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。
全国优秀教师的颁奖词3三尺讲坛，是你们演绎人生价值的舞台，两块黑板，是你们书写教育理想的天空。
凭着对教学的一份热情、一份执着，你们一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。
全国优秀教师的颁奖词41、办公室，备课学习，忘却自我;课堂上，妙语串珠，激活学生。
声音抑扬顿挫，手段现代传统;探究合作质疑，活动充分有序;评价丰富有效，节奏张驰合理。
夯实根底，培养本领，鼓励创新，开展个性。
教书不忘育人，学生德智齐进。
学生成为主体，桃李芬芳可期。
全国优秀教师的颁奖词5她不惧风险的尽责，在危险时刻奋不顾身地保护学生；一以贯之地奉献，刻苦钻研业务，全身心投入到教育教学中。
她为教师之范，为社会立标，为世人立信，为人性立尊。
她就是“最美女教师〞---张丽莉。
全国优秀教师的颁奖词6在他看来，追求幸福、创造幸福、享受幸福，是人类永恒的主题。
因此，打造“幸福教育〞，让孩子体验到成长的快乐，成了他的梦想。
在他的精心经营下，校园，成了孩子来了不想走的`地方；魅力四射的学校生活，带着生命体温的课程……他正用幸福教育的理念，打造出属于中国的“巴学园〞。
全国优秀教师的颁奖词7十三年来，他扎扎实实锤炼教学内功，一言一行塑造师表形象；十三年，他在乡村教育的天地里默默守望，期待着破茧化蝶的美丽。
他在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福！全国优秀教师的颁奖词82、他们是孩子们心灵的守护者，守护着一个一个正待开花的梦想;他们是母语的传承者，传扬中华数千年的文化与智慧。
优秀教师的表彰大会颁奖词实用5篇
优秀教师的表彰大会颁奖词实用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、规章制度、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, rules and regulations, planning plans, speeches, contract agreements, document letters, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!优秀教师的表彰大会颁奖词实用5篇优秀教师的表彰大会颁奖词 11、好学上进，灵巧活泼；青年新锐，瞬息茁长。
表彰优秀教师颁奖词
表彰优秀教师颁奖词1. 立场坚定，党性纯洁，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言;教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。
教语文，你是盛誉享珠城的资深专家;育英才，你是桃李满天下的优秀教师。
2. 你是林中的晓燕，三十年如一日，天天早出晚归，一心扑在教育事业上;你是一中的名师，三十年如一日，堂堂精心备课，全身致力英语教学中。
当老师，你呕心沥血，化育桃李;做主任，你无怨无悔，服务大家。
3. 人如其名，你随和谦逊的外表背后，有着凛然不可侵犯的铮铮铁骨;讨论时事，你散淡率性的言语之中，有着洞悉世事变换的敏锐眼光。
教历史，你将教材烂熟于心，化繁为简，用最少的时间实现最大的教学效益，所教班级名列前茅;带学生，你将成人放在首位，德行第一，用最多的时间强化最小的一言一行，所带学生品行端良。
4. 大爱无痕，你是和煦的阳光，照耀青春的学子，茁壮成长;师德高尚，你是奉献的人梯，托举祖国的未来，健康向上。
体育课，你在孩子们心中播撒终身运动的理念;运动场，你在孩子们身上塑造阳光健美的形象。
5. 爱岗敬业，哺育英才，你诲人不倦，堂堂精心备课;老当益壮，管理班级，你尽职尽责，每日早出晚归。
你有南方才子的内秀，三言两语，就能为学生化解迷津，指点方向;你有蚌埠男人的开朗，举手投足，都能让同事排遣烦恼，获得欢乐。
6. 你是信息组的全能手，教电脑的你在摄像领域竟然技术娴熟，出神入化;你是数学组的老战士，想当年的你在数学教学上也是风格独具，成绩斐然。
你是大一中的常青树，知天命的你在排球场上依旧身轻如燕，身手矫捷。
7. 三十年，你用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，书写感动莘莘学子的教育诗;三十年，你以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的忠诚，谱写感染青年同行的师德歌。
8. 你用奉献彰显忠诚，你用忠诚铸就辉煌。
如果说教师是辛勤的园丁，你就是园丁们的园丁，初级，中级，高级，特级，每一个职称背后都有你辛勤的付出;如果党员是公仆，你就是公仆们的公仆，先进，模范，巾帼，标兵，每一个荣誉的背后都有无私的奉献。
优秀教师奖颁奖词
优秀教师奖颁奖词优秀教师奖颁奖词100句在生活、工作和学习中，大家对颁奖词都再熟悉不过了吧，颁奖词是在颁奖仪式时候说的对获奖对象的事迹表示嘉奖话。
究竟什么样的颁奖词才是好的颁奖词呢？以下是本店铺帮大家整理的优秀教师奖颁奖词，欢迎大家分享。
1、你娴雅淑静、睿智聪颖，你平易近人、亲和力强。
你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。
2、你气宇轩昂，文彩飞扬，温文尔雅，出口成章。
你的讲堂，有时如一缕清风，娓娓道来；有时如一记雷响，语出惊人。
你舌吐莲花，抑扬顿挫，用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。
你是花园年轻的元老，你是教师团队中的佼佼者，你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。
3、率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。
精彩的课堂，开启学生智慧的窍门；精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。
上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。
4、你思维敏捷，观点鲜明，勇于创新，功底扎实，班级管理特色明显，接受任务顾全大局，同事之间和睦相处，处事淡定从容，是一位大家公认的优秀教师！5、你好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作负责、任劳任怨，教育细致耐心，低段教学特色鲜明，得到同行和广大家长的公认，坚韧与刚强是心中不变的信念，勤奋与毅力是行动永恒的准则，凭借着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求完美的教师人生！6、工作态度认真负责、不怕吃苦、任劳任怨，从实践中不断提高自己的教学水平，班级管理有特色，学生的文明行为习惯迈向了一个新台阶。
7、你默默无闻的工作，把爱心献给了学生，每天不厌其烦的讲述，手把手的训练，孩子们在你的精心耕耘下，成绩稳步上升，学生、家长幸福的微笑是你工作成效的有力应证。
8、班大人多，你勇挑重担，开智启蒙你从容耐心，文明行为，良好班风，你带领学生一步一个脚印，为了后一代健康成长，你沤心沥血，带着孩子们迎着困难奋勇前进！9、你平时不多言语，但工作态度认真，从不放弃每个学生，放弃休息，面对面辅导，用心血推动孩子们前进，在教学实践中不断提高自己，教学质量逐年提升，你是一位上进心很强的优秀教师。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
优秀教师表彰大会颁奖词优秀教师表彰大会颁奖词优秀教师表彰大会颁奖词优秀年级主任颁奖词你点子多，方法新。
有思路，就有出路。
年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。
你是排头兵，你是调度员。
你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。
你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。
老师们，他就是我们的优秀年级主任：XXX优秀班主任颁奖词校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。
你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。
你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。
你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。
你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。
你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
老师们，他们就是:XXX 优秀教学奖奖词办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。
声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。
夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。
教书不忘育人，学生德智齐进。
学生成为主体，桃李芬芳可期。
他们就是:XXX优秀教研组长奖颁奖词你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表：XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。
你赢得了教师学生的一致好评：XXX你身在后方却关心教学，你身在二线却冲锋在前，你爱岗敬业，无私奉献，你管理育人，服务育人，军功章上有你的一半，他就是后勤管理员：XXX 你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为重，家为轻，学生最重，自己最轻。
他就是：XXX他始终树立“学校安全无小事，学生生命大于天”的思想，他始终坚持安全工作关口前移，积极开展安全工作的重点整治，查找隐患，堵塞漏洞，爬墙上屋，输线通电，以校为家，认真值班，保障学校员工生命健康和学校财产安全。
他就是XXX20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。
让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2021年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。