小学生班干部培训总结
小学生干部培训总结

小学生干部培训总结
小学生干部培训总结
在小学生干部培训的过程中,我们注重培养学生的组织能力、领导能力和团队合作能力。
通过一系列的培训活动和讨论,我们帮助学生理解干部的职责和角色,并提升他们在校内的影响力。
首先,我们组织了一系列的培训课程,包括干部的基本职责、团队管理技巧和沟通技巧等。
这些课程帮助学生了解到,作为干部应该具备一定的组织和管理能力,同时还要善于与他人沟通和协作。
其次,我们安排了一些实践活动,例如组织班级活动、协调同学之间的矛盾等。
通过这些实践活动,学生们能够真正地将课堂所学的理论知识应用到实际中,并且加深对干部角色的理解。
同时,他们也能通过实践活动中的困难和挑战,提升自己的领导能力和解决问题的能力。
最后,我们组织了一些团队合作的活动,包括小组讨论、团队建设游戏等。
这些活动促进了学生之间的交流和合作,培养了他们的团队合作精神和集体荣誉感。
通过这次干部培训,我们发现学生们不仅在知识和技能上得到了提升,更重要的是他们的自信心和责任感也得到了增强。
他们学会了如何合理分配时间和资源,如何领导和激励他人,以及如何与他人进行有效的沟通。
总而言之,小学生干部培训是一项重要的工作,通过培养学生的组织能力、领导能力和团队合作能力,我们可以帮助他们更好地适应学校和社会的环境,并为他们的未来发展奠定良好的基础。
2024小学生班干部工作总结

2024小学生班干部工作总结总结一:老师本身的力气是有限的,如何选出一个称职的班干部是班主任老师要考虑的一个问题,怎么选出一个好的班干部、怎么给大家一个好的凝合力,须要老师、班干部、同学的一起努力:一、选拔班干部比较好的方法应当是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由老师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内举荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表看法,而且选出的干部往往又比较志向。
最终再依据所选干部的气质、性格类型以及实力的差异进行分工,优化班委组合。
实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
二、教化培育班干部班主任对班干部,不能只是运用,还应当进行教化和培育。
我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。
我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订支配及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,刚好阻挡同学中的不良行为。
而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、增加班干部间的凝合力集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。
我每月组织一次班干部集体做好事活动。
例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的主动影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。
这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
总结二:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
信任全部的教化工作者都是怀着这样的一颗心去教化学生,引导学生走向正确的方向。
本人也不例外,该学期尽力做好四(1)班的工作,针对本班的实际状况,并结合学校的要求和工作支配,依据学期初定下的工作支配开展各项工作。
2024年小学班干部培训总结

2024年小学班干部培训总结本次小学班干部培训于2024年顺利展开,为期三天的培训内容丰富,涵盖了班级管理、组织能力、沟通技巧等方面的知识和技能。
通过培训,班干部们学到了很多新知识,增强了班级管理和服务同学的能力。
以下是本次培训的总结报告。
一、培训目标本次培训的总体目标是培养小学班干部的组织能力、领导能力和服务意识,帮助班干部更好地管理和服务班级的同学,促进班级的和谐发展。
具体目标包括:1. 提高班委成员的管理能力,成为良好的班级组织者和领导者。
2. 增加班干部的沟通和协调能力,有效解决同学们之间的矛盾和问题。
3. 培养班干部的责任心和服务意识,为同学们提供更好的学习和生活环境。
4. 鼓励班干部们发挥自己的创造力和团队合作精神,推动班级的活动和事务的顺利进行。
二、培训内容本次培训主要包括以下几个方面的内容:1. 班级管理知识:了解班级管理的基本原理和方法,学习班干部的基本职责和权力,掌握班级活动的组织和管理技巧。
2. 组织能力培养:通过班级活动和团队合作的练习,提高班干部的组织能力和领导能力,培养团队协作意识和责任心。
3. 沟通技巧培训:学习有效的沟通技巧,包括倾听、表达和解决矛盾的能力,培养良好的人际关系和解决问题的能力。
4. 服务意识培养:加强对同学们的关心和了解,学习尊重和帮助同学们,营造和谐的班级氛围。
三、培训方法本次培训采用了多种方法,包括讲座、小组讨论、案例分析和角色扮演等。
1. 讲座:通过专家讲解班级管理的基本理论和方法,向班干部们传授知识。
2. 小组讨论:将班干部分为若干小组,让小组成员共同讨论和解决问题,培养团队合作和协商能力。
3. 案例分析:通过实际案例的分析和讨论,让班干部们学会运用知识解决问题,增强实践能力。
4. 角色扮演:通过角色扮演的方式,让班干部们模拟班级管理和服务同学的场景,锻炼应对问题的能力。
四、培训成果经过三天的培训,班干部们取得了令人满意的成果。
1. 参训班干部们明确了自己的职责和角色,具备了良好的组织和管理能力。
学生干部培训总结

学生干部培训总结学生干部是学校管理中的重要力量,他们不仅要履行管理职责,还要承担各种社团活动、学习辅导等任务。
为了提高学生干部的综合素质和能力,我校于近期组织了一次学生干部培训活动。
通过这次培训,我深感到自己的不足之处,同时也收获了很多宝贵的经验和知识。
这次学生干部培训活动分为理论学习和实践操作两个部分。
在理论学习中,我们学习了干部职责、团队管理、沟通技巧等相关知识。
其中,我最深刻的收获是有关团队管理的内容。
之前,我在组织活动中常常感到力不从心,很难组织团队并统筹安排。
通过这次培训,我学到了如何对团队进行合理分工、如何发挥每个成员的优势等技巧。
我在学习中明白了团队合作的重要性,只有通过团队合作才能更好地完成工作。
在实践操作环节,我们进行了一系列的学习小组活动。
其中,最有意义的是模拟社团活动的组织和管理。
我们被分成小组,每个小组模拟一个社团,需要制定活动计划并实施。
通过模拟的方式,我们更加深入地了解了社团活动的组织过程及其中的困难和挑战。
我在这个环节中深刻体会到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能顺利完成任务。
此外,培训活动中还进行了一些互动交流的环节,例如心理辅导、演讲比赛等。
在心理辅导环节中,我了解到了如何应对压力和挫折,如何保持积极向上的心态。
这对于我今后的成长和发展都是非常重要的。
而在演讲比赛中,我不仅锻炼了自己的演讲表达能力,还学到了如何用简洁明了的语言将自己的观点传达给他人。
通过这次学生干部培训,我真切感受到了学生干部这一身份的责任和重要性。
作为学生干部,我们要为同学们排忧解难,提供帮助和服务。
但同时,我们也要不断学习和提升自己,不断完善自己的知识和能力。
只有这样,才能更好地履行自己的职责,为同学们做出更多的贡献。
在今后的学习和工作中,我将更加注重培养自己的团队合作能力和沟通技巧。
我会坚持不懈地学习,不断提高自己的综合素质。
同时,我也希望通过学生干部的身份,能够启发更多的同学参与到学校的管理和活动中来,共同努力,为我们的学校创造更好的发展环境。
2024年小学班干部培训总结

2024年小学班干部培训总结一、培训目标和内容本次小学班干部培训旨在提升学生的班级领导能力和组织协调能力,培养学生的责任心和团队合作意识。
培训内容主要包括班级管理技巧、沟通与协调技巧、团队建设等方面的知识和技能。
二、培训方法和方式1. 理论学习通过课堂讲解和学习材料的阅读,使学生了解班级干部的职责和作用,学习班级管理的基本知识和技巧。
2. 角色扮演通过角色扮演的方式,让学生亲身体验班级干部的工作内容和情境,锻炼学生的组织和协调能力。
3. 团队合作开展团队合作活动,鼓励学生互相配合、协作,在团队中感受力量,学会团队合作的重要性。
4. 分组讨论分组讨论可以让学生更好地交流和分享彼此的想法和经验,培养学生的思考能力和表达能力。
三、培训效果评估评估学生在培训过程中的参与度、理解程度和应用能力,结合学生的实际表现给予评价和反馈。
四、培训收获和体会通过本次小学班干部培训,学生们收获了以下方面的知识和能力:1. 班级管理技巧学生学会了如何进行班级管理,包括组织班会、制定规章制度、协调班内矛盾等方面的技巧。
2. 沟通与协调技巧学生学会了如何有效地与同学和老师进行沟通,解决班级问题和协调班级活动。
3. 团队合作意识学生通过团队合作活动,意识到团队合作对于班级工作的重要性,学会了如何与同学配合、协作,共同完成班级任务。
4. 责任心学生培养了对班级工作的责任心,明白了作为班级干部的重要性,愿意主动承担起各项工作。
五、培训反馈和改进意见1. 培训内容可以更加具体细化,更加贴近学生的实际情况,让学生能够更好地应用所学知识和技巧。
2. 培训可以增加实践环节,例如组织学生进行班级活动的实际操作,让学生在实践中巩固所学。
3. 培训可以引入一些案例分析和讨论,让学生在实际问题中思考和解决,提升学生的分析和解决问题的能力。
4. 培训可以安排更多的小组合作活动,让学生在团队中进行更多的互动和交流,锻炼学生的团队协作能力。
六、结语通过本次小学班干部培训,学生们得到了很大的收获,提升了自身的领导能力和组织能力,为今后更好地担任班级干部打下了坚实的基础。
培训小学生班干部工作总结

培训小学生班干部工作总结
作为小学生班级的班干部,承担着一定的责任和使命。
在过去的一段时间里,我们进行了一系列的培训和学习,以提高自己的能力和素质,更好地为班级服务。
下面就让我来总结一下这段时间的培训经历和所学到的东西。
首先,我们接受了关于班级管理和协调的培训。
在这个过程中,我们学习了如何有效地组织班级活动,如何协调班级内部的关系,以及如何处理班级内部的矛盾和纠纷。
这些知识和技能对我们今后的班干部工作将起到非常重要的作用,使我们能够更好地领导和管理班级。
其次,我们还学习了关于沟通和协作的技巧。
作为班干部,我们需要和老师、家长以及同学们进行良好的沟通和协作,以便更好地完成自己的工作。
在培训中,我们学会了如何倾听他人的意见,如何有效地表达自己的想法,以及如何与他人合作,这些都是我们今后工作中必不可少的技能。
最后,我们还进行了一些关于领导和管理的训练。
作为班干部,我们需要具备一定的领导和管理能力,才能更好地带领班级前进。
在培训中,我们学习了如何制定班级工作计划,如何激励同学们的学习积极性,以及如何处理突发事件,这些都是我们今后工作中需要用到的技能。
通过这段时间的培训,我们不仅学到了很多班干部工作的知识和技能,更重要的是,我们也意识到了班干部工作的重要性和责任。
我们将不断努力,不断学习,以更好地为班级服务,为同学们做出更多的贡献。
希望我们的努力能够让班级更加和谐,同学们更加快乐,学习更加进步。
让我们一起为班级的发展努力吧!。
培训小学生班干部工作总结

培训小学生班干部工作总结
在小学生班级中,班干部是起着重要作用的学生领导者。
他们需要协助老师管理班级,组织活动,帮助同学解决问题。
因此,对于班干部来说,接受一定的培训是非常必要的。
在过去的一段时间里,我们对小学生班干部进行了一系列培训,现在让我们来总结一下这次培训的收获和成果。
首先,我们对班干部进行了相关知识的培训。
包括班级管理技巧、沟通技巧、组织能力等方面的知识。
通过这些知识的学习,班干部们更加明确了自己的角色和责任,学会了如何更好地协助老师管理班级,如何更好地组织班级活动,如何更好地与同学们沟通交流。
其次,我们进行了团队合作的培训。
班干部们在培训中学会了如何与其他同学合作,如何团结同学们,如何带领大家一起完成一些班级任务。
通过团队合作的培训,班干部们更加明白了一个班级需要大家的共同努力,需要大家的团结合作才能更好地发展。
最后,我们进行了实践操作的培训。
在培训中,我们为班干部们提供了一些实践机会,让他们在实际中去尝试应用所学到的知识和技能。
通过这些实践操作,班干部们更加深刻地理解了自己的角色和责任,也更加明白了自己在实际中需要不断地学习和提高。
通过这次培训,小学生班干部们都有了很大的进步。
他们更加明确了自己的角色和责任,学会了更好地与同学们合作,也更加明白了自己在实际中需要不断地学习和提高。
相信在今后的班级管理和活动组织中,他们一定会做得更好,为班级的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
小学学生班干部工作总结5篇

小学学生班干部工作总结5篇第1篇示例:小学学生班干部工作总结作为小学生班干部,我感到非常荣幸和自豪。
在这一学期的班干部工作中,我学到了很多知识和技能,也提高了自己的组织能力和管理能力。
在这里,我想对自己这一学期的工作进行总结,分享一下我的收获和体会。
作为班干部,我要负责班级的日常管理工作。
在这方面,我主要负责班级的纪律管理和卫生整治工作。
在这一学期中,我及时发现了班级内出现的问题,比如同学们在课间玩耍不注意安全、课桌椅被脏乱丢等情况,我会立即找到相关同学并及时进行处理,确保班级的环境整洁有序。
作为班干部,我还要负责班级活动的组织和安排工作。
在这方面,我要协助老师制定活动计划、准备活动物资、组织同学参与活动等。
在这一学期的工作中,我和同学们一起举办了多次班级活动,比如班级运动会、文化艺术节等,让同学们在快乐的氛围中学习和成长。
作为班干部,我还要积极参与班级的学习和讨论。
在这方面,我要带头做好作业、认真听讲、积极参与课堂讨论等。
在这一学期的学习中,我和同学们一起努力学习,共同进步,取得了优异的成绩。
作为小学生班干部,我深刻体会到了责任重于泰山,团结合作才能取得成功的道理。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的管理能力和组织能力,更好地服务班级,帮助同学们取得更好的学习成绩和发展。
我想对班级的老师以及同学们表示感谢。
是老师的关心指导和同学们的支持帮助,让我在这一学期的班干部工作中取得了不错的成绩。
在以后的工作中,我将继续努力,更好地服务班级,为班级和同学们做出更大的贡献。
以上就是我对这一学期的班干部工作的总结。
希望在未来的学习和工作中,我能够不断提升自己,成为一名更加出色的班干部。
愿我们的班级越来越好,同学们也能够在良好的氛围中茁壮成长。
谢谢大家!第2篇示例:小学学生班干部工作总结回顾过去一学期的时间,我担任小学学生班干部的工作,感慨万千。
这段时间,虽然繁忙而充实,但收获也是巨大的。
在这里,我将对这段时光进行一个总结和反思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生班干部培训总结小学班干部培训总结一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。
加强班干部培养,提高干部的组织、管理能力,既是时代培养复合型人才的需要,又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。
前段时间学校组织了一次班干部的培训,本人感想不少:安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设,调整产业结构发展了养殖业(养鱼、养猪)、种植业(水稻、水果和经济林),建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区,依托帅家沟水库,发展旅游业。
接着,我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林,该公司总投资约1亿元,年销售产值可达1500万元,可解决当地劳动力200个左右。
将带上了走生态、旅游发展的道路。
九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼,九里葡萄是凉姜的招牌产品。
为老百姓的充分就业与创业找到了实际的产业支撑,真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。
专门成立水果协会,主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。
一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟。
一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育,提高工作的责任感,解决“官意识”和“高人一等”的错误认识,使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。
比如干工作就要牺牲一些业余时间,并可能听到许多抱怨和意见等等。
二是要求班干部以身作则,严以律己。
也就是说班干部要处处起模范带头作用,并要养成良好的民主作风。
二、授之以法,提高工作水平在实际工作中,通过以下八个方面对班干部进行了培训:1、怎样维持班级纪律。
2、怎样处理偶发事件。
3、怎样进行表扬和批评。
4、怎样主持主题班会。
5、怎样组织集体活动。
(二)贯彻执行能力。
学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。
要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。
三年的岁月眨眼即过,我的梦想还没有实现,如果可以,我将尽自己最大的努力、最大的热情在农村这块广阔的土地上努力拼搏,奋发向上,让梦想在这里展翅飞翔。
打造一个崭新的自我,创造一片属于自己的天地!6、怎样管理班级财物。
7、怎样帮助后进同学。
8、怎样协调学生与老师的关系。
(培训一般结合班级的实际情况开展,着重提高他们实际工作的能力。
)三、加强理论学习,明确干部工作职责大学生村官只有坚持勤快好学,不断地摸索干好工作的道路,不断地总结工作得失,才能够成为一名合格的农村工作者。
本文是由工作总结网大学生工作总结频道为大家提供的《4月大学生村干部工作总结范文》,希望对大家有所帮助。
1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。
班干部首先应该是合格的小学生,力争是优秀的小学生,只有这样才能服众。
干部无论职务大小,要牢固树立为群众服务的思想,要讲奉献,把集体的事作为自己的事。
2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度,使干部职责明确做到干部工作有章可循,干部能找准位置,尽快进入角色,独立开展工作。
农场中心小六(3)班班干部工作条例(试行)一位名人曾说过:“人真正的幸福,莫过于看到由于自己的辛勤劳动,使周围的人们感到快乐。
”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。
我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。
(一)、总则1、学生干部是学生中的先进人物和带头人,是贯彻教育方针加强集体建设的骨干和积极分子,是学校和老师的助手,是学校和老师联系学生的桥梁。
因此,学生干部责任重大,地位重要,必须高度重视,努力培养一支德才兼备的干部队伍。
2、学生干部由思想进步、作风正派、学习努力并热爱为集体服务的学生担任。
3、学生干部要努力学习时事政治,关心改革开放,树立面向世界、面向未来、面向现代化的思想。
4、要不断以英雄模范人物、三好学生为自己的榜样,努力提高自己的思想境界,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。
5、树立“为中华之崛起而读书”的学习目的,刻苦学习,提高成绩,积极锻炼,努力成为三好学生。
6、不断树立为人民服务思想,加强岗位责任制。
主动协助班主任、任课教师和学校部门做好工作。
7、加强修养,辨明是非。
支持好人好事,正风正气。
热情帮助学习有困难同学,敢于跟不良现象作斗争。
8、学生干部工作要加强请示、汇报,重大问题要和班主任老师商量。
(二)、班委会委员职责为了更好地发挥班委会在班级建设中的核心作用,培养学生自治能力,培养班干部的工作责任感,充分发挥各委员的主动性、创造性,在工作中增长才干,特别是班委会委员职责,在班主任指导下明确分工,各负其责,互相配合,同心协力把班委会工作做好。
四、实施宏观调控,使干部工作水平不断提高对干部培养的终端目的就是让班干部能独立分析问题、解决问题、开展工作,使班级管理由保姆式管理过渡到学生自主管理,充分发挥学生的主体作用,自信自励,不断完善。
班主任在指导学生干部工作一定时段后要适时放手,让班干部大胆开展工作,工作的指导面缩小到班级主要班干部,由主要干部来指导其他干部工作,这既能减轻班主任工作负荷,又能树立主要干部的威性,同时对主要干部根据工作实际及需要可适当进行轮换,使班干部工作能力得到全面锻炼和培养,干部工作水平不断提高。
五、对班干部的几点要求1、干部要明确职责,加强责任心,建立岗位责任制。
如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。
我会以最好的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。
让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。
2、每学期总结干部工作,培训干部,每学年评选优秀干部。
3、敢于同班上的不良风气作斗争。
4、关心和帮助落后的同学。
小学班干部培训资料班干部是班主任的得力助手,是协助班主任管理好班集体,是班上的带头人。
只有每一位班干部工作做好了,称职了,才能形成一个班风正学风浓的班集体。
第一、在思想上要明理。
就是要明白两个道理。
一、当班干部是锻炼自己的好机会。
可以锻炼你们的领导能力、组织能力和语言的组织能力等,比如说开班会、办黑板报。
还能增强你们的自信心和责任感。
虽然花不了你们多少时间和精力,不耽误你们的学习时间.却能自己受到锻炼,所以应当自觉去做,乐意去做,并要把它做好。
二、当班干部是促进自己努力学习的动力。
干部不仅是执行纪律的标兵,也应该成为勤奋学习的模范。
激励自己千方百计地提高自己成绩,成为同学们的表率。
但也不能搞特殊化,身为班干部的你们与班上的其他同学都是平等的,反而在生活和学习中更应该以身作则,严于律已,在班上要处处起模范带头作用,要有服务的思想,要讲奉献,班上的事情当成自己的事,这样才有威性才能服众。
班干部工作开展得顺,管理起班上来就更轻松。
班主任和全班同学这么信任你,相信你,选举你为班干部,你必须对自己有信心,相信自己能够做好。
第二、在行动上要明责。
就是要明确自己的职责。
在行使班干部权力的同时,我一定要明确自己分管工作的职责,以便对照检查,反省自己的成效。
凡是正确的符合学校班级要求的,就要坚持,大胆的去做。
这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。
下面我们介绍一下班委干部的职责。
(一)、班长、副班长职责(纪律委员、安全委员)。
1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2、加强学生思想领导,组织开展批评和自我批评,克服各种不良班风倾向。
督促同学自觉遵守《守则》、《规范》和校纪班规,执行学校安排的各项工作。
3、经常向班主任汇报同学思想、学习、生活健康情况。
4、负责日常相关的工作,如督促值日生喊起立、坐下口令,负责上课的纪律和活动时的学生出勤情况。
上课时,如果老师没有及时到班上,班长负责到办公室找寻老师。
5、发挥安全监促岗的监督作用。
中午或者是课间,如果班上出现了同学生病,同学摔伤等不安全的事件,班长应该第一时间报告班主任,以便班主任及时处理。
6、负责集会(如每周的周会、会议)前的组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序和纪律。
(二)、学习委员的职责(语文、数学各一人)。
1、积极帮助学习有困难的同学,协助老师搞好学生的学习工作。
2、协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的学生,还可以协助值日生收取、发放作业本。
3、早上或者是中午自习,可以带领同学读书,背课文。
(三)、劳动委员的职责。
1、组织好班级卫生的清扫工作,负责每天安排好同学打扫清洁卫生并负责每天下午的清洁卫生监督、检查工作。
2、每节课安排、督促班卫生监督岗的同学按时对公区上、教室内的垃圾进行及时清理。
3、学校值周老师安排你班搞义务劳动,应积极协助和安排。
(四)、文娱委员的职责。
1、计划与组织开展班级队会活动,筹备举办有特色的、有意义的主题班会。
2、组织同学排练学校大型的文娱节目比赛,如合唱比赛、朗诵比赛、艺术节等。
3、文艺委员并协助班上搞好班级黑板报的主办工作。
4、负责红领巾佩戴的检查和督促。
为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了系级干部培训大会,xx系19名学生会干部全额参加了本次大会,作为其中之一的我们深感受益匪浅,干部培训心得体会。
(五)、体育委员的职责。
1、负责体育课组织学生排队,积极带头参加体育锻炼,协助体育老师上好体育课,并管理好体育器材,及时完整地归还。
2、认真做好课间操,以及集会的整队工作,督促同学做到快、静、齐,同时还要做好眼保健操的领操、组织、检查工作。
3、协助老师组织班级同学参加班级、校级的体育比赛。
(六)、生活委员。
1、协助劳动委员检查公共卫生情况,经常检查本班同学个人卫生,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯.。
2、教育同学不购买“三无”食品、不卫生的食物,不喝生水等。
3、协助班主任管理好班级财产,发现门窗桌凳、电灯等公物受损要及时报告。
三、在方法上要明策。
(就是在履行班委干部职责时办法)1、多与其他同学接触,让大家成为朋友,互相了解,这样会对班级合作有利。
2、有机会找个别表现差的小朋友谈谈,告诉他们作为小学生应该做到的事。
前段时间我系分团委副书记及学生会正副主席等五人有幸参加了院团委、学生会组织的学生干部培训活动,活动当中,校领导的精彩演讲,学生会干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为院系学生干部的我获益良深。
我系学生干部通过对这三次大会的认真学习与研究,并带领全系学生干部认真学习与总结,下面我就代表我系全体系干简单谈谈听了三次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。