高二下学期生物第二次月考试卷
高二下学期生物第二次月考试卷选择题(总分60，每题2分)1.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，属于竞争关系的是（）A.田鼠和杂草B.豌豆和水草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体2．种群特征中最基本的数量特征是（）A．出生率和死亡率B．迁入率和迁出率C．年龄组成和性别比例D．种群密度3．鼠妇，俗称“潮虫”，生活在阴暗潮湿处，是家庭院落中常见的一种昆虫，要调查一农村院中鼠妇的种群密度，最宜采取的方法是（）A．逐个计数法B．五点取样法C．标志重捕法D．灯光诱捕法4．将A、B两种单细胞生物分别放置在两个容器培养，得到如图a所示的结果，若将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到如图b所示的结果。
从实验结果可知，这两种生物的种间关系是()A．竞争 B．捕食 C．互利共生 D．寄生5．如果一个种群的密度越来越小，最可能的是（）A．种群处于衰退期B．种群内幼年个体多，老年个体少C．种群死亡率超过10% D．群落结构太复杂6．在进出口口岸，检疫部门要对进口货物进行检疫，严格禁止境外有害生物流入境内。
若害虫流入境内，将会出现下列哪种情况（）A．在一段时间内，有害生物种群呈“J”型增长B、一般会缺少天敌C．对境内生物多样性造成威胁D、以上都有可能7．右图是一个牧场内鹿群的生物曲线图。
试分析在捕杀鹿群时应在“S”型增长曲线的哪一点杀，最有利于鹿群的恢复（）A．a点 B．b点 C．c点 D．d点8.下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。
在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为( )A．100只B．200只C．300只D．400只9.利用标志重捕法调查某地区4 km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。
下列说法错误的是( )A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕获的概率D.该种群的密度大约是400只/km210．下面三个图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化，那么，甲．乙．丙三图表示的关系依次是（）A．竞争、捕食、互利共生B．互利共生、捕食、竞争C．竞争、互利共生、捕食D．捕食、竞争、互利共生11．在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，某同学用显微镜观察计数，发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值为13个。
假设盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm，则10 mL培养液中酵母菌的个数约为() A．5.2×104 B．3.25×105 C．5.2×103 D．3.25×10412．下列情况下发生的演替，不属于次生演替的是（）A．水灾过后的草原B．过量砍伐的森林C．弃耕的农田D．光秃的裸岩13．在什么条件下种群数量才会呈指数增长（）Ａ．当只有食物限制时Ｂ．在适宜的环境中食物开始出现不足，但还不至于影响到该物种在这里生存Ｃ．只是没有捕食者Ｄ．只有在实验室内的实验条件下14.下列生物中，全部属于生产者的一组是（）A．海带、梨树、酵母菌 B. 蘑菇、水绵、洋葱C．马铃薯、菠菜、乳酸菌 D. 硝化细菌、紫菜、苹果树15．下列不属于生态系统中分解者的是（）A．硝化细菌B．蘑菇C．酵母菌D．霉菌16．春暖花开，工蜂通过一系列舞蹈指示食物所在地。
这种信息属于( ) A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．声信息17．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（）A．1 kg B．10 kg C．125 kg D．1000 kg18．南极的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极( )A．缺少生产者B．分解者很少C．没有消费者D．缺乏必要的生活设施19．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的( )A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱20．森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统( )A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱21．城市生态系统是人类主导作用的生态系统，生物种类十分少，营养结构简单，相比于其他生态系统数量最少的是： ( )A．人类 B．生产者 C．消费者 D ．分解者22、组成食物链的环节一般不多于6个，其原因是（）A．环境资源有限B．被捕食者不能以捕食者为食C．在每一个环节上都有大量的能量流失D．ABC 3项均是23．下列关于生态系统能量流动和物质循环的叙述，不正确的是（）A．两者是密切联系的两个过程B．在能量流动过程中，物质是能量的载体C．能量是物质循环的动力D．无论是能量还是物质，都是可循环的24．为了实现对草原资源的合理利用，采用划区轮牧的方法，其优点中不正确的是( )A．减少牲畜自身能量的消耗 B. 有利于牧草的恢复C．有利于年年增加载畜量 D. 有利于充分均匀地采食牧草25．螳螂捕蝉，黄雀在后”。
此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为（）A．2个B．3个C．4个D．5个26.在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D.绿色植物→鼠→猫头鹰27．科学家从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有( )A．间接价值B．潜在价值C．直接价值D．科学研究价值28．下列实例中属于种内斗争的是（）A．培养液中生活着两种草履虫B．人工密植的乔木长得细高，利于夺光C．噬菌体侵入细菌体内D．鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食29．我国沿海经济发达城市，出生率逐年降低，但城市人口却不断增加。
影响城市人口数量变动的主要因素（ ）A 、死亡率B ．年龄组成C ．性别比例D ．迁入率和迁出率30．右图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg ，至少消耗A 约 （ ）A ．100kgB ．44.5kgC ．25kgD ．15kg二、填空题(总分40)31. (15分)如图所示是一个食物网，请分析回答：(1)该生态系统中，绿色植物属于__________，猫头鹰占 __________ 个营养级 （2）该食物网各种生物中，含有能量最多的是 __________ ．该生态系统的能量最终来源是__________ 。
（3）该食物网再加上___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。
（4）生态系统的功能是_____________、_____________和______________。
32、(15分)如图是生态系统中碳循环示意图，图中D 为大气，请据图回答：(1)此生态系统的能量流动是从[C]__________固定的太阳能开始的。
(2)碳元素在大气与A 、B 、C 之间的流动是以__________形式进行的，在生态系统各成分中，A 为__________，B 为__________。
(3)图中D →C 过程是通过__________作用实现的，C →D 是通过__________作用实现的。
(4)生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以__________的形式储藏在地层中，碳在无机环境中以__________和__________的形式存在。
33.将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（28株/m2）和三种杂草（均为1株/m2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物）。
一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。
(10分,每空1分)（1）本实验的自变量是______________，用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有___________________________。
（2）稻田生态系统中的福寿螺属于___________，它和鸭舌草之间构成__________关系。
（3）实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率________死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈_______型增长。
（4）若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历_________演替，时间足够长，最可能演替为以_____________为主的水生植物群落。
（5）若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的_______________稳定性将降低_______________稳定性将升高。
答题卡一、选择题(总分60，每题2分)二、填空题(总分40，每空2分)31. （1）（2）（3）（4）32.（1）(2)(3)(4)(5)33.（1）（2）（3）（4）（5）参考答案31.（1）生产者，3 （每空2分）（2）绿色植物，太阳能（每空2分）（3）非生物的物质和能量，分解者（每空2分）（4）能量流动、物质循环、信息传递（每空1分）32.(1)生产者（每空2分）(2)CO2 消费者分解者（每空2分）(3)光合作用和化能合成呼吸（每空2分）(4)化学燃料CO2 碳酸盐（每空1分）33：（1）福寿螺的密度五点取样法和等距取样法（2）消费者捕食（3）大于S（4）次生狐尾草（5）抵抗力恢复力。
会泽县实验高级中学校2022-2023学年高二下学期月考(二)生物试卷(含解析)
故选B。
11.下列关于人体组织液的叙述，错误的是（ ）
A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入肝脏细胞
B.当长时间内人体摄入的蛋白质不足时，会导致组织液的渗透压下降
C.运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
D.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中
C、T2噬菌体为DNA病毒，DNA为双链结构，由于碱基互补配对，DNA中A=T，G=C，因此不可能出现胞嘧啶∶鸟嘌呤=2∶1，C符合题意；
D、新冠病毒为RNA病毒，由于RNA为单链结构，因此可出现胞嘧啶∶鸟嘌呤=2∶1，D不符合题意。
故选C。
9.通常，人体内的遗传信息的流向不可能是（）
A.DNA流向DNAB.DNA流向RNA
5.“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”描述了生命活动中的衰老现象。下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（）
A.端粒受损可能会导致细胞衰老
B.细胞分化要通过基因选择性表达来实现
C.白发的原因是细胞内酪氨酸酶活性升高，黑色素被分解
D.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用
答案：C
故选C。
6.为鉴定一株高茎豌豆和一只灰色野兔的是否纯合子，应采用的最简便方法分别是（ ）
A.自交、杂交B.测交、测交
C.自交、测交D.自交、自交
答案：C
解析：豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，鉴定一株高茎豌豆纯合与否，最简便方法是自交；野兔是高等动物，不能自交，鉴定一只灰色野兔的纯合与否，最简便方法是测交。
A.①为性别比例，人类的性别比例接近1：1
B.②为出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C.④为年龄组成，可以影响出生率和死亡率
2020-2021学年江西省贵溪市实验中学高二下学期第二次月考生物试题 word版
贵溪市实验中学2020-2021学年第二学期第二次月考高二生物试卷考试时间：90分钟试卷分值：100分命题人:第I 卷（单项选择题共50分）1．实施基因工程的最终目的是()A．定向提取生物体的DNA分子B．定向对DNA分子进行人工剪切C．在生物体外对DNA分子进行改造D．定向改造生物的遗传性状2．以下几种酶中与磷酸二酯键的形成或断裂有关的有几种()①限制性核酸内切酶②DNA连接酶③DNA聚合酶④解旋酶⑤DNA酶A．两种B．三种C．四种D．五种3．下列所示的黏性末端是由几种限制性核酸内切酶作用产生的()A．1种B．2种C．3种D．4种4．下列关于基因工程的叙述，错误的是()A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达5．一个双链DNA经一限制酶切割一次形成的黏性末端个数为()A．1 B．2 C．3 D．46．已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。
如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a，b，c，d四种不同长度的DNA 片段。
现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A．3 B．4 C．9 D．127．基因工程技术引起的生物变异属于()A．染色体变异B．基因突变C．基因重组D．不可遗传的变异8．质粒是细菌中的有机分子，下列对其描述，正确的是()A．质粒完全水解后最多可产生4种化合物B．质粒能够自主复制C．质粒中含有两个游离的磷酸基团D．质粒是基因工程的工具酶9．判断下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是()A．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸B．载体的化学本质与载体蛋白相同C．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键10．基因工程操作的核心步骤是()A．获取目的基因B．构建基因表达载体C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测与鉴定11．在基因工程中，把选出的目的基因(共1 000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少是()A．540个B．7 560个C．8 100个D．17 280个12．下列选项中，不属于基因表达载体组成部分的是()A．起始密码子B．标记基因C．复制原点D．终止子13．下列关于基因表达载体构建的相关叙述中，不正确的是()A．需要限制酶和DNA连接酶B．抗生素抗性基因可作为标记基因C．在细胞外进行D．启动子位于目的基因的首端，是启动翻译的一段DNA序列14．下列有关目的基因的操作能够改善产品品质的是()A．将草鱼的生长激素基因导入鲤鱼体内B．将肠乳糖酶的基因导入奶牛的基因组C．将人血清白蛋白的基因改造后在山羊的乳腺中表达D．将Bt毒蛋白基因整合到烟草或棉花的基因组并实现表达15．基因治疗是指()A．用DNA探针修复缺陷基因B．用DNA探针检测疾病C．将正常基因导入有基因缺陷的细胞中D．将外源基因导入受体细胞16．下列关于蛋白质工程的说法，错误的是()A．蛋白质工程能定向改造蛋白质的结构，使之更加符合人类的需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变其结构C．蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程17．在生物体中的下列细胞中，全能性最高的是()A．卵细胞B．植物花粉C．形成层细胞D．受精卵18．下列对愈伤组织的叙述，错误的是()A．可经过激素诱导获得B．细胞高度液泡化C．只能分裂不能分化D．存在少量突变19．胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是()①超净工作台用酒精溶液消毒②自来水冲洗③酒精棉球擦手④次氯酸钠溶液处理后用无菌水冲洗⑤无菌滤纸处理A．①②④⑤③B．②③①④⑤C．①②③④⑤D．②③⑤④①20．某愈伤组织在如右图甲所示的培养基中培养一段时间后得到如图乙所示的结果，经分析可知该培养基中()A．细胞分裂素多，生长素少B．细胞分裂素少，生长素多C．细胞分裂素和生长素用量相等D．只有生长素21．植物体细胞融合完成的标志是()A．产生细胞壁B．细胞质发生融合C．细胞核发生融合D．细胞膜发生融合22．植物体细胞杂交的结果是()A．产生杂种植株B．产生杂种细胞C．原生质体融合D．形成愈伤组织23．基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞(只考虑两两融合的情况)()A．6种B．8种C．10种D．12种24．与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是()A．可使两个亲本的优良性状组合在一起B．可以克服远缘杂交不亲和的障碍C．可以降低生产成本提高经济效益D．可以培育出高产性状优良的新品种25．下图表示一人工种子，下列有关叙述不正确的是()A．人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B．胚状体是人工种子最重要的结构C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞组成第II卷（非选择题共50分）26．（14分）科学家将人的生长激素基因与pBR322质粒进行重组，得到的重组质粒导入牛的受精卵中，使其发育为转基因牛，再通过细胞工程培育为转基因克隆牛。
2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市宾县二中高二下学期第二次月考生物试题
2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市宾县二中高二下学期第二次月考生物试题1.某同学以苹果汁为原料，先制果酒再制果醋。
下图为部分发酵原理，正确的是（）A．过程①和②是生产的第一阶段，发生在酵母菌的线粒体基质中B．在生产过程中，第二阶段需要短暂通入无菌空气C．过程③发生在线粒体中，可为菌种大量繁殖提供能量D．缺少氧气时，醋酸菌可直接将乙醇转变为乙酸2.豆腐乳属于桂林三宝之一，以黄豆为主要原料制成，豆腐乳的制作与发酵技术密切相关，下列叙述错误的是（）A．多种微生物参与了腐乳的制作，如酵母菌、毛霉、曲霉等B．微生物产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪分解为甘油和氨基酸C．腌制腐乳的过程中不需要严格进行灭菌处理D．腐乳味道鲜美、易于消化与微生物发酵产生的小分子物质有关3.泡菜发酵初期，水槽内经常有气泡产生，产生的原因主要是（）A．乳酸菌在发酵初期产生了热量，空气受热膨胀排出B．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，发酵初期进行有氧呼吸产生CO 2C．因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出D．发酵初期酵母菌等微生物活动旺盛，进行有氧呼吸产生CO 24. 2022年3.15晚会节目播出了土坑腌制“老坛酸菜事件，再次引起人们对食品卫生安全的高度关注。
某同学尝试自己制作酸菜，制作时向酸菜坛中加入了一些“陈酸菜水”，用质量百分比为5%的食盐水进行腌制。
并在不同的腌制时间测定了酸菜中亚硝酸盐的含量。
下列说法错误的是（）A．不同的腌制时间，酸菜中亚硝酸盐的含量可能相同B．泡菜发酵过程中检测亚硝酸盐含量的目的是为了解乳酸菌的生长状况C．灭菌的食盐水和低pH在腌制过程中可以起保藏作用D．加入白酒的目的是抑制杂菌生长和增加醇香，不能加快发酵进行5.某研究小组探究泡菜制作过程中不同浓度的食盐对亚硝酸盐产生的影响，结果如图。
相关叙述正确的是（）A．如果加入“陈泡菜水”，三条曲线的亚硝酸盐含量峰值在时间上将延后B．腌制过程中，坛中常出现溶液量增多主要原因是细胞呼吸产生水C．食盐的浓度越低，亚硝酸盐含量的峰值越高，这与无法抑制杂菌繁殖有关D．食盐的浓度越高，亚硝酸盐含量的峰值越低，制泡菜时要尽量多加食盐6.下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是（）A．利用醋酸菌制作果醋时，需先通气再密封以提高发酵效率B．利用乳酸菌制作泡菜时，加大用盐量可缩短发酵时间C．利用酵母菌制作果酒时，控制 30℃左右可提高产酒量D．制作果醋、泡菜、果酒的过程中发酵液 pH 都下降7.野生型伤寒沙门氏菌（his+）可合成组氨酸，某种突变体丧失了这种能力，必须在添加组氨酸的培养基上才能生长，称为组氨酸营养缺陷型（his），现用两种接种方法接种，甲为平板划线法，乙为稀释涂布平板法。
2022-2023学年广东省清远市阳山县南阳中学高二下学期第二次月考生物试题
2022-2023学年广东省清远市阳山县南阳中学高二下学期第二次月考生物试题1.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A．K值是环境能够容纳某种群的最大数量B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”隐含的是种间竞争关系C．杨树林中杨树高矮不一形成了明显的垂直结构D．非生物的物质和能量与生物组成了生态系统的结构2.某同学根据某湖泊的能量流动图解，绘制了如图所示的能量金字塔。
下列说法正确的是（）A．图中Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ构成一条食物链B．图中未体现出的生态系统的组成成分是非生物的物质和能量C．由图可知能量流动是逐级递减的D．该金字塔若表示生物量金字塔，则不会出现倒置情况3.为防治茶叶虫害，常在茶园中放置一张张书本大小的黄板——诱虫板。
在板中央放有诱芯，诱芯可以释放昆虫信息素，将害虫吸引过来，再用诱虫板粘住，让虫子“有来无回”。
下列说法错误的是（）A．利用诱虫板防治害虫属于生物防治B．诱芯释放的昆虫信息素属于化学信息C．采用防治措施前害虫的种群数量呈“J”型增长D．诱虫板的使用一般不会改变茶园的物种丰富度4.长江流域原有鱼类400多种，其中特有鱼类180余种。
由于生态环境被破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化，长江江豚、中华鲟等长江特有珍稀动物濒临灭绝。
自2021年1月1日起，长江流域重点水域十年禁渔全面启动。
下列相关叙述错误的是（）A．长江中的不同鱼类具有不同的生态位，这有利于长江生物群落充分利用环境资源B．过度捕捞导致长江中下游生态退化，说明生态系统的自我调节能力具有一定限度C．十年禁渔，可提高长江鱼类种群的环境容纳量，提高鱼类与长江江豚之间的能量传递效率D．长江流域十年禁渔计划属于对生物多样性的就地保护，这是保护生物多样性的最有效措施5.下列关于日常生活现象的原因解释，错误的是（）A．花生种子可以榨出花生油是因为花生种子中富含油脂B．日常膳食中要多吃蔬菜，是因为植物中的纤维素可被人体消化吸收，为细胞提供能量C．吃熟鸡蛋容易消化是因为高温会破坏蛋白质分子的空间结构，使蛋白质易被蛋白酶水解D．咸菜在腌制过程中变咸，是因为高浓度的食盐使细胞死亡，盐分在腌菜中积累6.酒酿水籽是一种用糯米和根霉菌酿制而成的特色美食，因其酒精含量低、香甜可口而深受人们喜爱。
运城市康杰中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试卷
康杰中学2022—2023学年度第二学期第二次月考高二生物试题一、选择题（本题共25小题，每小题只有一个选项符合题目要求）1．微生物需要从外界吸收营养物质来维持正常的生长和繁殖。
下列关于微生物营养的叙述，错误的是（）A．尿素分解菌和纤维素分解菌的培养基中可能含有相同的无机盐B．乳酸菌需要的特殊营养物质是指其自身不能合成的某些无机物C．只含有水和无机盐两类成分的培养基中有可能形成生物群落D．筛选硝化细菌的培养基中不需加入适宜浓度的有机碳源2．无菌技术在生产、生活和科研实践中有着广泛的应用。
下列相关叙述正确的是（）A．微生物、动物细胞培养基中需添加一定量的抗生素以防止污染B．在100℃条件下煮沸5~6分钟属于灭菌方法，可杀死微生物的营养细胞和部分芽孢C．用于植物组织培养的外植体要进行灭菌处理D．动、植物细胞DNA的提取不需要在无菌条件下进行3．下图为实验室中酵母菌纯培养过程的部分操作步骤，下列说法正确的是（）A．微生物的纯培养物就是指不含代谢废物的微生物培养物B．步骤①中，用手触摸估计培养基冷却至室温后开始倒平板C．①步骤使用的培养基制备过程是先调pH再灭菌D．③到④过程中，每次划线后都需要灼烧接种环并蘸取菌液4．丙草胺（C15H22CNO2）是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。
某研究小组从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其计数（如下图所示），以期为修复污染土壤提供微生物资源。
下列有关叙述错误的是（）A．提供适宜的温度，将培养基的pH调至中性或弱碱性，有利于降解菌的生长繁殖B．用平板划线法和稀释涂布平板法进行微生物计数时，结果往往比实际少C．配制以丙草胺为唯一氮源的选择培养基进行培养，可以提高降解菌的浓度D．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1．7×109个5．下列关于微生物发酵过程的说法，正确的是（）A．分离、提纯产物是发酵工程的中心环节B．只要不断地向发酵罐中通入液体培养基，就能保证发酵的正常进行C．在发酵工程的发酵环节中，发酵条件会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物的代谢途径D．在发酵过程中，要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件，不需添加营养组分6．发酵工程在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用。
2022—2023年甘肃省武威市天祝藏族自治县一中高二下学期第二次月考生物试题
2022—2023年甘肃省武威市天祝藏族自治县一中高二下学期第二次月考生物试题1.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是（）A．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧否则会影响实验结果B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从试管中吸取适量的培养液用于计数C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数D．营养条件、温度、pH均可能影响培养液中酵母菌种群的K值2.漩门湾湿地曾经是荒芜的滩涂，只有少许生物现被列入国家级重要湿地。
湿地对于增加生物多样性、提升天然景观、改善人居环境等具有重大现实意义。
下列相关叙述正确的是（）A．从曾是荒芜的滩涂发展到现今的漩门湾湿地属于初生演替B．群落演替到相对稳定阶段后，群落内各物种比例稳定不变C．演替过程伴随着干物质的积累，其中积累最多的元素是碳D．任何次生演替和初生演替一样，最后都会发展到森林阶段3.杜鹃又称布谷鸟，一般栖于森林上层，是捕捉松毛虫的能手，松毛虫以松叶为食进而危害松林。
如图是某森林的部分能量流动图解，N₁～N₈表示能量数值。
下列相关叙述错．误．的是（）A．森林中的杜鹃以松毛虫为食，据此判断杜鹃属于第三营养级B．初级消费者用于自身生长、发育和繁殖的能量为N₅—N₈C．图中N₃的能量去向除图中所示外，还有未利用部分的能量D．能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为N₄/N₂×100%4.玉米地生态系统中，甜菜夜蛾幼虫啃食玉米叶片后，玉米会释放出吲哚和萜类等挥发物吸引小茧蜂在甜菜夜蛾幼虫体内产卵寄生。
下列相关叙述错误．．的是（）A．该玉米地中的玉米→甜菜夜蛾→小茧蜂构成一条食物链B．玉米释放出的吲哚和萜类等挥发物属于生态系统中的化学信息C．信息双向传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D．在生产中可利用生物防治原理减少甜菜夜蛾幼虫的产生，减少农药使用5. 2022年5月22日是第29个国际生物多样性日，主题是“共建地球生命共同体”。
2021-2022学年四川省乐山沫若中学高二下学期第二次月考生物试题
2021-2022学年四川省乐山沫若中学高二下学期第二次月考生物试题1.将蓝莓发酵制成蓝莓酒后，蓝莓中花青素、维生素、钙等多种营养更易被人体吸收，口感也很受欢迎。
蓝莓酒由于制作过程简单，可以家庭制作。
下列相关叙述错误的是（）A．家庭制作蓝莓酒主要是酵母菌发酵的结果B．发酵后的蓝莓酒所含有机物种类增多C．制作蓝莓酒过程中，利用了酵母菌的无氧呼吸D．需定时打开瓶盖释放酵母菌发酵产生的CO 22.相比较豆腐，老年人更适合吃腐乳，其主要原因是（）A．豆腐的蛋白质等营养物质含量没有腐乳高B．腐乳中的小分子更多，更有利于老年人吸收C．豆腐的口感没有腐乳好，腐乳可以有多种口味D．腐乳保存时间较长，每次食用后可以继续保存3.下列关于实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作说法正确的是（）A．培养酵母菌的试剂和器具都要进行湿热灭菌B．配制培养基、倒平板、接种均需要在酒精灯火焰旁进行C．倒好的平板要立即使用，以免表面干燥，影响酵母菌生长D．对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记4.下列对灭菌和消毒的理解错误的是（）A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒是指杀死物体表面或内部的部分微生物C．消毒和灭菌都能杀灭一切微生物D．常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等5.下列有关微生物的培养与应用的叙述，错误的是（）A．湿热灭菌后倒的平板和接种后的平板均需倒置B．将未接种的平板培养并观察有无菌落，以判断培养基灭菌是否合格C．同一稀释度下至少要涂布三个平板，待菌落数稳定后计数D．纤维素分解菌鉴定时，在培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红则能初步鉴定6.酿酒酵母菌种的性能是决定果酒品质的重要因素。
如图表示从土壤中筛选酿酒酵母的过程。
下列叙述正确的是（）A．图示接种方法为稀释涂布平板法，据结果推测1g土壤中酵母菌数最多为1．6×10 6 B．分离、纯化酵母菌时，还可采用平板划线法且该方法也需要进行③步骤操作C．获得酿酒酵母纯培养物的关键是防止杂菌污染，故应对土壤、培养基及用具进行灭菌D．进行步骤⑤时，应用液体培养基培养④中的酵母菌，并检测酵母菌的数量和酒精含量7.在分离、纯化大肠杆菌实验中，划线接种（图1）、培养结果（图2）如下图。
2024年下学期高二年级第二次月考生物试卷
湖南师大附中张家界市民中2024年下学期高二年级第二次月考生物试卷出题人：余诗军审题人：高二生物备课组考生注意：本试卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷组成，共8页。
考试时量75分钟，满分100分。
必须在答题卷指定的区域答题，在试题卷及草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共18小题，1-14小题为单选，每小题2分，共计28分；15-18小题为不定项选择题，每小题4分，共计16分）1．人体内，外界空气中的O2，通过肺部气体交换进入血液中，与血液中的血红蛋白结合形成氧合血红蛋白，至少穿过的生物膜层数是（）A．7层B．11层C．5层D．3层2．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
当稳态遭到破坏时，必将引起（）A．过敏反应B．白化病C．糖尿病D．细胞代谢紊乱3．如图为神经元结构图，下列相关叙述错误的是（）A．甲是轴突，丙是细胞体，戊是树突B．该结构是神经系统结构和功能的基本单位C．神经元生有许多突起，数量多而短的叫树突D．戊分布在全身各处4．将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙被称为脊蛙。
用脊蛙做如下实验，下列关于实验的叙述，不正确的是（）实验步骤实验结果第一步用1%的硫酸溶液刺激蛙右侧后肢趾部皮肤发生屈腿反射第二步将蛙右侧后肢趾部的皮肤环剥，重复第一步实验①第三步将探针插入蛙的椎管内，破坏蛙的脊髓，重复第一步实验②A．该实验使用脊蛙，说明大脑对屈腿反射无控制作用B．①处的结果是不发生屈腿反射，原因是破坏了反射弧的感受器C．用1%的硫酸溶液直接刺激蛙右侧后肢的肌肉也可发生屈腿D．②处的结果是不发生屈腿反射，原因是破坏了反射弧的神经中枢5．下列关于兴奋产生与传导的叙述，错误的是（）A．静息时，神经细胞膜内外K+、Na+的分布是不均匀的B．静息时，K+外流是静息电位产生的机制C．神经细胞兴奋时，细胞膜对Na+通透性增大D．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为内负外正6．长时程增强（LTP）是突触前纤维受到高频刺激或重复刺激后，突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象。
高二下学期第二次月考生物试卷.doc
高二下学期第二次月考生物试卷I 卷一、选择题（每题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共60分）1、平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是A从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加B从第一区域到第五区域菌落数逐渐较少C五个区域内的菌落数差不多D中间区域较多，两端区域较少2在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分别是A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌3．在利用葡萄糖自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是A经冲洗后的葡萄糖上只有野生型酵母菌而无其他杂菌B其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源C在缺氧和酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌4．用带盖瓶子制作果酒时，每隔一段时间要对瓶盖进行一次操作，下列关于操作及作用正确的组合是A拧松放入空气B打开进入空气C拧松放出二氧化碳D打开放出二氧化碳5．将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有酵母菌的葡萄汁100ml4份分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中，将口密封，置于适宜温度下培养，24小时后产生的醋酸和酒精最多的分别是A100m 100ml B400ml 400mlC 100ml 400mlD 400ml 100ml6．下列产醋最多的措施是A将果酒中加入食醋，并通气B将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜，并通气C将果酒暴露在空气中D将果酒加入冲洗葡萄的水，并通气7．在制作腐乳时，如果没有加盐，结果会怎样A豆腐腐败B腐乳口味不好C不宜酥烂D发酵时间延长8．下列生物中与毛霉结构最相似的是A细菌B蓝藻C青霉D放线菌9．制作腐乳时卤汤中酒的含量若控制在20%，则A豆腐会腐败B使豆腐块变硬C腐乳成熟的时间会延长D析出豆腐中的水分10、下列有关卤汤的描述，错误的是A卤汤是决定腐乳类型的关键因素B卤汤是由酒和各种香辛料配制而成的，酒的含量应控制在12%左右C卤汤可以调制腐乳的风味，并有加强腐乳营养的作用D卤汤也有防腐杀菌的作用11、下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳，含水量过高的豆腐制作腐乳，不宜成形，且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A①②③④B②③④⑤C③④⑤⑥D①④⑤⑥12、下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是A 乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群D乳酸菌是厌氧性微生物13、制作泡菜所利用的乳酸菌最初来自于A所选蔬菜自身原有的B人工加入到泡菜水中的C腌制过程中自生的D水中的乳酸菌14、下列是测定亚硝酸盐含量的试剂，其中在配制时需要加入盐酸的是①对氨基苯磺酸溶液②N—1—奈基乙二胺盐酸盐溶液③提取剂A①②③B①②C①③D②③15、制备样品处理液的正确操作过程是A先加入氢氧化铝，再加入氢氧化钠，然后过滤B先加入氢氧化钠，再加入氢氧化铝，然后过滤C先加入氢氧化钠，过滤后在加入氢氧化铝D先加入氢氧化铝，过滤后再加入氢氧化钠16、牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂，下列关于琼脂的说法不正确的是A不被所培养的微生物分解利用，对所培养的微生物无毒害作用B在微生物生长温度范围内保持固体状态C琼脂凝固点低，利于微生物的生长D琼脂在灭菌过程中不会被破坏，透明度好，凝固力强17、无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是A对培养操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B对培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触18、采用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等几种方法，可分别杀灭哪些部位的杂菌A接种环、吸管、培养基、接种室B吸管、接种环、培养基、接种箱C培养基、接种环、吸管、接种箱D培养皿、吸管、培养基、双手19、有关平板划线操作的叙述，不正确的是A第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基B每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种C在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自菌液D划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者20、为了保存菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是A、对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法B临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C临时保藏菌种容易被污染或发生变异D对于需要长期保存的菌种，可以采用低温—4℃保藏的方法21、在101、102、103倍稀释液中的平均菌落数为2760、295和46，则菌落总数（个/ml）为A2.76×104 B2.95×104 C4.6×104 D3.775×10422、通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需要的微生物。
2021-2022年高二下学期第二次月考生物试题 含答案
2021年高二下学期第二次月考生物试题含答案一．选择题（每个选项只有一个正确答案，共30题，每题2分）1．关于 HIV 的叙述，正确的是（）A.HIV 在活细胞外能大量增殖B.HIV 仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV 主要攻击 B 细胞，使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出 HIV 这种病毒2．xx年7、8月在西非爆发了由埃博拉病毒引起的出血热，该病毒由一条RNA单链和4个结构蛋白组成，下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是（）A．可以用营养丰富的培养基来培养该病毒 B．它的遗传物质是RNA或者蛋白质C．埃博拉病毒不属于生命系统的层次 D．埃博拉病毒的变异类型有基因突变和基因重组3．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是（）A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准螺旋调焦C．换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小D．换高倍镜后，视野会变暗4．下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是（）A．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升B．激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质C．组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最核心的元素D．氨基酸脱水缩合产生水，水中的H全部来自氨基5．组成载体、肌糖原、RNA、抗体的基本单位依次是（）A．氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸B．氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸6．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为（）A．糖类，脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂7．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需用质量分数为8%的HCl，下列关于盐酸的作用的叙述中错误的是（）A．增大细胞膜的通透性 B．加速染色剂进入细胞C．调节染色液的pH D．加速核蛋白的水解，使DNA和蛋白质分离8．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA9．哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子含量太低，会出现抽搐症状，这一事实说明（）A．无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分B．许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C．无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要D．无机盐可维持细胞渗透压，从而维持细胞正常形态10．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。